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100 activités pour bien communiquer avec mon bébé. Jeux, comptines, baby sign. 0/2 ans. / Nathanaëlle Bouhier-Charles

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Titre : 100 activités pour bien communiquer avec mon bébé. Jeux, comptines, baby sign. 0/2 ans.
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Nathanaëlle Bouhier-Charles, Auteur ; Flavie Augereau, Auteur
Editeur : Paris : Nathan
Année de publication : 2012
Importance : 270 p
ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-278590-4
Note générale : Un livre agréable à feuilleter qui recense de façon claire et simple des activités pour échanger et jouer avec son bébé: comptines, jeux de doigts massages, éveil sensoriel, signes pour les bébés, découverte du corps, premières oeuvres d'art.
A découvrir quand on est un jeune parent ou à offrir! Il donne plein d'idées concrètes enrichir au quotidien la relation à son enfant.
Langues : Français (fre)
Catégories : Chanson Communication Communication non verbale Jeu Langue des signes Relation parent enfant Signes

Index. décimale : COM - Communication et langage
Résumé : 4ème de couv: "Ce livre vous propose : des comptines et des jeux pour découvrir avec votre bébé la langue des signes. Plus de 100 signes illustrés faciles à apprendre. Des activités motrices, sensorielles, ludiques pour stimuler bébé en douceur et l'accompagner dans ses premières découvertes."
Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i

100 activités pour bien communiquer avec mon bébé. Jeux, comptines, baby sign. 0/2 ans. [texte imprimé] / Nathanaëlle Bouhier-Charles, Auteur ; Flavie Augereau, Auteur . - Paris : Nathan, 2012 . - 270 p.
ISBN : 978-2-09-278590-4
Un livre agréable à feuilleter qui recense de façon claire et simple des activités pour échanger et jouer avec son bébé: comptines, jeux de doigts massages, éveil sensoriel, signes pour les bébés, découverte du corps, premières oeuvres d'art.
A découvrir quand on est un jeune parent ou à offrir! Il donne plein d'idées concrètes enrichir au quotidien la relation à son enfant.
Langues : Français (fre)
Catégories : Chanson Communication Communication non verbale Jeu Langue des signes Relation parent enfant Signes

Index. décimale : COM - Communication et langage
Résumé : 4ème de couv: "Ce livre vous propose : des comptines et des jeux pour découvrir avec votre bébé la langue des signes. Plus de 100 signes illustrés faciles à apprendre. Des activités motrices, sensorielles, ludiques pour stimuler bébé en douceur et l'accompagner dans ses premières découvertes."
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03028 COM BOU Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Communication Exclu du prêt

100 idées pour développer l'autonomie des enfants grâce à l'ergothérapie / Juliette Lequinio

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Titre : 100 idées pour développer l'autonomie des enfants grâce à l'ergothérapie
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Juliette Lequinio, Auteur ; Gwendoline Janot, Auteur
Editeur : Paris : Tom Pousse
Année de publication : 2019
Importance : 255 p
ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35345-218-7
Langues : Français (fre)
Catégories : Apprentissage Communication Communication alternative et augmentée Difficulté scolaire Emotion Ergothérapeute Jeu Relation entre enfants Repère

Index. décimale : DMH - Déficiences, maladies et handicaps
Résumé : "L’ergothérapie est une profession paramédicale qui a pour mission d’aider les enfants en difficulté à relever les défis qu’ils rencontrent dans leur quotidien. Les ergothérapeutes les accompagnent pour développer leur potentiel, les amener à repenser leurs activités et à optimiser leur environnement. "
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100 idées pour développer l'autonomie des enfants grâce à l'ergothérapie [texte imprimé] / Juliette Lequinio, Auteur ; Gwendoline Janot, Auteur . - Paris : Tom Pousse, 2019 . - 255 p.
ISBN : 978-2-35345-218-7
Langues : Français (fre)
Catégories : Apprentissage Communication Communication alternative et augmentée Difficulté scolaire Emotion Ergothérapeute Jeu Relation entre enfants Repère

Index. décimale : DMH - Déficiences, maladies et handicaps
Résumé : "L’ergothérapie est une profession paramédicale qui a pour mission d’aider les enfants en difficulté à relever les défis qu’ils rencontrent dans leur quotidien. Les ergothérapeutes les accompagnent pour développer leur potentiel, les amener à repenser leurs activités et à optimiser leur environnement. "
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SV05267 DMH LEQ Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Handicaps, maladies Disponible

100 idées pour enseigner les habiletés sociales / Mehdi Liratni

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Titre : 100 idées pour enseigner les habiletés sociales
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Mehdi Liratni, Auteur
Editeur : Paris : Tom Pousse
Année de publication : 2020
Collection : 100 idées
Importance : 215 p
ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35345-223-1
Langues : Français (fre)
Catégories : Communication Habileté sociale Pédagogie adaptée Socialisation Thérapie comportementale

Index. décimale : PEA.1 - Petite enfance, enfance, adolescence . Psychologie et développement de l'enfant et de l'adolescent
Résumé : " Ce livre propose 100 idées pour permettre aux parents et aux pédagogues de comprendre et d’enseigner les habiletés sociales aux enfants, quel que soit leur âge. En effet, l’auteur propose un programme et des techniques couvrant tous les niveaux de développement (de la petite enfance à l’adolescence), s’adaptant ainsi à tous types de public (avec ou sans troubles, de la déficience intellectuelle au haut potentiel intellectuel)."
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100 idées pour enseigner les habiletés sociales [texte imprimé] / Mehdi Liratni, Auteur . - Paris : Tom Pousse, 2020 . - 215 p. - (100 idées) .
ISBN : 978-2-35345-223-1
Langues : Français (fre)
Catégories : Communication Habileté sociale Pédagogie adaptée Socialisation Thérapie comportementale

Index. décimale : PEA.1 - Petite enfance, enfance, adolescence . Psychologie et développement de l'enfant et de l'adolescent
Résumé : " Ce livre propose 100 idées pour permettre aux parents et aux pédagogues de comprendre et d’enseigner les habiletés sociales aux enfants, quel que soit leur âge. En effet, l’auteur propose un programme et des techniques couvrant tous les niveaux de développement (de la petite enfance à l’adolescence), s’adaptant ainsi à tous types de public (avec ou sans troubles, de la déficience intellectuelle au haut potentiel intellectuel)."
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SV05663 PEA.1 LIR Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Développement de l'enfant, vie quotidienne Sorti jusqu'au 31/07/2025

100 idées pour en savoir plus sur les personnes avec trisomie 21... et casser les idées reçues / Trisomie 21 - France

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Titre : 100 idées pour en savoir plus sur les personnes avec trisomie 21... et casser les idées reçues
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Trisomie 21 - France, Auteur
Editeur : Paris : Tom Pousse
Année de publication : 2017
Collection : 100 idées
Importance : 184 p
ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35345-180-7
Langues : Français (fre)
Catégories : Annonce du handicap Autodétermination Communication Education Emploi Famille de personne handicapée Fratrie d'une personne handicapée Parent d'enfant handicapé Santé Scolarisation Sexualité Trisomie 21

Index. décimale : DMH.3 - Déficiences, maladies et handicaps . Déficience intellectuelle
Résumé : Cet ouvrage collectif associe une diversité de points de vue : personnes avec trisomie, familles, chercheurs professionnels et apporte des pistes de réponses aux questions que nous pouvons nous poser. Ce livre souhaite également apporter des éclairages sur des situations, faire un état des lieux sur l'exercice des droits et sur la qualité de vie des personnes avec une trisomie. Tout le parcours de vie de ces personnes est abordé : de l'annonce du diagnostic, l'école, la santé... aux questions liées au travail, à la vie affective et amoureuse,...
Un ouvrage pratique pour avoir une meilleure connaissance de la vie des personnes avec trisomie et "casser les idées reçues".
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100 idées pour en savoir plus sur les personnes avec trisomie 21... et casser les idées reçues [texte imprimé] / Trisomie 21 - France, Auteur . - Paris : Tom Pousse, 2017 . - 184 p. - (100 idées) .
ISBN : 978-2-35345-180-7
Langues : Français (fre)
Catégories : Annonce du handicap Autodétermination Communication Education Emploi Famille de personne handicapée Fratrie d'une personne handicapée Parent d'enfant handicapé Santé Scolarisation Sexualité Trisomie 21

Index. décimale : DMH.3 - Déficiences, maladies et handicaps . Déficience intellectuelle
Résumé : Cet ouvrage collectif associe une diversité de points de vue : personnes avec trisomie, familles, chercheurs professionnels et apporte des pistes de réponses aux questions que nous pouvons nous poser. Ce livre souhaite également apporter des éclairages sur des situations, faire un état des lieux sur l'exercice des droits et sur la qualité de vie des personnes avec une trisomie. Tout le parcours de vie de ces personnes est abordé : de l'annonce du diagnostic, l'école, la santé... aux questions liées au travail, à la vie affective et amoureuse,...
Un ouvrage pratique pour avoir une meilleure connaissance de la vie des personnes avec trisomie et "casser les idées reçues".
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SV04636 DMH.3 TRI Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Handicaps, maladies Disponible

130 adaptations vers l'inclusion / Morgane Sanzey-Nicolas

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Titre : 130 adaptations vers l'inclusion
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Morgane Sanzey-Nicolas, Auteur
Editeur : EBLA
Année de publication : 2023
Importance : 160 p
ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36204-141-9
Langues : Français (fre)
Catégories : Adaptation Communication Ecriture Inclusion Lecture Outil pédagogique Scolarisation des enfants handicapés Trouble de l'apprentissage

Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école
Résumé : Quel enseignant n’a jamais été dérouté par les besoins ou difficultés d’un élève ?
Souvent seuls face à des problématiques de plus en plus complexes et nombreuses, les membres de la communauté éducative
- au sens le plus large du terme (professeurs des écoles, professeurs du secondaire, parents pratiquants l’IEF, psychologues et professionnels en structures médico-sociales…)
- doivent rivaliser d’imagination pour remplir leur mission première : enseigner pour faire progresser tous les élèves.
Cet ouvrage, s’adressant à tous, débutants comme chevronnés, se veut très pratique, pour permettre à chacun d’y trouver pistes de réflexion et astuces. À l’intérieur, 130 fiches synthétiques, organisées chacune autour d’un besoin ou d’une difficulté, proposent des idées d’adaptations, des astuces afin de les mettre en œuvre facilement et des éclairages pédagogiques pour comprendre les fondements de la proposition. Ce projet un peu fou, car concluant sept années de recherches informelles, de formations et de réflexion, est maintenant vôtre !
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130 adaptations vers l'inclusion [texte imprimé] / Morgane Sanzey-Nicolas, Auteur . - EBLA, 2023 . - 160 p.
ISBN : 978-2-36204-141-9
Langues : Français (fre)
Catégories : Adaptation Communication Ecriture Inclusion Lecture Outil pédagogique Scolarisation des enfants handicapés Trouble de l'apprentissage

Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école
Résumé : Quel enseignant n’a jamais été dérouté par les besoins ou difficultés d’un élève ?
Souvent seuls face à des problématiques de plus en plus complexes et nombreuses, les membres de la communauté éducative
- au sens le plus large du terme (professeurs des écoles, professeurs du secondaire, parents pratiquants l’IEF, psychologues et professionnels en structures médico-sociales…)
- doivent rivaliser d’imagination pour remplir leur mission première : enseigner pour faire progresser tous les élèves.
Cet ouvrage, s’adressant à tous, débutants comme chevronnés, se veut très pratique, pour permettre à chacun d’y trouver pistes de réflexion et astuces. À l’intérieur, 130 fiches synthétiques, organisées chacune autour d’un besoin ou d’une difficulté, proposent des idées d’adaptations, des astuces afin de les mettre en œuvre facilement et des éclairages pédagogiques pour comprendre les fondements de la proposition. Ce projet un peu fou, car concluant sept années de recherches informelles, de formations et de réflexion, est maintenant vôtre !
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SV06125 IMO.2 SAN Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible

230 signes du quotidien en crèche, à l'école ou à la maison / Sara Névoltris

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63 activités d'éveil / Déclic

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75 trucs et activités pour développer les habiletés sociales / Janine Halloran

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L'accompagnement parental à la carte / Isabelle Barbier

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L’accompagnement de la personne présentant un trouble du développement intellectuel (TDI) / HAS Haute Autorité de Santé

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Accompagner des élèves avec des troubles du spectre autistique à l'école maternelle / Emmanuelle Eglin

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Accompagner les personnes déficientes auditives / Viviane Matar Touma

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L'accueil de la diversité et du handicap, un défi / Angèle Leblanc-Guillois in Métiers de la petite enfance, n°226 (Octobre 2015)

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Accueillir et accompagner un enfant présentant une déficience auditive / Mathilde Cavelier in Métiers de la petite enfance, n°336 (Décembre 2024)

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Accueillir un enfant en situation de handicap visuel en EAJE : comment favoriser la sécurité affective et les interactions ? / Mathilde Cavelier in Métiers de la petite enfance, n°289 (janvier 2021)

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Accueillir un enfant sourd à l'école

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Actes des journées syndorme CHARGE / Cresam

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Aider son enfant à surmonter le mutisme sélectif / Angélina E. McHolm

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Les aides à la communication / Isabelle Malo in Déclic, 153 (Mai-Juin 2013)

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Améliorer la collaboration avec les parents / Wendy Doeleman

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Apprendre à penser, parler, lire, écrire / Laurence Lentin

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Attentats, décès...comment lui dire ? / Vanessa Cornier in Déclic, N°169 (Janvier février 2016)

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L'autisme. De la compréhension à l'intervention / Theo Peeters

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Autisme : décoder les mystères de la vie en société / temple Grandin

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Autisme et haptonomie / Dominique Décant-Paoli in Métiers de la petite enfance, n°239 (Novembre 2016)

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Autisme & Loisirs / Centre Ressources Autisme de Bretagne

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Autisme et psychomotricité / Julien Perrin

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C'est facile, je comprends... / Julius Suzat in Déclic, N°175 (janvier/Février 2017)

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Les cafés des parents® / Daniel Marcelli

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Les cahiers pédagogiques : la communication des personnes polyhandicapées / Virginie Magnant

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Cartes des émotions et des sensations

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Cartes Mes 20 premiers signes

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Comment aider votre enfant à développer son langage dès la naissance / Association Romande des Logopédistes Diplômés (ARLD) (Lausanne, Suisse)

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Comment l'enfant entre en relation / Marie Danet in Le journal des Professionnels de la petite Enfance, N°97 (Novembre/Décembre 2015)

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Comment l'enfant en vient aux mots ? / Nicole Denni-Krichel in Métiers de la petite enfance, 207 (Mars 2014)

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Comment les enfants porteurs de handicap appréhendent-ils le temps ? / Delphine Bias in EJE journal, n°82 (Avril/Mai 2020)

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La communication alternative / Célia Della Tommasa in Handirect, N°165 (Mars / Avril 2017)

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La communication gestuelle associée à la parole / Delphine Duclos in Métiers de la petite enfance, n°277 (Janvier 2020)

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La communication gestuelle associée à la parole / Sandrine Moreira in Métiers de la petite enfance, n°304 (Avril 2022)

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La communication des personnes polyhandicapées / Caisse Nationale de Solidarité pour l'Autonomie CNSA

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Communiquer avec les jeunes enfants, oui mais comment ? / Pauline Brault Nehlig in Le journal des Professionnels de la petite Enfance, n°137 (Septembre/Octobre/Novembre 2023)

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Communiquer dans un cadre professionnel / Elodie Protet in Le journal des Professionnels de la petite Enfance, n°141 (Septembre/Octobre/Novembre 2024)

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Communiquer davantage / Regroupement pour la Trisomie 21 RT21

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Communiquer ensemble : l'accueil en crèche d'enfants et de parents sourds / Chantal Dupont in Métiers de la petite enfance, 180 (décembre 2011)

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Communiquer, des méthodes et des expériences / Anne Laforge in Rett Info, N°82 (Février 2015)

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Communiquer pour tous : les enjeux de la littératie en santé / Cécile Allaire in La santé en action, N°440 (Juin 2017)

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Construire des habiletés en communication / Catherine Delamain

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La défiance entre l'équipe et la direction / Jeanne Capodano in Métiers de la petite enfance, N°215 (Novembre 2014)

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Au-delà des couleurs / Dtory

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Demander de l'aide à la garderie / Marie-Hélène Lizotte

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Dessins d'enfant : quels destins ? in Le journal des Professionnels de la petite Enfance, 68 (Janvier/Février 2011)

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Le développement du langage / Agnès Florin

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Le développement du langage oral / Monique Plaza in Contraste, 39 (Avril 2014)

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Difficultés de communication entre parents et intervenants : éléments d'une sémiotique interdiscursive

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Les dispositifs précoces de prévention des difficultés de langage / Agnès Florin in Le journal des Professionnels de la petite Enfance, N°94 (Mai/juin 2015)

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Echanger avec ceux qui ne parlent / Caroline Sédrati - Dinet in ASH, N°2963 (03 juin 2016)

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L'école des bébés : de la crèche à l'école maternelle / Suzy Cohen

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Ecouter et comprendre le jeune enfant à la crèche / Françoise Redon in EJE journal, n°71 (Juin/Juillet 2018)

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L'enfant autiste / Suzanne Mineau

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Ensemble / Daniel Lacroix

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Entre langue et parole, le métier d'orthophoniste / Isabelle Ali

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Entre sourds et entendants / Pierre Guitteny

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Être autiste et ado / Josiane Caron Santha

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Etre clair avec son équipe : pourquoi ? comment ? / Pascal Mullard in Le Journal de l'animation, n°195 (Janvier 2019)

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Etre à l'écoute de l'enfant qui ne parle pas...Accueillant m'entends-tu ? / Sophie Ignacchiti in Le journal des Professionnels de la petite Enfance, n°119 (Juillet/Août 2019)

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Etre parent à l'unité néonatale. / Marie-Josée Martel

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Focus sur les émotions / Boris Cyrulnik in EJE journal, n°73 (Octobre/Novembre 2018)

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Le géant ou l'incroyable aventure des émotions / Charlotte Bellière

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Guide destiné aux accompagnateurs et animateurs dans les camps de jour de la Ville de Montréal / Handidactis

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L'humour dans la relation éducative / Christine Schuhl in Métiers de la petite enfance, 159 (mars 2010)

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Il a (un peu trop ?) la bougeotte / Isabelle Malo in Déclic, 157 (Janvier/ Février 2014)

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L'île de Victor / Marie Sellier

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De l'importance du soin dans la construction de la personne / Miriam Rasse in Métiers de la petite enfance, 155 (novembre 2009)

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A l'intention des parents, guide de notions de base en matière d'habiletés sociales / Jo-Ann Lauzon

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Un jardin d'enfance d'Education nouvelle / Eugénie Eloy

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Je crois en toi / Sandrine Higel

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Je parle comme une rivière / Jordan Scott

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Je suis venue te dire "Bienvenue !". Lire avec bébé en service de néonatologie / Hortense Ancellin in Spirale, 67 (Septembre 2013)

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Le jeu du point de vue de l'enfant / Gilles Brougère in Le journal des Professionnels de la petite Enfance, 89 (Juillet / Août 2014)

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Le jeune enfant et la vie en collectivité / Pierre Moisset in Métiers de la petite enfance, n°236-237 (Aout/Septembre 2016)

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Jeux de mains (en image) / Isabelle Malo in Déclic, n°163 (Janvier/ février 2015)

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Jeux de mains (mode d'emploi) / Isabelle Malo in Déclic, n°163 (Janvier/ février 2015)

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Jouer avec l'enfant / Pascale Blanc in Métiers de la petite enfance, n°230 (Février 2016)

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Un langage commun, condition du travail en équipe multiprofessionnelle ? / Roland Emery in La nouvelle revue Education et société inclusives, 65 (Avril 2014)

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Le langage du coprs, un puissant outil de communication / Christine Schuhl in Métiers de la petite enfance, n°271 (Juillet 2019)

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La langue des signes pour communiquer autrement avec les tout-petits / Emmanuelle Barsky in Métiers de la petite enfance, n°226 (Octobre 2015)

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Le livre et le jeune enfant : un art de la communication / Laya Lafontan in Le journal des Professionnels de la petite Enfance, n°130 (Décembre 2021/Janvier/Février 2022)

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Le livre jeunesse / Alexandra Lamiot in Métiers de la petite enfance, N°214 (octobre 2014)

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Le livre pour le très jeune enfant, l'un des premiers voyages à partager / Bruno Lomenech in Métiers de la petite enfance, 207 (Mars 2014)

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Le loup qui avait perdu sa langue / Orianne Lallemand

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Lucie est soignée pour un cancer / Bernard Azéma

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Ma journée en langue des signes française / Olivier Marchal

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Des mains pour parler, des yeux pour entendre / André Meynard

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Mémento de psychologie du développement à l'usage des professionnels de l'accueil des bébés / Claire Boutillier

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Méthode Verbo-Tonale, au plaisir des sons / APAJH in La Revue de l'Association pour Jeunes Handicapés et Adultes, 104 (décembre 2009)

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Le modèle Denver / Isabelle Malo in Déclic, N°161 (Septembre/Octobre 2014)

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Moi, j'adore la pluie ! / Ôzge Bahar Sunar

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Mon guide surdité / Association des Parents d’Enfants Déficients Auditifs Francophones

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Mon petit frère de la lune / Frédéric Philibert

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Mon petit frère de la lune / Frédéric Philibert

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Les mots qu'on ne me dit pas / Véronique Poulain

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Le mutisme sélectif chez les enfants / Hélène Romano in Métiers de la petite enfance, n°304 (Avril 2022)

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Nouvelles technologies et autisme : robot après tout / Maud Salignat in Vivre ensemble, N°122 (Novembre 2014)

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Oser la rencontre / Marie-Vincente Puiseux in Ombres et lumière, 179 (Janvier/février 2011)

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Les outils de communication alternative / Béatrice Dalle in Handirect, N°168 (Septembre/Octobre 2017)

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Ouvre-moi / Muka

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Parentalité, objet fragile ! / Frédéric Groux in EJE journal, n°93 (Mars/Avril 2022)

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Parents efficaces / Thomas Gordon (Dr)

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Parents et professionnels : une histoire de liens / Coralie Nardeau in EJE journal, n°104 (Janvier/février 2024)

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Parle pour toi ! / Charlotte Roy in Déclic, N°165 (Mai/juin 2015)

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Parler du temps aux jeunes enfants / Josette Serres in Métiers de la petite enfance, n°256 (avril 2018)

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Patati et pas à pas / Association Nationale des Parents d'Enfants Aveugles ANPEA

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Penser son plan de communication en direction des jeunes / Matthieu Garnier in Le Journal de l'animation, N°158 (Avril 2015)

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Le permis de se conduire en pays autiste / Jacques Constant

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Petit guide de conversation en langue des signes française / Olivier Marchal

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Petits silences, petits mensonges / Dana Castro

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Plan d'attaque pour limiter les stéréotypies / Esther Leburgue in Déclic, 135 (mai - juin 2010)

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PODD : un tableau pour s'exprimer / Vincent Huchon in Déclic, N°174 (Novembre/Décembre 2016)

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Polyhandicaps et handicaps graves à expression multiple / Gérard Zribi

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Les premières années de Bébé / Geneviève Appell

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Prendre la main de son enfant et lui apprendre demain / Kay Alicyn Ferrell

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la prise en charge orthophonique chez le très jeune enfant autiste / Francine Cuny in Contraste, 39 (Avril 2014)

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La prise en charge précoce en orthophonie de l'enfant atteint de trisomie 21 / Julie Ternisien in Contraste, 39 (Avril 2014)

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Le programme Hanen / Isabelle Malo in Déclic, 140 (mars-avril 2011)

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Qu'en est-il des professionnels porteurs de handicap au sein des équipes ? / Virginie Attrazic in Métiers de la petite enfance, 209 (mai 2014)

Permalink
Quand l'enfant entre dans le langage / Josette Serres in Le journal des Professionnels de la petite Enfance, 87 (Mars/Avril 2014)

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Que faut-il gérer soi-même ou confier aux machines ? / Evelyne Coggiola-Tamzali in Loisirs Educations, 449 (decembre 2013)

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Recherche documentaire. Les situations complexes de handicap. Des populations qu'on ne veut pas voir, pas entendre, pas comprendre ? / Jean-Yves Barreyre

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Regards croisés sur la condition de la personne polyhandicapée, neuro-lésée et de sa famille / Association Injeno

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La relève : qui, de quoi ? Quand il est question de ritournelle pour éviter les risques de conflit... / Geneviève Monique Saunier-Thoreux in Métiers de la petite enfance, 196 (avril 2013)

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Repérer et éviter les douces violences dans l'anodin du quotidien / Christine Schuhl

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S'exprimer et se faire comprendre / Diane Bedoin

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Savoir parler aux enfants / Marie-Noëlle Clément in Le journal des Professionnels de la petite Enfance, n°101 (Juillet/Août 2016)

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Scolariser un enfant avec un AVS / Elisabeth Bintz

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Les signes associés à la parole : engouement passager ou outil durable pour la communication avec les tout-petits ? / Marina Dexemple in EJE journal, n°111 (Mars/Avril 2025)

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Des signes et moi / Cendrine Genin

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Silence, on pense / Carole Bourgeois in Faire Face IMC, 6 (supplément au n°680 - novembre 2009)

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Le sourire de Suzie / Anne Crahay

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Stéréotypies : faut-il faire avec ? / Anne-Claire Prefol in Déclic, 156 (Novembre/Décembre 2013)

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Surdité et loisirs : accueillir un enfant sourd dans le cadre d'activités (re)créatives, culturelles et sportives / Elodie Jimenez

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Tant la vie demande à aimer / Damien Fritsch

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Le toucher dans tous ses états in Le journal des Professionnels de la petite Enfance, n°115 (Novembre/Décembre 2018)

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Tous mes amis sont partis... / Emilie Gilmer in Déclic, 156 (Novembre/Décembre 2013)

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Tout est langage / Françoise Dolto

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Transmettre / Valérie Beltran in Métiers de la petite enfance, n°292 (Avril 2021)

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