Centre d'information et de documentation sur l'enfance et le handicap
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Une histoire de solidarité durable / ADAPEI du Rhône
Titre : Une histoire de solidarité durable Type de document : document projeté ou vidéo Auteurs : ADAPEI du Rhône, Auteur ; Agnès Bureau, Auteur Année de publication : 2008 Importance : 14 min. 30 Langues : Français (fre) Catégories : Association de parents Déficience intellectuelle Index. décimale : IMO - Accueil en milieu ordinaire Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Une histoire de solidarité durable [document projeté ou vidéo] / ADAPEI du Rhône, Auteur ; Agnès Bureau, Auteur . - 2008 . - 14 min. 30.
Langues : Français (fre)
Catégories : Association de parents Déficience intellectuelle Index. décimale : IMO - Accueil en milieu ordinaire Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 01390 VID IMO Vidéo Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Exclu du prêt Hugo, Camille, Benoît... Le handicap à l'école / Cécile Taillandier
Titre : Hugo, Camille, Benoît... Le handicap à l'école : Cap infos secondaire Type de document : document projeté ou vidéo Auteurs : Cécile Taillandier, Auteur ; Marie-T Lemaître, Auteur Editeur : Lyon : Cap Canal Année de publication : 2004 Collection : Ecole Importance : 60 mn Langues : Français (fre) Catégories : Auxiliaire de Vie Scolaire Déficience motrice Ecole primaire Parent d'enfant handicapé Scolarisation Témoignage Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : Une émission pour débattre autour des questions liées au handicap à l'école avec Philippe Meirieu de l'IUFM, Lyon, Hervé Aucagne, enseignant de la CLIS et Jean-Marc Richard, président du collectif d'associations la Courte Echelle.
Un documentaire réalisé par Marie-T Lemaître. "L'école de la République est celle de tous les enfants sans aucune discrimination, quelle que soit leur déficience ou la maladie qui les atteint" : tel est le premier article de la charte Handiscol...
A l'école de la Charbonnière à Gleizé dans le Rhône, cette phrase prend tout son sens. Hugo, Camille, Benoît et d'autres enfants porteurs de handicaps moteurs sont intégrés soit de façon collective au sein de la CLIS 4 soit de façon individuelle. Dans cette classe/CLIS dont la porte est toujours ouverte sur le reste de l'établissement mais aussi aux familles, l'on s'efforce d'apprendre, tout en s'adaptant aux difficultés de chacun. Les disciplines artistiques, sportives mais aussi l'informatique, les sorties sont pratiquées avec les enfants valides; le mot intégration prend tout son sens à la lecture des images tournées dans la cour de récréation ou au restaurant scolaire. Et puis, il y a Benoît, Véronika et Jérôme qui sont intégrés à titre individuel dans les autres classes. La scolarisation de ces enfants est facilitée par la présence des auxiliaires d'intégration et des aide-éducateurs."Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Hugo, Camille, Benoît... Le handicap à l'école : Cap infos secondaire [document projeté ou vidéo] / Cécile Taillandier, Auteur ; Marie-T Lemaître, Auteur . - Lyon : Cap Canal, 2004 . - 60 mn. - (Ecole) .
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Catégories : Auxiliaire de Vie Scolaire Déficience motrice Ecole primaire Parent d'enfant handicapé Scolarisation Témoignage Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : Une émission pour débattre autour des questions liées au handicap à l'école avec Philippe Meirieu de l'IUFM, Lyon, Hervé Aucagne, enseignant de la CLIS et Jean-Marc Richard, président du collectif d'associations la Courte Echelle.
Un documentaire réalisé par Marie-T Lemaître. "L'école de la République est celle de tous les enfants sans aucune discrimination, quelle que soit leur déficience ou la maladie qui les atteint" : tel est le premier article de la charte Handiscol...
A l'école de la Charbonnière à Gleizé dans le Rhône, cette phrase prend tout son sens. Hugo, Camille, Benoît et d'autres enfants porteurs de handicaps moteurs sont intégrés soit de façon collective au sein de la CLIS 4 soit de façon individuelle. Dans cette classe/CLIS dont la porte est toujours ouverte sur le reste de l'établissement mais aussi aux familles, l'on s'efforce d'apprendre, tout en s'adaptant aux difficultés de chacun. Les disciplines artistiques, sportives mais aussi l'informatique, les sorties sont pratiquées avec les enfants valides; le mot intégration prend tout son sens à la lecture des images tournées dans la cour de récréation ou au restaurant scolaire. Et puis, il y a Benoît, Véronika et Jérôme qui sont intégrés à titre individuel dans les autres classes. La scolarisation de ces enfants est facilitée par la présence des auxiliaires d'intégration et des aide-éducateurs."Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 02455 VID IMO.2 Vidéo Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible Inclure le handicap, recomposer l'école / Hélène Buisson-Fenet
Titre : Inclure le handicap, recomposer l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Buisson-Fenet, Auteur ; Olivier Rey, Auteur Editeur : lyon : ENS Editions Année de publication : 2018 Importance : 78 p ISBN/ISSN/EAN : 979-10-362-0054-0 Langues : Français (fre) Catégories : Diversité Inclusion Scolarisation des enfants handicapés Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : Depuis la loi de 2005, l'inclusion des personnes en situation de handicap et le nombre croissant d'élèves handicapés scolarisés en progression de 80% depuis 2006 pose la question de l'adaptation de l'école à tout type de déficience : adaptation du cadre institutionnel, des professionnels, invention de nouveaux métiers, formations supplémentaires...L'ouvrage propose des pistes opérationnelles et favorise les interactions entre recherches universitaires et pratiques professionnelles sur cette question sensible. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Inclure le handicap, recomposer l'école [texte imprimé] / Hélène Buisson-Fenet, Auteur ; Olivier Rey, Auteur . - lyon : ENS Editions, 2018 . - 78 p.
ISBN : 979-10-362-0054-0
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Catégories : Diversité Inclusion Scolarisation des enfants handicapés Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : Depuis la loi de 2005, l'inclusion des personnes en situation de handicap et le nombre croissant d'élèves handicapés scolarisés en progression de 80% depuis 2006 pose la question de l'adaptation de l'école à tout type de déficience : adaptation du cadre institutionnel, des professionnels, invention de nouveaux métiers, formations supplémentaires...L'ouvrage propose des pistes opérationnelles et favorise les interactions entre recherches universitaires et pratiques professionnelles sur cette question sensible. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV04888 IMO.2 BUI Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible Inclure sans conditions les jeunes enfants handicapés / Cécile Herrou
Titre : Inclure sans conditions les jeunes enfants handicapés Type de document : texte imprimé Auteurs : Cécile Herrou, Auteur Editeur : Toulouse : Editions Erès Année de publication : 2023 Collection : 1001 BB num. 184 Importance : 264 pages ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-7678-6 Langues : Français (fre) Catégories : Enfant handicapé Handicap Inclusion en milieu petite enfance Scolarisation collective des enfants handicapés Structure petite enfance Témoignage Index. décimale : IMO.1 - Accueil en milieu ordinaire . Dans les structures petite enfance Résumé : Les résistances à inclure en collectivité des jeunes enfants handicapés restent fortes malgré quelques progrès dus à l’avancée des lois. Ce constat incite l’auteure à témoigner d’une expérience de trente années dans les établissements qu’elle a créés et dirigés dans le cadre de l'Association pour l'accueil de tous les enfants (APATE). Ces structures de droit commun accueillent sans conditions, collectivement, des enfants atteints de handicap ou de maladie chronique invalidante, quelles qu’en soient la nature et la gravité.
A partir de situations courantes ou singulières, l’ouvrage décrit comment des équipes de la petite enfance sont en mesure d’accueillir tous les enfants, toutes les familles. La psychothérapie institutionnelle issue de la psychanalyse est le socle de leur fonctionnement. Déhiérarchisation, décloisonnement des fonctions, créativité et inventivité y sont encouragés pour que tous les parents trouvent des solutions à leurs difficultés, une réponse à leurs inquiétudes, un soulagement à leurs angoisses.
Cette expérience appelée à essaimer met en exergue la capacité des enfants handicapés et de leurs parents à questionner nos valeurs et à les transformer, dans l’intérêt de tous.Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Inclure sans conditions les jeunes enfants handicapés [texte imprimé] / Cécile Herrou, Auteur . - Toulouse : Editions Erès, 2023 . - 264 pages. - (1001 BB; 184) .
ISBN : 978-2-7492-7678-6
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Catégories : Enfant handicapé Handicap Inclusion en milieu petite enfance Scolarisation collective des enfants handicapés Structure petite enfance Témoignage Index. décimale : IMO.1 - Accueil en milieu ordinaire . Dans les structures petite enfance Résumé : Les résistances à inclure en collectivité des jeunes enfants handicapés restent fortes malgré quelques progrès dus à l’avancée des lois. Ce constat incite l’auteure à témoigner d’une expérience de trente années dans les établissements qu’elle a créés et dirigés dans le cadre de l'Association pour l'accueil de tous les enfants (APATE). Ces structures de droit commun accueillent sans conditions, collectivement, des enfants atteints de handicap ou de maladie chronique invalidante, quelles qu’en soient la nature et la gravité.
A partir de situations courantes ou singulières, l’ouvrage décrit comment des équipes de la petite enfance sont en mesure d’accueillir tous les enfants, toutes les familles. La psychothérapie institutionnelle issue de la psychanalyse est le socle de leur fonctionnement. Déhiérarchisation, décloisonnement des fonctions, créativité et inventivité y sont encouragés pour que tous les parents trouvent des solutions à leurs difficultés, une réponse à leurs inquiétudes, un soulagement à leurs angoisses.
Cette expérience appelée à essaimer met en exergue la capacité des enfants handicapés et de leurs parents à questionner nos valeurs et à les transformer, dans l’intérêt de tous.Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV05981 IMO.1 - HER Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible Inclure tous les élèves / Elisabeth Bussienne
Titre : Inclure tous les élèves : in Cahiers pédagogiques n°526 - Janvier 2016 Type de document : texte imprimé Auteurs : Elisabeth Bussienne, Auteur ; Evelyne Clavier, Auteur Année de publication : 2016 Importance : p 10 - 57 ISBN/ISSN/EAN : 378282910770805260 Langues : Français (fre) Catégories : AESH Classe d'Intégration Scolaire Ecosse Enseignant référent Inclusion Institut Thérapeutique Educatif et Pédagogique Italie Langue étrangère Pédagogie Précocité Scolarisation Scolarisation des enfants handicapés Suisse Trouble de l'apprentissage Trouble du langage Unité Localisée pour l'Inclusion Scolaire Résumé : Ce dossier permet de "découvrir comment se pense et s'expérimente l'école dans sa nouvelle dimension inclusive". Une première partie en forme d'état des lieux sur le plan de la loi et de témoignages sur la réalité de son application. Une deuxième partie pour partir à la rencontre des pratiques dans d'autres pays. Une dernière partie pour trouver des solutions concrètes pour permettre l'école inclusive. Note de contenu : Sommaire :
Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Inclure tous les élèves : in Cahiers pédagogiques n°526 - Janvier 2016 [texte imprimé] / Elisabeth Bussienne, Auteur ; Evelyne Clavier, Auteur . - 2016 . - p 10 - 57.
ISSN : 378282910770805260
Langues : Français (fre)
Catégories : AESH Classe d'Intégration Scolaire Ecosse Enseignant référent Inclusion Institut Thérapeutique Educatif et Pédagogique Italie Langue étrangère Pédagogie Précocité Scolarisation Scolarisation des enfants handicapés Suisse Trouble de l'apprentissage Trouble du langage Unité Localisée pour l'Inclusion Scolaire Résumé : Ce dossier permet de "découvrir comment se pense et s'expérimente l'école dans sa nouvelle dimension inclusive". Une première partie en forme d'état des lieux sur le plan de la loi et de témoignages sur la réalité de son application. Une deuxième partie pour partir à la rencontre des pratiques dans d'autres pays. Une dernière partie pour trouver des solutions concrètes pour permettre l'école inclusive. Note de contenu : Sommaire :
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV04174 IMO.2 BUS Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible L'inclusion des enfants en situation de handicap dans les milieux d'accueil de la petite enfance / Christophe Bartholome
Titre : L'inclusion des enfants en situation de handicap dans les milieux d'accueil de la petite enfance : Guide de formation à l'attention des professionnels de la petite enfance 0-3 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Christophe Bartholome, Auteur ; Pascale Camus, Auteur ; Manoela Georlette-de-Bruyne, Auteur ; Marion Vandevoorde, Auteur ; Maryse Hendrix, Auteur Editeur : Bruxelles : Fédération des Initiatives Locales pour l'Enfance (FILE asbl) Année de publication : 2013 Importance : 174 p Langues : Français (fre) Catégories : Annonce du handicap Définition Historique Inclusion Inclusion en milieu petite enfance Observation Partenariat Profession petite enfance Projet individuel Relation famille professionnel petite enfance secret professionnel Transmission Index. décimale : IMO.1 - Accueil en milieu ordinaire . Dans les structures petite enfance Résumé : Réalisé par un collectif sous la direction de la FILE, ce guide est à destination des formateurs de professionnels de la petite enfance et aux responsables des milieux d'accueil. Il met l'accent sur différents points de réflexion sur l'accueil des enfants en situation de handicap dans les structures petite enfance : les notions d'accueil et d'inclusion, la découverte de l'enfant, la relation avec la famille, l'observation, les réseaux et partenariats, le secret professionnel. Ces points d'attention peuvent servir à accompagner les équipes en réflexion sur leurs valeurs et sur leurs pratiques professionnelles. En ligne : http://www.fileasbl.be/membres/wp-content/uploads/2015/12/FILE_Guide-inclusion.p [...] Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i L'inclusion des enfants en situation de handicap dans les milieux d'accueil de la petite enfance : Guide de formation à l'attention des professionnels de la petite enfance 0-3 ans [texte imprimé] / Christophe Bartholome, Auteur ; Pascale Camus, Auteur ; Manoela Georlette-de-Bruyne, Auteur ; Marion Vandevoorde, Auteur ; Maryse Hendrix, Auteur . - Bruxelles : Fédération des Initiatives Locales pour l'Enfance (FILE asbl), 2013 . - 174 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : Annonce du handicap Définition Historique Inclusion Inclusion en milieu petite enfance Observation Partenariat Profession petite enfance Projet individuel Relation famille professionnel petite enfance secret professionnel Transmission Index. décimale : IMO.1 - Accueil en milieu ordinaire . Dans les structures petite enfance Résumé : Réalisé par un collectif sous la direction de la FILE, ce guide est à destination des formateurs de professionnels de la petite enfance et aux responsables des milieux d'accueil. Il met l'accent sur différents points de réflexion sur l'accueil des enfants en situation de handicap dans les structures petite enfance : les notions d'accueil et d'inclusion, la découverte de l'enfant, la relation avec la famille, l'observation, les réseaux et partenariats, le secret professionnel. Ces points d'attention peuvent servir à accompagner les équipes en réflexion sur leurs valeurs et sur leurs pratiques professionnelles. En ligne : http://www.fileasbl.be/membres/wp-content/uploads/2015/12/FILE_Guide-inclusion.p [...] Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV03643 IMO.1 BAR Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible SV03747 IMO.1 BAR Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible SV03748 IMO.1 BAR Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Exclu du prêt L'inclusion : entre injonction et participation ? / Valérie Wolff
Titre : L'inclusion : entre injonction et participation ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Valérie Wolff, Auteur Editeur : Louvain-La-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur Année de publication : 2019 Importance : 172 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8073-9297-7 Langues : Français (fre) Catégories : Analyse de la pratique Attitude sociale Inclusion Recherche Société Index. décimale : IMO - Accueil en milieu ordinaire Résumé : Publication sur le thème de l'inclusion, cet ouvrage s'inscrit dans le prolongement d'un colloque organisé en mars 2018. Il en illustre la diversité des interventions, des échanges et des analyses développées autour de cette thématique : modalités d'inclusion scolaires et professionnelles, éducation inclusive dès la petite enfance, question inclusive et protection de l'enfance, l'inclusion par la pratique théâtrale,.... Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i L'inclusion : entre injonction et participation ? [texte imprimé] / Valérie Wolff, Auteur . - Louvain-La-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur, 2019 . - 172 p.
ISBN : 978-2-8073-9297-7
Langues : Français (fre)
Catégories : Analyse de la pratique Attitude sociale Inclusion Recherche Société Index. décimale : IMO - Accueil en milieu ordinaire Résumé : Publication sur le thème de l'inclusion, cet ouvrage s'inscrit dans le prolongement d'un colloque organisé en mars 2018. Il en illustre la diversité des interventions, des échanges et des analyses développées autour de cette thématique : modalités d'inclusion scolaires et professionnelles, éducation inclusive dès la petite enfance, question inclusive et protection de l'enfance, l'inclusion par la pratique théâtrale,.... Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV05126 IMO WOL Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible L'inclusion / Brigitte Bouquet
Titre : L'inclusion : in Vie sociale, n°11/2015 Type de document : texte imprimé Auteurs : Brigitte Bouquet, Directeur de publication ; Marcel Jaeger, Directeur de publication Editeur : Toulouse : Editions Erès Année de publication : 2015 Importance : 256 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-4882-0 Langues : Français (fre) Catégories : Citoyenneté Déficience auditive Handicap Handicap social Identité Inclusion Participation des usagers Pauvreté Polyhandicap Scolarisation des enfants handicapés Index. décimale : IMO - Accueil en milieu ordinaire Résumé : L'inclusion, une approche socio-économique. 8 millions et demi de pauvres... Le plan pluriannuel contre la pauvreté et pour l'inclusion sociale. L'inclusion : un changement de finalité pour le travail social ? Inclusif. Vous avez dit inclusif ? L'exemple du handicap. Inclusion et planification : vers un territoire inclusif. L'inclusion en pratiques. L'exemple de JAG, une ONG de personnes polyhandicapées vivant au coeur de la société suédoise. Ouvrir le travail social aux professionnels sourds, de la formation à l'emploi. Inclusion scolaire et action publique, entre contradictions et inachèvement. L'inclusion en question(s). Impact sur les pratiques enseignantes. Coopérer entre territoires au défi commun de l'inclusion. Le concept d'inclusion sous le regard des travailleurs sociaux en formation. L'e-inclusion, un levier ? De la fragilité à la réclusion sociale et de l'assistance au développement territorial : des dynamiques d'inclusion en secteur rural. Handicap et démocratie Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i L'inclusion : in Vie sociale, n°11/2015 [texte imprimé] / Brigitte Bouquet, Directeur de publication ; Marcel Jaeger, Directeur de publication . - Toulouse : Editions Erès, 2015 . - 256 p.
ISBN : 978-2-7492-4882-0
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Catégories : Citoyenneté Déficience auditive Handicap Handicap social Identité Inclusion Participation des usagers Pauvreté Polyhandicap Scolarisation des enfants handicapés Index. décimale : IMO - Accueil en milieu ordinaire Résumé : L'inclusion, une approche socio-économique. 8 millions et demi de pauvres... Le plan pluriannuel contre la pauvreté et pour l'inclusion sociale. L'inclusion : un changement de finalité pour le travail social ? Inclusif. Vous avez dit inclusif ? L'exemple du handicap. Inclusion et planification : vers un territoire inclusif. L'inclusion en pratiques. L'exemple de JAG, une ONG de personnes polyhandicapées vivant au coeur de la société suédoise. Ouvrir le travail social aux professionnels sourds, de la formation à l'emploi. Inclusion scolaire et action publique, entre contradictions et inachèvement. L'inclusion en question(s). Impact sur les pratiques enseignantes. Coopérer entre territoires au défi commun de l'inclusion. Le concept d'inclusion sous le regard des travailleurs sociaux en formation. L'e-inclusion, un levier ? De la fragilité à la réclusion sociale et de l'assistance au développement territorial : des dynamiques d'inclusion en secteur rural. Handicap et démocratie Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV04111 IMO BOU Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible
Titre : L'inclusion : L'inclusion des enfants ayant des besoins spécifiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Vandenbroeck, Auteur ; Caroline Boudry, Auteur ; Katelijne Brabandere De, Auteur ; Nina Vens, Auteur ; Pascale Camus, Traducteur ; Laurence Marchal, Traducteur Editeur : Gent [Belgique] : VBJK, centre de recherche et de ressources des milieux d'accueil Année de publication : 2010 Importance : 56 p Langues : Français (fre) Catégories : Absence de diagnostic Belgique Mode de garde Observation Participation sociale Pratique professionnelle Relation entre enfants Relation famille professionnel petite enfance Structure petite enfance Témoignage Travail en équipe Index. décimale : IMO.1 - Accueil en milieu ordinaire . Dans les structures petite enfance Résumé : Ce document à destination des professionnels de la petite enfance aborde la thématique de l'inclusion des enfants en situation de handicap dans les structures petite enfance. Il s'appuie sur des témoignages et sur des exemples de projets déjà menés dans deux villes de Belgique.
Sommaire :
- introduction
- un accueil qui a une vision
- suspecter un problème de développement
- l'accueil
- l'enfant dans le groupe
- de l'organisation et de la communication
- travailler à créer un réseauEn ligne : https://www.one.be/fileadmin/user_upload/siteone/PRO/Inclusion_et_accessibilite/ [...] Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i L'inclusion : L'inclusion des enfants ayant des besoins spécifiques [texte imprimé] / Michel Vandenbroeck, Auteur ; Caroline Boudry, Auteur ; Katelijne Brabandere De, Auteur ; Nina Vens, Auteur ; Pascale Camus, Traducteur ; Laurence Marchal, Traducteur . - Gent [Belgique] : VBJK, centre de recherche et de ressources des milieux d'accueil, 2010 . - 56 p.
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Catégories : Absence de diagnostic Belgique Mode de garde Observation Participation sociale Pratique professionnelle Relation entre enfants Relation famille professionnel petite enfance Structure petite enfance Témoignage Travail en équipe Index. décimale : IMO.1 - Accueil en milieu ordinaire . Dans les structures petite enfance Résumé : Ce document à destination des professionnels de la petite enfance aborde la thématique de l'inclusion des enfants en situation de handicap dans les structures petite enfance. Il s'appuie sur des témoignages et sur des exemples de projets déjà menés dans deux villes de Belgique.
Sommaire :
- introduction
- un accueil qui a une vision
- suspecter un problème de développement
- l'accueil
- l'enfant dans le groupe
- de l'organisation et de la communication
- travailler à créer un réseauEn ligne : https://www.one.be/fileadmin/user_upload/siteone/PRO/Inclusion_et_accessibilite/ [...] Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 02269 IMO.1 VAN Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible 02027 IMO.1 VAN Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible 02029 IMO.1 VAN Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible SV03263 IMO.1 VAN Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible L'inclusion, un projet partagé
Titre : L'inclusion, un projet partagé Type de document : document projeté ou vidéo Editeur : Promemploi ASBL - Cellule Le Tisserand Année de publication : 2012 Importance : 25 mn Langues : Français (fre) Catégories : Aménagement Assistante maternelle Déficience motrice Déficience visuelle Diagnostic Inclusion en milieu petite enfance Parent d'enfant handicapé Structure petite enfance Index. décimale : IMO.1 - Accueil en milieu ordinaire . Dans les structures petite enfance Résumé : Ce film témoigne de l'accueil d'enfants en situation de handicap dans plusieurs structures petite enfance collectives belges et chez une accueillante d'enfant. Ces crèches ont bénéficié du soutien de la cellule Le Tisserand, qui a proposé un accompagnement des équipes par différents professionnels et a travaillé avec elles sur leurs interrogations, leurs représentations, l'aménagement des locaux, les besoins de l'enfant... alors que le diagnostic a été établi avant l'accueil ou bien alors que l'enfant est déjà accueilli dans la structure. Parents et professionnels témoignent de leur satisfaction de voir l'enfant évoluer parmi les autres... Note de contenu : Une assistante maternelle témoigne de la découverte du handicap en cours d'accueil. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i L'inclusion, un projet partagé [document projeté ou vidéo] . - Promemploi ASBL - Cellule Le Tisserand, 2012 . - 25 mn.
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Catégories : Aménagement Assistante maternelle Déficience motrice Déficience visuelle Diagnostic Inclusion en milieu petite enfance Parent d'enfant handicapé Structure petite enfance Index. décimale : IMO.1 - Accueil en milieu ordinaire . Dans les structures petite enfance Résumé : Ce film témoigne de l'accueil d'enfants en situation de handicap dans plusieurs structures petite enfance collectives belges et chez une accueillante d'enfant. Ces crèches ont bénéficié du soutien de la cellule Le Tisserand, qui a proposé un accompagnement des équipes par différents professionnels et a travaillé avec elles sur leurs interrogations, leurs représentations, l'aménagement des locaux, les besoins de l'enfant... alors que le diagnostic a été établi avant l'accueil ou bien alors que l'enfant est déjà accueilli dans la structure. Parents et professionnels témoignent de leur satisfaction de voir l'enfant évoluer parmi les autres... Note de contenu : Une assistante maternelle témoigne de la découverte du handicap en cours d'accueil. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV03132 VID IMO.1 Vidéo Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible Inclusion des tout-petits en situation de handicap dans les crèches / Stéphanie Pinel Jacquemin
Titre : Inclusion des tout-petits en situation de handicap dans les crèches : in Devenir 2020/1 (Vol. 32) Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphanie Pinel Jacquemin, Auteur ; Chantal Zaouche Gaudron, Auteur Editeur : Editions Médecine et Hygiène Année de publication : 2020 Importance : pp 5 - 19 Langues : Français (fre) Catégories : Enfant handicapé Inclusion en milieu petite enfance Structure petite enfance Une Souris Verte Index. décimale : IMO.1 - Accueil en milieu ordinaire . Dans les structures petite enfance Résumé : "Dans une perspective d’inclusion des enfants en situation de handicap, la loi n° 2005-102 du 11 février 2005 prévoit le droit d’inscrire tout enfant en situation de handicap dans l’école la plus proche de son domicile, mais elle omet l’accueil et le développement des tout-petits de moins de trois ans. Nous proposons ici une synthèse des écrits scientifiques récents, allant de 2007 à 2018, portant sur l’intérêt de l’accueil dans les structures de la petite enfance pour les parents ayant un enfant en situation de handicap. Nous aborderons aussi les limites, les freins et les facilitateurs repérés dans ces travaux" Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Inclusion des tout-petits en situation de handicap dans les crèches : in Devenir 2020/1 (Vol. 32) [texte imprimé] / Stéphanie Pinel Jacquemin, Auteur ; Chantal Zaouche Gaudron, Auteur . - Editions Médecine et Hygiène, 2020 . - pp 5 - 19.
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Catégories : Enfant handicapé Inclusion en milieu petite enfance Structure petite enfance Une Souris Verte Index. décimale : IMO.1 - Accueil en milieu ordinaire . Dans les structures petite enfance Résumé : "Dans une perspective d’inclusion des enfants en situation de handicap, la loi n° 2005-102 du 11 février 2005 prévoit le droit d’inscrire tout enfant en situation de handicap dans l’école la plus proche de son domicile, mais elle omet l’accueil et le développement des tout-petits de moins de trois ans. Nous proposons ici une synthèse des écrits scientifiques récents, allant de 2007 à 2018, portant sur l’intérêt de l’accueil dans les structures de la petite enfance pour les parents ayant un enfant en situation de handicap. Nous aborderons aussi les limites, les freins et les facilitateurs repérés dans ces travaux" Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV05334 IMO.1 PIN Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible L'intégration collective de jeunes enfants handicapés / Cécile Herrou
Titre : L'intégration collective de jeunes enfants handicapés Type de document : texte imprimé Auteurs : Cécile Herrou, Auteur ; Simone Korff-Sausse, Auteur Editeur : Toulouse : Editions Erès Année de publication : 2007 Importance : 157 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-0714-8 Langues : Français (fre) Catégories : Autisme Formation professionnelle Observation Pair émulation Participation sociale Pratique professionnelle Profession petite enfance Regard des autres Relation entre enfants Relation famille professionnel petite enfance Relation professionnel enfant Représentation sociale Structure petite enfance Index. décimale : IMO.1 - Accueil en milieu ordinaire . Dans les structures petite enfance Résumé : Les auteurs font le point sur l'intégration collective des jeunes enfants handicapés 15 ans après l'ouverture de la Maison Dagobert. Elles réactualisent leur ouvrage édité en 1999. Elles apportent des éléments participant au débat sur l'intégration. Relatant et s'appuyant sur des expériences concrètes vécues sur le terrain, elles abordent les thèmes de l'inclusion, la diversité, les relations entre enfant, la prise de conscience des différences, le rituel de l'accueil dans les structures, la parentalité, la place et les compétences des professionnels... Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i L'intégration collective de jeunes enfants handicapés [texte imprimé] / Cécile Herrou, Auteur ; Simone Korff-Sausse, Auteur . - Toulouse : Editions Erès, 2007 . - 157 p.
ISBN : 978-2-7492-0714-8
Langues : Français (fre)
Catégories : Autisme Formation professionnelle Observation Pair émulation Participation sociale Pratique professionnelle Profession petite enfance Regard des autres Relation entre enfants Relation famille professionnel petite enfance Relation professionnel enfant Représentation sociale Structure petite enfance Index. décimale : IMO.1 - Accueil en milieu ordinaire . Dans les structures petite enfance Résumé : Les auteurs font le point sur l'intégration collective des jeunes enfants handicapés 15 ans après l'ouverture de la Maison Dagobert. Elles réactualisent leur ouvrage édité en 1999. Elles apportent des éléments participant au débat sur l'intégration. Relatant et s'appuyant sur des expériences concrètes vécues sur le terrain, elles abordent les thèmes de l'inclusion, la diversité, les relations entre enfant, la prise de conscience des différences, le rituel de l'accueil dans les structures, la parentalité, la place et les compétences des professionnels... Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 02223 IMO.1 HER Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible Intégration collective de jeunes enfants handicapés / Cécile Herrou
Titre : Intégration collective de jeunes enfants handicapés : Semblables et différents Type de document : texte imprimé Auteurs : Cécile Herrou, Auteur ; Simone Korff-Sausse, Auteur Editeur : Toulouse : Editions Erès Année de publication : 2001 Collection : Connaissances de l'éducation Importance : 150 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86586-689-2 Note générale : Actualisation de la 1ère édition de 1999 Langues : Français (fre) Catégories : Enfant handicapé Inclusion en milieu petite enfance Relation personne handicapée personne valide Structure petite enfance Index. décimale : IMO.1 - Accueil en milieu ordinaire . Dans les structures petite enfance Résumé : Ouvrage sur l'intégration d'enfants porteurs de handicap en structure petite enfance. Présentation de la halte-gardeie "La maison Dagobert" à Paris accueille un tiers d'enfants porteurs de handicap. cet ouvrage est un élément précieux dans le débat actuel sur l'intégration et l'exclusion. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Intégration collective de jeunes enfants handicapés : Semblables et différents [texte imprimé] / Cécile Herrou, Auteur ; Simone Korff-Sausse, Auteur . - Toulouse : Editions Erès, 2001 . - 150 p. - (Connaissances de l'éducation) .
ISBN : 978-2-86586-689-2
Actualisation de la 1ère édition de 1999
Langues : Français (fre)
Catégories : Enfant handicapé Inclusion en milieu petite enfance Relation personne handicapée personne valide Structure petite enfance Index. décimale : IMO.1 - Accueil en milieu ordinaire . Dans les structures petite enfance Résumé : Ouvrage sur l'intégration d'enfants porteurs de handicap en structure petite enfance. Présentation de la halte-gardeie "La maison Dagobert" à Paris accueille un tiers d'enfants porteurs de handicap. cet ouvrage est un élément précieux dans le débat actuel sur l'intégration et l'exclusion. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 00074 IMO.1 HER Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible 00135 IMO.1 HER Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible L'intégration des enfants handicapés dans les services de garde / Marie-Hélène Saint-Pierre
Titre : L'intégration des enfants handicapés dans les services de garde : Recension et synthèse des écrits Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Hélène Saint-Pierre, Auteur ; Hélène Lavoie, Auteur Editeur : Montréal [Québec] : Direction des Communications, Ministère de l'Emploi, de la Solidarité Sociale et de la Famille Année de publication : 2004 Importance : 107 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-550-41824-5 Langues : Français (fre) Catégories : Définition Etats-Unis France Inclusion en milieu petite enfance Participation sociale Québec Relation famille professionnel petite enfance Scolarisation des enfants handicapés Index. décimale : IMO.1 - Accueil en milieu ordinaire . Dans les structures petite enfance Résumé : Ce document propose un état des lieux de l'intégration des enfants en situation de handicap dans les pays occidentaux, essentiellement Etats-Unis et France et au Québec.
Sommaire :
- la documentation recensée
- les modalités d'intégration
- les principaux obstacles à l'intégration
- les facteurs de réussite
- la collaboration entre les partenaires de l'intégration
- les aspects positifs de l'intégration et ses limitesPermalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i L'intégration des enfants handicapés dans les services de garde : Recension et synthèse des écrits [texte imprimé] / Marie-Hélène Saint-Pierre, Auteur ; Hélène Lavoie, Auteur . - Montréal [Québec] : Direction des Communications, Ministère de l'Emploi, de la Solidarité Sociale et de la Famille, 2004 . - 107 p.
ISBN : 978-2-550-41824-5
Langues : Français (fre)
Catégories : Définition Etats-Unis France Inclusion en milieu petite enfance Participation sociale Québec Relation famille professionnel petite enfance Scolarisation des enfants handicapés Index. décimale : IMO.1 - Accueil en milieu ordinaire . Dans les structures petite enfance Résumé : Ce document propose un état des lieux de l'intégration des enfants en situation de handicap dans les pays occidentaux, essentiellement Etats-Unis et France et au Québec.
Sommaire :
- la documentation recensée
- les modalités d'intégration
- les principaux obstacles à l'intégration
- les facteurs de réussite
- la collaboration entre les partenaires de l'intégration
- les aspects positifs de l'intégration et ses limitesPermalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 02033 IMO.1 SAI Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible Intégration et inclusion scolaires, des modèles éducatifs attendus ? / John Pull
Titre : Intégration et inclusion scolaires, des modèles éducatifs attendus ? Type de document : texte imprimé Auteurs : John Pull, Auteur Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : 2010 Importance : 284 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-296-11553-8 Langues : Français (fre) Catégories : Scolarisation Scolarisation collective des enfants handicapés Scolarisation des enfants handicapés Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : 4ième de couverture :
L'ouvrage est destiné à celles et ceux qui s'intéressent à deux questions fondamentales : "la place de l'enfant à besoins spécifiques est-elle parmi les autres enfants ? " "faut-il intégrer ou inclure l'élève à besoins spécifiques dans les classes scolaires ordinaires ?". Parents, enseignants, psychologues, pédagogues, éducateurs, responsables politiques, travailleurs sociaux et chercheurs peuvent y trouver matière à réflexion. A cet effet, des approches pédagogiques pour les différents besoins sont proposées, des modèles d'intégration et d'inclusion psycho-socio-pédagogiques sont discutés, des principes pour l'action sont prsentés.Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Intégration et inclusion scolaires, des modèles éducatifs attendus ? [texte imprimé] / John Pull, Auteur . - Paris : L'Harmattan, 2010 . - 284 p.
ISBN : 978-2-296-11553-8
Langues : Français (fre)
Catégories : Scolarisation Scolarisation collective des enfants handicapés Scolarisation des enfants handicapés Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : 4ième de couverture :
L'ouvrage est destiné à celles et ceux qui s'intéressent à deux questions fondamentales : "la place de l'enfant à besoins spécifiques est-elle parmi les autres enfants ? " "faut-il intégrer ou inclure l'élève à besoins spécifiques dans les classes scolaires ordinaires ?". Parents, enseignants, psychologues, pédagogues, éducateurs, responsables politiques, travailleurs sociaux et chercheurs peuvent y trouver matière à réflexion. A cet effet, des approches pédagogiques pour les différents besoins sont proposées, des modèles d'intégration et d'inclusion psycho-socio-pédagogiques sont discutés, des principes pour l'action sont prsentés.Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 02463 IMO.2 PUL Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible Intégration du jeune enfant handicapé en crèche et en maternelle. / Assistance Educative et Recherches
Titre : Intégration du jeune enfant handicapé en crèche et en maternelle. Type de document : texte imprimé Auteurs : Assistance Educative et Recherches, Auteur Editeur : Paris [France] : Centre Technique National d'Etudes et de Recherches sur les Handicaps et les Inadaptations (CTNERHI) Année de publication : 1981 Importance : 180 p Langues : Français (fre) Catégories : Enfant handicapé Inclusion en milieu petite enfance Mode de garde Scolarisation des enfants handicapés Statistique Structure petite enfance Index. décimale : IMO.1 - Accueil en milieu ordinaire . Dans les structures petite enfance Résumé : Une enquête sur l'intégration en structure petite enfance d'enfants porteurs de handicap. Cette enquête permet de faire le point sur les bénéfices apportés à l'enfant pendant ce temps d'intégration et de rencontre avec d'autres enfants. Les situations individuelles sont étudiées avec précisions. Les inconvénients sont eux aussi évoqués. Les conclusions permettent d'étudier les critères de réussite d'une intégration. En ligne : http://classiques.uqac.ca/contemporains/handicap_et_inadaptation/documents_CTNER [...] Format de la ressource électronique : Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Intégration du jeune enfant handicapé en crèche et en maternelle. [texte imprimé] / Assistance Educative et Recherches, Auteur . - Paris [France] : Centre Technique National d'Etudes et de Recherches sur les Handicaps et les Inadaptations (CTNERHI), 1981 . - 180 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : Enfant handicapé Inclusion en milieu petite enfance Mode de garde Scolarisation des enfants handicapés Statistique Structure petite enfance Index. décimale : IMO.1 - Accueil en milieu ordinaire . Dans les structures petite enfance Résumé : Une enquête sur l'intégration en structure petite enfance d'enfants porteurs de handicap. Cette enquête permet de faire le point sur les bénéfices apportés à l'enfant pendant ce temps d'intégration et de rencontre avec d'autres enfants. Les situations individuelles sont étudiées avec précisions. Les inconvénients sont eux aussi évoqués. Les conclusions permettent d'étudier les critères de réussite d'une intégration. En ligne : http://classiques.uqac.ca/contemporains/handicap_et_inadaptation/documents_CTNER [...] Format de la ressource électronique : Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 01872 IMO.1 AER Littérature grise Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible L'intégration des jeunes enfants en situation de handicap dans les crèches et haltes garderies seino-marines: pour une philosophie de l'alter ego / Mélanie Vallée Tocqueville
Titre : L'intégration des jeunes enfants en situation de handicap dans les crèches et haltes garderies seino-marines: pour une philosophie de l'alter ego : Thèse de doctorat de sciences de l'éducation Type de document : texte imprimé Auteurs : Mélanie Vallée Tocqueville, Auteur ; Loïc Chalmel, Directeur de la recherche Année de publication : 2009 Importance : 597 p Langues : Français (fre) Catégories : Haute-Normandie Inclusion en milieu petite enfance Une Souris Verte Index. décimale : IMO.1 - Accueil en milieu ordinaire . Dans les structures petite enfance En ligne : http://shs-app.univ-rouen.fr/civiic/memoires_theses/textes/Melanie_Tocqueville_d [...] Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i L'intégration des jeunes enfants en situation de handicap dans les crèches et haltes garderies seino-marines: pour une philosophie de l'alter ego : Thèse de doctorat de sciences de l'éducation [texte imprimé] / Mélanie Vallée Tocqueville, Auteur ; Loïc Chalmel, Directeur de la recherche . - 2009 . - 597 p.
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 02673 IMO.1 VAL Littérature grise Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible 02674 IMO.1 VAL Littérature grise Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible L'intégration scolaire des enfants à besoins spécifiques / Pierre Bonjour
Titre : L'intégration scolaire des enfants à besoins spécifiques : Des intentions aux actes Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Bonjour, Auteur ; Michèle Lapeyre, Auteur Editeur : Toulouse : Editions Erès Année de publication : 2000 Collection : Connaissances de l'éducation Importance : 269 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86586-757-8 Langues : Français (fre) Catégories : Enfant handicapé Projet individuel Projet pédagogique Scolarisation des enfants handicapés Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : "Dans cet ouvrage, les auteurs présentent un outil original, le sémaphore, qui permet de concevoir, de mettre en oeuvre et d'évaluer les projets individuels pour les enfants en difficulté." Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i L'intégration scolaire des enfants à besoins spécifiques : Des intentions aux actes [texte imprimé] / Pierre Bonjour, Auteur ; Michèle Lapeyre, Auteur . - Toulouse : Editions Erès, 2000 . - 269 p. - (Connaissances de l'éducation) .
ISBN : 978-2-86586-757-8
Langues : Français (fre)
Catégories : Enfant handicapé Projet individuel Projet pédagogique Scolarisation des enfants handicapés Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : "Dans cet ouvrage, les auteurs présentent un outil original, le sémaphore, qui permet de concevoir, de mettre en oeuvre et d'évaluer les projets individuels pour les enfants en difficulté." Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 01430 IMO.2 BON Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Exclu du prêt De l'intégration à la scolarisation des élèves handicapés : état des lieux et nouveaux besoins de formation des enseignants. Eclairages sur la situation européenne / Philippe Mazereau
Titre : De l'intégration à la scolarisation des élèves handicapés : état des lieux et nouveaux besoins de formation des enseignants. Eclairages sur la situation européenne Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Mazereau, Auteur ; Centre d'Etudes et de Recherche en Sciences de l'Education, Auteur Année de publication : 2008 Importance : 316 p Langues : Français (fre) Catégories : Auxiliaire de Vie Scolaire Enfant handicapé Enseignant Europe Formation Scolarisation Scolarisation des enfants handicapés Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : "La France a adopté en février 2005 une loi en faveur de l'égalité des chances de la participation et de la citoyenneté des personnes handicapées. Elle établit l'ensemble des modalités de définition des handicaps et des aides auxquelles ils ouvrent droit... Comme souvent lors de changements importants dans le champ de l'éducation, la formation est invoquée de façon presque magique comme le facteur indispensable à l'avancée des nouveaux principes.
Sans remettre en cause l'aspect mobilisateur des formations, il n'en demeure pas moins important d'en préciser les conditions, le cadre et les effets attendus. Telle est la logique qui a sous-tendu la réponse à l'appel d'offres de la recherche présentée ici ; une logique qui combine éléments d'état des lieux et de prospective."En ligne : http://atoutdoc.formiris.org/rapports/de-l-integration-a-la-scolarisation-des-el [...] Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i De l'intégration à la scolarisation des élèves handicapés : état des lieux et nouveaux besoins de formation des enseignants. Eclairages sur la situation européenne [texte imprimé] / Philippe Mazereau, Auteur ; Centre d'Etudes et de Recherche en Sciences de l'Education, Auteur . - 2008 . - 316 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : Auxiliaire de Vie Scolaire Enfant handicapé Enseignant Europe Formation Scolarisation Scolarisation des enfants handicapés Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : "La France a adopté en février 2005 une loi en faveur de l'égalité des chances de la participation et de la citoyenneté des personnes handicapées. Elle établit l'ensemble des modalités de définition des handicaps et des aides auxquelles ils ouvrent droit... Comme souvent lors de changements importants dans le champ de l'éducation, la formation est invoquée de façon presque magique comme le facteur indispensable à l'avancée des nouveaux principes.
Sans remettre en cause l'aspect mobilisateur des formations, il n'en demeure pas moins important d'en préciser les conditions, le cadre et les effets attendus. Telle est la logique qui a sous-tendu la réponse à l'appel d'offres de la recherche présentée ici ; une logique qui combine éléments d'état des lieux et de prospective."En ligne : http://atoutdoc.formiris.org/rapports/de-l-integration-a-la-scolarisation-des-el [...] Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 02201 IMO.2 MAZ Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible Une invitation dans ton monde / Angélique Pourtaud
Titre : Une invitation dans ton monde : Chroniques d'une accompagnatrice d'ado en situation de handicap Type de document : texte imprimé Auteurs : Angélique Pourtaud, Auteur Editeur : Bruyères-le-Châtel : Nouvelle cité Année de publication : 2022 Importance : 209 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-37582-281-4 Langues : Français (fre) Catégories : Adolescent handicapé Aide à domicile Communication non verbale Famille de personne handicapée Infirmité motrice cérébrale Vacances Index. décimale : IMO.3 - Accueil en Milieu Ordinaire - Loisirs et culture Résumé : "Durant un été, l'auteur se rend disponible pour assister une jeune fille polyhandicapée, atteinte d'infirmité motrice cérébrale. Tout est nouveau pour elle et rien ne la prépare à cette rencontre, si ce n'est l'écoute de son coeur, de ses émotions et son formidable coup de crayon pour en exprimer tous les questionnements. Elle suit Yunassie, 18 ans, avec qui elle cherche à établir un lien, une relation, tout en lui fournissant l'aide quotidienne indispensable pour les actes du quotidien. L'auteur nous confie ses interrogations, ses découvertes, ses victoires et ses échecs..." 4ème de couv Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Une invitation dans ton monde : Chroniques d'une accompagnatrice d'ado en situation de handicap [texte imprimé] / Angélique Pourtaud, Auteur . - Bruyères-le-Châtel : Nouvelle cité, 2022 . - 209 p.
ISBN : 978-2-37582-281-4
Langues : Français (fre)
Catégories : Adolescent handicapé Aide à domicile Communication non verbale Famille de personne handicapée Infirmité motrice cérébrale Vacances Index. décimale : IMO.3 - Accueil en Milieu Ordinaire - Loisirs et culture Résumé : "Durant un été, l'auteur se rend disponible pour assister une jeune fille polyhandicapée, atteinte d'infirmité motrice cérébrale. Tout est nouveau pour elle et rien ne la prépare à cette rencontre, si ce n'est l'écoute de son coeur, de ses émotions et son formidable coup de crayon pour en exprimer tous les questionnements. Elle suit Yunassie, 18 ans, avec qui elle cherche à établir un lien, une relation, tout en lui fournissant l'aide quotidienne indispensable pour les actes du quotidien. L'auteur nous confie ses interrogations, ses découvertes, ses victoires et ses échecs..." 4ème de couv Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV05764 IMO.3 POU Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible
Titre : Le jardin d'Hortense Type de document : document projeté ou vidéo Auteurs : Association Pour l’Innovation en Matière d’Intégration, Auteur Importance : 3 mn Langues : Français (fre) Catégories : Adulte handicapé Inclusion en milieu petite enfance Parent d'enfant handicapé Profession petite enfance Témoignage Index. décimale : IMO.1 - Accueil en milieu ordinaire . Dans les structures petite enfance Résumé : Vidéo de présentation de la crèche Le jardin d'Hortense qui accueille des enfants de 15 mois à 4 ans et réserve un tiers de ses places aux enfants en situation de handicap, quel que soit le handicap, ou de maladie chronique. En ligne : http://www.apimi.fr/l-histoire-du-jardin-d-hortense-view-54-121.html Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Le jardin d'Hortense [document projeté ou vidéo] / Association Pour l’Innovation en Matière d’Intégration, Auteur . - [s.d.] . - 3 mn.
Langues : Français (fre)
Catégories : Adulte handicapé Inclusion en milieu petite enfance Parent d'enfant handicapé Profession petite enfance Témoignage Index. décimale : IMO.1 - Accueil en milieu ordinaire . Dans les structures petite enfance Résumé : Vidéo de présentation de la crèche Le jardin d'Hortense qui accueille des enfants de 15 mois à 4 ans et réserve un tiers de ses places aux enfants en situation de handicap, quel que soit le handicap, ou de maladie chronique. En ligne : http://www.apimi.fr/l-histoire-du-jardin-d-hortense-view-54-121.html Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV03913 VID IMO.1 Vidéo Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible Sans sous-titres Je suis normal, tu es normale, qui est normal ? / Alexandra Bürgi
Titre : Je suis normal, tu es normale, qui est normal ? : A la rencontre des personnes en situation de handicap mental Type de document : texte imprimé Auteurs : Alexandra Bürgi, Auteur ; Suzanne Franz, Auteur ; Andrea Künzler, Auteur ; Regula Wermelinger Editeur : Editions Médecine et Hygiène Année de publication : 2006 Importance : 102 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-88049-225-0 Langues : Français (fre) Catégories : Famille de personne handicapée Personne handicapée Projet individuel Regard des autres Index. décimale : IMO - Accueil en milieu ordinaire Résumé : Un manuel d'enseignement qui offre la possibilité tant aux enseignants(e)s qu'aux élèves de partir à la rencontre des personnes en situation de handicap mental. Par ses nombreux exercices interactifs et de communication à faire en classe, il donne aux apprenants la possibilité de mener une réflexion sur leur propre personnalité, de prendre conscience de leur valeur, mais aussi d'entrer en contact avec des personnes mentalement handicapée afin de réfléchir à la notion de respect de l'autre et de la différence Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Je suis normal, tu es normale, qui est normal ? : A la rencontre des personnes en situation de handicap mental [texte imprimé] / Alexandra Bürgi, Auteur ; Suzanne Franz, Auteur ; Andrea Künzler, Auteur ; Regula Wermelinger . - Editions Médecine et Hygiène, 2006 . - 102 p.
ISBN : 978-2-88049-225-0
Langues : Français (fre)
Catégories : Famille de personne handicapée Personne handicapée Projet individuel Regard des autres Index. décimale : IMO - Accueil en milieu ordinaire Résumé : Un manuel d'enseignement qui offre la possibilité tant aux enseignants(e)s qu'aux élèves de partir à la rencontre des personnes en situation de handicap mental. Par ses nombreux exercices interactifs et de communication à faire en classe, il donne aux apprenants la possibilité de mener une réflexion sur leur propre personnalité, de prendre conscience de leur valeur, mais aussi d'entrer en contact avec des personnes mentalement handicapée afin de réfléchir à la notion de respect de l'autre et de la différence Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 01944 IMO - BUR Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible Je vais à l'école
Titre : Je vais à l'école Type de document : texte imprimé Editeur : Association Prader Willi France Année de publication : 2011 Importance : 42 p Langues : Français (fre) Catégories : Scolarisation des enfants handicapés Syndrôme de Prader-Willi Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : Livret d'informations sur des enfants différents qu'on appelle "Prader-Willi", pour leurs parents, leur famille, leurs amis, leurs soignants, pour leurs éducateurs et leurs enseignants. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Je vais à l'école [texte imprimé] . - Association Prader Willi France, 2011 . - 42 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : Scolarisation des enfants handicapés Syndrôme de Prader-Willi Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : Livret d'informations sur des enfants différents qu'on appelle "Prader-Willi", pour leurs parents, leur famille, leurs amis, leurs soignants, pour leurs éducateurs et leurs enseignants. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 01172 IMO.2 ASS Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible Jeunes enfants en situation de handicap / Colette Bauby
Titre : Jeunes enfants en situation de handicap : Les accompagner dans les soins, l'éducation, la vie sociale Type de document : texte imprimé Auteurs : Colette Bauby, Auteur ; Maryse Bonnefoy, Auteur ; Yvette Gautier- Coiffard, Auteur Editeur : Toulouse : Editions Erès Année de publication : 2017 Collection : 1001 et + Importance : 321 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-5618-4 Langues : Français (fre) Catégories : Accompagnement à la parentalité Accompagnement social Assistante maternelle Centre d'Action Médico-Social Précoce Guidance parentale Parent d'enfant handicapé Partenariat milieu ordinaire milieu spécialisé Protection Maternelle et Infantile Relation sociale Scolarisation des enfants handicapés Index. décimale : IMO - Accueil en milieu ordinaire Résumé : De l'annonce pendant la grossesse à la scolarisation, les questions concrètes posées par la naissance d'enfants en situation de handicap, des témoignages de professionnels et de parents. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Jeunes enfants en situation de handicap : Les accompagner dans les soins, l'éducation, la vie sociale [texte imprimé] / Colette Bauby, Auteur ; Maryse Bonnefoy, Auteur ; Yvette Gautier- Coiffard, Auteur . - Toulouse : Editions Erès, 2017 . - 321 p. - (1001 et +) .
ISBN : 978-2-7492-5618-4
Langues : Français (fre)
Catégories : Accompagnement à la parentalité Accompagnement social Assistante maternelle Centre d'Action Médico-Social Précoce Guidance parentale Parent d'enfant handicapé Partenariat milieu ordinaire milieu spécialisé Protection Maternelle et Infantile Relation sociale Scolarisation des enfants handicapés Index. décimale : IMO - Accueil en milieu ordinaire Résumé : De l'annonce pendant la grossesse à la scolarisation, les questions concrètes posées par la naissance d'enfants en situation de handicap, des témoignages de professionnels et de parents. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV04572 IMO BAU Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible Jeunes handicapés : Comment trouver un emploi ? / Ministère des Affaires Sociales et de la Santé
Titre : Jeunes handicapés : Comment trouver un emploi ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Ministère des Affaires Sociales et de la Santé, Auteur ; Délégation à l'information et à la communication (Dicom), Auteur Editeur : Paris [France] : La documentation française Année de publication : 2017 Importance : p. 207 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-11-145071-4 Langues : Français (fre) Catégories : Emploi Insertion professionnelle Travail Résumé : 4ème de couv : "Pourquoi se faire reconnaître « travailleur handicapé » ? Quels services Pôle emploi peut-il me proposer ? Quels sont les différents types de contrats aidés dont je peux bénéficier ? Comment travailler dans la fonction publique ? Et si je veux créer mon entreprise ?
Ce guide dresse un panorama des mesures et des dispositifs pour faciliter l’intégration professionnelle des jeunes handicapés.
En 32 fiches pratiques, il passe en revue les interlocuteurs, les aides proposées par les missions locales, les différents types de contrats aidés, ou encore les modalités de l’alternance. Destiné aux jeunes handicapés et à leur famille mais aussi aux recruteurs, cet ouvrage inédit répond à toutes les questions que l’on se pose sur le marché de l’emploi pour les personnes en situation de handicap.Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Jeunes handicapés : Comment trouver un emploi ? [texte imprimé] / Ministère des Affaires Sociales et de la Santé, Auteur ; Délégation à l'information et à la communication (Dicom), Auteur . - Paris [France] : La documentation française, 2017 . - p. 207.
ISBN : 978-2-11-145071-4
Langues : Français (fre)
Catégories : Emploi Insertion professionnelle Travail Résumé : 4ème de couv : "Pourquoi se faire reconnaître « travailleur handicapé » ? Quels services Pôle emploi peut-il me proposer ? Quels sont les différents types de contrats aidés dont je peux bénéficier ? Comment travailler dans la fonction publique ? Et si je veux créer mon entreprise ?
Ce guide dresse un panorama des mesures et des dispositifs pour faciliter l’intégration professionnelle des jeunes handicapés.
En 32 fiches pratiques, il passe en revue les interlocuteurs, les aides proposées par les missions locales, les différents types de contrats aidés, ou encore les modalités de l’alternance. Destiné aux jeunes handicapés et à leur famille mais aussi aux recruteurs, cet ouvrage inédit répond à toutes les questions que l’on se pose sur le marché de l’emploi pour les personnes en situation de handicap.Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV04740 IMO.4 DEL Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible Jeunes en situation de handicap : de l'école vers l'emploi / Vincent Lochmann
Titre : Jeunes en situation de handicap : de l'école vers l'emploi Type de document : texte imprimé Auteurs : Vincent Lochmann, Auteur Editeur : Paris : Editions Fabert Année de publication : 2005 Importance : 184 p ISBN/ISSN/EAN : 2849 220047 Langues : Français (fre) Catégories : Centre d’Aide par le Travail Emploi Insertion professionnelle Travail protégé Index. décimale : IMO.4 - Accueil en Milieu Ordinaire - Au travail Résumé : "Où s'orienter ? Où apprendre un métier, quels emplois pour des jeunes en situation de handicap ? Qui fait quoi dans le monde de de la formation et de l'insertion professionnelle ? Ce guide a été conçu pour les jeunes et leurs familles, pour les aider dans leur orientation. Il est complété par plus de 300 adresses utiles en région, 70 sigles expliqués et les références des sites internet essentiels". Note de contenu : Ce livre ne prend pas en compte les modifications apportées par la loi du 11 février 2005 et les nouveaux dispositifs. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Jeunes en situation de handicap : de l'école vers l'emploi [texte imprimé] / Vincent Lochmann, Auteur . - Paris : Editions Fabert, 2005 . - 184 p.
ISSN : 2849 220047
Langues : Français (fre)
Catégories : Centre d’Aide par le Travail Emploi Insertion professionnelle Travail protégé Index. décimale : IMO.4 - Accueil en Milieu Ordinaire - Au travail Résumé : "Où s'orienter ? Où apprendre un métier, quels emplois pour des jeunes en situation de handicap ? Qui fait quoi dans le monde de de la formation et de l'insertion professionnelle ? Ce guide a été conçu pour les jeunes et leurs familles, pour les aider dans leur orientation. Il est complété par plus de 300 adresses utiles en région, 70 sigles expliqués et les références des sites internet essentiels". Note de contenu : Ce livre ne prend pas en compte les modifications apportées par la loi du 11 février 2005 et les nouveaux dispositifs. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 02171 IMO.4 LOC Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible Des jeux, des enfants, des sports & des pratiques handi-valides #2 / Benoit Bautista
Titre : Des jeux, des enfants, des sports & des pratiques handi-valides #2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Benoit Bautista, Auteur ; Jean-Marc Beder, Auteur ; Eddie Bonvard, Auteur ; Colette Catteau, Auteur ; Odile Devos-Prieur, Auteur ; Jean-Pierre Garel, Auteur ; Cédric Gillet, Auteur ; Anne-Marie Havage, Auteur ; Elodie Lefranc, Auteur ; Arnaud Mandelbaun, Auteur ; Véronique Mathias, Auteur ; Guillaume Montégü, Auteur ; Rémi Nguyen Van Toï, Auteur ; Xavier Serry, Auteur ; Serge Tracq, Auteur Editeur : Les cahiers du sport populaire- FSGT 2017 Année de publication : 2017 Autre Editeur : Le journal de l'Animation Importance : 184p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-9530133-4-4 Langues : Français (fre) Catégories : Jeu Pédagogie adaptée Sport adapté Résumé : 4ème de couv : "Ce deuxième tome de l'ouvrage à succès "Des jeux des enfants des sports et ses 70 fiches de jeux pour débuter et progresser en jouant" vient compléter les 11 activités (et 120 fiches de jeux) du premier tome avec le basket-ball, le volley, l'acrosport et le tennis de table... auxquelles s'ajoutent ces "nouvelles" pratiques urbaines que sont le skateboard et le double dutch (cordes à sauter sportives).
Le jeu reste évidemment au centre des contenus sportifs proposés aux enfants de 6 à 15 ans, voire au-delà des débutants, avec pour cette édition tout un chapitre- démarche inédite dans ce type de production- pour encourager les pratiques partagées avec des enfants en situation de handicap sans être "spécialiste" de la question. Ce chapitre porte précisément, pour l'essentiel, sur des adaptations permettant de tendre vers cet objectif et de contribuer à une meilleure gestion de l’hétérogénéité d'un groupe mixte, valides/ "handicapés", que l'on peut rencontrer au sein d'un club, d'un centre de loisirs ou à l'école. Après un apport de connaissances sur les différents types de déficience, accompagné de conseils aux éducateurs, une quinzaine de fiches de jeux adaptés (et déclinées par déficience) sont proposées comme exemple des possibles.
Comme dans le livre précédent, la pédagogie qui est ici promue met le jeu au centre des contenus, dans des situations où l'enfant affronte des obstacles liés à l'environnement physique et/ ou humain et à soi-même. Les contraintes inhérentes aux obstacles sont adaptées aux possibilités de l'enfant, pour lui permettre de se dépasser et de progresser en éprouvant du plaisir. Ces adaptations implique que l'animateur soit attentif aux difficultés et aux ressources de chacun, et qu'il prenne en compte au mieux les singularités des enfants tout en leur permettant de partager tout ce qu'ils peuvent avoir en commun."Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Des jeux, des enfants, des sports & des pratiques handi-valides #2 [texte imprimé] / Benoit Bautista, Auteur ; Jean-Marc Beder, Auteur ; Eddie Bonvard, Auteur ; Colette Catteau, Auteur ; Odile Devos-Prieur, Auteur ; Jean-Pierre Garel, Auteur ; Cédric Gillet, Auteur ; Anne-Marie Havage, Auteur ; Elodie Lefranc, Auteur ; Arnaud Mandelbaun, Auteur ; Véronique Mathias, Auteur ; Guillaume Montégü, Auteur ; Rémi Nguyen Van Toï, Auteur ; Xavier Serry, Auteur ; Serge Tracq, Auteur . - Les cahiers du sport populaire- FSGT 2017 : Le journal de l'Animation, 2017 . - 184p.
ISBN : 978-2-9530133-4-4
Langues : Français (fre)
Catégories : Jeu Pédagogie adaptée Sport adapté Résumé : 4ème de couv : "Ce deuxième tome de l'ouvrage à succès "Des jeux des enfants des sports et ses 70 fiches de jeux pour débuter et progresser en jouant" vient compléter les 11 activités (et 120 fiches de jeux) du premier tome avec le basket-ball, le volley, l'acrosport et le tennis de table... auxquelles s'ajoutent ces "nouvelles" pratiques urbaines que sont le skateboard et le double dutch (cordes à sauter sportives).
Le jeu reste évidemment au centre des contenus sportifs proposés aux enfants de 6 à 15 ans, voire au-delà des débutants, avec pour cette édition tout un chapitre- démarche inédite dans ce type de production- pour encourager les pratiques partagées avec des enfants en situation de handicap sans être "spécialiste" de la question. Ce chapitre porte précisément, pour l'essentiel, sur des adaptations permettant de tendre vers cet objectif et de contribuer à une meilleure gestion de l’hétérogénéité d'un groupe mixte, valides/ "handicapés", que l'on peut rencontrer au sein d'un club, d'un centre de loisirs ou à l'école. Après un apport de connaissances sur les différents types de déficience, accompagné de conseils aux éducateurs, une quinzaine de fiches de jeux adaptés (et déclinées par déficience) sont proposées comme exemple des possibles.
Comme dans le livre précédent, la pédagogie qui est ici promue met le jeu au centre des contenus, dans des situations où l'enfant affronte des obstacles liés à l'environnement physique et/ ou humain et à soi-même. Les contraintes inhérentes aux obstacles sont adaptées aux possibilités de l'enfant, pour lui permettre de se dépasser et de progresser en éprouvant du plaisir. Ces adaptations implique que l'animateur soit attentif aux difficultés et aux ressources de chacun, et qu'il prenne en compte au mieux les singularités des enfants tout en leur permettant de partager tout ce qu'ils peuvent avoir en commun."Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV06036 IMO.3 BAU Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible Le Journal de l'animation
[périodique] Voir les bulletins disponibles Rechercher dans ce périodique
Titre : Le Journal de l'animation Type de document : texte imprimé Langues : Français (fre) Index. décimale : PER - Périodiques Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i [périodique] Voir les bulletins disponibles Rechercher dans ce périodique Le Journal de l'animation [texte imprimé].
Langues : Français (fre)
Index. décimale : PER - Périodiques Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Le journal de l'organisateur et du directeur
Titre : Le journal de l'organisateur et du directeur Type de document : texte imprimé Editeur : Paris : UFCV Année de publication : 2014 Importance : 104 p Accompagnement : + CD "fiches et outils techniques 2014" Langues : Français (fre) Catégories : Accueil collectif de mineurs Direction Formation Inclusion dans les loisirs Projet pédagogique Réglementation Travail en équipe Index. décimale : IMO.3 - Accueil en Milieu Ordinaire - Loisirs et culture Résumé : Un document pour les organisateurs et les directeurs d'accueils ou de séjours pour les accompagner dans leur travail au quotidien. Réflexions, conseils et méthodologie font de cet ouvrage un guide pratique qui propose également un chapitre "animation et handicap".
Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Le journal de l'organisateur et du directeur [texte imprimé] . - Paris : UFCV, 2014 . - 104 p + + CD "fiches et outils techniques 2014".
Langues : Français (fre)
Catégories : Accueil collectif de mineurs Direction Formation Inclusion dans les loisirs Projet pédagogique Réglementation Travail en équipe Index. décimale : IMO.3 - Accueil en Milieu Ordinaire - Loisirs et culture Résumé : Un document pour les organisateurs et les directeurs d'accueils ou de séjours pour les accompagner dans leur travail au quotidien. Réflexions, conseils et méthodologie font de cet ouvrage un guide pratique qui propose également un chapitre "animation et handicap".
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV03702 IMO.3 UFC Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible Les lauréats de la 6ème édition des Prix Initiatives Région / Banque populaire Loire et Lyonnais
Titre : Les lauréats de la 6ème édition des Prix Initiatives Région Type de document : document projeté ou vidéo Auteurs : Banque populaire Loire et Lyonnais, Auteur Année de publication : 2011 Importance : film de la soirée + films de 4 min. de présentation des 10 structures lauréates Langues : Français (fre) Catégories : Une Souris Verte Index. décimale : IMO.1 - Accueil en milieu ordinaire . Dans les structures petite enfance Résumé : Lancés en 2005 par la Banque Populaire Loire et Lyonnais, la 6ème édition des "prix initiatives région" en 2010 a sélectionné les lauréats suivants
- dans la catégorie "transmission des savoirs" : "pour une égalité des chances (69)" et "le jardin du dialogue (69)
- dans la catégorie "Solidarité" : "Musigones (69), "l'Angélus (42), l'ALLP (Association Lyonnaise de logistique Post-hospitalière) (69), Jardins Action Santé (JAS 69), Une Souris Verte (69), Autistes dans la cité (42)
- dans la catégorie "Environnement" : Le Valdocco ACIRPE (69)
- dans la catégorie Prix spécial "Jeunes" : hôpital des nounours (69)Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Les lauréats de la 6ème édition des Prix Initiatives Région [document projeté ou vidéo] / Banque populaire Loire et Lyonnais, Auteur . - 2011 . - film de la soirée + films de 4 min. de présentation des 10 structures lauréates.
Langues : Français (fre)
Catégories : Une Souris Verte Index. décimale : IMO.1 - Accueil en milieu ordinaire . Dans les structures petite enfance Résumé : Lancés en 2005 par la Banque Populaire Loire et Lyonnais, la 6ème édition des "prix initiatives région" en 2010 a sélectionné les lauréats suivants
- dans la catégorie "transmission des savoirs" : "pour une égalité des chances (69)" et "le jardin du dialogue (69)
- dans la catégorie "Solidarité" : "Musigones (69), "l'Angélus (42), l'ALLP (Association Lyonnaise de logistique Post-hospitalière) (69), Jardins Action Santé (JAS 69), Une Souris Verte (69), Autistes dans la cité (42)
- dans la catégorie "Environnement" : Le Valdocco ACIRPE (69)
- dans la catégorie Prix spécial "Jeunes" : hôpital des nounours (69)Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 02760 IMO.1 Vidéo Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible Des lieux d'accueil associatifs et parentaux pour l'intégration des enfants en situation de handicaps et de leurs familles / ACEPP Association des Collectifs Enfants-Parents-Professionnels
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 00787 IMO.1 ACE Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Exclu du prêt 02106 IMO.1 ACE Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible Lignes directrices : scoutisme pour les personnes en situation d'handicap / Bureau mondial du scoutisme (Genève)
Titre : Lignes directrices : scoutisme pour les personnes en situation d'handicap Type de document : texte imprimé Auteurs : Bureau mondial du scoutisme (Genève), Auteur Editeur : Genève 4 Plainpalais [SUISSE] : Bureau Mondial du Scoutisme Année de publication : 2008 Importance : 18 p Langues : Français (fre) Catégories : Adulte handicapé Enfant handicapé Loisir Participation sociale Pédagogie Résilience Index. décimale : IMO.3 - Accueil en Milieu Ordinaire - Loisirs et culture Résumé : Ce document donne des conseils concernant l'accueil des enfants et adolescents en situation de handicap dans les mouvements scouts En ligne : http://scout.org/fr/information_events/library/diversity/guidelines_on_scouting_ [...] Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Lignes directrices : scoutisme pour les personnes en situation d'handicap [texte imprimé] / Bureau mondial du scoutisme (Genève), Auteur . - Genève 4 Plainpalais [SUISSE] : Bureau Mondial du Scoutisme, 2008 . - 18 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : Adulte handicapé Enfant handicapé Loisir Participation sociale Pédagogie Résilience Index. décimale : IMO.3 - Accueil en Milieu Ordinaire - Loisirs et culture Résumé : Ce document donne des conseils concernant l'accueil des enfants et adolescents en situation de handicap dans les mouvements scouts En ligne : http://scout.org/fr/information_events/library/diversity/guidelines_on_scouting_ [...] Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 01815 IMO.3 BUR Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible Livret d'accompagnement de la charte d'accueil du jeune enfant en situation de handicap / Réseau Girondin Petite Enfance
Titre : Livret d'accompagnement de la charte d'accueil du jeune enfant en situation de handicap : Comme les autres, j'ai le droit d'être accueilli ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Réseau Girondin Petite Enfance, Directeur de publication Langues : Français (fre) Catégories : Droit de l'enfant Droit de la famille Enfant Handicap Profession petite enfance Projet d'établissement Mots-clés : Accueil; Réflexion; En ligne : http://www.chu-bordeaux.fr/Patient/livret_charte_accueil061010_1_/ Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Livret d'accompagnement de la charte d'accueil du jeune enfant en situation de handicap : Comme les autres, j'ai le droit d'être accueilli ! [texte imprimé] / Réseau Girondin Petite Enfance, Directeur de publication . - [s.d.].
Langues : Français (fre)
Catégories : Droit de l'enfant Droit de la famille Enfant Handicap Profession petite enfance Projet d'établissement Mots-clés : Accueil; Réflexion; En ligne : http://www.chu-bordeaux.fr/Patient/livret_charte_accueil061010_1_/ Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV03607 IMO.1 Brochure Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Exclu du prêt Livret d'accompagnement de la charte d'accueil du jeune enfant en situation de handicap au sein des modes d'accueil petite enfance / CDAJE 59 Commission Départementale de l'Accueil des Jeunes Enfants du Nord
Titre : Livret d'accompagnement de la charte d'accueil du jeune enfant en situation de handicap au sein des modes d'accueil petite enfance Type de document : texte imprimé Auteurs : CDAJE 59 Commission Départementale de l'Accueil des Jeunes Enfants du Nord, Auteur Editeur : CDAJE Année de publication : 2012 Importance : 15 p Langues : Français (fre) Catégories : Inclusion en milieu petite enfance Nord Index. décimale : IMO.1 - Accueil en milieu ordinaire . Dans les structures petite enfance Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Livret d'accompagnement de la charte d'accueil du jeune enfant en situation de handicap au sein des modes d'accueil petite enfance [texte imprimé] / CDAJE 59 Commission Départementale de l'Accueil des Jeunes Enfants du Nord, Auteur . - CDAJE, 2012 . - 15 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : Inclusion en milieu petite enfance Nord Index. décimale : IMO.1 - Accueil en milieu ordinaire . Dans les structures petite enfance Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV03899 IMO.1 Brochure Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Exclu du prêt Livret d'accompagnement vers l'enseignement supérieur / Université de Lyon - Mission Handicap
Titre : Livret d'accompagnement vers l'enseignement supérieur : pour préparer les élèves en situation de handicap à poursuivre des études supérieures Type de document : texte imprimé Auteurs : Université de Lyon - Mission Handicap, Auteur Année de publication : 2013 Importance : 38 p Langues : Français (fre) Catégories : Etudiant handicapé Scolarisation des enfants handicapés Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : Ce guide a pour objectif de rendre lisibles les dispositifs existants dans le champ du handicap et des études à Lyon et à Saint-Étienne. Son objet est de fournir quelques points de repères : le nom des correspondants, les démarches à effectuer, des références au cadre légal et des liens à explorer. Cette partie s'adresse à celles et ceux qui envisagent de commencer ou poursuivre un parcours dans l'enseignement supérieur, qu’ils soient étudiants, apprentis, en contrat d'alternance... Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Livret d'accompagnement vers l'enseignement supérieur : pour préparer les élèves en situation de handicap à poursuivre des études supérieures [texte imprimé] / Université de Lyon - Mission Handicap, Auteur . - 2013 . - 38 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : Etudiant handicapé Scolarisation des enfants handicapés Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : Ce guide a pour objectif de rendre lisibles les dispositifs existants dans le champ du handicap et des études à Lyon et à Saint-Étienne. Son objet est de fournir quelques points de repères : le nom des correspondants, les démarches à effectuer, des références au cadre légal et des liens à explorer. Cette partie s'adresse à celles et ceux qui envisagent de commencer ou poursuivre un parcours dans l'enseignement supérieur, qu’ils soient étudiants, apprentis, en contrat d'alternance... Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV04503 IMO.2 UNI Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible Livret d'accueil des enfants en situation de handicap en accueil de loisirs / Caisse d'Allocations Familliales du Bas-Rhin
Titre : Livret d'accueil des enfants en situation de handicap en accueil de loisirs Type de document : texte imprimé Auteurs : Caisse d'Allocations Familliales du Bas-Rhin, Auteur ; Conseil Général du Bas-Rhin, Auteur ; Jeunesse au Plein Air (JPA), Auteur Année de publication : 2020 Importance : 12 p Langues : Français (fre) Catégories : Accessibilité Accueil collectif de mineurs Centre de loisir Enfant handicapé Inclusion dans les loisirs Projet d'Accueil Individuel Mots-clés : Accueil de Loisirs; Index. décimale : IMO.3 - Accueil en Milieu Ordinaire - Loisirs et culture Résumé : Le présent livret proposé par le Centre Ressources Enfance-Jeunesse & Handicap (CREJH) de la Jeunesse au Plein Air du Bas-Rhin (JPA67), a pour objectif de fournir des outils aux responsables des accueils de loisirs afin de favoriser au mieux l’accueil des enfants en situation de handicap dans leur structure En ligne : http://jpa67.fr/fr/wp-content/uploads/2020/03/livret-accueil-2020-FINAL.pdf Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Livret d'accueil des enfants en situation de handicap en accueil de loisirs [texte imprimé] / Caisse d'Allocations Familliales du Bas-Rhin, Auteur ; Conseil Général du Bas-Rhin, Auteur ; Jeunesse au Plein Air (JPA), Auteur . - 2020 . - 12 p.
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Catégories : Accessibilité Accueil collectif de mineurs Centre de loisir Enfant handicapé Inclusion dans les loisirs Projet d'Accueil Individuel Mots-clés : Accueil de Loisirs; Index. décimale : IMO.3 - Accueil en Milieu Ordinaire - Loisirs et culture Résumé : Le présent livret proposé par le Centre Ressources Enfance-Jeunesse & Handicap (CREJH) de la Jeunesse au Plein Air du Bas-Rhin (JPA67), a pour objectif de fournir des outils aux responsables des accueils de loisirs afin de favoriser au mieux l’accueil des enfants en situation de handicap dans leur structure En ligne : http://jpa67.fr/fr/wp-content/uploads/2020/03/livret-accueil-2020-FINAL.pdf Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV03656 IMO.3 Brochure Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Exclu du prêt SV05305 IMO.3 JPA67 Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible
Titre : Livret d'accueil de loisirs de l'enfant handicapé Type de document : texte imprimé Editeur : Nanterre : SAIS 92 Année de publication : 2011 Importance : 11 p Langues : Français (fre) Catégories : Accueil collectif de mineurs Centre de loisir Inclusion dans les loisirs Index. décimale : IMO.3 - Accueil en Milieu Ordinaire - Loisirs et culture Résumé : Ce livret a été élaboré par un groupe de travail départemental avec les référents du réseau "loisirs handicap" des Hauts de Seine. Il est un support méthodologique à l'accueil des enfants handicapés en accueils de loisirs.
Il s'organise sous forme de fiches : repères méthodologiques ; procédure type ; informations administratives sur l'enfant ; accord et engagements des partenaires ; outil d'évaluation de la situation de l'enfant ; aménagements nécessaires à l'accueil.En ligne : http://www.sais92.fr/images/dvdloisir/livretdaccueil.pdf Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Livret d'accueil de loisirs de l'enfant handicapé [texte imprimé] . - Nanterre : SAIS 92, 2011 . - 11 p.
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Catégories : Accueil collectif de mineurs Centre de loisir Inclusion dans les loisirs Index. décimale : IMO.3 - Accueil en Milieu Ordinaire - Loisirs et culture Résumé : Ce livret a été élaboré par un groupe de travail départemental avec les référents du réseau "loisirs handicap" des Hauts de Seine. Il est un support méthodologique à l'accueil des enfants handicapés en accueils de loisirs.
Il s'organise sous forme de fiches : repères méthodologiques ; procédure type ; informations administratives sur l'enfant ; accord et engagements des partenaires ; outil d'évaluation de la situation de l'enfant ; aménagements nécessaires à l'accueil.En ligne : http://www.sais92.fr/images/dvdloisir/livretdaccueil.pdf Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 03091 IMO.3 SAI Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible SV03632 IMO.3 SAI Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible Loisirs Educations
[périodique] Voir les bulletins disponibles Rechercher dans ce périodique
Titre : Loisirs Educations : La revue de la JPA Type de document : texte imprimé Editeur : Paris : Jeunesse au Plein Air Langues : Français (fre) Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i [périodique] Voir les bulletins disponibles Rechercher dans ce périodique Loisirs Educations : La revue de la JPA [texte imprimé] . - Paris : Jeunesse au Plein Air.
Langues : Français (fre)
Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Loisirs des enfants en situation de handicap Comment compenser les surcoûts ? / Jeunesse au Plein Air (JPA)
Titre : Loisirs des enfants en situation de handicap Comment compenser les surcoûts ? : Guide pratique Type de document : texte imprimé Auteurs : Jeunesse au Plein Air (JPA), Auteur Langues : Français (fre) Catégories : Allocation d'Education de l'Enfant Handicapé Loisirs - Sports Prestation de Compensation du Handicap Vacances Index. décimale : IMO.3 - Accueil en Milieu Ordinaire - Loisirs et culture Résumé : Guide pratique des compensations des surcoûts liés aux dépenses des loisirs En ligne : http://jpa67.fr/fr/wp-content/uploads/2019/11/guideSurcouts-2019.pdf Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Loisirs des enfants en situation de handicap Comment compenser les surcoûts ? : Guide pratique [texte imprimé] / Jeunesse au Plein Air (JPA), Auteur . - [s.d.].
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Catégories : Allocation d'Education de l'Enfant Handicapé Loisirs - Sports Prestation de Compensation du Handicap Vacances Index. décimale : IMO.3 - Accueil en Milieu Ordinaire - Loisirs et culture Résumé : Guide pratique des compensations des surcoûts liés aux dépenses des loisirs En ligne : http://jpa67.fr/fr/wp-content/uploads/2019/11/guideSurcouts-2019.pdf Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV004437 IMO.3 - APJ Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible Les loupiots de la crèche Cotte
Titre : Les loupiots de la crèche Cotte : Emission L'oeil et la main - France 5 Type de document : document projeté ou vidéo Editeur : France Télévisions Année de publication : 2011 Importance : 26 mn Langues : Français (fre) Catégories : Déficience auditive Enfant handicapé Inclusion en milieu petite enfance Parent handicapé Structure petite enfance Index. décimale : IMO.1 - Accueil en milieu ordinaire . Dans les structures petite enfance Résumé : "Que se passe-t-il dans une crèche après que l'on y ait déposé son enfant le matin ? Isabelle Voizeux tente de répondre à cette question que se posent bien des parents, en vivant pendant quelques jours au rythme très particulier du monde des tout-petits. Elle se rend dans la crèche Cotte, dont la directrice a développé depuis 2002 un accueil spécifique pour les familles de parents ou d'enfants sourds." Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Les loupiots de la crèche Cotte : Emission L'oeil et la main - France 5 [document projeté ou vidéo] . - France Télévisions, 2011 . - 26 mn.
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Catégories : Déficience auditive Enfant handicapé Inclusion en milieu petite enfance Parent handicapé Structure petite enfance Index. décimale : IMO.1 - Accueil en milieu ordinaire . Dans les structures petite enfance Résumé : "Que se passe-t-il dans une crèche après que l'on y ait déposé son enfant le matin ? Isabelle Voizeux tente de répondre à cette question que se posent bien des parents, en vivant pendant quelques jours au rythme très particulier du monde des tout-petits. Elle se rend dans la crèche Cotte, dont la directrice a développé depuis 2002 un accueil spécifique pour les familles de parents ou d'enfants sourds." Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV04541 VID IMO.1 Vidéo Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible M’apprivoiser / Diane Binette
Titre : M’apprivoiser : Recueil d'activités à l'intention des enfants de 5 à 12 ans pour les aider à mieux connaître un enfant ayant une déficience et à l'accueillir au service de garde en milieu scolaire. Type de document : texte imprimé Auteurs : Diane Binette, Auteur Editeur : Québec : Association des services de garde en milieu scolaire du Québec (ASGEMSQ) Année de publication : 1995 Autre Editeur : Québec : COPHAN Importance : 59 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-921303-10-1 Langues : Français (fre) Catégories : Centre de loisir Ecole primaire Jeu Sensibilisation Index. décimale : IMO.3 - Accueil en Milieu Ordinaire - Loisirs et culture Résumé : Recueil d’activités et d’animations destiné à sensibiliser les enfants de 5 à 12 ans (voire plus grands) afin de mieux connaître l’enfant déficient, l’accueillir et l’intégrer au groupe.
Les activités sont reprises sous forme de fiches regroupées par déficience (motrice, visuelle, intellectuelle et auditive).
À chaque fois, les enfants sont mis en situation de handicap.
Le but du jeu et les objectifs pédagogiques sont clairement annoncés.Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i M’apprivoiser : Recueil d'activités à l'intention des enfants de 5 à 12 ans pour les aider à mieux connaître un enfant ayant une déficience et à l'accueillir au service de garde en milieu scolaire. [texte imprimé] / Diane Binette, Auteur . - Québec : Association des services de garde en milieu scolaire du Québec (ASGEMSQ) : Québec : COPHAN, 1995 . - 59 p.
ISBN : 978-2-921303-10-1
Langues : Français (fre)
Catégories : Centre de loisir Ecole primaire Jeu Sensibilisation Index. décimale : IMO.3 - Accueil en Milieu Ordinaire - Loisirs et culture Résumé : Recueil d’activités et d’animations destiné à sensibiliser les enfants de 5 à 12 ans (voire plus grands) afin de mieux connaître l’enfant déficient, l’accueillir et l’intégrer au groupe.
Les activités sont reprises sous forme de fiches regroupées par déficience (motrice, visuelle, intellectuelle et auditive).
À chaque fois, les enfants sont mis en situation de handicap.
Le but du jeu et les objectifs pédagogiques sont clairement annoncés.Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 03037 IMO.3 BIN Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible Manager les différences / Michel Ronzy
Titre : Manager les différences : intégration des femmes et des hommes handicapés Titre original : Eclats de vie, dits et écris Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Ronzy, Auteur Editeur : Chambre régionale de l'économie sociale et solidaire Année de publication : 2005 ISBN/ISSN/EAN : 00663 Langues : Français (fre) Catégories : Action sociale Education - Enseignement Emploi Femme handicapée Handicap Insertion professionnelle Participation sociale Personne handicapée Index. décimale : IMO.4 - Accueil en Milieu Ordinaire - Au travail Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Manager les différences = Eclats de vie, dits et écris : intégration des femmes et des hommes handicapés [texte imprimé] / Michel Ronzy, Auteur . - Chambre régionale de l'économie sociale et solidaire, 2005.
ISSN : 00663
Langues : Français (fre)
Catégories : Action sociale Education - Enseignement Emploi Femme handicapée Handicap Insertion professionnelle Participation sociale Personne handicapée Index. décimale : IMO.4 - Accueil en Milieu Ordinaire - Au travail Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 00663 IMO.4 RON Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible
Titre : Manuel d'utilisation du GEVA-Scolarisation Type de document : texte imprimé Auteurs : Ministère de l'Education Nationale, Auteur ; Caisse Nationale de Solidarité pour l'Autonomie CNSA , Auteur Editeur : Paris : Caisse nationale de solidarité pour l'autonomie (CNSA) Année de publication : 2016 Autre Editeur : Paris [France] : Ministère de l'Education Nationale Importance : 32 p Langues : Français (fre) Catégories : Auxiliaire de Vie Scolaire Evaluation Guide de l'EVAluation des besoins de compensation des personnes handicapées - SCOlarisation Projet Personnalisé de Scolarisation Scolarisation Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école En ligne : https://www.cnsa.fr/documentation/cnsa-geva-sco-web.pdf Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Manuel d'utilisation du GEVA-Scolarisation [texte imprimé] / Ministère de l'Education Nationale, Auteur ; Caisse Nationale de Solidarité pour l'Autonomie CNSA , Auteur . - Paris : Caisse nationale de solidarité pour l'autonomie (CNSA) : Paris [France] : Ministère de l'Education Nationale, 2016 . - 32 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : Auxiliaire de Vie Scolaire Evaluation Guide de l'EVAluation des besoins de compensation des personnes handicapées - SCOlarisation Projet Personnalisé de Scolarisation Scolarisation Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école En ligne : https://www.cnsa.fr/documentation/cnsa-geva-sco-web.pdf Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 03036 IMO.2 CNS Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible Marion AESH / Lucie Monnac
Titre : Marion AESH Type de document : texte imprimé Auteurs : Lucie Monnac, Auteur Editeur : JDH éditions Année de publication : 2021 Importance : 217 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-38127-187-3 Langues : Français (fre) Catégories : Auxiliaire de Vie Scolaire Témoignage Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : L'auteur, AESH depuis 9 ans, propose un roman inspiré de faits réels sur le quotidien des AESH. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Marion AESH [texte imprimé] / Lucie Monnac, Auteur . - JDH éditions, 2021 . - 217 p.
ISBN : 978-2-38127-187-3
Langues : Français (fre)
Catégories : Auxiliaire de Vie Scolaire Témoignage Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : L'auteur, AESH depuis 9 ans, propose un roman inspiré de faits réels sur le quotidien des AESH. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV05747 IMO.2 MON Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible La maternelle, école première et fondatrice / Eve Leleu-Galland
Titre : La maternelle, école première et fondatrice : Construire le socle éducatif, cognitif et culturel Type de document : texte imprimé Auteurs : Eve Leleu-Galland, Auteur Editeur : Amiens cedex 1 : SCEREN - CRDP Académie d'Amiens Année de publication : 2008 Autre Editeur : Paris [France] : Hachette éducation Collection : Ressources Formation Importance : 158 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-171101-4 Prix : 12 € Langues : Français (fre) Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i La maternelle, école première et fondatrice : Construire le socle éducatif, cognitif et culturel [texte imprimé] / Eve Leleu-Galland, Auteur . - Amiens cedex 1 : SCEREN - CRDP Académie d'Amiens : Paris [France] : Hachette éducation, 2008 . - 158 p. - (Ressources Formation) .
ISBN : 978-2-01-171101-4 : 12 €
Langues : Français (fre)
Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 02147 IMO.2 LEL Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible Le mémento : réglementation Accueil Collectif de Mineurs / Roselyne Van Eecke
Titre : Le mémento : réglementation Accueil Collectif de Mineurs Type de document : texte imprimé Auteurs : Roselyne Van Eecke, Auteur Editeur : Le journal de l'Animation Année de publication : 2019 Collection : Hors-Série, ISSN 1297-1200 num. n°28 Importance : p. 94 Langues : Français (fre) Catégories : Accueil collectif de mineurs Animateur Réglementation Index. décimale : IMO.3 - Accueil en Milieu Ordinaire - Loisirs et culture Résumé : L'ensemble de la législation sur les accueils collectifs de mineurs. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Le mémento : réglementation Accueil Collectif de Mineurs [texte imprimé] / Roselyne Van Eecke, Auteur . - Le journal de l'Animation, 2019 . - p. 94. - (Hors-Série, ISSN 1297-1200; n°28) .
Langues : Français (fre)
Catégories : Accueil collectif de mineurs Animateur Réglementation Index. décimale : IMO.3 - Accueil en Milieu Ordinaire - Loisirs et culture Résumé : L'ensemble de la législation sur les accueils collectifs de mineurs. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV04978 IMO.3 VAN Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible Merci aux enseignants flexibles pour leurs aménagements / Perrine Bigot
Titre : Merci aux enseignants flexibles pour leurs aménagements Type de document : texte imprimé Auteurs : Perrine Bigot, Auteur ; Cindy Magnin, Auteur Editeur : Sambreville [Belgique] : Editions Atzéo Année de publication : 2021 Importance : 191 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-930794-31-0 Langues : Français (fre) Catégories : Aménagement Apprentissage Différenciation pédagogique Enseignant Habileté sociale Outil pédagogique Pédagogie Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : Livre-outils pour guider les enseignants sur un chemin de réflexion (affiner les observations, avoir des repères théoriques, étayer les hypothèses) pour aboutir à un objectif d’actions (postures à avoir & outils à mettre en place). Contient des réflexions et outils relatifs aux enfants à besoins spécifiques et aux aménagements raisonnables en classe Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Merci aux enseignants flexibles pour leurs aménagements [texte imprimé] / Perrine Bigot, Auteur ; Cindy Magnin, Auteur . - Sambreville [Belgique] : Editions Atzéo, 2021 . - 191 p.
ISBN : 978-2-930794-31-0
Langues : Français (fre)
Catégories : Aménagement Apprentissage Différenciation pédagogique Enseignant Habileté sociale Outil pédagogique Pédagogie Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : Livre-outils pour guider les enseignants sur un chemin de réflexion (affiner les observations, avoir des repères théoriques, étayer les hypothèses) pour aboutir à un objectif d’actions (postures à avoir & outils à mettre en place). Contient des réflexions et outils relatifs aux enfants à besoins spécifiques et aux aménagements raisonnables en classe Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV05777 IMO.2 BIG Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible Un milieu d'accueil ouvert à l'enfant en situation de handicap / Michel Mercier
Titre : Un milieu d'accueil ouvert à l'enfant en situation de handicap Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... Auteurs : Michel Mercier, Directeur de publication ; Geneviève Bazier, Directeur de publication Editeur : Presses universitaires de Namur Année de publication : 2008 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87037-584-6 Langues : Français (fre) Catégories : Belgique Inclusion en milieu petite enfance Profession petite enfance Témoignage Index. décimale : IMO.1 - Accueil en milieu ordinaire . Dans les structures petite enfance Note de contenu : Manuel + fiches pédagogiques + photolangage - Est accompagné d'un DVD Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Un milieu d'accueil ouvert à l'enfant en situation de handicap [objet à 3 dimensions, artefacts, ...] / Michel Mercier, Directeur de publication ; Geneviève Bazier, Directeur de publication . - Presses universitaires de Namur, 2008.
ISBN : 978-2-87037-584-6
Langues : Français (fre)
Catégories : Belgique Inclusion en milieu petite enfance Profession petite enfance Témoignage Index. décimale : IMO.1 - Accueil en milieu ordinaire . Dans les structures petite enfance Note de contenu : Manuel + fiches pédagogiques + photolangage - Est accompagné d'un DVD Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 01628 IMO.1 MER Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible Un milieu d'accueil ouvert à l'enfant en situation de handicap / Michel Mercier
Titre : Un milieu d'accueil ouvert à l'enfant en situation de handicap Type de document : document projeté ou vidéo Auteurs : Michel Mercier, Directeur de publication ; Geneviève Bazier, Directeur de publication Editeur : Presses universitaires de Namur Année de publication : 2008 Présentation : Manuel + fiches pédagogiques + photolangage Langues : Français (fre) Catégories : Belgique Inclusion en milieu petite enfance Profession petite enfance Témoignage Index. décimale : IMO.1 - Accueil en milieu ordinaire . Dans les structures petite enfance Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Un milieu d'accueil ouvert à l'enfant en situation de handicap [document projeté ou vidéo] / Michel Mercier, Directeur de publication ; Geneviève Bazier, Directeur de publication . - Presses universitaires de Namur, 2008 . - : Manuel + fiches pédagogiques + photolangage.
Langues : Français (fre)
Catégories : Belgique Inclusion en milieu petite enfance Profession petite enfance Témoignage Index. décimale : IMO.1 - Accueil en milieu ordinaire . Dans les structures petite enfance Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV04331 VID IMO.1 Vidéo Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible
Titre : Mon livret d'AESH-autisme Type de document : texte imprimé Auteurs : Le collectif inclusif, Auteur Année de publication : 2019 Importance : 37 p Langues : Français (fre) Catégories : AESH Autisme Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : Un livret réalisé par une association avec des conseils pour les AESH auprès d'enfants avec TSA. En ligne : https://drive.google.com/file/d/1-1ItVIvTw38k3IVP2d9CFEa9q16XBwAa/view?fbclid=Iw [...] Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Mon livret d'AESH-autisme [texte imprimé] / Le collectif inclusif, Auteur . - 2019 . - 37 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : AESH Autisme Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : Un livret réalisé par une association avec des conseils pour les AESH auprès d'enfants avec TSA. En ligne : https://drive.google.com/file/d/1-1ItVIvTw38k3IVP2d9CFEa9q16XBwAa/view?fbclid=Iw [...] Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV05269 IMO.2 COL Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible Naître et grandir différent?
Titre : Naître et grandir différent? : Accueillir et accompagner parmi les autres l'enfant handicapé Type de document : texte imprimé Editeur : Lyon [France] : Conseil Général du Rhône (CGR) Année de publication : 1992 Autre Editeur : Lyon [France] : CREAI Rhône-Alpes Importance : 319 P ISBN/ISSN/EAN : 978-2-903026-23-3 Langues : Français (fre) Catégories : Annonce du handicap Assistante maternelle Diagnostic Participation sociale Scolarisation des enfants handicapés Structure petite enfance Index. décimale : IMO - Accueil en milieu ordinaire Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Naître et grandir différent? : Accueillir et accompagner parmi les autres l'enfant handicapé [texte imprimé] . - Lyon [France] : Conseil Général du Rhône (CGR) : Lyon [France] : CREAI Rhône-Alpes, 1992 . - 319 P.
ISBN : 978-2-903026-23-3
Langues : Français (fre)
Catégories : Annonce du handicap Assistante maternelle Diagnostic Participation sociale Scolarisation des enfants handicapés Structure petite enfance Index. décimale : IMO - Accueil en milieu ordinaire Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 00316 IMO CGR Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible Ne rien entendre, ne rien dire, ne rien voir
Titre : Ne rien entendre, ne rien dire, ne rien voir Titre original : D'asques et d'ailleurs 2003 Type de document : document projeté ou vidéo Année de publication : 2003 Langues : Français (fre) Catégories : Participation sociale Scolarisation Scolarisation des enfants handicapés Index. décimale : IMO - Accueil en milieu ordinaire Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Ne rien entendre, ne rien dire, ne rien voir = D'asques et d'ailleurs 2003 [document projeté ou vidéo] . - 2003.
Langues : Français (fre)
Catégories : Participation sociale Scolarisation Scolarisation des enfants handicapés Index. décimale : IMO - Accueil en milieu ordinaire Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 02265 IMO DAS Vidéo Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible L’Observatoire des vacances et des loisirs des enfants et des jeunes / Jeunesse en Plein Air
[périodique] Voir les bulletins disponibles Rechercher dans ce périodique
Titre : L’Observatoire des vacances et des loisirs des enfants et des jeunes Type de document : texte imprimé Auteurs : Jeunesse en Plein Air, Auteur ; Union Nationale des Associations de Tourisme et de plein air, Auteur Langues : Français (fre) Index. décimale : PER - Périodiques Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i [périodique] Voir les bulletins disponibles Rechercher dans ce périodique L’Observatoire des vacances et des loisirs des enfants et des jeunes [texte imprimé] / Jeunesse en Plein Air, Auteur ; Union Nationale des Associations de Tourisme et de plein air, Auteur.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : PER - Périodiques Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
Titre : Oser la différence : Guide pour la formation d'animateurs à l'intégration d'enfants en situation de handicap dans les activités extrascolaires Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Tremblay, Auteur ; Géraldine Poncelet, Auteur ; Frédérique Maerlan, Auteur Année de publication : 2008 Importance : 96 p Langues : Français (fre) Catégories : Activité périscolaire Animateur Belgique Centre de loisir Formation Jeu Projet individuel secret professionnel Sensibilisation Index. décimale : IMO.3 - Accueil en Milieu Ordinaire - Loisirs et culture En ligne : https://www.badje.be/pdf/divers/oser_la_difference_v2.pdf Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Oser la différence : Guide pour la formation d'animateurs à l'intégration d'enfants en situation de handicap dans les activités extrascolaires [texte imprimé] / Philippe Tremblay, Auteur ; Géraldine Poncelet, Auteur ; Frédérique Maerlan, Auteur . - 2008 . - 96 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : Activité périscolaire Animateur Belgique Centre de loisir Formation Jeu Projet individuel secret professionnel Sensibilisation Index. décimale : IMO.3 - Accueil en Milieu Ordinaire - Loisirs et culture En ligne : https://www.badje.be/pdf/divers/oser_la_difference_v2.pdf Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV03760 IMO.3 TRE Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible sv04924 IMO.3 TRE Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Exclu du prêt SV05236 IMO.3 TRE Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible Les outils de l'éducateur/trice du jeune enfant pour un accueil pour tous / Isabelle Meystre
Titre : Les outils de l'éducateur/trice du jeune enfant pour un accueil pour tous Titre original : Les outils institutionnels et pédagogiques pour l'accueil des enfants déficients dans les institutions petite enfance Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Meystre, Auteur ; Katia Tonacini, Auteur Année de publication : 2005 Importance : 75 p. ISBN/ISSN/EAN : 00689 Note générale : Mémoire de fin d'études/ Ecole d'éducateurs du jeune enfant Langues : Français (fre) Catégories : Accessibilité Etablissements sanitaires et sociaux Inclusion en milieu petite enfance Jeune enfant Observation Relation famille professionnel petite enfance Structure petite enfance Suisse Index. décimale : IMO.1 - Accueil en milieu ordinaire . Dans les structures petite enfance Résumé : Note des auteurs : "A travers ce mémoire, nous avons cherché à mettre en évidence les moyens à disposition de l'éducateur du jeune enfant pour l'accueil de tous les enfants, et particulièrement les enfants atteints de déficience. Cette recherche est destinée aux professionnels de la petite enfance, ainsi qu'à toute personne se sentant concernée par l'intégration d'enfants différents en institution petite enfance.
Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Les outils de l'éducateur/trice du jeune enfant pour un accueil pour tous = Les outils institutionnels et pédagogiques pour l'accueil des enfants déficients dans les institutions petite enfance [texte imprimé] / Isabelle Meystre, Auteur ; Katia Tonacini, Auteur . - 2005 . - 75 p.
ISSN : 00689
Mémoire de fin d'études/ Ecole d'éducateurs du jeune enfant
Langues : Français (fre)
Catégories : Accessibilité Etablissements sanitaires et sociaux Inclusion en milieu petite enfance Jeune enfant Observation Relation famille professionnel petite enfance Structure petite enfance Suisse Index. décimale : IMO.1 - Accueil en milieu ordinaire . Dans les structures petite enfance Résumé : Note des auteurs : "A travers ce mémoire, nous avons cherché à mettre en évidence les moyens à disposition de l'éducateur du jeune enfant pour l'accueil de tous les enfants, et particulièrement les enfants atteints de déficience. Cette recherche est destinée aux professionnels de la petite enfance, ainsi qu'à toute personne se sentant concernée par l'intégration d'enfants différents en institution petite enfance.
Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 00689 IMO.1 MEY Littérature grise Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Exclu du prêt Parcours d'inclusion en maternelle / Diane Bedoin
Titre : Parcours d'inclusion en maternelle : Portraits de jeunes enfants en situation de handicap Type de document : texte imprimé Auteurs : Diane Bedoin, Auteur ; Martine Janner-Raimondi, Auteur Editeur : Nîmes : Champ social Année de publication : 2017 Collection : Les besoins éducatifs et pédagogiques particuliers Importance : 175 p ISBN/ISSN/EAN : 979-10-346-0012-0 Langues : Français (fre) Catégories : Auxiliaire de Vie Scolaire Inclusion Loi n°2005-102 Relation élève enseignant Relation entre enfants Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : A partir de portraits de jeunes enfants en situation de handicap, cet ouvrage met en relief les leviers et les freins à l'inclusion scolaire. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Parcours d'inclusion en maternelle : Portraits de jeunes enfants en situation de handicap [texte imprimé] / Diane Bedoin, Auteur ; Martine Janner-Raimondi, Auteur . - Nîmes : Champ social, 2017 . - 175 p. - (Les besoins éducatifs et pédagogiques particuliers) .
ISBN : 979-10-346-0012-0
Langues : Français (fre)
Catégories : Auxiliaire de Vie Scolaire Inclusion Loi n°2005-102 Relation élève enseignant Relation entre enfants Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : A partir de portraits de jeunes enfants en situation de handicap, cet ouvrage met en relief les leviers et les freins à l'inclusion scolaire. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV04475 IMO.2 BED Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible Parents, assistantes maternelles : croisons nos chemins ! / Patricia Perrin
Titre : Parents, assistantes maternelles : croisons nos chemins ! : in Cabrioles, n°25, avril 2016 Type de document : texte imprimé Auteurs : Patricia Perrin, Auteur ; Christine Bucher, Auteur Importance : p 6 - 7 Langues : Français (fre) Catégories : Assistante maternelle Inclusion en milieu petite enfance Témoignage Index. décimale : IMO.1 - Accueil en milieu ordinaire . Dans les structures petite enfance Résumé : Cet article de la revue Cabrioles (du relais Parents Assistantes Maternelles de Champagnole 39) est un recueil de quelques témoignages d'assistantes maternelles et de parents sur l'accueil d'enfants en situation de handicap. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Parents, assistantes maternelles : croisons nos chemins ! : in Cabrioles, n°25, avril 2016 [texte imprimé] / Patricia Perrin, Auteur ; Christine Bucher, Auteur . - [s.d.] . - p 6 - 7.
Langues : Français (fre)
Catégories : Assistante maternelle Inclusion en milieu petite enfance Témoignage Index. décimale : IMO.1 - Accueil en milieu ordinaire . Dans les structures petite enfance Résumé : Cet article de la revue Cabrioles (du relais Parents Assistantes Maternelles de Champagnole 39) est un recueil de quelques témoignages d'assistantes maternelles et de parents sur l'accueil d'enfants en situation de handicap. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV04227 IMO.1 PER Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible Paroles de parents, paroles de professionnels autour de l'acceuil d'enfants en situation de handicap en structure petite enfance / ACEPP Association des Collectifs Enfants-Parents-Professionnels
Titre : Paroles de parents, paroles de professionnels autour de l'acceuil d'enfants en situation de handicap en structure petite enfance Type de document : texte imprimé Auteurs : ACEPP Association des Collectifs Enfants-Parents-Professionnels, Auteur ; Union Européenne, Auteur ; l'Europe s'engage en Rhône-Alpes avec le Feder, Auteur Importance : 19p. Langues : Français (fre) Catégories : Handicap Jeune enfant Relation famille professionnel petite enfance Représentation sociale Sensibilisation Mots-clés : Accueil; Réflexion Index. décimale : IMO.1 - Accueil en milieu ordinaire . Dans les structures petite enfance En ligne : http://acepp-rhone.fr/wp-content/uploads/2012/04/LIVRET.pdf Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Paroles de parents, paroles de professionnels autour de l'acceuil d'enfants en situation de handicap en structure petite enfance [texte imprimé] / ACEPP Association des Collectifs Enfants-Parents-Professionnels, Auteur ; Union Européenne, Auteur ; l'Europe s'engage en Rhône-Alpes avec le Feder, Auteur . - [s.d.] . - 19p.
Langues : Français (fre)
Catégories : Handicap Jeune enfant Relation famille professionnel petite enfance Représentation sociale Sensibilisation Mots-clés : Accueil; Réflexion Index. décimale : IMO.1 - Accueil en milieu ordinaire . Dans les structures petite enfance En ligne : http://acepp-rhone.fr/wp-content/uploads/2012/04/LIVRET.pdf Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV03590 IMO.1 ACE Brochure Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Exclu du prêt SV03624 IMO.1 ACE Brochure Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible Passages protégés / SCEREN, Académie de Haute Normandie
Titre : Passages protégés : Des outils d'aide et de progrès pour l'adaptation et l'intégration scolaires Type de document : document multimédia Auteurs : SCEREN Académie de Haute Normandie, Auteur Editeur : Rouen : SCEREN - CRDP Année de publication : 2004 ISBN/ISSN/EAN : 2866351922 Langues : Français (fre) Catégories : Adolescent handicapé Enfant Evaluation Outil pédagogique Pédagogie adaptée Scolarisation Scolarisation des enfants handicapés Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : Ce CDRom a vocation à informer l'ensemble des membres de l'équipe éducative sur la mise en place de l'aide apportée aux enfants en difficulté au sein de l'école. Note de contenu : Ce CDRom contient des interviews, des dossiers, des outils et des références aux textes officiels. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Passages protégés : Des outils d'aide et de progrès pour l'adaptation et l'intégration scolaires [document multimédia] / SCEREN Académie de Haute Normandie, Auteur . - Rouen : SCEREN - CRDP, 2004.
ISSN : 2866351922
Langues : Français (fre)
Catégories : Adolescent handicapé Enfant Evaluation Outil pédagogique Pédagogie adaptée Scolarisation Scolarisation des enfants handicapés Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : Ce CDRom a vocation à informer l'ensemble des membres de l'équipe éducative sur la mise en place de l'aide apportée aux enfants en difficulté au sein de l'école. Note de contenu : Ce CDRom contient des interviews, des dossiers, des outils et des références aux textes officiels. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 02183 IMO.2 SCE Vidéo Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible Permettre ou faciliter la scolarité de l'enfant dyspraxique / Michèle Mazeau
Titre : Permettre ou faciliter la scolarité de l'enfant dyspraxique Titre original : Les guides pratiques de l'ADAPT Type de document : texte imprimé Auteurs : Michèle Mazeau, Auteur Editeur : Pantin : ADAPT Année de publication : 2005 Importance : 11 p Langues : Français (fre) Catégories : Dyspraxie Loisir Scolarisation Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Permettre ou faciliter la scolarité de l'enfant dyspraxique = Les guides pratiques de l'ADAPT [texte imprimé] / Michèle Mazeau, Auteur . - Pantin : ADAPT, 2005 . - 11 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : Dyspraxie Loisir Scolarisation Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 02135 IMO.2 - ADA Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible Petite enfance et handicap / Diane Bedoin
Titre : Petite enfance et handicap Type de document : texte imprimé Auteurs : Diane Bedoin, Auteur ; Martine Janner-Raimondi, Auteur Editeur : Grenoble : Presses Universitaires de Grenoble, PUG Année de publication : 2016 Collection : Handicap, vieillissement, société Importance : 280 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7061-2510-2 Langues : Français (fre) Catégories : Auxiliaire de Vie Scolaire Centre d'Action Médico-Social Précoce Ecole maternelle Enfant handicapé Famille de personne handicapée Fratrie d'une personne handicapée Jeune enfant Structure petite enfance Index. décimale : IMO - Accueil en milieu ordinaire Résumé : "Cet ouvrage traite de la prise en compte du handicap chez l'enfant de 0 à 6 ans depuis son annonce au sein de la famille jusqu'à son entrée à l'école primaire. Les auteurs donnent la parole aux acteurs concernés par les projets d'inclusion. Dans une première partie, centrée sur la famille, l'ouvrage aborde le moment de la découverte du handicap d'un enfant et les répercussions de ce handicap sur l'organisation de la vie familiale, sociale et professionnelle des parents. La deuxième partie, centrée sur la crèche et l'école maternelle, explore à la fois le point de vue de l'organisation, la qualité de vie de l'enfant, la perception des autres élèves et les stratégies mises en place par les personnels de l'école. Enfin la troisième partie met en perspective la question de la politique éducative de l'inclusion et s'interroge sur les nouveaux horizons éducatifs." Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Petite enfance et handicap [texte imprimé] / Diane Bedoin, Auteur ; Martine Janner-Raimondi, Auteur . - Grenoble : Presses Universitaires de Grenoble, PUG, 2016 . - 280 p. - (Handicap, vieillissement, société) .
ISBN : 978-2-7061-2510-2
Langues : Français (fre)
Catégories : Auxiliaire de Vie Scolaire Centre d'Action Médico-Social Précoce Ecole maternelle Enfant handicapé Famille de personne handicapée Fratrie d'une personne handicapée Jeune enfant Structure petite enfance Index. décimale : IMO - Accueil en milieu ordinaire Résumé : "Cet ouvrage traite de la prise en compte du handicap chez l'enfant de 0 à 6 ans depuis son annonce au sein de la famille jusqu'à son entrée à l'école primaire. Les auteurs donnent la parole aux acteurs concernés par les projets d'inclusion. Dans une première partie, centrée sur la famille, l'ouvrage aborde le moment de la découverte du handicap d'un enfant et les répercussions de ce handicap sur l'organisation de la vie familiale, sociale et professionnelle des parents. La deuxième partie, centrée sur la crèche et l'école maternelle, explore à la fois le point de vue de l'organisation, la qualité de vie de l'enfant, la perception des autres élèves et les stratégies mises en place par les personnels de l'école. Enfin la troisième partie met en perspective la question de la politique éducative de l'inclusion et s'interroge sur les nouveaux horizons éducatifs." Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV04164 IMO BED Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible Petite enfance et handicap. Synthèse de l'enquête. Développer l'accueil en milieu ordinaire des enfants en situation de handicap / Chorum
Titre : Petite enfance et handicap. Synthèse de l'enquête. Développer l'accueil en milieu ordinaire des enfants en situation de handicap : S'épanouir ensemble Type de document : texte imprimé Auteurs : Chorum, Auteur Année de publication : 2008 Importance : 27 p Langues : Français (fre) Catégories : Inclusion en milieu petite enfance Statistique Structure petite enfance Index. décimale : IMO.1 - Accueil en milieu ordinaire . Dans les structures petite enfance En ligne : http://www.chorum.fr/mediaServe/SyntheseSeminaire20012009-BASSEDEF180X257.pdf?ix [...] Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Petite enfance et handicap. Synthèse de l'enquête. Développer l'accueil en milieu ordinaire des enfants en situation de handicap : S'épanouir ensemble [texte imprimé] / Chorum, Auteur . - 2008 . - 27 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : Inclusion en milieu petite enfance Statistique Structure petite enfance Index. décimale : IMO.1 - Accueil en milieu ordinaire . Dans les structures petite enfance En ligne : http://www.chorum.fr/mediaServe/SyntheseSeminaire20012009-BASSEDEF180X257.pdf?ix [...] Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 01417 IMO.1 CHO Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible Petite enfance et politique inclusive : quelle prise en compte du handicap ? / Martine Janner-Raimondi
Titre : Petite enfance et politique inclusive : quelle prise en compte du handicap ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Janner-Raimondi, Auteur Editeur : ARRED Année de publication : 2016 Collection : Spirale num. 57 Importance : 161 p ISBN/ISSN/EAN : 0994-3722 Langues : Français (fre) Catégories : AESH Auxiliaire de Vie Scolaire Ecole maternelle Enfant handicapé Formation Inclusion en milieu petite enfance Québec Relation famille école Scolarisation des enfants handicapés Structure petite enfance Index. décimale : IMO - Accueil en milieu ordinaire Résumé : "Ce numéro offre la possibilité de mettre en débat les acquis de recherche sur la thématique de la petite enfance et de la prise en compte du handicap du point de vue de l'éducation inclusive dans plusieurs pays." Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Petite enfance et politique inclusive : quelle prise en compte du handicap ? [texte imprimé] / Martine Janner-Raimondi, Auteur . - ARRED, 2016 . - 161 p. - (Spirale; 57) .
ISSN : 0994-3722
Langues : Français (fre)
Catégories : AESH Auxiliaire de Vie Scolaire Ecole maternelle Enfant handicapé Formation Inclusion en milieu petite enfance Québec Relation famille école Scolarisation des enfants handicapés Structure petite enfance Index. décimale : IMO - Accueil en milieu ordinaire Résumé : "Ce numéro offre la possibilité de mettre en débat les acquis de recherche sur la thématique de la petite enfance et de la prise en compte du handicap du point de vue de l'éducation inclusive dans plusieurs pays." Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV04277 IMO JAN Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible Petite enfance et situations de handicap : les pratiques professionnelles en jeu ? / l' Horizon
Titre : Petite enfance et situations de handicap : les pratiques professionnelles en jeu ? : Actes du forum du 3 février 2011 Type de document : texte imprimé Auteurs : l' Horizon, Auteur ; Apetreim, Auteur Année de publication : 2011 Importance : 55 p Langues : Français (fre) Catégories : Centre d'Action Médico-Social Précoce Ecole maternelle Inclusion en milieu petite enfance Législation Partenariat milieu ordinaire milieu spécialisé Pratique professionnelle Profession petite enfance Projet d'établissement Relation professionnel enfant Service d'Education Spéciale et de Soins A Domicile Index. décimale : IMO.1 - Accueil en milieu ordinaire . Dans les structures petite enfance Résumé : Le forum "Petite enfance et situations de handicap" s'est tenu le 3 février 2011 à Malakoff. Les actes reprennent les interventions des conférences du forum portant sur les thèmes : la règlementation sur l'accueil des enfants en situation de handicap dans les structures ordinaires et la situation actuelle, les partenariats entre structures petite enfance et dispositifs d'aide sociale et médicosociale. Les ateliers ont permis de travailler sur les craintes des professionnels et les ressources dont ils peuvent disposer, le projet d'établissement, la sortie de la structure petite enfance et entrée à l'école...
Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Petite enfance et situations de handicap : les pratiques professionnelles en jeu ? : Actes du forum du 3 février 2011 [texte imprimé] / l' Horizon, Auteur ; Apetreim, Auteur . - 2011 . - 55 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : Centre d'Action Médico-Social Précoce Ecole maternelle Inclusion en milieu petite enfance Législation Partenariat milieu ordinaire milieu spécialisé Pratique professionnelle Profession petite enfance Projet d'établissement Relation professionnel enfant Service d'Education Spéciale et de Soins A Domicile Index. décimale : IMO.1 - Accueil en milieu ordinaire . Dans les structures petite enfance Résumé : Le forum "Petite enfance et situations de handicap" s'est tenu le 3 février 2011 à Malakoff. Les actes reprennent les interventions des conférences du forum portant sur les thèmes : la règlementation sur l'accueil des enfants en situation de handicap dans les structures ordinaires et la situation actuelle, les partenariats entre structures petite enfance et dispositifs d'aide sociale et médicosociale. Les ateliers ont permis de travailler sur les craintes des professionnels et les ressources dont ils peuvent disposer, le projet d'établissement, la sortie de la structure petite enfance et entrée à l'école...
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 02888 IMO.1 APE Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible Une place pour chacun, une place pour tous / Une Souris Verte...
Titre : Une place pour chacun, une place pour tous : Recueil de repères pour l'accueil d'enfants en situation de handicap et leurs familles dans les structures petite enfance Type de document : texte imprimé Auteurs : Une Souris Verte..., Auteur ; ACEPP Association des Collectifs Enfants-Parents-Professionnels, Auteur Editeur : Lyon : Association Une Souris Verte Année de publication : 2010 Collection : Théorie et pratique Importance : 126 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-9522821-2-3 Langues : Français (fre) Catégories : Adulte handicapé Définition Enfant handicapé Formation professionnelle Inclusion en milieu petite enfance Observation Parent d'enfant handicapé Parent handicapé Partenariat milieu ordinaire milieu spécialisé Pratique professionnelle Projet d'Accueil Individuel Projet d'établissement Reconnaissance de la qualité de travailleur handicapé Regard des autres Relation entre enfants Relation entre parents Relation famille professionnel petite enfance Relation professionnel enfant secret professionnel Soin Soin infirmier Structure petite enfance Travail en équipe Index. décimale : IMO.1 - Accueil en milieu ordinaire . Dans les structures petite enfance Résumé : Cet ouvrage est un recueil de repères pour l'accueil d'enfants en situation de handicap et leurs familles dans les structures de la petite enfance. Il s'adresse en particulier à des professionnels et/ ou des gestionnaires de lieux d'accueils municipaux, parentaux, associatifs.
Il a pour ambition de proposer des pistes de réflexions, prenant appui sur des exemples et sur la diversité des possibles.
Il se compose de six chapitres dans lesquels sont regroupées des fiches comprenant des questions que l'on peut se poser. Chaque fiche propose des exemples concrets de situation, des exemples de pratiques, la question explicitée, un éclairage informatif (souvent législatif) et un focus sur un point précis.
Les chapitres sont : le projet, l'équipe, les relations entre les parents, les relations parents-professionnels, le partenariat des lieux d'accueil.Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Une place pour chacun, une place pour tous : Recueil de repères pour l'accueil d'enfants en situation de handicap et leurs familles dans les structures petite enfance [texte imprimé] / Une Souris Verte..., Auteur ; ACEPP Association des Collectifs Enfants-Parents-Professionnels, Auteur . - Lyon : Association Une Souris Verte, 2010 . - 126 p. - (Théorie et pratique) .
ISBN : 978-2-9522821-2-3
Langues : Français (fre)
Catégories : Adulte handicapé Définition Enfant handicapé Formation professionnelle Inclusion en milieu petite enfance Observation Parent d'enfant handicapé Parent handicapé Partenariat milieu ordinaire milieu spécialisé Pratique professionnelle Projet d'Accueil Individuel Projet d'établissement Reconnaissance de la qualité de travailleur handicapé Regard des autres Relation entre enfants Relation entre parents Relation famille professionnel petite enfance Relation professionnel enfant secret professionnel Soin Soin infirmier Structure petite enfance Travail en équipe Index. décimale : IMO.1 - Accueil en milieu ordinaire . Dans les structures petite enfance Résumé : Cet ouvrage est un recueil de repères pour l'accueil d'enfants en situation de handicap et leurs familles dans les structures de la petite enfance. Il s'adresse en particulier à des professionnels et/ ou des gestionnaires de lieux d'accueils municipaux, parentaux, associatifs.
Il a pour ambition de proposer des pistes de réflexions, prenant appui sur des exemples et sur la diversité des possibles.
Il se compose de six chapitres dans lesquels sont regroupées des fiches comprenant des questions que l'on peut se poser. Chaque fiche propose des exemples concrets de situation, des exemples de pratiques, la question explicitée, un éclairage informatif (souvent législatif) et un focus sur un point précis.
Les chapitres sont : le projet, l'équipe, les relations entre les parents, les relations parents-professionnels, le partenariat des lieux d'accueil.Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV05000 IMO.1 ACE Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible SV04998 IMO.1 ACE Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible SV04999 IMO.1 ACE Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Exclu du prêt 02035 IMO.1 ACE Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Exclu du prêt 02218 IMO.1 ACE Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Exclu du prêt 02227 IMO.1 ACE Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible SV05442 IMO.1 ACE Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible SV05528 IMO.1 ACE Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible SV05235 SF IMO.1 ACE Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Exclu du prêt Une place pour lui parmi les autres
Titre : Une place pour lui parmi les autres : Guide sur les attitudes et les moyens à privilégier lors de l'intégration d'un enfant handicapé en service de garde en milieu scolaire Type de document : texte imprimé Editeur : Québec : Association des services de garde en milieu scolaire du Québec (ASGEMSQ) Année de publication : 1997 Importance : 33 p Langues : Français (fre) Catégories : Activité périscolaire Enfant handicapé Inclusion dans les loisirs Observation Personnel référent Relation famille travailleur social Relation professionnel enfant Sensibilisation Travail en équipe Index. décimale : IMO.3 - Accueil en Milieu Ordinaire - Loisirs et culture Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Une place pour lui parmi les autres : Guide sur les attitudes et les moyens à privilégier lors de l'intégration d'un enfant handicapé en service de garde en milieu scolaire [texte imprimé] . - Québec : Association des services de garde en milieu scolaire du Québec (ASGEMSQ), 1997 . - 33 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : Activité périscolaire Enfant handicapé Inclusion dans les loisirs Observation Personnel référent Relation famille travailleur social Relation professionnel enfant Sensibilisation Travail en équipe Index. décimale : IMO.3 - Accueil en Milieu Ordinaire - Loisirs et culture Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 03059 IMO.3 ASG Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible Le plan d'intervention : comme éducatrice, je participe
Titre : Le plan d'intervention : comme éducatrice, je participe Type de document : texte imprimé Année de publication : 2001 Importance : 14 p Langues : Français (fre) Catégories : Auxiliaire de Vie Scolaire Projet individuel Scolarisation Scolarisation des enfants handicapés Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : "La participation de l'éducatrice au plan d'intervention de l'enfant ayant une déficience qui fréquente son service de garde en milieu scolaire, est essentielle pour faciliter ses apprentissages et son insertion sociale. Ce document présente les fonctions du plan d'intervention et ses différentes exigences Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Le plan d'intervention : comme éducatrice, je participe [texte imprimé] . - 2001 . - 14 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : Auxiliaire de Vie Scolaire Projet individuel Scolarisation Scolarisation des enfants handicapés Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : "La participation de l'éducatrice au plan d'intervention de l'enfant ayant une déficience qui fréquente son service de garde en milieu scolaire, est essentielle pour faciliter ses apprentissages et son insertion sociale. Ce document présente les fonctions du plan d'intervention et ses différentes exigences Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV03250 IMO.2 ASG Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible Pratiques enseignantes inclusives / Géraldine Suau
Titre : Pratiques enseignantes inclusives : Place de l'élève et accessibilité aux savoirs Type de document : texte imprimé Auteurs : Géraldine Suau, Auteur Editeur : Nîmes : Champ social Année de publication : 2020 Collection : Inclusion et coordination Importance : 126 p ISBN/ISSN/EAN : 979-10-346-0554-5 Langues : Français (fre) Catégories : Enseignant Inclusion Pédagogie adaptée Pratique professionnelle Scolarisation des enfants handicapés Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : Présentation de l'éditeur :"Après avoir présenté l’architecture institutionnelle de l’école inclusive et opéré un état des lieux de la recherche, l'auteure envisage cette scolarisation comme un nouvel enjeu de la culture enseignante. Elle réinterroge alors la définition même du territoire d'intervention des enseignants, où la question de l'accessibilité au savoir de ces élèves apparait comme un problème professionnel prépondérant. A partir d'études de cas, elle engage ensuite le lecteur dans l’identification d’un certain nombre de techniques enseignantes relatives à un type de tâche de la praxis professorale « donner une place à l'élève reconnu institutionnellement handicapé ». " Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Pratiques enseignantes inclusives : Place de l'élève et accessibilité aux savoirs [texte imprimé] / Géraldine Suau, Auteur . - Nîmes : Champ social, 2020 . - 126 p. - (Inclusion et coordination) .
ISBN : 979-10-346-0554-5
Langues : Français (fre)
Catégories : Enseignant Inclusion Pédagogie adaptée Pratique professionnelle Scolarisation des enfants handicapés Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : Présentation de l'éditeur :"Après avoir présenté l’architecture institutionnelle de l’école inclusive et opéré un état des lieux de la recherche, l'auteure envisage cette scolarisation comme un nouvel enjeu de la culture enseignante. Elle réinterroge alors la définition même du territoire d'intervention des enseignants, où la question de l'accessibilité au savoir de ces élèves apparait comme un problème professionnel prépondérant. A partir d'études de cas, elle engage ensuite le lecteur dans l’identification d’un certain nombre de techniques enseignantes relatives à un type de tâche de la praxis professorale « donner une place à l'élève reconnu institutionnellement handicapé ». " Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV05356 IMO.2 SUA Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible Pratiques sportives et handicaps. "Ensemble, sportons-nous bien" / Joël Gaillard
Titre : Pratiques sportives et handicaps. "Ensemble, sportons-nous bien" Type de document : texte imprimé Auteurs : Joël Gaillard, Directeur de publication Editeur : Lyon : Chronique sociale Année de publication : 2007 Collection : Comprendre les personnes Importance : 176 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-671-7 Langues : Français (fre) Catégories : Droit de la personne handicapée Ethique Judo Sport Sport adapté Index. décimale : IMO.3 - Accueil en Milieu Ordinaire - Loisirs et culture Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Pratiques sportives et handicaps. "Ensemble, sportons-nous bien" [texte imprimé] / Joël Gaillard, Directeur de publication . - Lyon : Chronique sociale, 2007 . - 176 p. - (Comprendre les personnes) .
ISBN : 978-2-85008-671-7
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Catégories : Droit de la personne handicapée Ethique Judo Sport Sport adapté Index. décimale : IMO.3 - Accueil en Milieu Ordinaire - Loisirs et culture Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 01789 IMO.3 - GAI Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible Présentation de la structure : Une Souris Verte / Banque populaire Loire et Lyonnais
Titre : Présentation de la structure : Une Souris Verte Type de document : document projeté ou vidéo Auteurs : Banque populaire Loire et Lyonnais, Auteur Année de publication : 2011 Importance : 4 min. Langues : Français (fre) Catégories : Structure petite enfance Une Souris Verte Index. décimale : IMO.1 - Accueil en milieu ordinaire . Dans les structures petite enfance Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Présentation de la structure : Une Souris Verte [document projeté ou vidéo] / Banque populaire Loire et Lyonnais, Auteur . - 2011 . - 4 min.
Langues : Français (fre)
Catégories : Structure petite enfance Une Souris Verte Index. décimale : IMO.1 - Accueil en milieu ordinaire . Dans les structures petite enfance Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV03190 VID IMO.1 Vidéo Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible La prise en charge ethnoclinique de l'enfant de migrants
Titre : La prise en charge ethnoclinique de l'enfant de migrants Type de document : texte imprimé Année de publication : 2001 Importance : 228 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-005339-1 Langues : Français (fre) Catégories : Ethnographie Immigration Migration Relation famille école Scolarisation Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i La prise en charge ethnoclinique de l'enfant de migrants [texte imprimé] . - 2001 . - 228 p.
ISBN : 978-2-10-005339-1
Langues : Français (fre)
Catégories : Ethnographie Immigration Migration Relation famille école Scolarisation Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV05582 IMO.2 MES Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible Problèmes de comportement à l'école / Marc Chevallier
Titre : Problèmes de comportement à l'école : Comprendre pour agir Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc Chevallier, Auteur ; Koffi Gagbé, Auteur ; Ottilie Freymond, Auteur ; Tiphaine Lenfant, Auteur Editeur : Lyon : Chronique sociale Année de publication : 2013 Collection : Pédagogie/Formation Importance : 206 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36717-013-8 Langues : Français (fre) Catégories : Adaptation Comportement Opposition Outil pédagogique Pédagogie Scolarisation Trouble du comportement Violence Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : Ce livre aborde les situations difficiles à l'école liées aux problèmes de comportement de certains élèves. Permettre à chaque élève de trouver sa place au sein de la classe et l'accompagner vers les apprentissages demande des adaptations. Cet ouvrage à destination des professionnels de l'éducation apporte des outils concrets, des propositions collectives issues de pratiques de terrain afin de faire face aux difficultés. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Problèmes de comportement à l'école : Comprendre pour agir [texte imprimé] / Marc Chevallier, Auteur ; Koffi Gagbé, Auteur ; Ottilie Freymond, Auteur ; Tiphaine Lenfant, Auteur . - Lyon : Chronique sociale, 2013 . - 206 p. - (Pédagogie/Formation) .
ISBN : 978-2-36717-013-8
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Catégories : Adaptation Comportement Opposition Outil pédagogique Pédagogie Scolarisation Trouble du comportement Violence Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : Ce livre aborde les situations difficiles à l'école liées aux problèmes de comportement de certains élèves. Permettre à chaque élève de trouver sa place au sein de la classe et l'accompagner vers les apprentissages demande des adaptations. Cet ouvrage à destination des professionnels de l'éducation apporte des outils concrets, des propositions collectives issues de pratiques de terrain afin de faire face aux difficultés. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV03755 IMO.2 CHE Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible Professionnaliser le référent handicap / Karine Gros
Titre : Professionnaliser le référent handicap : Connaissances, compétences, savoir-être et savoir-faire Type de document : texte imprimé Auteurs : Karine Gros, Auteur Editeur : Issy-les-Moulineaux : ESF Editeur Année de publication : 2019 Importance : 190 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85086-330-1 Langues : Français (fre) Catégories : Emploi Formation professionnelle Insertion professionnelle Personnel référent Index. décimale : IMO.4 - Accueil en Milieu Ordinaire - Au travail Résumé : "La formation des référents handicap est primordiale pour que les entreprises privés et les organismes publics participent à la construction d'une société inclusive... Cet ouvrage donne des connaissances et des compétences, des techniques et des protocoles. Il s'adresse aux référents handicap, chargés de mission handicap, d'insertion h&andicap et aussi aux cadres de ressources humaines." Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Professionnaliser le référent handicap : Connaissances, compétences, savoir-être et savoir-faire [texte imprimé] / Karine Gros, Auteur . - Issy-les-Moulineaux : ESF Editeur, 2019 . - 190 p.
ISBN : 978-2-85086-330-1
Langues : Français (fre)
Catégories : Emploi Formation professionnelle Insertion professionnelle Personnel référent Index. décimale : IMO.4 - Accueil en Milieu Ordinaire - Au travail Résumé : "La formation des référents handicap est primordiale pour que les entreprises privés et les organismes publics participent à la construction d'une société inclusive... Cet ouvrage donne des connaissances et des compétences, des techniques et des protocoles. Il s'adresse aux référents handicap, chargés de mission handicap, d'insertion h&andicap et aussi aux cadres de ressources humaines." Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV05033 IMO.4 GRO Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible Projet éducatif. Projet pédagogique
Titre : Projet éducatif. Projet pédagogique : Dossier n° 11, les Cahiers de l'animation Type de document : texte imprimé Editeur : Paris : CEMEA Année de publication : 2003 Importance : 52 p Langues : Français (fre) Catégories : Inclusion dans les loisirs Loisirs - Sports Projet éducatif Projet pédagogique Index. décimale : IMO.3 - Accueil en Milieu Ordinaire - Loisirs et culture Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Projet éducatif. Projet pédagogique : Dossier n° 11, les Cahiers de l'animation [texte imprimé] . - Paris : CEMEA, 2003 . - 52 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : Inclusion dans les loisirs Loisirs - Sports Projet éducatif Projet pédagogique Index. décimale : IMO.3 - Accueil en Milieu Ordinaire - Loisirs et culture Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV03373 IMO.3 - CEM Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible Projet d'établissement et accueil de jeunes enfants / Marie-Claude Blanc
Titre : Projet d'établissement et accueil de jeunes enfants Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Claude Blanc, Auteur ; Marie-Laure Bonnabesse, Auteur Editeur : Editions Liaisons Année de publication : 2016 Importance : 244 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-37148-087-2 Langues : Français (fre) Catégories : Accompagnement à la parentalité Convention internationale Diversité Méthodologie Projet éducatif Projet pédagogique Projet social Structure petite enfance Index. décimale : APE.1 Accueil de la petite enfance et enfance - Pédagogies, pratiques professionnelles, projets Résumé : Cet ouvrage est une réflexion sur la mise en place du projet d'établissement pour l'accueil de jeunes enfants. A travers différents témoignages de professionnels, de parents et de chercheurs les auteurs nous expliquent les différentes démarches entreprises malgré une loi plutôt vague concernant l'obligation d'instaurer un projet d'établissement pour toutes les structures d'accueil des jeunes enfants. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Projet d'établissement et accueil de jeunes enfants [texte imprimé] / Marie-Claude Blanc, Auteur ; Marie-Laure Bonnabesse, Auteur . - Editions Liaisons, 2016 . - 244 p.
ISBN : 978-2-37148-087-2
Langues : Français (fre)
Catégories : Accompagnement à la parentalité Convention internationale Diversité Méthodologie Projet éducatif Projet pédagogique Projet social Structure petite enfance Index. décimale : APE.1 Accueil de la petite enfance et enfance - Pédagogies, pratiques professionnelles, projets Résumé : Cet ouvrage est une réflexion sur la mise en place du projet d'établissement pour l'accueil de jeunes enfants. A travers différents témoignages de professionnels, de parents et de chercheurs les auteurs nous expliquent les différentes démarches entreprises malgré une loi plutôt vague concernant l'obligation d'instaurer un projet d'établissement pour toutes les structures d'accueil des jeunes enfants. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV04336 APE.1 BLA Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Crèches, assistantes maternelles Disponible SV04529 PEA.6 BLA Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Exclu du prêt Le projet individualisé, clé de voûte de l'école inclusive? / Pierre Bonjour
Titre : Le projet individualisé, clé de voûte de l'école inclusive? : Du discours à la méthode, le Sémaphore Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Bonjour, Auteur ; Michèle Lapeyre, Auteur Editeur : Toulouse : Editions Erès Année de publication : 2004 Importance : 148 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-0304-1 Langues : Français (fre) Catégories : Concept Historique Projet individuel Scolarisation des enfants handicapés Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : 4ème de couverture:
"Dans l'école inclusive, chaque enfant a sa place. Les auteeurs proposent un outil, le Sémaphore, destiné à la soutenir. Coconstruit avec l'ensemble des acteurs, il met en commun des objectifs partagés dans le respect des compétences de chacun. Expérimentéé depuis plus de dix ans, le Sémaphore a les qualités attendus par tous: individualiser et évaluer..., pour que Jo, Nadia, Joris, puissent vivre leur école portés par les regards positifs que leurs projets ont permis de faire émerger."Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Le projet individualisé, clé de voûte de l'école inclusive? : Du discours à la méthode, le Sémaphore [texte imprimé] / Pierre Bonjour, Auteur ; Michèle Lapeyre, Auteur . - Toulouse : Editions Erès, 2004 . - 148 p.
ISBN : 978-2-7492-0304-1
Langues : Français (fre)
Catégories : Concept Historique Projet individuel Scolarisation des enfants handicapés Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : 4ème de couverture:
"Dans l'école inclusive, chaque enfant a sa place. Les auteeurs proposent un outil, le Sémaphore, destiné à la soutenir. Coconstruit avec l'ensemble des acteurs, il met en commun des objectifs partagés dans le respect des compétences de chacun. Expérimentéé depuis plus de dix ans, le Sémaphore a les qualités attendus par tous: individualiser et évaluer..., pour que Jo, Nadia, Joris, puissent vivre leur école portés par les regards positifs que leurs projets ont permis de faire émerger."Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 00600 IMO.2 BON Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible Du projet au parcours / Brigitte Bouquet
Titre : Du projet au parcours : in Vie sociale, n°18/2017 Type de document : texte imprimé Auteurs : Brigitte Bouquet, Directeur de publication ; Marcel Jaeger, Auteur ; Patrick Dubéchot, Auteur Editeur : Toulouse : Editions Erès Année de publication : 2017 Importance : 210 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-5540-8 Langues : Français (fre) Catégories : Accompagnement social Concept Etablissement pour personnes handicapées Personne handicapée Politique sanitaire et sociale Projet individuel Projet social Rupture de parcours Index. décimale : IMO - Accueil en milieu ordinaire Résumé : "Porter attention aux parcours de vie signifie de les appréhender dans les points de rupture et de bifurcations, dans un déroulement temporel et dans les interactions des multiples dimensions. Après une approche conceptuelle de la notion de parcours, ce numéro de revue montre comment les nouvelles politiques publiques sont passées du projet au parcours. Puis les perspectives nouvelles concernant les parcours, bifurcations, conversions sont évoquées dans un enjeu de recherche, mais aussi dans l’exemple du processus de radicalisation qui affectent les personnes et impactent les organisations sociales." Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Du projet au parcours : in Vie sociale, n°18/2017 [texte imprimé] / Brigitte Bouquet, Directeur de publication ; Marcel Jaeger, Auteur ; Patrick Dubéchot, Auteur . - Toulouse : Editions Erès, 2017 . - 210 p.
ISBN : 978-2-7492-5540-8
Langues : Français (fre)
Catégories : Accompagnement social Concept Etablissement pour personnes handicapées Personne handicapée Politique sanitaire et sociale Projet individuel Projet social Rupture de parcours Index. décimale : IMO - Accueil en milieu ordinaire Résumé : "Porter attention aux parcours de vie signifie de les appréhender dans les points de rupture et de bifurcations, dans un déroulement temporel et dans les interactions des multiples dimensions. Après une approche conceptuelle de la notion de parcours, ce numéro de revue montre comment les nouvelles politiques publiques sont passées du projet au parcours. Puis les perspectives nouvelles concernant les parcours, bifurcations, conversions sont évoquées dans un enjeu de recherche, mais aussi dans l’exemple du processus de radicalisation qui affectent les personnes et impactent les organisations sociales." Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV04606 IMO. BOU Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible Des projets au quotidien / Fabienne Ramond
Titre : Des projets au quotidien Type de document : texte imprimé Auteurs : Fabienne Ramond, Auteur Editeur : Centre Régional de Documentation Pédagogique de Bourgogne Lorraine (CRDP- Bourgogne/Lorraine) Année de publication : 2009 Collection : Au quotidien Sous-collection : Adapter sa pédagogie Importance : 126 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86621-561-3 Langues : Français (fre) Catégories : Projet d'Accueil Individuel Projet éducatif Projet Individualisé d'Accompagnement Projet individuel Projet pédagogique Projet Personnalisé de Scolarisation Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : "Comment accompagner pédagogiquement les élèves handicapés dans une démarche de projet,considéré comme un moteur essentiel des apprentissages, et préparer des séquences de classe pour tous les élèves, y compris les élèves handicapés ? Une réflexion théorique, un ancrage sur les documents programmatiques, des tableaux synthétiques et des fiches directement utilisables en classe..." Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Des projets au quotidien [texte imprimé] / Fabienne Ramond, Auteur . - Centre Régional de Documentation Pédagogique de Bourgogne Lorraine (CRDP- Bourgogne/Lorraine), 2009 . - 126 p. - (Au quotidien. Adapter sa pédagogie) .
ISBN : 978-2-86621-561-3
Langues : Français (fre)
Catégories : Projet d'Accueil Individuel Projet éducatif Projet Individualisé d'Accompagnement Projet individuel Projet pédagogique Projet Personnalisé de Scolarisation Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : "Comment accompagner pédagogiquement les élèves handicapés dans une démarche de projet,considéré comme un moteur essentiel des apprentissages, et préparer des séquences de classe pour tous les élèves, y compris les élèves handicapés ? Une réflexion théorique, un ancrage sur les documents programmatiques, des tableaux synthétiques et des fiches directement utilisables en classe..." Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 02490 IMO.2 RAM Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible Protocole pour l'accueil des enfants en situation de handicap en centre de loisirs et de vacances / DAHLIR 43
Titre : Protocole pour l'accueil des enfants en situation de handicap en centre de loisirs et de vacances Type de document : texte imprimé Auteurs : DAHLIR 43, Auteur Année de publication : 2011 Importance : 30 p Langues : Français (fre) Catégories : Centre de loisir Centre de vacances Haute-Loire Inclusion dans les loisirs Projet pédagogique Index. décimale : IMO.3 - Accueil en Milieu Ordinaire - Loisirs et culture Résumé : Document issu du groupe de travail du département de la Haute-Loire sur l'accueil des enfants en situation de handicap dans les accueils collectifs de mineurs. Il donne les grandes lignes d'un protocole d'accueil : le projet, la préparation, le déroulement de l'accueil, le suivi de l'accueil. Suivi d'annexes composées de fiches pratiques. En ligne : http://www.dahlir.fr/wp-content/uploads/2011/03/protocole-accueil-enfants-en-sit [...] Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Protocole pour l'accueil des enfants en situation de handicap en centre de loisirs et de vacances [texte imprimé] / DAHLIR 43, Auteur . - 2011 . - 30 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : Centre de loisir Centre de vacances Haute-Loire Inclusion dans les loisirs Projet pédagogique Index. décimale : IMO.3 - Accueil en Milieu Ordinaire - Loisirs et culture Résumé : Document issu du groupe de travail du département de la Haute-Loire sur l'accueil des enfants en situation de handicap dans les accueils collectifs de mineurs. Il donne les grandes lignes d'un protocole d'accueil : le projet, la préparation, le déroulement de l'accueil, le suivi de l'accueil. Suivi d'annexes composées de fiches pratiques. En ligne : http://www.dahlir.fr/wp-content/uploads/2011/03/protocole-accueil-enfants-en-sit [...] Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 03090 IMO.3 DAH Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible Raconte-moi une AVS / Laurence Briens
Titre : Raconte-moi une AVS Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurence Briens, Auteur Editeur : Paris : Tom Pousse Année de publication : 2017 Collection : Témoignage Importance : 156 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35345-176-0 Langues : Français (fre) Catégories : Auxiliaire de Vie Scolaire Déficience auditive Lycée Relation enseignant AVS Relation professionnel enfant Scolarisation des enfants handicapés Témoignage Unité Localisée pour l'Inclusion Scolaire Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : "Raconte-moi une AVS est un recueil d’anecdotes et d’expériences vécues auprès de lycéens sourds scolarisés en classes ordinaires. Elles sont rapportées et commentées, avec empathie et humour, par l’auxiliaire de vie scolaire qui a accompagné ces élèves".
Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Raconte-moi une AVS [texte imprimé] / Laurence Briens, Auteur . - Paris : Tom Pousse, 2017 . - 156 p.. - (Témoignage) .
ISBN : 978-2-35345-176-0
Langues : Français (fre)
Catégories : Auxiliaire de Vie Scolaire Déficience auditive Lycée Relation enseignant AVS Relation professionnel enfant Scolarisation des enfants handicapés Témoignage Unité Localisée pour l'Inclusion Scolaire Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : "Raconte-moi une AVS est un recueil d’anecdotes et d’expériences vécues auprès de lycéens sourds scolarisés en classes ordinaires. Elles sont rapportées et commentées, avec empathie et humour, par l’auxiliaire de vie scolaire qui a accompagné ces élèves".
Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV04568 IMO.2 BRI Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible Recherches et prévisions. n°84.
Titre : Recherches et prévisions. n°84. Type de document : texte imprimé Editeur : Caisse Nationale des Allocations Familiales (CNAF) Année de publication : 2006 Langues : Français (fre) Index. décimale : IMO.1 - Accueil en milieu ordinaire . Dans les structures petite enfance Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Recherches et prévisions. n°84. [texte imprimé] . - Caisse Nationale des Allocations Familiales (CNAF), 2006.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : IMO.1 - Accueil en milieu ordinaire . Dans les structures petite enfance Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 00659 IMO.1 CNA Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible Récolte de documents sur l'aménagement de l'espace / Raphaël Rossignol
Titre : Récolte de documents sur l'aménagement de l'espace Type de document : texte imprimé Auteurs : Raphaël Rossignol, Auteur Importance : pagin. mult. Langues : Français (fre) Catégories : Accessibilité Aménagement Réglementation Structure petite enfance Index. décimale : IMO.1 - Accueil en milieu ordinaire . Dans les structures petite enfance Résumé : Les normes et réglementations d'aménagement de l'espace en structure d'accueil petite enfance. Exemple d'un aménagement de l'espace : la structure d'accueil où j'ai effectué mon deuxième stage. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Récolte de documents sur l'aménagement de l'espace [texte imprimé] / Raphaël Rossignol, Auteur . - [s.d.] . - pagin. mult.
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Catégories : Accessibilité Aménagement Réglementation Structure petite enfance Index. décimale : IMO.1 - Accueil en milieu ordinaire . Dans les structures petite enfance Résumé : Les normes et réglementations d'aménagement de l'espace en structure d'accueil petite enfance. Exemple d'un aménagement de l'espace : la structure d'accueil où j'ai effectué mon deuxième stage. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 02273 IMO.1 ROS Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible
Titre : "Récréation ouverte" : Guide pratique pour l'intégration des enfants en situation de handicap dans les activités de loisirs Type de document : texte imprimé Auteurs : Marco Di Duca, Auteur ; Jocelyne Burnotte - Robaye, Auteur Editeur : Marche en Famenne [Belgique] : Association de Personnes Concernées par le Handicap, ASBL Année de publication : 2006 Importance : 41 p Note générale : Existe également sous forme de CD Langues : Français (fre) Catégories : Activité adaptée Belgique Centre de loisir Enfant handicapé Inclusion dans les loisirs Projet pédagogique Index. décimale : IMO.3 - Accueil en Milieu Ordinaire - Loisirs et culture En ligne : http://www.one.be/ Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i "Récréation ouverte" : Guide pratique pour l'intégration des enfants en situation de handicap dans les activités de loisirs [texte imprimé] / Marco Di Duca, Auteur ; Jocelyne Burnotte - Robaye, Auteur . - Marche en Famenne [Belgique] : Association de Personnes Concernées par le Handicap, ASBL, 2006 . - 41 p.
Existe également sous forme de CD
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Catégories : Activité adaptée Belgique Centre de loisir Enfant handicapé Inclusion dans les loisirs Projet pédagogique Index. décimale : IMO.3 - Accueil en Milieu Ordinaire - Loisirs et culture En ligne : http://www.one.be/ Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i ContenuRéservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 01367 IMO.3 -DID Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible SV03126 IMO.3 DID Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible RéCréation ouverte
Titre : RéCréation ouverte : : Guide pratique pour l'intégration des enfants en situation de handicap dans les activités de loisirs Type de document : document multimédia Editeur : Marche en Famenne [Belgique] : Association de Personnes Concernées par le Handicap, ASBL Année de publication : 2006 Langues : Français (fre) Catégories : Accueil collectif de mineurs Activité adaptée Animateur Inclusion dans les loisirs Index. décimale : IMO.3 - Accueil en Milieu Ordinaire - Loisirs et culture Note de contenu : CD-ROM correspondant au document RécCréation ouverte Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i RéCréation ouverte : : Guide pratique pour l'intégration des enfants en situation de handicap dans les activités de loisirs [document multimédia] . - Marche en Famenne [Belgique] : Association de Personnes Concernées par le Handicap, ASBL, 2006.
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Catégories : Accueil collectif de mineurs Activité adaptée Animateur Inclusion dans les loisirs Index. décimale : IMO.3 - Accueil en Milieu Ordinaire - Loisirs et culture Note de contenu : CD-ROM correspondant au document RécCréation ouverte Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV03125 IMO.3 DID CD-Rom Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible Les relations entre enseignant et Auxiliaire de Vie Scolaire dans la scolarisation des élèves en situation de handicap / Marie Toullec-Théry
Titre : Les relations entre enseignant et Auxiliaire de Vie Scolaire dans la scolarisation des élèves en situation de handicap : Notes du CREN n°10 Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie Toullec-Théry, Auteur Année de publication : 2012 Importance : 8 p Langues : Français (fre) Catégories : Auxiliaire de Vie Scolaire Relation enseignant AVS Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : Ce document présente sous la forme d'une étude de cas, les différents types de relations entre enseignant et Auxiliaire de Vie Scolaire dans la scolarisation et l'intégration dans les écoles primaires des élèves en situation de handicap. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Les relations entre enseignant et Auxiliaire de Vie Scolaire dans la scolarisation des élèves en situation de handicap : Notes du CREN n°10 [texte imprimé] / Marie Toullec-Théry, Auteur . - 2012 . - 8 p.
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Catégories : Auxiliaire de Vie Scolaire Relation enseignant AVS Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : Ce document présente sous la forme d'une étude de cas, les différents types de relations entre enseignant et Auxiliaire de Vie Scolaire dans la scolarisation et l'intégration dans les écoles primaires des élèves en situation de handicap. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 02900 IMO.2 TOU Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible
Titre : Répondre aux besoins éducatifs particuliers des élèves : quel plan pour qui ? Type de document : texte imprimé Editeur : Paris [France] : Ministère de l'Education Nationale Année de publication : 2014 Importance : 10 p Langues : Français (fre) Catégories : Plan d'Accompagnement de l'Etudiant Handicapé Programme Personnalisé de Réussite Educative Projet d'Accueil Individuel Projet Personnalisé de Scolarisation Scolarisation Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école En ligne : http://cache.media.education.gouv.fr/file/12_Decembre/37/3/DP-Ecole-inclusive-li [...] Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Répondre aux besoins éducatifs particuliers des élèves : quel plan pour qui ? [texte imprimé] . - Paris [France] : Ministère de l'Education Nationale, 2014 . - 10 p.
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Catégories : Plan d'Accompagnement de l'Etudiant Handicapé Programme Personnalisé de Réussite Educative Projet d'Accueil Individuel Projet Personnalisé de Scolarisation Scolarisation Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école En ligne : http://cache.media.education.gouv.fr/file/12_Decembre/37/3/DP-Ecole-inclusive-li [...] Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV03826 IMO.2 - MIN Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible Réussir l'accueil d'enfants en situation de handicap / Philippe Courtesseyre
Titre : Réussir l'accueil d'enfants en situation de handicap : Méthodologie pour les accueils collectifs de mineurs Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Courtesseyre, Auteur ; Julien Fernandez, Auteur ; Soizig Laine, Auteur Editeur : Voiron : Territorial Editions Année de publication : 2018 Importance : 102 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8186-1343-6 Langues : Français (fre) Catégories : Centre de loisir Enfant handicapé Inclusion dans les loisirs Législation Projet éducatif territorial PEDT Temps périscolaire Index. décimale : IMO.3 - Accueil en Milieu Ordinaire - Loisirs et culture Résumé : Présentation de l'éditeur : "Construit à partir d'une expérience de terrain mobilisant depuis 10 ans, dans les Landes, l'ensemble de la communauté éducative et les acteurs du handicap, cet ouvrage présente une démarche à mettre en oeuvre sur les temps de loisirs périscolaires et extrascolaires. À travers des références théoriques et pratiques relatives au champ du handicap, des retours d'expérience d'animateurs, de parents, elle détaille toutes les étapes de l'accueil d'un enfant en situation de handicap, des premières interrogations jusqu'au bilan" Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réussir l'accueil d'enfants en situation de handicap : Méthodologie pour les accueils collectifs de mineurs [texte imprimé] / Philippe Courtesseyre, Auteur ; Julien Fernandez, Auteur ; Soizig Laine, Auteur . - Voiron : Territorial Editions, 2018 . - 102 p.
ISBN : 978-2-8186-1343-6
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Catégories : Centre de loisir Enfant handicapé Inclusion dans les loisirs Législation Projet éducatif territorial PEDT Temps périscolaire Index. décimale : IMO.3 - Accueil en Milieu Ordinaire - Loisirs et culture Résumé : Présentation de l'éditeur : "Construit à partir d'une expérience de terrain mobilisant depuis 10 ans, dans les Landes, l'ensemble de la communauté éducative et les acteurs du handicap, cet ouvrage présente une démarche à mettre en oeuvre sur les temps de loisirs périscolaires et extrascolaires. À travers des références théoriques et pratiques relatives au champ du handicap, des retours d'expérience d'animateurs, de parents, elle détaille toutes les étapes de l'accueil d'un enfant en situation de handicap, des premières interrogations jusqu'au bilan" Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV04689 IMO.3 COU Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Exclu du prêt SV04752 IMO.3 COU Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Exclu du prêt SV05361 IMO.3 COU Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible SV05408 IMO.3 COU Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Sorti jusqu'au 22/05/2024 Réussir l'école inclusive en partenariat avec les parents, l'Education nationale et les structures médico-sociales / Patrice Galle
Titre : Réussir l'école inclusive en partenariat avec les parents, l'Education nationale et les structures médico-sociales : L'exemple de la scolarisation de collégiens sourds ou malentendants. Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrice Galle, Auteur Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : 2017 Importance : 307 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-343-12104-8 Langues : Français (fre) Catégories : Déficience auditive Définition Inclusion Partenariat Partenariat milieu ordinaire milieu spécialisé Relation élève enseignant Relation famille école Scolarisation Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : La scolarisation des élèves en situation de handicap implique une collaboration entre les enfants, les familles, les structures. L'exemple en est donné ici pour les enfants sourds ou malentendants. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réussir l'école inclusive en partenariat avec les parents, l'Education nationale et les structures médico-sociales : L'exemple de la scolarisation de collégiens sourds ou malentendants. [texte imprimé] / Patrice Galle, Auteur . - Paris : L'Harmattan, 2017 . - 307 p.
ISBN : 978-2-343-12104-8
Langues : Français (fre)
Catégories : Déficience auditive Définition Inclusion Partenariat Partenariat milieu ordinaire milieu spécialisé Relation élève enseignant Relation famille école Scolarisation Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : La scolarisation des élèves en situation de handicap implique une collaboration entre les enfants, les familles, les structures. L'exemple en est donné ici pour les enfants sourds ou malentendants. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV04624 IMO.2 GAL Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible Réussir son orientation et sa vie professionnelle quand on est dys / Fédération Française des DYS
Titre : Réussir son orientation et sa vie professionnelle quand on est dys : Un guide pratique proposé par la fédération Française des dys Type de document : texte imprimé Auteurs : Fédération Française des DYS, Auteur Editeur : Belin Année de publication : 2014 Importance : 224 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7011-9169-0 Langues : Français (fre) Catégories : Dyscalculie Dysgraphie Dyslexie Dysorthographie Emploi Formation professionnelle Insertion professionnelle Trouble de l'apprentissage Index. décimale : IMO.4 - Accueil en Milieu Ordinaire - Au travail Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réussir son orientation et sa vie professionnelle quand on est dys : Un guide pratique proposé par la fédération Française des dys [texte imprimé] / Fédération Française des DYS, Auteur . - Belin, 2014 . - 224 p.
ISBN : 978-2-7011-9169-0
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Catégories : Dyscalculie Dysgraphie Dyslexie Dysorthographie Emploi Formation professionnelle Insertion professionnelle Trouble de l'apprentissage Index. décimale : IMO.4 - Accueil en Milieu Ordinaire - Au travail Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV04151 IMO.4 -FFDys Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible
Titre : En route... : Accueillir les enfants en situation de handicap dans les milieux d'accueil de la petite enfance Type de document : texte imprimé Auteurs : Manoela Georlette-de-Bruyne, Auteur ; Marion Vandevoorde, Auteur Editeur : Lasnes [Belgique] : Les Lucioles Année de publication : 2014 Importance : 219 p Langues : Français (fre) Catégories : Belgique Guidance parentale Inclusion en milieu petite enfance Observation Partenariat Pratique professionnelle Profession petite enfance Projet individuel Structure petite enfance Index. décimale : IMO.1 - Accueil en milieu ordinaire . Dans les structures petite enfance Résumé : Ce document est un guide pratique à destination des professionnels de la petite enfance. A partir de situations concrètes et de leurs pratiques, les auteurs de ce livre proposent un partage d'expérience mais donnent aussi de nombreux repères, des pistes de réflexion et des outils pour accompagner les professionnels dans leur démarche d'accueil de tous les enfants. En ligne : http://www.leslucioles.be/ Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i En route... : Accueillir les enfants en situation de handicap dans les milieux d'accueil de la petite enfance [texte imprimé] / Manoela Georlette-de-Bruyne, Auteur ; Marion Vandevoorde, Auteur . - Lasnes [Belgique] : Les Lucioles, 2014 . - 219 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : Belgique Guidance parentale Inclusion en milieu petite enfance Observation Partenariat Pratique professionnelle Profession petite enfance Projet individuel Structure petite enfance Index. décimale : IMO.1 - Accueil en milieu ordinaire . Dans les structures petite enfance Résumé : Ce document est un guide pratique à destination des professionnels de la petite enfance. A partir de situations concrètes et de leurs pratiques, les auteurs de ce livre proposent un partage d'expérience mais donnent aussi de nombreux repères, des pistes de réflexion et des outils pour accompagner les professionnels dans leur démarche d'accueil de tous les enfants. En ligne : http://www.leslucioles.be/ Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV03994 IMO.1 GEO Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible SV04038 SF IMO.1 GEO Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Exclu du prêt Sa scolarité / Déclic
Titre : Sa scolarité Type de document : texte imprimé Auteurs : Déclic, Auteur Mention d'édition : 3ème Editeur : Lyon : Handicap International Année de publication : 2015 Collection : Les démarches Importance : 136 p Langues : Français (fre) Catégories : AESH Ecole maternelle Ecole primaire Maison Départementale des Personnes Handicapées Orientation scolaire Projet Personnalisé de Scolarisation Scolarisation Transport Unité Localisée pour l'Inclusion Scolaire Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : La place de votre enfant handicapé est à l'école, c'est la loi qui le dit !
Mais pour qu'il fasse sa rentrée sans anicroches, s'épanouisse en classe au milieu des autres, et bénéficie de toutes les aides utiles pour progresser, vous avez grand intérêt à bien connaître le système.
40 fiches pour savoir comment ça marche (CLIS, UPI, Projet personnalisé de scolarisation), comment ça se passe (orientation, accompagnement par une AVS, soins, transport), les interlocuteurs et aides (MDPH, enseignant référent et associations).Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Sa scolarité [texte imprimé] / Déclic, Auteur . - 3ème . - Lyon : Handicap International, 2015 . - 136 p. - (Les démarches) .
Langues : Français (fre)
Catégories : AESH Ecole maternelle Ecole primaire Maison Départementale des Personnes Handicapées Orientation scolaire Projet Personnalisé de Scolarisation Scolarisation Transport Unité Localisée pour l'Inclusion Scolaire Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : La place de votre enfant handicapé est à l'école, c'est la loi qui le dit !
Mais pour qu'il fasse sa rentrée sans anicroches, s'épanouisse en classe au milieu des autres, et bénéficie de toutes les aides utiles pour progresser, vous avez grand intérêt à bien connaître le système.
40 fiches pour savoir comment ça marche (CLIS, UPI, Projet personnalisé de scolarisation), comment ça se passe (orientation, accompagnement par une AVS, soins, transport), les interlocuteurs et aides (MDPH, enseignant référent et associations).Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV04376 IMO.2 DEC Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible La santé à l'école / Hélène Romano
Titre : La santé à l'école : Aide mémoire Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Romano, Auteur Editeur : Paris : Dunod Année de publication : 2013 Importance : 308 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-058799-5 Langues : Français (fre) Catégories : Bégaiement Difficulté scolaire Précocité Santé Scolarisation des enfants handicapés Souffrance morale Trouble de l'apprentissage Trouble Déficit de l'Attention Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : Cet ouvrage replace la question de la santé de l'enfant au centre de la scolarisation. Il propose des méthodes adaptées aux besoins de chaque enfant. Hyperactivité, troubles du comportements, allergies, dyslexie... et beaucoup d'autres sont des difficultés qui nécessitent la mobilisation du différents professionnels au cours de la scolarité de l'enfant. Ce livre est à destination des parents et des professionnels de l'enfance, il apporte méthodologie et conseils dans la prise en charge scolaire de l'enfant. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i La santé à l'école : Aide mémoire [texte imprimé] / Hélène Romano, Auteur . - Paris : Dunod, 2013 . - 308 p.
ISBN : 978-2-10-058799-5
Langues : Français (fre)
Catégories : Bégaiement Difficulté scolaire Précocité Santé Scolarisation des enfants handicapés Souffrance morale Trouble de l'apprentissage Trouble Déficit de l'Attention Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : Cet ouvrage replace la question de la santé de l'enfant au centre de la scolarisation. Il propose des méthodes adaptées aux besoins de chaque enfant. Hyperactivité, troubles du comportements, allergies, dyslexie... et beaucoup d'autres sont des difficultés qui nécessitent la mobilisation du différents professionnels au cours de la scolarité de l'enfant. Ce livre est à destination des parents et des professionnels de l'enfance, il apporte méthodologie et conseils dans la prise en charge scolaire de l'enfant. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV03482 IMO.2 ROM Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible La scolarisation des enfants handicapés / Paul Blanc
Titre : La scolarisation des enfants handicapés : Rapport au Président de la République Type de document : texte imprimé Auteurs : Paul Blanc, Auteur Année de publication : 2011 Importance : 64 p Langues : Français (fre) Catégories : Législation Profession éducative Scolarisation des enfants handicapés Statistique Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : Le rapport présente un bilan de l'application de la loi du 11 février 2005 sur la scolarisation des enfants handicapés en milieu ordinaire. Les rapporteurs font également des préconisations en matière d'évaluation des besoins des enfants par les MDPH, d'amélioration du dépistage et de la prise en charge en milieu ordinaire, de l'accompagnement des enfants en milieu ordinaire et de la coopération entre l'école et le milieu spécialisé. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i La scolarisation des enfants handicapés : Rapport au Président de la République [texte imprimé] / Paul Blanc, Auteur . - 2011 . - 64 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : Législation Profession éducative Scolarisation des enfants handicapés Statistique Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : Le rapport présente un bilan de l'application de la loi du 11 février 2005 sur la scolarisation des enfants handicapés en milieu ordinaire. Les rapporteurs font également des préconisations en matière d'évaluation des besoins des enfants par les MDPH, d'amélioration du dépistage et de la prise en charge en milieu ordinaire, de l'accompagnement des enfants en milieu ordinaire et de la coopération entre l'école et le milieu spécialisé. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 03004 IMO.2 BLA Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible
Titre : La scolarisation des enfants en situation de handicap dans les pays européens : La note d'analyse n°314 Type de document : texte imprimé Auteurs : Guillaume Malochet, Auteur ; Catherine Collombet, Auteur Editeur : Paris : Centre d'analyse stratégique Année de publication : 2013 Importance : 11p Langues : Français (fre) Catégories : Europe Scolarisation des enfants handicapés Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école En ligne : http://archives.strategie.gouv.fr/cas/en/system/files/2013-01-10-scolarisation-h [...] Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i La scolarisation des enfants en situation de handicap dans les pays européens : La note d'analyse n°314 [texte imprimé] / Guillaume Malochet, Auteur ; Catherine Collombet, Auteur . - Paris : Centre d'analyse stratégique, 2013 . - 11p.
Langues : Français (fre)
Catégories : Europe Scolarisation des enfants handicapés Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école En ligne : http://archives.strategie.gouv.fr/cas/en/system/files/2013-01-10-scolarisation-h [...] Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage sv05176 IMO.2 MAL Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible La scolarisation et la formation des élèves et étudiants en situation de handicap / Sophie André
Titre : La scolarisation et la formation des élèves et étudiants en situation de handicap : Numéro juridique des ASH n°2938 Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie André, Auteur Mention d'édition : 2ème éd Editeur : Paris : Actualités Sociales Hebdomadaires (ASH) Année de publication : 2015 Importance : 138 p Langues : Français (fre) Catégories : Aide technique Apprentissage Etudiant handicapé Législation Projet Personnalisé de Scolarisation Scolarisation des enfants handicapés Service d'Education Spéciale et de Soins A Domicile Transport Unité d'enseignement Unité Localisée pour l'Inclusion Scolaire Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : Ce numéro juridique des ASH décrit l'ensemble des droits, dispositifs et aménagements possibles pour la scolarisation des élèves en situation de handicap, en faisant référence aux textes juridiques. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i La scolarisation et la formation des élèves et étudiants en situation de handicap : Numéro juridique des ASH n°2938 [texte imprimé] / Sophie André, Auteur . - 2ème éd . - Paris : Actualités Sociales Hebdomadaires (ASH), 2015 . - 138 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : Aide technique Apprentissage Etudiant handicapé Législation Projet Personnalisé de Scolarisation Scolarisation des enfants handicapés Service d'Education Spéciale et de Soins A Domicile Transport Unité d'enseignement Unité Localisée pour l'Inclusion Scolaire Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : Ce numéro juridique des ASH décrit l'ensemble des droits, dispositifs et aménagements possibles pour la scolarisation des élèves en situation de handicap, en faisant référence aux textes juridiques. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV04090 IMO.2 ASH Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible Scolariser un élève avec une trisomie 21 / Trisomie 21 - France
Titre : Scolariser un élève avec une trisomie 21 Type de document : texte imprimé Auteurs : Trisomie 21 - France, Auteur Année de publication : 2015 Importance : 38 p Langues : Français (fre) Catégories : Education - Enseignement Scolarisation Scolarisation des enfants handicapés Trisomie 21 Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Note de contenu : Brochure pour les enseignants accueillant des élèves avec une trisomie 21 dans leur classe.
Ce livret met "l'accent sur l'identification des besoins particuliers de chaque élève et propose des pistes d'adaptation des réponses individuelles"Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Scolariser un élève avec une trisomie 21 [texte imprimé] / Trisomie 21 - France, Auteur . - 2015 . - 38 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : Education - Enseignement Scolarisation Scolarisation des enfants handicapés Trisomie 21 Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Note de contenu : Brochure pour les enseignants accueillant des élèves avec une trisomie 21 dans leur classe.
Ce livret met "l'accent sur l'identification des besoins particuliers de chaque élève et propose des pistes d'adaptation des réponses individuelles"Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV04158 IMO.2 - TRI Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible SV04138 IMO.2 TRI Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible Scolariser l'élève handicapé / Jean-Marc Louis
Titre : Scolariser l'élève handicapé Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Marc Louis, Auteur ; Fabienne Ramond, Auteur Mention d'édition : 2ème éd. Editeur : Paris : Dunod Année de publication : 2013 Importance : 263 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-070229-9 Langues : Français (fre) Catégories : Définition Etablissement d'enseignement Guide de l'EVAluation des besoins de compensation des personnes handicapées - SCOlarisation Loi n°2005-102 Pédagogie Projet Personnalisé de Scolarisation Relation famille école Scolarisation collective des enfants handicapés Scolarisation des enfants handicapés Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : Cet ouvrage part de la loi du 11 février 2005 pour en déduire les conséquences concrètes et pratiques sur le système éducatif, sur la vie des établissements scolaires et sur les pratiques pédagogiques des enseignants. L'ouvrage propose aussi des outils pour accompagner les équipes enseignantes à l'accueil et à la scolarisation des élèves en situation de handicap. Note de contenu : Comprend en annexe des exemples de Projets Individualisés de Scolarité Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Scolariser l'élève handicapé [texte imprimé] / Jean-Marc Louis, Auteur ; Fabienne Ramond, Auteur . - 2ème éd. . - Paris : Dunod, 2013 . - 263 p.
ISBN : 978-2-10-070229-9
Langues : Français (fre)
Catégories : Définition Etablissement d'enseignement Guide de l'EVAluation des besoins de compensation des personnes handicapées - SCOlarisation Loi n°2005-102 Pédagogie Projet Personnalisé de Scolarisation Relation famille école Scolarisation collective des enfants handicapés Scolarisation des enfants handicapés Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : Cet ouvrage part de la loi du 11 février 2005 pour en déduire les conséquences concrètes et pratiques sur le système éducatif, sur la vie des établissements scolaires et sur les pratiques pédagogiques des enseignants. L'ouvrage propose aussi des outils pour accompagner les équipes enseignantes à l'accueil et à la scolarisation des élèves en situation de handicap. Note de contenu : Comprend en annexe des exemples de Projets Individualisés de Scolarité Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV03376 IMO.2 - LOU Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible Scolariser l'élève intellectuellement précoce / Jean-Marc Louis
Titre : Scolariser l'élève intellectuellement précoce Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Marc Louis, Auteur ; Fabienne Ramond, Auteur Editeur : Paris : Dunod Année de publication : 2007 Importance : 230 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2100-5148-4 Langues : Français (fre) Catégories : Apprentissage Enseignant Pédagogie adaptée Précocité Projet éducatif Scolarisation des enfants handicapés Test psychométrique Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : Ce livre propose une analyse de la précocité intellectuelle et de ses conséquences sur l'école et le quotidien en classe. Comment se définit la précocité intellectuelle ? Comment accueillir ces élèves ayant des besoins éducatifs particuliers ? Il s'adresse aux enseignants en donnant des conseils pratiques sur les objectifs et les pratiques pédagogiques adaptées. On trouve aussi des informations sur la construction du projet éducatif et scolaire avec l'élève et sa famille. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Scolariser l'élève intellectuellement précoce [texte imprimé] / Jean-Marc Louis, Auteur ; Fabienne Ramond, Auteur . - Paris : Dunod, 2007 . - 230 p.
ISSN : 978-2100-5148-4
Langues : Français (fre)
Catégories : Apprentissage Enseignant Pédagogie adaptée Précocité Projet éducatif Scolarisation des enfants handicapés Test psychométrique Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : Ce livre propose une analyse de la précocité intellectuelle et de ses conséquences sur l'école et le quotidien en classe. Comment se définit la précocité intellectuelle ? Comment accueillir ces élèves ayant des besoins éducatifs particuliers ? Il s'adresse aux enseignants en donnant des conseils pratiques sur les objectifs et les pratiques pédagogiques adaptées. On trouve aussi des informations sur la construction du projet éducatif et scolaire avec l'élève et sa famille. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 01258 IMO.2 LOU Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible Scolariser les élèves autistes ou présentant des troubles envahissants du développement / José Seknadjé-Askénazi
Titre : Scolariser les élèves autistes ou présentant des troubles envahissants du développement Type de document : texte imprimé Auteurs : José Seknadjé-Askénazi, Auteur ; Christine Philip, Auteur Editeur : Paris : Centre National de Documentation Pédagogique (CNDP) Année de publication : 2009 Importance : 88 p Langues : Français (fre) Catégories : Autisme Pédagogie adaptée Scolarisation Trouble du neuro-développement Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : Réalisé par le CNDP, ce guide est à destination des enseignants et professionnels participant à l'enseignement auprès d'enfants autistes ou avec des troubles envahissants du développement. Il apporte des informations sur ces troubles, les conséquences sur les habiletés de l'enfant et ses apprentissages. Par une présentation d'outils éducatifs et des pistes d'adaptations scolaires (par matière, parfois illustrées de photos), ce guide vise à favoriser la mise en œuvre d'une pédagogie adaptée. Il comprend une sélection de ressources bibliographiques. En ligne : http://media.education.gouv.fr/file/ASH/57/5/guide_eleves_autistes_130575.pdf Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Scolariser les élèves autistes ou présentant des troubles envahissants du développement [texte imprimé] / José Seknadjé-Askénazi, Auteur ; Christine Philip, Auteur . - Paris : Centre National de Documentation Pédagogique (CNDP), 2009 . - 88 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : Autisme Pédagogie adaptée Scolarisation Trouble du neuro-développement Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : Réalisé par le CNDP, ce guide est à destination des enseignants et professionnels participant à l'enseignement auprès d'enfants autistes ou avec des troubles envahissants du développement. Il apporte des informations sur ces troubles, les conséquences sur les habiletés de l'enfant et ses apprentissages. Par une présentation d'outils éducatifs et des pistes d'adaptations scolaires (par matière, parfois illustrées de photos), ce guide vise à favoriser la mise en œuvre d'une pédagogie adaptée. Il comprend une sélection de ressources bibliographiques. En ligne : http://media.education.gouv.fr/file/ASH/57/5/guide_eleves_autistes_130575.pdf Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 02660 IMO.2 PHI Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible 01716 IMO.2 PHI Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Exclu du prêt Scolariser les élèves handicapés / Ministère de l'Education Nationale
Titre : Scolariser les élèves handicapés Type de document : texte imprimé Auteurs : Ministère de l'Education Nationale, Auteur Editeur : Paris : Centre National de Documentation Pédagogique (CNDP) Année de publication : 2008 Importance : 48 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-240-02632-3 Langues : Français (fre) Catégories : Enfant handicapé Etablissement d'enseignement Maison Départementale des Personnes Handicapées Scolarisation des enfants handicapés Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Scolariser les élèves handicapés [texte imprimé] / Ministère de l'Education Nationale, Auteur . - Paris : Centre National de Documentation Pédagogique (CNDP), 2008 . - 48 p.
ISBN : 978-2-240-02632-3
Langues : Français (fre)
Catégories : Enfant handicapé Etablissement d'enseignement Maison Départementale des Personnes Handicapées Scolarisation des enfants handicapés Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 02283 IMO.2 MIN Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible Scolariser les élèves handicapés mentaux ou psychiques / Bruno Egron
Titre : Scolariser les élèves handicapés mentaux ou psychiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Bruno Egron, Directeur de publication Editeur : Lyon : Canopé - CRDP Année de publication : 2017 Collection : Maîtriser Importance : 258 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-240-04275-0 Langues : Français (fre) Catégories : Déficience intellectuelle Formation professionnelle Guide de l'EVAluation des besoins de compensation des personnes handicapées - SCOlarisation Partenariat Projet pédagogique Projet Personnalisé de Scolarisation Scolarisation Trouble Déficit de l'Attention Trouble du comportement Trouble du neuro-développement Trouble psychologique Unité Localisée pour l'Inclusion Scolaire Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : Présentation éditeur : "Quelle accessibilité au savoir pour les enfants handicapés mentaux ou psychiques ? Les adaptations pédagogiques qui permettent de répondre au mieux à cette exigence s’appuient sur une connaissance fine des troubles, la compréhension de leur impact sur les processus d’apprentissage, et la mise en place de situations d’apprentissage adaptées. Cette nouvelle édition apporte des contenus actualisés, tenant compte de l'évolution du contexte : redéfinition des ULIS, mise en oeuvre du GEVA-Sco, mais aussi affirmation du principe d'"inclusion scolaire". Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Scolariser les élèves handicapés mentaux ou psychiques [texte imprimé] / Bruno Egron, Directeur de publication . - Lyon : Canopé - CRDP, 2017 . - 258 p. - (Maîtriser) .
ISBN : 978-2-240-04275-0
Langues : Français (fre)
Catégories : Déficience intellectuelle Formation professionnelle Guide de l'EVAluation des besoins de compensation des personnes handicapées - SCOlarisation Partenariat Projet pédagogique Projet Personnalisé de Scolarisation Scolarisation Trouble Déficit de l'Attention Trouble du comportement Trouble du neuro-développement Trouble psychologique Unité Localisée pour l'Inclusion Scolaire Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : Présentation éditeur : "Quelle accessibilité au savoir pour les enfants handicapés mentaux ou psychiques ? Les adaptations pédagogiques qui permettent de répondre au mieux à cette exigence s’appuient sur une connaissance fine des troubles, la compréhension de leur impact sur les processus d’apprentissage, et la mise en place de situations d’apprentissage adaptées. Cette nouvelle édition apporte des contenus actualisés, tenant compte de l'évolution du contexte : redéfinition des ULIS, mise en oeuvre du GEVA-Sco, mais aussi affirmation du principe d'"inclusion scolaire". Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV04640 IMO.2 EGR Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible Scolariser les élèves en situation de handicap / Claire Grand
Titre : Scolariser les élèves en situation de handicap : Guide pratique pour l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire Grand, Auteur Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : 2014 Collection : Enfance, éducation et société Importance : 213 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-343-02797-5 Langues : Français (fre) Catégories : Adaptation Autisme Classe d'Intégration Scolaire Déficience auditive Déficience intellectuelle Déficience motrice Déficience visuelle Etablissements sanitaires et sociaux Méthode de communication Scolarisation des enfants handicapés Service d'Education Spéciale et de Soins A Domicile Trouble de l'apprentissage Trouble du neuro-développement Unité Localisée pour l'Inclusion Scolaire Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : Cet ouvrage apporte des informations sur les différents handicaps et donne des pistes pour mettre en place des adaptations en classe. Il informe également sur les moyens de compensation liés à la loi de 2005. Destiné à tous les intervenants de l'école il est rédigé comme un guide pratique et permet une première approche de la scolarisation des élèves en situation de handicap. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Scolariser les élèves en situation de handicap : Guide pratique pour l'école [texte imprimé] / Claire Grand, Auteur . - Paris : L'Harmattan, 2014 . - 213 p. - (Enfance, éducation et société) .
ISBN : 978-2-343-02797-5
Langues : Français (fre)
Catégories : Adaptation Autisme Classe d'Intégration Scolaire Déficience auditive Déficience intellectuelle Déficience motrice Déficience visuelle Etablissements sanitaires et sociaux Méthode de communication Scolarisation des enfants handicapés Service d'Education Spéciale et de Soins A Domicile Trouble de l'apprentissage Trouble du neuro-développement Unité Localisée pour l'Inclusion Scolaire Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : Cet ouvrage apporte des informations sur les différents handicaps et donne des pistes pour mettre en place des adaptations en classe. Il informe également sur les moyens de compensation liés à la loi de 2005. Destiné à tous les intervenants de l'école il est rédigé comme un guide pratique et permet une première approche de la scolarisation des élèves en situation de handicap. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV03690 IMO.2 GRA Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible Scolariser les élèves sourds ou malentendants / Ministère de l'Education Nationale
Titre : Scolariser les élèves sourds ou malentendants Type de document : texte imprimé Auteurs : Ministère de l'Education Nationale, Auteur Editeur : Paris : Centre National de Documentation Pédagogique (CNDP) Année de publication : 2010 Collection : Repères Handicap Importance : 72 p Langues : Français (fre) Catégories : Déficience auditive Déficience auditive profonde Etablissement d'enseignement Scolarisation Scolarisation des enfants handicapés Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Scolariser les élèves sourds ou malentendants [texte imprimé] / Ministère de l'Education Nationale, Auteur . - Paris : Centre National de Documentation Pédagogique (CNDP), 2010 . - 72 p. - (Repères Handicap) .
Langues : Français (fre)
Catégories : Déficience auditive Déficience auditive profonde Etablissement d'enseignement Scolarisation Scolarisation des enfants handicapés Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 01830 IMO.2 - MIN Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible Scolariser un enfant avec un AVS / Elisabeth Bintz
Titre : Scolariser un enfant avec un AVS : Faciliter l'inclusion scolaire des élèves handicapés. Travailler en collaboration avec l'enseignant. Aider à la vie quotidienne dans l'établissement. Type de document : texte imprimé Auteurs : Elisabeth Bintz, Auteur Editeur : Paris : Tom Pousse Année de publication : 2014 Collection : Concrètement, que faire ? Importance : p.141 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35345-121-0 Prix : 14€ Langues : Français (fre) Catégories : Aide humaine Apprentissage Autisme Autonomie Auxiliaire de Vie Scolaire Communication Déficience visuelle Difficulté scolaire Dyslexie Dyspraxie Ecole maternelle Ecole primaire Enfant Enseignant Handicap Hyperactivité Mémoire Pédagogie Scolarisation Sport Trouble de l'apprentissage Trouble du neuro-développement Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Note de contenu : Cet ouvrage est destiné à combler ce manque d’informations et de formation.
Destiné aux AVS, il les aidera à mieux identifier le trouble dont souffre l’élève qui leur est confié.
Destiné aux enseignants et aux orthophonistes, il leur permettra de mieux intégrer l’AVS dans la pédagogie adaptée à l’élève en difficulté.
Destiné aux parents, il les aidera à faciliter la vie scolaire de l’enfant pour lui permettre de mieux s’intégrer à l’école ou au collège.Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Scolariser un enfant avec un AVS : Faciliter l'inclusion scolaire des élèves handicapés. Travailler en collaboration avec l'enseignant. Aider à la vie quotidienne dans l'établissement. [texte imprimé] / Elisabeth Bintz, Auteur . - Paris : Tom Pousse, 2014 . - p.141. - (Concrètement, que faire ?) .
ISBN : 978-2-35345-121-0 : 14€
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Catégories : Aide humaine Apprentissage Autisme Autonomie Auxiliaire de Vie Scolaire Communication Déficience visuelle Difficulté scolaire Dyslexie Dyspraxie Ecole maternelle Ecole primaire Enfant Enseignant Handicap Hyperactivité Mémoire Pédagogie Scolarisation Sport Trouble de l'apprentissage Trouble du neuro-développement Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Note de contenu : Cet ouvrage est destiné à combler ce manque d’informations et de formation.
Destiné aux AVS, il les aidera à mieux identifier le trouble dont souffre l’élève qui leur est confié.
Destiné aux enseignants et aux orthophonistes, il leur permettra de mieux intégrer l’AVS dans la pédagogie adaptée à l’élève en difficulté.
Destiné aux parents, il les aidera à faciliter la vie scolaire de l’enfant pour lui permettre de mieux s’intégrer à l’école ou au collège.Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV03566 IMO.2 BIN Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible Scolariser mon enfant en situation de handicap / Françoise Durrieu
Titre : Scolariser mon enfant en situation de handicap Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Durrieu, Auteur Editeur : Saint Etienne : Trisomie 21 France Année de publication : 2009 Importance : 32 p Langues : Français (fre) Catégories : Auxiliaire de Vie Scolaire Education - Enseignement Equipe de suivi de la scolarisation Etablissement d'enseignement Etablissements sanitaires et sociaux Maison Départementale des Personnes Handicapées Projet Personnalisé de Scolarisation Scolarisation des enfants handicapés Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : Trisomie France, Les PEP, la FCPE se sont associées pour rédiger ce livret pratique à l'intention des parents. Ce document rappelle les élèments essentiels en vue de la scolarisation et apporte un éclairage sur les nouvelles instances concernant les personnes handicapées. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Scolariser mon enfant en situation de handicap [texte imprimé] / Françoise Durrieu, Auteur . - Saint Etienne : Trisomie 21 France, 2009 . - 32 p.
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Catégories : Auxiliaire de Vie Scolaire Education - Enseignement Equipe de suivi de la scolarisation Etablissement d'enseignement Etablissements sanitaires et sociaux Maison Départementale des Personnes Handicapées Projet Personnalisé de Scolarisation Scolarisation des enfants handicapés Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : Trisomie France, Les PEP, la FCPE se sont associées pour rédiger ce livret pratique à l'intention des parents. Ce document rappelle les élèments essentiels en vue de la scolarisation et apporte un éclairage sur les nouvelles instances concernant les personnes handicapées. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 01733 IMO.2 DUR Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible 01734 IMO.2 DUR Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible Scolarité des élèves en situation de handicap et pratiques inclusives / Victoria Pariente
Titre : Scolarité des élèves en situation de handicap et pratiques inclusives : pour une école qui s'adapte aux différences Type de document : texte imprimé Auteurs : Victoria Pariente, Directeur de publication ; Hervé Benoît, Préfacier, etc. Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : 2022 Collection : Nouvelles pédagogies Importance : 355 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-343-25330-5 Langues : Français (fre) Catégories : Art Déficience visuelle Différenciation pédagogique Ecole maternelle Jouet Musée ULIS Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : 17 contributions d'acteurs de terrain de l'école inclusive proposant différents outils pratiques, des pistes de réflexion et des retours d'expérience afin d'améliorer l'accueil des élèves handicapés et de leur proposer des enseignements adaptés à leurs besoins spécifiques. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Scolarité des élèves en situation de handicap et pratiques inclusives : pour une école qui s'adapte aux différences [texte imprimé] / Victoria Pariente, Directeur de publication ; Hervé Benoît, Préfacier, etc. . - Paris : L'Harmattan, 2022 . - 355 p. - (Nouvelles pédagogies) .
ISBN : 978-2-343-25330-5
Langues : Français (fre)
Catégories : Art Déficience visuelle Différenciation pédagogique Ecole maternelle Jouet Musée ULIS Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : 17 contributions d'acteurs de terrain de l'école inclusive proposant différents outils pratiques, des pistes de réflexion et des retours d'expérience afin d'améliorer l'accueil des élèves handicapés et de leur proposer des enseignements adaptés à leurs besoins spécifiques. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV06136 IMO.2 PAR Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible La scolarité des enfants en nutrition artificielle / La vie par un fil
Titre : La scolarité des enfants en nutrition artificielle Type de document : texte imprimé Auteurs : La vie par un fil, Auteur Editeur : Cheffois : La vie par un fil Langues : Français (fre) Catégories : Nutrition artificielle Projet d'Accueil Individuel Scolarisation des enfants handicapés Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : "Vous trouverez dans ce guide, à destination des parents et des enseignants, toutes les explications liées à ce traitement et les aménagements à effectuer (médicaments, soins, repas, sorties, horaires, etc.)." Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i La scolarité des enfants en nutrition artificielle [texte imprimé] / La vie par un fil, Auteur . - Cheffois : La vie par un fil, [s.d.].
Langues : Français (fre)
Catégories : Nutrition artificielle Projet d'Accueil Individuel Scolarisation des enfants handicapés Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : "Vous trouverez dans ce guide, à destination des parents et des enseignants, toutes les explications liées à ce traitement et les aménagements à effectuer (médicaments, soins, repas, sorties, horaires, etc.)." Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV04387 IMO.2 LAV Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible Séjours de vacances et accueils de loisirs. La réglementation en 100 fiches. / Roger Soncarieu
Titre : Séjours de vacances et accueils de loisirs. La réglementation en 100 fiches. Type de document : texte imprimé Auteurs : Roger Soncarieu, Auteur Editeur : Lyon : Juris Associations Année de publication : 2007 Importance : 360 p. ISBN/ISSN/EAN : 2910992897 Langues : Français (fre) Catégories : Accueil collectif de mineurs Centre de loisir Législation Réglementation Vacances Index. décimale : IMO.3 - Accueil en Milieu Ordinaire - Loisirs et culture Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Séjours de vacances et accueils de loisirs. La réglementation en 100 fiches. [texte imprimé] / Roger Soncarieu, Auteur . - Lyon : Juris Associations, 2007 . - 360 p.
ISSN : 2910992897
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Catégories : Accueil collectif de mineurs Centre de loisir Législation Réglementation Vacances Index. décimale : IMO.3 - Accueil en Milieu Ordinaire - Loisirs et culture Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 01235 IMO.3 SON Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible Semblables et différents à la fois / Anne Jochum
Titre : Semblables et différents à la fois Type de document : document projeté ou vidéo Auteurs : Anne Jochum, Auteur Editeur : Carhaix-Plouguer : Films Préparons Demain Année de publication : 2014 Importance : 50 mn Langues : Français (fre) Catégories : Assistante maternelle Inclusion en milieu petite enfance Pair émulation Parent d'enfant handicapé Partenariat Profession petite enfance Répit Représentation sociale Témoignage Index. décimale : IMO.1 - Accueil en milieu ordinaire . Dans les structures petite enfance Résumé : En alternance avec des scènes de la vie quotidienne d'enfants en crèche et chez une assistante maternelle, ce film donne la parole à des professionnels de la petite enfance, des parents d'enfant en situation de handicap, un professeur des écoles et à Simone Korff-Sausse. Ces interviews abordent de nombreuses questions et réflexions (représentations du handicap, travail en équipe, relation parents et professionnels, accompagnement des familles, observation, souhait de la famille pour un accueil de leur enfant dans un lieu ordinaire...) et relatent différents témoignages et expériences. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Semblables et différents à la fois [document projeté ou vidéo] / Anne Jochum, Auteur . - Carhaix-Plouguer : Films Préparons Demain, 2014 . - 50 mn.
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Catégories : Assistante maternelle Inclusion en milieu petite enfance Pair émulation Parent d'enfant handicapé Partenariat Profession petite enfance Répit Représentation sociale Témoignage Index. décimale : IMO.1 - Accueil en milieu ordinaire . Dans les structures petite enfance Résumé : En alternance avec des scènes de la vie quotidienne d'enfants en crèche et chez une assistante maternelle, ce film donne la parole à des professionnels de la petite enfance, des parents d'enfant en situation de handicap, un professeur des écoles et à Simone Korff-Sausse. Ces interviews abordent de nombreuses questions et réflexions (représentations du handicap, travail en équipe, relation parents et professionnels, accompagnement des familles, observation, souhait de la famille pour un accueil de leur enfant dans un lieu ordinaire...) et relatent différents témoignages et expériences. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV03563 IMO.1 JOC Vidéo Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible SV03758 IMO.1 JOC Vidéo Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible Sensibilisation à l'accueil des enfants et des jeunes mineurs handicapés dans le cadre des formations au BAFA et au BAFD / Ministère de la jeunesse, de l'éducation et de la recherche
Titre : Sensibilisation à l'accueil des enfants et des jeunes mineurs handicapés dans le cadre des formations au BAFA et au BAFD : Guide méthodologique à l'usage des formateurs Type de document : texte imprimé Auteurs : Ministère de la jeunesse, de l'éducation et de la recherche, Auteur Editeur : Ministère de la jeunesse, de l'éducation et de la recherche Année de publication : 2003 Importance : 24 p Note générale : Document disponible au format pdf (ordi Amandine) Langues : Français (fre) Catégories : Centre de loisir Enfant handicapé Loisir Index. décimale : IMO.3 - Accueil en Milieu Ordinaire - Loisirs et culture Résumé : L'objet de ce "guide méthodologique à l'usage des formateurs" est de sensibiliser celles et ceux qui encadrent les centres de vacances et de loisirs à la réalité des situations de handicap que connaissent certains enfants.
En ligne : http://www.jpa.asso.fr/imgs/bibliotheque_fichier/070907130408_guidehand.pdf Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Sensibilisation à l'accueil des enfants et des jeunes mineurs handicapés dans le cadre des formations au BAFA et au BAFD : Guide méthodologique à l'usage des formateurs [texte imprimé] / Ministère de la jeunesse, de l'éducation et de la recherche, Auteur . - Ministère de la jeunesse, de l'éducation et de la recherche, 2003 . - 24 p.
Document disponible au format pdf (ordi Amandine)
Langues : Français (fre)
Catégories : Centre de loisir Enfant handicapé Loisir Index. décimale : IMO.3 - Accueil en Milieu Ordinaire - Loisirs et culture Résumé : L'objet de ce "guide méthodologique à l'usage des formateurs" est de sensibiliser celles et ceux qui encadrent les centres de vacances et de loisirs à la réalité des situations de handicap que connaissent certains enfants.
En ligne : http://www.jpa.asso.fr/imgs/bibliotheque_fichier/070907130408_guidehand.pdf Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 02212 IMO.3 MIN Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible 00232 IMO.3 MIN Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible Ses aptitudes, mes attitudes / Lise Baillargeon
Titre : Ses aptitudes, mes attitudes Type de document : texte imprimé Auteurs : Lise Baillargeon, Auteur Editeur : Québec : Association des services de garde en milieu scolaire du Québec (ASGEMSQ) Année de publication : 1995 Importance : 32 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-921303-11-8 Langues : Français (fre) Catégories : Accueil collectif de mineurs Animateur Déficiences Définition Inclusion dans les loisirs Index. décimale : IMO.3 - Accueil en Milieu Ordinaire - Loisirs et culture Résumé : "Ce document a été élaboré pour aider les éducatrices en milieu de garde scolaire à mieux connaître les enfants ayant une déficience et à adapter leurs interventions aux capacités et aux limites propres à chacun d'eux." Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Ses aptitudes, mes attitudes [texte imprimé] / Lise Baillargeon, Auteur . - Québec : Association des services de garde en milieu scolaire du Québec (ASGEMSQ), 1995 . - 32 p.
ISBN : 978-2-921303-11-8
Langues : Français (fre)
Catégories : Accueil collectif de mineurs Animateur Déficiences Définition Inclusion dans les loisirs Index. décimale : IMO.3 - Accueil en Milieu Ordinaire - Loisirs et culture Résumé : "Ce document a été élaboré pour aider les éducatrices en milieu de garde scolaire à mieux connaître les enfants ayant une déficience et à adapter leurs interventions aux capacités et aux limites propres à chacun d'eux." Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV03116 IMO.3 BAI Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible Si je diffère de toi / Nicolas Cornut
Titre : Si je diffère de toi : L'accueil du handicap dans les établissements petite enfance Type de document : document projeté ou vidéo Auteurs : Nicolas Cornut, Auteur Editeur : Ville de Lyon Année de publication : 2010 Importance : 12 mn Langues : Français (fre) Index. décimale : IMO.1 - Accueil en milieu ordinaire . Dans les structures petite enfance Résumé : Ce film retrace l'accueil de deux jeunes enfants au sein d'une crèche municipale de la ville de Lyon.Le film propose également les témoignages de plusieurs personnes parents, professionnels, partenaires. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Si je diffère de toi : L'accueil du handicap dans les établissements petite enfance [document projeté ou vidéo] / Nicolas Cornut, Auteur . - Ville de Lyon, 2010 . - 12 mn.
Langues : Français (fre)
Index. décimale : IMO.1 - Accueil en milieu ordinaire . Dans les structures petite enfance Résumé : Ce film retrace l'accueil de deux jeunes enfants au sein d'une crèche municipale de la ville de Lyon.Le film propose également les témoignages de plusieurs personnes parents, professionnels, partenaires. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 02517 SF VID IMO.1 Vidéo Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Exclu du prêt La socialisation de l'enfant porteur de handicap, de 2-3 ans, au sein d'une structure d'accueil petite enfance / Raphaël Rossignol
Titre : La socialisation de l'enfant porteur de handicap, de 2-3 ans, au sein d'une structure d'accueil petite enfance : Mémoire en vue de l'obtention du Diplôme d'Etat d'Educateur de Jeunes Enfants Type de document : texte imprimé Auteurs : Raphaël Rossignol Editeur : Lyon : Ecole Santé Social du Sud Est Importance : 70 p. Langues : Français (fre) Catégories : Educateur de Jeunes Enfants Inclusion en milieu petite enfance Relation famille professionnel petite enfance Socialisation Index. décimale : IMO.1 - Accueil en milieu ordinaire . Dans les structures petite enfance Résumé : Extrait: " La structure où j'ai effectué mon stage à responsabilité vise à abolir les frontières qui définissent habituellement les lieux réservés aux enfants porteurs de handicap et les lieux pour enfants "normaux", et à redéfinir une autre conception de l'accueil des enfants en s'appuyant sur l'objectif d'accueillir tous les enfants quel qu'ils soient." Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i La socialisation de l'enfant porteur de handicap, de 2-3 ans, au sein d'une structure d'accueil petite enfance : Mémoire en vue de l'obtention du Diplôme d'Etat d'Educateur de Jeunes Enfants [texte imprimé] / Raphaël Rossignol . - Lyon : Ecole Santé Social du Sud Est, [s.d.] . - 70 p.
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Catégories : Educateur de Jeunes Enfants Inclusion en milieu petite enfance Relation famille professionnel petite enfance Socialisation Index. décimale : IMO.1 - Accueil en milieu ordinaire . Dans les structures petite enfance Résumé : Extrait: " La structure où j'ai effectué mon stage à responsabilité vise à abolir les frontières qui définissent habituellement les lieux réservés aux enfants porteurs de handicap et les lieux pour enfants "normaux", et à redéfinir une autre conception de l'accueil des enfants en s'appuyant sur l'objectif d'accueillir tous les enfants quel qu'ils soient." Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 00039 IMO.1 ROS Littérature grise Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Exclu du prêt La société inclusive, parlons-en ! / Charles Gardou
Titre : La société inclusive, parlons-en ! : Il n'y a pas de vie minuscule Type de document : texte imprimé Auteurs : Charles Gardou, Auteur Editeur : Toulouse : Editions Erès Année de publication : 2012 Collection : Connaissances de la diversité Importance : 170 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-3425-0 Langues : Français (fre) Catégories : Discrimination Diversité Exclusion sociale Inégalité Participation sociale Relation sociale Société Index. décimale : IMO - Accueil en milieu ordinaire Résumé : Qu'est ce que la société inclusive ? C. Gardou propose une réflexion sur les fondements, la portée et les définitions et dérivés multiples de ce concept. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i La société inclusive, parlons-en ! : Il n'y a pas de vie minuscule [texte imprimé] / Charles Gardou, Auteur . - Toulouse : Editions Erès, 2012 . - 170 p. - (Connaissances de la diversité) .
ISBN : 978-2-7492-3425-0
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Catégories : Discrimination Diversité Exclusion sociale Inégalité Participation sociale Relation sociale Société Index. décimale : IMO - Accueil en milieu ordinaire Résumé : Qu'est ce que la société inclusive ? C. Gardou propose une réflexion sur les fondements, la portée et les définitions et dérivés multiples de ce concept. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 03087 IMO GAR Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible SV04317 IMO GAR Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible Une Souris Verte... / Jean Charles Betrancourt
Titre : Une Souris Verte... Type de document : document projeté ou vidéo Auteurs : Jean Charles Betrancourt, Monteur ; Une Souris Verte..., Producteur ; Handicap International , Producteur Année de publication : 1993 Importance : 12 min Présentation : couleur Format : VHS SECAM Langues : Français (fre) Catégories : Inclusion en milieu petite enfance Structure petite enfance Une Souris Verte Index. décimale : IMO.1 - Accueil en milieu ordinaire . Dans les structures petite enfance Résumé : Présentation de la crèche « Une Souris Verte… », structure qui accueille des enfants valides et 1/3 d’enfants porteurs de handicap. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Une Souris Verte... [document projeté ou vidéo] / Jean Charles Betrancourt, Monteur ; Une Souris Verte..., Producteur ; Handicap International , Producteur . - 1993 . - 12 min : couleur ; VHS SECAM.
Langues : Français (fre)
Catégories : Inclusion en milieu petite enfance Structure petite enfance Une Souris Verte Index. décimale : IMO.1 - Accueil en milieu ordinaire . Dans les structures petite enfance Résumé : Présentation de la crèche « Une Souris Verte… », structure qui accueille des enfants valides et 1/3 d’enfants porteurs de handicap. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 00028 VID.IMO.1 Vidéo Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible 00059 VID.IMO.1 Vidéo Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible Une souris verte.... Halte-garderie pour enfants valides ou porteurs de handicap. / Séverine Beauzac
Titre : Une souris verte.... Halte-garderie pour enfants valides ou porteurs de handicap. Type de document : texte imprimé Auteurs : Séverine Beauzac, Auteur ; Caroline Montchamp, Auteur Editeur : Université Lyon 1 / Département des sciences de l'éducation Année de publication : 2000 Importance : 51 p Note générale : Mémoire de licence de Sciences de l'Education Langues : Français (fre) Catégories : Enfant handicapé Participation sociale Relation famille professionnel petite enfance Structure petite enfance Index. décimale : IMO.1 - Accueil en milieu ordinaire . Dans les structures petite enfance Résumé : Ce mémoire de licence s''intéresse à la relation entre enfants porteurs de handicap et enfants valides. En quoi leur relation au sein de la crèche une souris verte, contribue à l'intégration?
Les auteurs ont mené une enquête auprès des parents utilisateurs de la structure et nous livrent les analyses qu'elles en ont formulé.
La crèche est définie comme un lieu de vie et non de soins où l'on s'occupe avant tout des enfants.Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Une souris verte.... Halte-garderie pour enfants valides ou porteurs de handicap. [texte imprimé] / Séverine Beauzac, Auteur ; Caroline Montchamp, Auteur . - Université Lyon 1 / Département des sciences de l'éducation, 2000 . - 51 p.
Mémoire de licence de Sciences de l'Education
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Catégories : Enfant handicapé Participation sociale Relation famille professionnel petite enfance Structure petite enfance Index. décimale : IMO.1 - Accueil en milieu ordinaire . Dans les structures petite enfance Résumé : Ce mémoire de licence s''intéresse à la relation entre enfants porteurs de handicap et enfants valides. En quoi leur relation au sein de la crèche une souris verte, contribue à l'intégration?
Les auteurs ont mené une enquête auprès des parents utilisateurs de la structure et nous livrent les analyses qu'elles en ont formulé.
La crèche est définie comme un lieu de vie et non de soins où l'on s'occupe avant tout des enfants.Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 00133 IMO.1 BEA Littérature grise Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Exclu du prêt Soutenir le je(u) des différences à l'école / Alain Noble
Titre : Soutenir le je(u) des différences à l'école : Rôle et place du psychologue Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Noble, Auteur Editeur : Lyon : Chronique sociale Année de publication : 2021 Collection : Comprendre les personnes Importance : 143 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36717-763-2 Langues : Français (fre) Catégories : Education - Enseignement Enseignant Psychologue Relation famille école Scolarisation Trouble de l'apprentissage Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : Cet ouvrage, en reprenant d'une façon à la fois claire et lucide tous les éléments rassemblés autour des difficultés d'apprentissage de l'enfant, permettra au lecteur, non seulement d'en comprendre les agencements complexes et les enjeux, mais également d'en tirer des idées pour l'amélioration de son exercice professionnel. Cet ouvrage apporte des éclairages théoriques et des illustrations pour réaliser ce travail dans le souci constant du développement de l'enfant. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Soutenir le je(u) des différences à l'école : Rôle et place du psychologue [texte imprimé] / Alain Noble, Auteur . - Lyon : Chronique sociale, 2021 . - 143 p. - (Comprendre les personnes) .
ISBN : 978-2-36717-763-2
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Catégories : Education - Enseignement Enseignant Psychologue Relation famille école Scolarisation Trouble de l'apprentissage Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : Cet ouvrage, en reprenant d'une façon à la fois claire et lucide tous les éléments rassemblés autour des difficultés d'apprentissage de l'enfant, permettra au lecteur, non seulement d'en comprendre les agencements complexes et les enjeux, mais également d'en tirer des idées pour l'amélioration de son exercice professionnel. Cet ouvrage apporte des éclairages théoriques et des illustrations pour réaliser ce travail dans le souci constant du développement de l'enfant. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV05619 IMO.2 NOB Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible Sports et discriminations / Conseil Lyonnais pour le respect des droits (Lyon)
Titre : Sports et discriminations Type de document : texte imprimé Auteurs : Conseil Lyonnais pour le respect des droits (Lyon), Auteur Editeur : Lyon [France] : Les éditions du Moutard Année de publication : 2010 Collection : Collection en questions Importance : 16 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-911774-65-2 Langues : Français (fre) Catégories : Discrimination Jeux Olympiques Sport Violence Index. décimale : IMO.3 - Accueil en Milieu Ordinaire - Loisirs et culture Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Sports et discriminations [texte imprimé] / Conseil Lyonnais pour le respect des droits (Lyon), Auteur . - Lyon [France] : Les éditions du Moutard, 2010 . - 16 p. - (Collection en questions) .
ISBN : 978-2-911774-65-2
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Catégories : Discrimination Jeux Olympiques Sport Violence Index. décimale : IMO.3 - Accueil en Milieu Ordinaire - Loisirs et culture Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 02771 IMO.3 MOU Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible Les structures d’accueil de la petite enfance et les enfants en situation de handicap. / Chantal Zaouche Gaudron
Titre : Les structures d’accueil de la petite enfance et les enfants en situation de handicap. : Revue de littérature Type de document : texte imprimé Auteurs : Chantal Zaouche Gaudron, Auteur Année de publication : 2020 Importance : 129 p Note générale : Cette revue de littérature a été réalisée dans le cadre de larecherche collaborative«Soutien à l’inclusion des jeunes enfants en situation de handicap» mise en œuvre en partenariat avec le GIS « Bébé, petite Enfance en Contextes » (BECO), l’association CRESCENDO du groupe SOS, Paris, le laboratoire LISST-CERS et le Service Valorisation Partenariat de l’Université de Toulouse Jean Jaurès et l’INSERM. Langues : Français (fre) Catégories : Enfant handicapé Inclusion en milieu petite enfance Structure petite enfance Index. décimale : IMO.1 - Accueil en milieu ordinaire . Dans les structures petite enfance Résumé : "L’objectif de la revue de littérature est de rendre compte des connaissances actuelles en recherche appliquée sur les questions de l’inclusion des jeunes enfants handicapés dans les structures petite enfance ordinaire. Elle a abouti à la sélection d’articles scientifiques de recherche pertinents au regard de la thématique, chacun classé au moyen d’un ensemble de critères prédéterminés. De ces publications, quinze (15) ont été sélectionnées comme particulièrement pertinentes et intéressantes au regard de leur capacité à être applicables, particulièrement pour les personnes handicapées et les organisations qui les représentent" En ligne : https://www.firah.org/upload/l-appel-a-projets/projets-laureats/2017/so-in-cresc [...] Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Les structures d’accueil de la petite enfance et les enfants en situation de handicap. : Revue de littérature [texte imprimé] / Chantal Zaouche Gaudron, Auteur . - 2020 . - 129 p.
Cette revue de littérature a été réalisée dans le cadre de larecherche collaborative«Soutien à l’inclusion des jeunes enfants en situation de handicap» mise en œuvre en partenariat avec le GIS « Bébé, petite Enfance en Contextes » (BECO), l’association CRESCENDO du groupe SOS, Paris, le laboratoire LISST-CERS et le Service Valorisation Partenariat de l’Université de Toulouse Jean Jaurès et l’INSERM.
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Catégories : Enfant handicapé Inclusion en milieu petite enfance Structure petite enfance Index. décimale : IMO.1 - Accueil en milieu ordinaire . Dans les structures petite enfance Résumé : "L’objectif de la revue de littérature est de rendre compte des connaissances actuelles en recherche appliquée sur les questions de l’inclusion des jeunes enfants handicapés dans les structures petite enfance ordinaire. Elle a abouti à la sélection d’articles scientifiques de recherche pertinents au regard de la thématique, chacun classé au moyen d’un ensemble de critères prédéterminés. De ces publications, quinze (15) ont été sélectionnées comme particulièrement pertinentes et intéressantes au regard de leur capacité à être applicables, particulièrement pour les personnes handicapées et les organisations qui les représentent" En ligne : https://www.firah.org/upload/l-appel-a-projets/projets-laureats/2017/so-in-cresc [...] Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV05329 IMO.1 ZAO Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Exclu du prêt Les structures pour la petite enfance et l'éducation précoce
Titre : Les structures pour la petite enfance et l'éducation précoce Type de document : texte imprimé Editeur : Paris : Union Nationale des Associations de Parents, de Personnes Handicapées Mentales et de leurs Amis Année de publication : 2001 Collection : Les cahiers de l'UNAPEI Importance : 72 p. Langues : Français (fre) Catégories : Inclusion en milieu petite enfance Intervention précoce Structure petite enfance Index. décimale : IMO.1 - Accueil en milieu ordinaire . Dans les structures petite enfance Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Les structures pour la petite enfance et l'éducation précoce [texte imprimé] . - Paris : Union Nationale des Associations de Parents, de Personnes Handicapées Mentales et de leurs Amis, 2001 . - 72 p.. - (Les cahiers de l'UNAPEI) .
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Catégories : Inclusion en milieu petite enfance Intervention précoce Structure petite enfance Index. décimale : IMO.1 - Accueil en milieu ordinaire . Dans les structures petite enfance Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 00929 IMO.1 UNA Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible Surdité et loisirs : accueillir un enfant sourd dans le cadre d'activités (re)créatives, culturelles et sportives / Elodie Jimenez
Titre : Surdité et loisirs : accueillir un enfant sourd dans le cadre d'activités (re)créatives, culturelles et sportives Type de document : texte imprimé Auteurs : Elodie Jimenez, Auteur ; David Vander, Auteur Editeur : Bruxelles : APEDAF Année de publication : 2016 Importance : 35 p Langues : Français (fre) Catégories : Activité adaptée Activité périscolaire Communication Déficience auditive Inclusion dans les loisirs Jeu libre Index. décimale : IMO.3 - Accueil en Milieu Ordinaire - Loisirs et culture Résumé : Des pistes pour mettre en place un meilleur accueil des enfants sourds lors d'activités extrascolaires. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Surdité et loisirs : accueillir un enfant sourd dans le cadre d'activités (re)créatives, culturelles et sportives [texte imprimé] / Elodie Jimenez, Auteur ; David Vander, Auteur . - Bruxelles : APEDAF, 2016 . - 35 p.
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Catégories : Activité adaptée Activité périscolaire Communication Déficience auditive Inclusion dans les loisirs Jeu libre Index. décimale : IMO.3 - Accueil en Milieu Ordinaire - Loisirs et culture Résumé : Des pistes pour mettre en place un meilleur accueil des enfants sourds lors d'activités extrascolaires. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV04562 IMO 3 JIM Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible Synthèse de l’étude sur le surcoût des loisirs des enfants en situation de handicap / Alice Vanandruel
Titre : Synthèse de l’étude sur le surcoût des loisirs des enfants en situation de handicap Type de document : texte imprimé Auteurs : Alice Vanandruel, Auteur Editeur : Strasbourg : Jeunesse au plein air 67 Année de publication : 2014 Importance : 65 p Note générale : A lire également la synthèse du forum de la JPA 67 du 16/10/2013 "Franchir la barrière des surcoûts" sur le site : http://www.jpa67.fr/joomla/espace-ressources-handicap/175-un-forum-sur-les-surcout-des-loisirs-pour-les-enfants-en-situation-de-handicap.html Langues : Français (fre) Catégories : Accueil collectif de mineurs Aide financière Alsace Enfant handicapé Inclusion dans les loisirs Index. décimale : IMO.3 - Accueil en Milieu Ordinaire - Loisirs et culture Résumé : L'un des frein à l'accueil des enfants en situation de handicap dans les centres de loisirs semble être le surcoût. La JPA du Bas-Rhin a donc effectué une enquête et un dossier sur les surcoûts dans les accueils en centre de loisirs et les séjours en colonies de vacances (durée de plus de 5 jours). Quels sont les surcoûts pour les structures d'une part et pour les familles d'autre part ? Quelles sont les aides financières ? Quels sont les facteurs pour une meilleure prise en charge des diverses facettes du surcoût ? Note de contenu : Synthèse effectuée dans le cadre d’un stage de fin d’étude, en Master Déficiences et Activités Physiques Adaptées à l’Université de Strasbourg, effectué à l’Espace Ressources Loisirs et Handicap de la Jeunesse au Plein Air (JPA 67) En ligne : http://jpa67.fr/joomla/DOCUMENTS_JPA/espace_ressources/2014/Enquete_sur_les_surc [...] Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Synthèse de l’étude sur le surcoût des loisirs des enfants en situation de handicap [texte imprimé] / Alice Vanandruel, Auteur . - Strasbourg : Jeunesse au plein air 67, 2014 . - 65 p.
A lire également la synthèse du forum de la JPA 67 du 16/10/2013 "Franchir la barrière des surcoûts" sur le site : http://www.jpa67.fr/joomla/espace-ressources-handicap/175-un-forum-sur-les-surcout-des-loisirs-pour-les-enfants-en-situation-de-handicap.html
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Catégories : Accueil collectif de mineurs Aide financière Alsace Enfant handicapé Inclusion dans les loisirs Index. décimale : IMO.3 - Accueil en Milieu Ordinaire - Loisirs et culture Résumé : L'un des frein à l'accueil des enfants en situation de handicap dans les centres de loisirs semble être le surcoût. La JPA du Bas-Rhin a donc effectué une enquête et un dossier sur les surcoûts dans les accueils en centre de loisirs et les séjours en colonies de vacances (durée de plus de 5 jours). Quels sont les surcoûts pour les structures d'une part et pour les familles d'autre part ? Quelles sont les aides financières ? Quels sont les facteurs pour une meilleure prise en charge des diverses facettes du surcoût ? Note de contenu : Synthèse effectuée dans le cadre d’un stage de fin d’étude, en Master Déficiences et Activités Physiques Adaptées à l’Université de Strasbourg, effectué à l’Espace Ressources Loisirs et Handicap de la Jeunesse au Plein Air (JPA 67) En ligne : http://jpa67.fr/joomla/DOCUMENTS_JPA/espace_ressources/2014/Enquete_sur_les_surc [...] Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV03668 IMO.3 VAN Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible Le temps libre des enfants et des adolescents en situation de handicap / Monforte Isabelle
Titre : Le temps libre des enfants et des adolescents en situation de handicap : Approche comparative de leur accès aux pratiques de loisirs et de vacances Type de document : texte imprimé Auteurs : Monforte Isabelle, Auteur Editeur : Paris cedex 15 : Observatoire des Vacances et des Loisirs des Enfants et des Jeunes (OVLEJ) Année de publication : 2009 Importance : 89 p Langues : Français (fre) Catégories : Centre de loisir Centre de vacances Loisir Participation sociale Vacances Index. décimale : IMO.3 - Accueil en Milieu Ordinaire - Loisirs et culture Résumé : Cette étude s'intéresse à l'accès aux centres de loisirs et de vacances des enfants et adolescents porteurs de handicap. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Le temps libre des enfants et des adolescents en situation de handicap : Approche comparative de leur accès aux pratiques de loisirs et de vacances [texte imprimé] / Monforte Isabelle, Auteur . - Paris cedex 15 : Observatoire des Vacances et des Loisirs des Enfants et des Jeunes (OVLEJ), 2009 . - 89 p.
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Catégories : Centre de loisir Centre de vacances Loisir Participation sociale Vacances Index. décimale : IMO.3 - Accueil en Milieu Ordinaire - Loisirs et culture Résumé : Cette étude s'intéresse à l'accès aux centres de loisirs et de vacances des enfants et adolescents porteurs de handicap. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 01742 IMO.3 MON Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible
Titre : Temps de vie scolaire et périscolaire des enfants en situations de handicap : Principaux enseignements Type de document : texte imprimé Auteurs : Défenseur des droits, Auteur Année de publication : 2014 Importance : 21 p Langues : Français (fre) Catégories : Activité périscolaire Défenseur des droits Enquête Scolarisation des enfants handicapés Temps périscolaire Index. décimale : IMO.3 - Accueil en Milieu Ordinaire - Loisirs et culture En ligne : http://www.defenseurdesdroits.fr/sites/default/files/upload/defense_des_droits_d [...] Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Temps de vie scolaire et périscolaire des enfants en situations de handicap : Principaux enseignements [texte imprimé] / Défenseur des droits, Auteur . - 2014 . - 21 p.
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Catégories : Activité périscolaire Défenseur des droits Enquête Scolarisation des enfants handicapés Temps périscolaire Index. décimale : IMO.3 - Accueil en Milieu Ordinaire - Loisirs et culture En ligne : http://www.defenseurdesdroits.fr/sites/default/files/upload/defense_des_droits_d [...] Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV03879 IMO.3 DEF Littérature grise Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible
Titre : Et toi, qu'aurais-tu fait à ma place ? : Pour que les différences ne soient plus un handicap Type de document : document projeté ou vidéo Auteurs : Frédéric Philibert, Auteur Editeur : Ville de Saint Etienne Année de publication : 2012 Importance : 28 mn Langues : Français (fre) Catégories : Citoyenneté Film documentaire Outil pédagogique Relation entre enfants Sensibilisation Index. décimale : IMO - Accueil en milieu ordinaire Résumé : La ville de St Etienne propose 5 dessins animés sur le thème du handicap. Après chaque dessin animé des enfants filmés expliquent ce qu’ils auraient fait dans la même situation. Les scénettes se passent à l’école, et mettent en scène des enfants avec et sans handicap (déficience motrice, visuelle, auditive, TED, déficience intellectuelle). Note de contenu : 5 séquences : avec un enfant en fauteuil roulant, avec un enfant aveugle, avec un enfant sourd, avec un enfant avec des stéréotypies, un enfant avec une trisomie En ligne : http://www.youtube.com/watch?v=OWypQXv-fwA&feature=share Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Et toi, qu'aurais-tu fait à ma place ? : Pour que les différences ne soient plus un handicap [document projeté ou vidéo] / Frédéric Philibert, Auteur . - Ville de Saint Etienne, 2012 . - 28 mn.
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Catégories : Citoyenneté Film documentaire Outil pédagogique Relation entre enfants Sensibilisation Index. décimale : IMO - Accueil en milieu ordinaire Résumé : La ville de St Etienne propose 5 dessins animés sur le thème du handicap. Après chaque dessin animé des enfants filmés expliquent ce qu’ils auraient fait dans la même situation. Les scénettes se passent à l’école, et mettent en scène des enfants avec et sans handicap (déficience motrice, visuelle, auditive, TED, déficience intellectuelle). Note de contenu : 5 séquences : avec un enfant en fauteuil roulant, avec un enfant aveugle, avec un enfant sourd, avec un enfant avec des stéréotypies, un enfant avec une trisomie En ligne : http://www.youtube.com/watch?v=OWypQXv-fwA&feature=share Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV03150 VID IMO Vidéo Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible Sans sous-titres SV03640 VID IMO Vidéo Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible Sans sous-titres SV04428 VID IMO Vidéo Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible "Tous différents et bien ensemble. La journée de JE avec nous" / Crèche Petità petit (La Rochelle)
Titre : "Tous différents et bien ensemble. La journée de JE avec nous" : 20 ans de crèche, une exposition, un livret... Type de document : texte imprimé Auteurs : Crèche Petità petit (La Rochelle), Auteur Année de publication : 2009 Importance : 72 p Présentation : ill. Langues : Français (fre) Catégories : Diversité Poitou-Charentes Structure petite enfance Index. décimale : IMO.1 - Accueil en milieu ordinaire . Dans les structures petite enfance Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i "Tous différents et bien ensemble. La journée de JE avec nous" : 20 ans de crèche, une exposition, un livret... [texte imprimé] / Crèche Petità petit (La Rochelle), Auteur . - 2009 . - 72 p : ill.
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Catégories : Diversité Poitou-Charentes Structure petite enfance Index. décimale : IMO.1 - Accueil en milieu ordinaire . Dans les structures petite enfance Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 02691 IMO.1 CRE Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible Tous différents, chacun est unique / Sophie Leboeuf
Titre : Tous différents, chacun est unique : Guides-Conseils et Informations pour les parents fréquentant un service de garde en milieu familial Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie Leboeuf, Auteur ; Isabelle Lalancette, Auteur Editeur : Québec [Canada] : Intégration Sociale des Enfants handicapés en milieu de garde - ISEHMG Année de publication : 2011 Importance : 50 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-9809715-3-2 Langues : Français (fre) Catégories : Assistante maternelle Développement psychomoteur Enfant handicapé Jeu Langage Parent Participation sociale Relation famille professionnel petite enfance Trouble du langage Index. décimale : IMO.1 - Accueil en milieu ordinaire . Dans les structures petite enfance Résumé : Un document sur l'accueil des enfants en milieu familial, qui donne des conseils et des repères pour les parents. Différents sujets sont abordés : le développement de l'enfant, le jeu, ma place de parent, la relation avec l'assistante maternelle, l'enfant à besoins particuliers, le langage... Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Tous différents, chacun est unique : Guides-Conseils et Informations pour les parents fréquentant un service de garde en milieu familial [texte imprimé] / Sophie Leboeuf, Auteur ; Isabelle Lalancette, Auteur . - Québec [Canada] : Intégration Sociale des Enfants handicapés en milieu de garde - ISEHMG, 2011 . - 50 p.
ISBN : 978-2-9809715-3-2
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Catégories : Assistante maternelle Développement psychomoteur Enfant handicapé Jeu Langage Parent Participation sociale Relation famille professionnel petite enfance Trouble du langage Index. décimale : IMO.1 - Accueil en milieu ordinaire . Dans les structures petite enfance Résumé : Un document sur l'accueil des enfants en milieu familial, qui donne des conseils et des repères pour les parents. Différents sujets sont abordés : le développement de l'enfant, le jeu, ma place de parent, la relation avec l'assistante maternelle, l'enfant à besoins particuliers, le langage... Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV03790 IMO.1 LEB Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible Tous différents, chacun est unique / Sophie Leboeuf
Titre : Tous différents, chacun est unique : Guides-Conseils et Informations pour les responsables d'un service de garde en milieu familial Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie Leboeuf, Auteur ; Isabelle Lalancette, Auteur Editeur : Québec [Canada] : Intégration Sociale des Enfants handicapés en milieu de garde - ISEHMG Année de publication : 2011 Importance : 61 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-9809715-4-9 Langues : Français (fre) Catégories : Annonce du handicap Assistante maternelle Développement psychomoteur Enfant handicapé Jeu Langage Participation sociale Relation famille professionnel petite enfance Trouble du langage Index. décimale : IMO.1 - Accueil en milieu ordinaire . Dans les structures petite enfance Résumé : Un document sur l'accueil des enfants en milieu familial : le rôle de l'assistante maternelle, des conseils sur la relation avec les parents, des fiches pratiques sur le développement de l'enfant, le jeu, le développement du langage... Le document comprend également un chapitre sur l'accueil des enfants en situation de handicap : les différents types de handicap, comment parler de ses inquiétudes aux parents lorsque le professionnel suspecte des troubles chez l'enfant, quels partenariats possibles, l'intégration sociale et le vécu des parents après un diagnostic. Note de contenu : Comprend un extrait du livre de Francine Ferland "Le développement de l'enfant au quotidien". Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Tous différents, chacun est unique : Guides-Conseils et Informations pour les responsables d'un service de garde en milieu familial [texte imprimé] / Sophie Leboeuf, Auteur ; Isabelle Lalancette, Auteur . - Québec [Canada] : Intégration Sociale des Enfants handicapés en milieu de garde - ISEHMG, 2011 . - 61 p.
ISBN : 978-2-9809715-4-9
Langues : Français (fre)
Catégories : Annonce du handicap Assistante maternelle Développement psychomoteur Enfant handicapé Jeu Langage Participation sociale Relation famille professionnel petite enfance Trouble du langage Index. décimale : IMO.1 - Accueil en milieu ordinaire . Dans les structures petite enfance Résumé : Un document sur l'accueil des enfants en milieu familial : le rôle de l'assistante maternelle, des conseils sur la relation avec les parents, des fiches pratiques sur le développement de l'enfant, le jeu, le développement du langage... Le document comprend également un chapitre sur l'accueil des enfants en situation de handicap : les différents types de handicap, comment parler de ses inquiétudes aux parents lorsque le professionnel suspecte des troubles chez l'enfant, quels partenariats possibles, l'intégration sociale et le vécu des parents après un diagnostic. Note de contenu : Comprend un extrait du livre de Francine Ferland "Le développement de l'enfant au quotidien". Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV03118 IMO.1 LEB Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible SV03789 IMO.1 LEB Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible Tous différents...Mais ensemble ! / Jocelyne Burnotte - Robaye
Titre : Tous différents...Mais ensemble ! : Organiser l'accueil de l'enfant en situation de handicap dans les activités de loisirs Type de document : texte imprimé Auteurs : Jocelyne Burnotte - Robaye, Auteur Editeur : Jambes [Belgique] : Association des parents et des professionnels autour de la personne polyhandicapée (AP3) Année de publication : 2013 Importance : 122 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-9601210-2-5 Langues : Français (fre) Catégories : Activité Activité adaptée Animateur Enfant handicapé Inclusion dans les loisirs Sensibilisation Index. décimale : IMO.3 - Accueil en Milieu Ordinaire - Loisirs et culture Résumé : Un guide pratique pour accompagner les animateurs dans l'accueil de tous les enfants, pour les aider à mieux les connaitre et à adapter leurs animations et activités à tous les enfants. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Tous différents...Mais ensemble ! : Organiser l'accueil de l'enfant en situation de handicap dans les activités de loisirs [texte imprimé] / Jocelyne Burnotte - Robaye, Auteur . - Jambes [Belgique] : Association des parents et des professionnels autour de la personne polyhandicapée (AP3), 2013 . - 122 p.
ISBN : 978-2-9601210-2-5
Langues : Français (fre)
Catégories : Activité Activité adaptée Animateur Enfant handicapé Inclusion dans les loisirs Sensibilisation Index. décimale : IMO.3 - Accueil en Milieu Ordinaire - Loisirs et culture Résumé : Un guide pratique pour accompagner les animateurs dans l'accueil de tous les enfants, pour les aider à mieux les connaitre et à adapter leurs animations et activités à tous les enfants. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV04416 IMO.3 BUR Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible Tous à l'école ! Bonheurs, malentendus et paradoxes de l'éducation inclusive / Magdalena Kohout-Diaz
Titre : Tous à l'école ! Bonheurs, malentendus et paradoxes de l'éducation inclusive Type de document : texte imprimé Auteurs : Magdalena Kohout-Diaz, Auteur Editeur : Bordeaux : Presses Universitaires de Bordeaux Année de publication : 2018 Importance : 160 p. ISBN/ISSN/EAN : 979-10-300-0224-9 Langues : Français (fre) Catégories : Difficulté scolaire Ecole primaire Hyperactivité Inclusion Scolarisation Section d'Enseignement Général et Professionnel Adapté Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : "L'éducation inclusive est un objet épistémologique riche et polymorphe mais aussi un ensemble d'expériences concrètes les plus singulières et les plus inventives. Entre théories et pratiques, il peut être circonscrit de nombreuses façons : de décrets, circulaires et dispositifs institutionnels en recommandations de santé, de demandes sociales en pratique d'éducation, de soin ou de parole, il cristallise des questionnements pluridisciplinaires toujours délicats pour l'école. Comment prendre en compte la spécificité de chacun dans un contexte institutionnel normatif ? Comment ne pas l'exclure en l'enfermant dans ses différences ? Comment ne pas dissoudre sa singularité dans le vague tous pareils de la diversité globale, source d'injustices et d'inégalités ? Notre rapport personnel à la norme et à ce qui est jugé en dehors, les liens que nous établissons entre le même et l'autre, la mesure que nous prenons de ce qui est pour tous et de ce qui vaut de n'être que pour un seul ne cessent de nous interpeller au plus intime de nous-mêmes. L'ouvrage esquisse à la fois des axes d'analyses conceptuelles et suggère, sans jamais les imposer, des pistes d'action à partir de cas singuliers qui sont autant de rencontres uniques. Il propose au lecteur de s'interroger sur ce qui, dans chaque situation, a été le ressort d'un raccrochage à l'éducation a contrario des méandres socioéducatifs ou sanitaires de l'action publique où le jeune sujet peut parfois se perdre." Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Tous à l'école ! Bonheurs, malentendus et paradoxes de l'éducation inclusive [texte imprimé] / Magdalena Kohout-Diaz, Auteur . - Bordeaux : Presses Universitaires de Bordeaux, 2018 . - 160 p.
ISBN : 979-10-300-0224-9
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Catégories : Difficulté scolaire Ecole primaire Hyperactivité Inclusion Scolarisation Section d'Enseignement Général et Professionnel Adapté Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : "L'éducation inclusive est un objet épistémologique riche et polymorphe mais aussi un ensemble d'expériences concrètes les plus singulières et les plus inventives. Entre théories et pratiques, il peut être circonscrit de nombreuses façons : de décrets, circulaires et dispositifs institutionnels en recommandations de santé, de demandes sociales en pratique d'éducation, de soin ou de parole, il cristallise des questionnements pluridisciplinaires toujours délicats pour l'école. Comment prendre en compte la spécificité de chacun dans un contexte institutionnel normatif ? Comment ne pas l'exclure en l'enfermant dans ses différences ? Comment ne pas dissoudre sa singularité dans le vague tous pareils de la diversité globale, source d'injustices et d'inégalités ? Notre rapport personnel à la norme et à ce qui est jugé en dehors, les liens que nous établissons entre le même et l'autre, la mesure que nous prenons de ce qui est pour tous et de ce qui vaut de n'être que pour un seul ne cessent de nous interpeller au plus intime de nous-mêmes. L'ouvrage esquisse à la fois des axes d'analyses conceptuelles et suggère, sans jamais les imposer, des pistes d'action à partir de cas singuliers qui sont autant de rencontres uniques. Il propose au lecteur de s'interroger sur ce qui, dans chaque situation, a été le ressort d'un raccrochage à l'éducation a contrario des méandres socioéducatifs ou sanitaires de l'action publique où le jeune sujet peut parfois se perdre." Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV04860 IMO.2 KOH Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible Tout petits déjà / Pierre Benesteau
Titre : Tout petits déjà Type de document : document projeté ou vidéo Auteurs : Pierre Benesteau, Auteur Editeur : Mille plateaux productions Année de publication : 2012 Importance : 52mn Langues : Français (fre) Catégories : Enfant handicapé Inclusion en milieu petite enfance Structure petite enfance Index. décimale : IMO.1 - Accueil en milieu ordinaire . Dans les structures petite enfance Résumé : "Mado, cinq ans, fait plusieurs crises d’épilepsie par jour. Abdeslem, quatre ans, a déjà subi plus d’une dizaine d’opérations pour réparer ses malformations. Blanche, trois ans, se nourrit par gastrostomie. Ces enfants ont des besoins spécifiques, mais ils ont aussi besoin d’évoluer parmi les autres enfants de leur âge. Au jardin d’enfant de la Caverne d’Ali Baba, un tiers des enfants accueillis sont porteurs d’un handicap. Malgré ses bienfaits pour les enfants, ce modèle d’intégration collective reste unique en son genre. Nous sommes ici à l’écoute des enfants qui y construisent leur identité, des parents qui y trouvent enfin une réponse institutionnelle à leur situation, et des professionnelles qui doivent organiser la vie de l’école pour que l’accueil de tous soit possible." Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Tout petits déjà [document projeté ou vidéo] / Pierre Benesteau, Auteur . - Mille plateaux productions, 2012 . - 52mn.
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Catégories : Enfant handicapé Inclusion en milieu petite enfance Structure petite enfance Index. décimale : IMO.1 - Accueil en milieu ordinaire . Dans les structures petite enfance Résumé : "Mado, cinq ans, fait plusieurs crises d’épilepsie par jour. Abdeslem, quatre ans, a déjà subi plus d’une dizaine d’opérations pour réparer ses malformations. Blanche, trois ans, se nourrit par gastrostomie. Ces enfants ont des besoins spécifiques, mais ils ont aussi besoin d’évoluer parmi les autres enfants de leur âge. Au jardin d’enfant de la Caverne d’Ali Baba, un tiers des enfants accueillis sont porteurs d’un handicap. Malgré ses bienfaits pour les enfants, ce modèle d’intégration collective reste unique en son genre. Nous sommes ici à l’écoute des enfants qui y construisent leur identité, des parents qui y trouvent enfin une réponse institutionnelle à leur situation, et des professionnelles qui doivent organiser la vie de l’école pour que l’accueil de tous soit possible." Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV05108 VID IMO.1 Vidéo Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible Transformer la violence des élèves / Daniel Favre
Titre : Transformer la violence des élèves : Cerveau, motivations et apprentissage Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Favre, Auteur Editeur : Paris : Dunod Année de publication : 2019 Collection : Pédagogie(s) Importance : 376 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-080115-2 Langues : Français (fre) Catégories : Apprentissage Pédagogie Relation élève enseignant Violence Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : "La violence chez l'élève produit un plaisir apparenté à une forme de toxicomanie sans drogue. Mais il est possible de convertir cette violence en restaurant le vrai désir d'apprendre. Tel est le parcours de ce livre qui s'articule en 3 volets : 1. Le fonctionnement cognitif et affectif de notre cerveau. 2. Les moyens pour réduire et prévenir la violence. 3. Les outils d'une formation des enseignants à la prévention de la violence. Un ouvrage novateur sur un sujet central pour l'éducation : peut-on encore enseigner des élèves violents ?" Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Transformer la violence des élèves : Cerveau, motivations et apprentissage [texte imprimé] / Daniel Favre, Auteur . - Paris : Dunod, 2019 . - 376 p. - (Pédagogie(s)) .
ISBN : 978-2-10-080115-2
Langues : Français (fre)
Catégories : Apprentissage Pédagogie Relation élève enseignant Violence Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : "La violence chez l'élève produit un plaisir apparenté à une forme de toxicomanie sans drogue. Mais il est possible de convertir cette violence en restaurant le vrai désir d'apprendre. Tel est le parcours de ce livre qui s'articule en 3 volets : 1. Le fonctionnement cognitif et affectif de notre cerveau. 2. Les moyens pour réduire et prévenir la violence. 3. Les outils d'une formation des enseignants à la prévention de la violence. Un ouvrage novateur sur un sujet central pour l'éducation : peut-on encore enseigner des élèves violents ?" Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage sv05194 IMO.2 FAV Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible Travailler ensemble ! Guide du savoir-être avec un collègu déficient visuel / Fédération des Aveugles et handicapés visuels de France (Paris)
Titre : Travailler ensemble ! Guide du savoir-être avec un collègu déficient visuel Type de document : texte imprimé Auteurs : Fédération des Aveugles et handicapés visuels de France (Paris), Auteur Année de publication : 2016 Importance : 35 p Langues : Français (fre) Catégories : Déficience visuelle Emploi Index. décimale : IMO.4 - Accueil en Milieu Ordinaire - Au travail En ligne : https://www.aveuglesdefrance.org/sites/default/files/2016-10/Travailler_ensemble [...] Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Travailler ensemble ! Guide du savoir-être avec un collègu déficient visuel [texte imprimé] / Fédération des Aveugles et handicapés visuels de France (Paris), Auteur . - 2016 . - 35 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : Déficience visuelle Emploi Index. décimale : IMO.4 - Accueil en Milieu Ordinaire - Au travail En ligne : https://www.aveuglesdefrance.org/sites/default/files/2016-10/Travailler_ensemble [...] Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 02774 IMO.4 FAF Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible Troubles du comportement en milieu scolaire / Bruno Egron
Titre : Troubles du comportement en milieu scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Bruno Egron, Auteur ; Stéphane Sarazin, Auteur Editeur : Paris [France] : Retz Année de publication : 2018 Collection : Comprendre et aider Importance : 255 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-3623-8 Langues : Français (fre) Catégories : Aménagement Apprentissage Différenciation pédagogique Enseignant Institut Thérapeutique Educatif et Pédagogique Pédagogie adaptée Relation élève enseignant Relation famille école Scolarisation des enfants handicapés Trouble du comportement Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : "Mêlant théorie et pratique, un ouvrage clair et synthétique pour mieux venir en aide aux enfants atteints de troubles du comportement en milieu scolaire. Cet ouvrage, longuement étayé d'exemples, s'adresse aussi bien aux enseignants de primaire qu'à ceux de collège. Il présente :
une description des troubles,
une grille d'analyse de leurs manifestations chez les jeunes,
les aides institutionnelles sur lesquelles s'appuyer,
une démarche pour renforcer le lien avec les familles afin de les impliquer dans les processus mis en place,
les attitudes à adopter pour gérer les situations de crise,
des pistes concrètes pour favoriser l'accès aux apprentissages."Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Troubles du comportement en milieu scolaire [texte imprimé] / Bruno Egron, Auteur ; Stéphane Sarazin, Auteur . - Paris [France] : Retz, 2018 . - 255 p. - (Comprendre et aider) .
ISBN : 978-2-7256-3623-8
Langues : Français (fre)
Catégories : Aménagement Apprentissage Différenciation pédagogique Enseignant Institut Thérapeutique Educatif et Pédagogique Pédagogie adaptée Relation élève enseignant Relation famille école Scolarisation des enfants handicapés Trouble du comportement Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : "Mêlant théorie et pratique, un ouvrage clair et synthétique pour mieux venir en aide aux enfants atteints de troubles du comportement en milieu scolaire. Cet ouvrage, longuement étayé d'exemples, s'adresse aussi bien aux enseignants de primaire qu'à ceux de collège. Il présente :
une description des troubles,
une grille d'analyse de leurs manifestations chez les jeunes,
les aides institutionnelles sur lesquelles s'appuyer,
une démarche pour renforcer le lien avec les familles afin de les impliquer dans les processus mis en place,
les attitudes à adopter pour gérer les situations de crise,
des pistes concrètes pour favoriser l'accès aux apprentissages."Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV05017 IMO.2 EGR Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible Trousse à outils de l'AVS pour la prise de poste des personnels en charge de l'accompagnement des élèves en situation de handicap / Emmanuelle Eglin
Titre : Trousse à outils de l'AVS pour la prise de poste des personnels en charge de l'accompagnement des élèves en situation de handicap : 2016/2017 Type de document : texte imprimé Auteurs : Emmanuelle Eglin, Auteur ; Nathalie Bournas, Auteur Année de publication : 2017 Importance : 40 p Langues : Français (fre) Catégories : AESH Auxiliaire de Vie Scolaire Partenariat Profession Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : Ce livret propose aux AVS quelques pistes pouvant faciliter la prise de poste :
- comprendre dans quelle mesure les élèves en situation de handicap peuvent bénéficier d’un projet personnalisé de scolarisation incluant l’aide humaine.
- identifier les partenaires avec lesquels les AVS peuvent être amenés à travailler.
- connaître les tâches et missions.
Il propose aussi quelques outils et des ressources.En ligne : https://ash69.circo.ac-lyon.fr/spip/spip.php?article377 Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Trousse à outils de l'AVS pour la prise de poste des personnels en charge de l'accompagnement des élèves en situation de handicap : 2016/2017 [texte imprimé] / Emmanuelle Eglin, Auteur ; Nathalie Bournas, Auteur . - 2017 . - 40 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : AESH Auxiliaire de Vie Scolaire Partenariat Profession Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : Ce livret propose aux AVS quelques pistes pouvant faciliter la prise de poste :
- comprendre dans quelle mesure les élèves en situation de handicap peuvent bénéficier d’un projet personnalisé de scolarisation incluant l’aide humaine.
- identifier les partenaires avec lesquels les AVS peuvent être amenés à travailler.
- connaître les tâches et missions.
Il propose aussi quelques outils et des ressources.En ligne : https://ash69.circo.ac-lyon.fr/spip/spip.php?article377 Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV04464 IMO.2 EGL Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible SV04394 IMO.2 EGL Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Exclu du prêt SV04690 IMO.2 EGL Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible ULIS - Unité Localisée pour l'Inclusion Scolaire / Gwenael Le Guével
Titre : ULIS - Unité Localisée pour l'Inclusion Scolaire : in cahiers pédagogiques, hors-série numérique n°51 - mai 2019 Type de document : texte imprimé Auteurs : Gwenael Le Guével, Auteur ; Hélène Limat, Auteur Année de publication : 2019 Importance : 75 p. Langues : Français (fre) Catégories : Enseignant spécialisé Inclusion Italie Partenariat milieu ordinaire milieu spécialisé Pratique professionnelle Scolarisation collective des enfants handicapés Unité Localisée pour l'Inclusion Scolaire Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : Il ne suffit pas de décréter l'inclusion scolaire pour qu’elle se mette en place. Ce dossier pose la question du comment, en croisant les regards sur les dispositifs, les partenariats, les pratiques pédagogiques et la formation des professionnels, pour donner des pistes et des outils pour vivre "différent" au sein de ses semblables. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i ULIS - Unité Localisée pour l'Inclusion Scolaire : in cahiers pédagogiques, hors-série numérique n°51 - mai 2019 [texte imprimé] / Gwenael Le Guével, Auteur ; Hélène Limat, Auteur . - 2019 . - 75 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : Enseignant spécialisé Inclusion Italie Partenariat milieu ordinaire milieu spécialisé Pratique professionnelle Scolarisation collective des enfants handicapés Unité Localisée pour l'Inclusion Scolaire Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : Il ne suffit pas de décréter l'inclusion scolaire pour qu’elle se mette en place. Ce dossier pose la question du comment, en croisant les regards sur les dispositifs, les partenariats, les pratiques pédagogiques et la formation des professionnels, pour donner des pistes et des outils pour vivre "différent" au sein de ses semblables. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV05272 IMO.2 LEG Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible
Titre : Vacances, loisirs collectifs et handicap: question de laïcité : Actes des IXèmes Rencontres nationales de la Jeunesse au Plein Air 19 janvier 2005 Type de document : texte imprimé Editeur : Paris : Jeunesse au Plein Air Année de publication : janvier 2005 Importance : 44 p Langues : Français (fre) Catégories : Centre de vacances Enfant handicapé Historique Personne handicapée Vacances Index. décimale : IMO.3 - Accueil en Milieu Ordinaire - Loisirs et culture Note de contenu : Sommaire :
Le handicap en vacances ? Regard d'une historienne
La peur du handicap: entre rationnel et irrationnel
Table Ronde: Vacances et loisirs d'un enfant en situation de handicap: quels freins et quelles réponses.
Table ronde : séjours adaptés et séjours intégrés, des choix distincts: quels apports respectifs?En ligne : http://www.jpa.asso.fr/imgs/mod_revues/070723135733_actes_9.pdf Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Vacances, loisirs collectifs et handicap: question de laïcité : Actes des IXèmes Rencontres nationales de la Jeunesse au Plein Air 19 janvier 2005 [texte imprimé] . - Paris : Jeunesse au Plein Air, janvier 2005 . - 44 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : Centre de vacances Enfant handicapé Historique Personne handicapée Vacances Index. décimale : IMO.3 - Accueil en Milieu Ordinaire - Loisirs et culture Note de contenu : Sommaire :
Le handicap en vacances ? Regard d'une historienne
La peur du handicap: entre rationnel et irrationnel
Table Ronde: Vacances et loisirs d'un enfant en situation de handicap: quels freins et quelles réponses.
Table ronde : séjours adaptés et séjours intégrés, des choix distincts: quels apports respectifs?En ligne : http://www.jpa.asso.fr/imgs/mod_revues/070723135733_actes_9.pdf Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 01368 IMO.3 - JPA Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible Vacances, loisirs et handicap côté enfant, côté parent
Titre : Vacances, loisirs et handicap côté enfant, côté parent Type de document : texte imprimé Editeur : Paris : Jeunesse au Plein Air Année de publication : 2008 Langues : Français (fre) Catégories : Inclusion dans les loisirs Loisir Vacances Index. décimale : IMO.3 - Accueil en Milieu Ordinaire - Loisirs et culture Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Vacances, loisirs et handicap côté enfant, côté parent [texte imprimé] . - Paris : Jeunesse au Plein Air, 2008.
Langues : Français (fre)
Catégories : Inclusion dans les loisirs Loisir Vacances Index. décimale : IMO.3 - Accueil en Milieu Ordinaire - Loisirs et culture Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 01940 IMO.3 JPA Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible
Titre : Les vacances de mon enfant avec une déficience visuelle : Le guide des bonnes questions à se poser Type de document : texte imprimé Auteurs : Marianne Ferraton, Auteur Editeur : Paris [France] : Association Nationale des Parents d'Enfants Aveugles (ANPEA) Année de publication : 2018 Importance : 82 p Accompagnement : Annexes 2018 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-9564501-0-8 Langues : Français (fre) Catégories : Aide financière Centre de vacances Déficience visuelle Inclusion dans les loisirs Projet d'Accueil Individuel Répit Séjour adapté Séparation Vacances Index. décimale : IMO.3 - Accueil en Milieu Ordinaire - Loisirs et culture Résumé : Fruit d’un travail de parents et de professionnels concernés par la déficience visuelle, ce guide publié par l’ANPEA a l’ambition de répondre aux questions que se poseraient tous les parents soucieux d’offrir de belles vacances à leur enfant déficient visuel, avec ou sans handicap associé. En ligne : http://anpea.asso.fr/site/wp-content/uploads/2018/06/ANPEA_GUIDE-VACANCES-juin20 [...] Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Les vacances de mon enfant avec une déficience visuelle : Le guide des bonnes questions à se poser [texte imprimé] / Marianne Ferraton, Auteur . - Paris [France] : Association Nationale des Parents d'Enfants Aveugles (ANPEA), 2018 . - 82 p + Annexes 2018.
ISBN : 978-2-9564501-0-8
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Catégories : Aide financière Centre de vacances Déficience visuelle Inclusion dans les loisirs Projet d'Accueil Individuel Répit Séjour adapté Séparation Vacances Index. décimale : IMO.3 - Accueil en Milieu Ordinaire - Loisirs et culture Résumé : Fruit d’un travail de parents et de professionnels concernés par la déficience visuelle, ce guide publié par l’ANPEA a l’ambition de répondre aux questions que se poseraient tous les parents soucieux d’offrir de belles vacances à leur enfant déficient visuel, avec ou sans handicap associé. En ligne : http://anpea.asso.fr/site/wp-content/uploads/2018/06/ANPEA_GUIDE-VACANCES-juin20 [...] Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV04806 IMO.3 FER Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible SV04808 IMO.3 FER Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible Visages de l'empathie en éducation / Martine Janner-Raimondi
Titre : Visages de l'empathie en éducation Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Janner-Raimondi, Auteur Editeur : Nîmes : Champ social Année de publication : 2017 Importance : 202 p ISBN/ISSN/EAN : 979-10-346-0011-3 Langues : Français (fre) Catégories : Empathie Enfant handicapé Enseignant Profession éducative Profession petite enfance Index. décimale : IMO - Accueil en milieu ordinaire Résumé : Présentation de l'éditeur : "il importe d'autant de chercher à comprendre le sens et les enjeux de l'empathie, à travers plusieurs auteurs et dans plusieurs champs disciplinaires, en privilégiant toutefois la philosophie. Il s'agit ensuite d'en repérer les contours à travers les visages de ceux qui la mettent en pratique, notamment dans le cadre des activités conduites pour accueillir un jeune enfant en situation de handicap. Enfin, il est question d'appréhender une théorisation des étapes du processus d'empathie visant à en approcher son opérationnalité in situ."
Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Visages de l'empathie en éducation [texte imprimé] / Martine Janner-Raimondi, Auteur . - Nîmes : Champ social, 2017 . - 202 p.
ISBN : 979-10-346-0011-3
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Catégories : Empathie Enfant handicapé Enseignant Profession éducative Profession petite enfance Index. décimale : IMO - Accueil en milieu ordinaire Résumé : Présentation de l'éditeur : "il importe d'autant de chercher à comprendre le sens et les enjeux de l'empathie, à travers plusieurs auteurs et dans plusieurs champs disciplinaires, en privilégiant toutefois la philosophie. Il s'agit ensuite d'en repérer les contours à travers les visages de ceux qui la mettent en pratique, notamment dans le cadre des activités conduites pour accueillir un jeune enfant en situation de handicap. Enfin, il est question d'appréhender une théorisation des étapes du processus d'empathie visant à en approcher son opérationnalité in situ."
Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV04802 IMO JAN Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Sorti jusqu'au 25/04/2024
Titre : Vivre ensemble : Guide des civilités à l'usage des gens ordinaires Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire Roger, Auteur Année de publication : 2005 Importance : 23 p Langues : Français (fre) Catégories : Regard des autres Relation personne handicapée personne valide Sensibilisation Solidarité Index. décimale : IMO - Accueil en milieu ordinaire En ligne : http://archives.handicap.gouv.fr/accueil/guide_civilite.pdf Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Vivre ensemble : Guide des civilités à l'usage des gens ordinaires [texte imprimé] / Claire Roger, Auteur . - 2005 . - 23 p.
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Catégories : Regard des autres Relation personne handicapée personne valide Sensibilisation Solidarité Index. décimale : IMO - Accueil en milieu ordinaire En ligne : http://archives.handicap.gouv.fr/accueil/guide_civilite.pdf Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 01607 IMO - ROG Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible
Titre : Vivre son handicap dans le Bas-Rhin : 2. L'accueil préscolaire et la scolarisation des enfants et adolescents en situation de handicap Type de document : texte imprimé Auteurs : Maison Départementale des Personnes handicapées (MDPH), Auteur Editeur : Strasbourg : Conseil général du Bas-Rhin Année de publication : 2014 Importance : 18 p Langues : Français (fre) Catégories : Alsace Inclusion en milieu petite enfance Index. décimale : IMO.1 - Accueil en milieu ordinaire . Dans les structures petite enfance En ligne : http://www.bas-rhin.fr/eCommunityDocuments/6D1B0B1C-AE92-454B-A898-2311A206F0BC/ [...] Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Vivre son handicap dans le Bas-Rhin : 2. L'accueil préscolaire et la scolarisation des enfants et adolescents en situation de handicap [texte imprimé] / Maison Départementale des Personnes handicapées (MDPH), Auteur . - Strasbourg : Conseil général du Bas-Rhin, 2014 . - 18 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : Alsace Inclusion en milieu petite enfance Index. décimale : IMO.1 - Accueil en milieu ordinaire . Dans les structures petite enfance En ligne : http://www.bas-rhin.fr/eCommunityDocuments/6D1B0B1C-AE92-454B-A898-2311A206F0BC/ [...] Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV03658 IMO.1 Brochure Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Exclu du prêt Y'a pas de malaise !
Titre : Y'a pas de malaise ! : 10 histoires de savoir-vivre au travail entre personnes valides et handicapées Type de document : texte imprimé Editeur : Paris : Steinkis Année de publication : 2010 Importance : 48 p Langues : Français (fre) Catégories : Bande dessinée Emploi Humour Insertion professionnelle Index. décimale : IMO.4 - Accueil en Milieu Ordinaire - Au travail Résumé : Band dessinée : "Qui n'a jamais été pris au dépourvu, voire maladroit, en présence d'une personne handicapée, en particulier dans le domaine professionnel ? 10 auteurs de BD, grands ou jeunes talent, nous livrent leur regard, souvent drôle, irrévérencieux mais aussi parfois grave, sur la relation au sein de l'entreprise entre personnes handicapées et valides. Pour que chacun puisse dire "Y'a pas de malaise. " Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Y'a pas de malaise ! : 10 histoires de savoir-vivre au travail entre personnes valides et handicapées [texte imprimé] . - Paris : Steinkis, 2010 . - 48 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : Bande dessinée Emploi Humour Insertion professionnelle Index. décimale : IMO.4 - Accueil en Milieu Ordinaire - Au travail Résumé : Band dessinée : "Qui n'a jamais été pris au dépourvu, voire maladroit, en présence d'une personne handicapée, en particulier dans le domaine professionnel ? 10 auteurs de BD, grands ou jeunes talent, nous livrent leur regard, souvent drôle, irrévérencieux mais aussi parfois grave, sur la relation au sein de l'entreprise entre personnes handicapées et valides. Pour que chacun puisse dire "Y'a pas de malaise. " Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 02494 IMO.4 YAP Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible