Centre d'information et de documentation sur l'enfance et le handicap
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DMH - Déficiences, maladies et handicaps |
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10 questions sur... les hypersensibilités sensorielles chez l'enfant et l'adolescent / Josiane Caron-Santha
Titre : 10 questions sur... les hypersensibilités sensorielles chez l'enfant et l'adolescent : Mieux comprendre pour mieux intervenir Type de document : texte imprimé Auteurs : Josiane Caron-Santha, Auteur Editeur : Québec : Midi Trente Année de publication : 2020 Collection : 10 questions sur... Importance : 160 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-924804-43-8 Langues : Français (fre) Catégories : Hypersensibilité Perception sensorielle Index. décimale : DMH - Déficiences, maladies et handicaps Résumé : Communément appelée « hypersensibilité sensorielle », l'hyperréactivité aux sensations associée à un trouble du traitement de l'information sensorielle n'est ni une aversion pour les champignons, ni un caprice d'enfant qui refuse de porter des pantalons. Une personne qui vit avec des « hypersensibilités sensorielles » vous dira qu'il y a bien des choses qui grattent, qui piquent, qui sont trop brillantes ou qui sentent trop fort. Il peut s'avérer complexe d'aider les jeunes qui sont aux prises avec ce trouble. Comment le dépister ? Comment le traiter ? Voilà qui n'est pas simple. Cet ouvrage propose donc une foule de stratégies concrètes pour mieux intervenir, et ce, dans divers contextes. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i 10 questions sur... les hypersensibilités sensorielles chez l'enfant et l'adolescent : Mieux comprendre pour mieux intervenir [texte imprimé] / Josiane Caron-Santha, Auteur . - Québec : Midi Trente, 2020 . - 160 p. - (10 questions sur...) .
ISBN : 978-2-924804-43-8
Langues : Français (fre)
Catégories : Hypersensibilité Perception sensorielle Index. décimale : DMH - Déficiences, maladies et handicaps Résumé : Communément appelée « hypersensibilité sensorielle », l'hyperréactivité aux sensations associée à un trouble du traitement de l'information sensorielle n'est ni une aversion pour les champignons, ni un caprice d'enfant qui refuse de porter des pantalons. Une personne qui vit avec des « hypersensibilités sensorielles » vous dira qu'il y a bien des choses qui grattent, qui piquent, qui sont trop brillantes ou qui sentent trop fort. Il peut s'avérer complexe d'aider les jeunes qui sont aux prises avec ce trouble. Comment le dépister ? Comment le traiter ? Voilà qui n'est pas simple. Cet ouvrage propose donc une foule de stratégies concrètes pour mieux intervenir, et ce, dans divers contextes. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV06184 DMH CAR Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Handicaps, maladies Sorti jusqu'au 12/11/2024 100 idées pour accompagner l'hypersensibilité chez l'enfant et l'adolescent / Camille Hembert
Titre : 100 idées pour accompagner l'hypersensibilité chez l'enfant et l'adolescent Type de document : texte imprimé Auteurs : Camille Hembert, Auteur Editeur : Paris : Tom Pousse Année de publication : 2024 Collection : 100 idées Importance : 240 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35345-295-8 Langues : Français (fre) Catégories : Hypersensibilité Index. décimale : DMH - Déficiences, maladies et handicaps Résumé : Une définition du concept de l'hypersensibilité chez l'enfant et l'adolescent pour permettre aux parents, aux enseignants et à toute personne amenée à travailler avec un public jeune de s'adapter à leur particularité. L'auteure propose des informations pratiques afin d'accompagner l'enfant au mieux et d'évaluer l'état général de sa sensibilité pour définir une stratégie éducative adaptée. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i 100 idées pour accompagner l'hypersensibilité chez l'enfant et l'adolescent [texte imprimé] / Camille Hembert, Auteur . - Paris : Tom Pousse, 2024 . - 240 p. - (100 idées) .
ISBN : 978-2-35345-295-8
Langues : Français (fre)
Catégories : Hypersensibilité Index. décimale : DMH - Déficiences, maladies et handicaps Résumé : Une définition du concept de l'hypersensibilité chez l'enfant et l'adolescent pour permettre aux parents, aux enseignants et à toute personne amenée à travailler avec un public jeune de s'adapter à leur particularité. L'auteure propose des informations pratiques afin d'accompagner l'enfant au mieux et d'évaluer l'état général de sa sensibilité pour définir une stratégie éducative adaptée. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV06165 DMH HEM Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Handicaps, maladies Disponible 100 idées pour accompagner les jeunes neuro-atypiques face au harcèlement / Myriam Bost
Titre : 100 idées pour accompagner les jeunes neuro-atypiques face au harcèlement : Sensibiliser, repérer et sortir du harcèlement scolaire de la maternelle au lycée Type de document : texte imprimé Auteurs : Myriam Bost, Auteur ; Amélie Sourd, Auteur ; Justine Viviant, Auteur Editeur : Paris : Tom Pousse Année de publication : 2023 Collection : 100 idées Importance : 160 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35345-275-0 Langues : Français (fre) Catégories : Harcèlement scolaire Trouble du neuro-développement Index. décimale : DMH - Déficiences, maladies et handicaps Résumé : De nombreux enfants et adolescents souffrent de ces violences scolaires. C’est particulièrement le cas des jeunes porteurs d’un trouble du neurodéveloppement, qui ne possèdent souvent pas les clés pour identifier le harcèlement, se défendre et gérer leurs émotions et leur détresse pendant et en dehors des temps scolaires. Des études ont montré que les élèves porteurs d’un handicap, d’une maladie chronique ou d’autres spécificités vues comme « une différence » sont plus souvent victimes de comportements violents parce que plus vulnérables.
Cet ouvrage présente les particularités des jeunes neuro-atypiques en situation de harcèlement scolaire afin de comprendre pourquoi ils sont visés et ont des difficultés à réagir.
Face à ces situations de stress souvent déstabilisantes et douloureuses, cet ouvrage propose une palette d’outils et de pratiques visant aussi bien l’environnement que ces victimes de violences scolaires elles-mêmes dans le but de les aider et de sensibiliser les enseignants, les parents et leurs camarades.Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i 100 idées pour accompagner les jeunes neuro-atypiques face au harcèlement : Sensibiliser, repérer et sortir du harcèlement scolaire de la maternelle au lycée [texte imprimé] / Myriam Bost, Auteur ; Amélie Sourd, Auteur ; Justine Viviant, Auteur . - Paris : Tom Pousse, 2023 . - 160 p. - (100 idées) .
ISBN : 978-2-35345-275-0
Langues : Français (fre)
Catégories : Harcèlement scolaire Trouble du neuro-développement Index. décimale : DMH - Déficiences, maladies et handicaps Résumé : De nombreux enfants et adolescents souffrent de ces violences scolaires. C’est particulièrement le cas des jeunes porteurs d’un trouble du neurodéveloppement, qui ne possèdent souvent pas les clés pour identifier le harcèlement, se défendre et gérer leurs émotions et leur détresse pendant et en dehors des temps scolaires. Des études ont montré que les élèves porteurs d’un handicap, d’une maladie chronique ou d’autres spécificités vues comme « une différence » sont plus souvent victimes de comportements violents parce que plus vulnérables.
Cet ouvrage présente les particularités des jeunes neuro-atypiques en situation de harcèlement scolaire afin de comprendre pourquoi ils sont visés et ont des difficultés à réagir.
Face à ces situations de stress souvent déstabilisantes et douloureuses, cet ouvrage propose une palette d’outils et de pratiques visant aussi bien l’environnement que ces victimes de violences scolaires elles-mêmes dans le but de les aider et de sensibiliser les enseignants, les parents et leurs camarades.Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV06040 DMH BOS Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Handicaps, maladies Disponible 100 idées pour développer l'autonomie des enfants grâce à l'ergothérapie / Juliette Lequinio
Titre : 100 idées pour développer l'autonomie des enfants grâce à l'ergothérapie Type de document : texte imprimé Auteurs : Juliette Lequinio, Auteur ; Gwendoline Janot, Auteur Editeur : Paris : Tom Pousse Année de publication : 2019 Importance : 255 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35345-218-7 Langues : Français (fre) Catégories : Apprentissage Communication Communication alternative et augmentée Difficulté scolaire Emotion Ergothérapeute Jeu Relation entre enfants Repère Index. décimale : DMH - Déficiences, maladies et handicaps Résumé : "L’ergothérapie est une profession paramédicale qui a pour mission d’aider les enfants en difficulté à relever les défis qu’ils rencontrent dans leur quotidien. Les ergothérapeutes les accompagnent pour développer leur potentiel, les amener à repenser leurs activités et à optimiser leur environnement. " Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i 100 idées pour développer l'autonomie des enfants grâce à l'ergothérapie [texte imprimé] / Juliette Lequinio, Auteur ; Gwendoline Janot, Auteur . - Paris : Tom Pousse, 2019 . - 255 p.
ISBN : 978-2-35345-218-7
Langues : Français (fre)
Catégories : Apprentissage Communication Communication alternative et augmentée Difficulté scolaire Emotion Ergothérapeute Jeu Relation entre enfants Repère Index. décimale : DMH - Déficiences, maladies et handicaps Résumé : "L’ergothérapie est une profession paramédicale qui a pour mission d’aider les enfants en difficulté à relever les défis qu’ils rencontrent dans leur quotidien. Les ergothérapeutes les accompagnent pour développer leur potentiel, les amener à repenser leurs activités et à optimiser leur environnement. " Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV05267 DMH LEQ Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Handicaps, maladies Disponible 100 idées pour gérer les troubles du comportement. Que faire face à des enfants et des adolescents oppositionnels et provocateurs ? / Roy Howarth
Titre : 100 idées pour gérer les troubles du comportement. Que faire face à des enfants et des adolescents oppositionnels et provocateurs ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Roy Howarth, Auteur Editeur : Paris : Tom Pousse Année de publication : 2013 Collection : 100 idées Importance : 176 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35345-081-7 Langues : Français (fre) Catégories : Adolescent Collège Outil pédagogique Pédagogie Scolarisation Trouble du comportement Index. décimale : DMH - Déficiences, maladies et handicaps Résumé : Ce livre est un guide à destination des enseignants confrontés à des élèves présentant des troubles du comportement. Sous forme de fiches, l'ouvrage donne des conseils pour gérer les situations difficiles en classe, repérer les éléments "déclencheurs" des comportements agressifs et ainsi mettre en place des méthodes favorisant les apprentissages. Ce livre peut également être utilisé par les parents. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i 100 idées pour gérer les troubles du comportement. Que faire face à des enfants et des adolescents oppositionnels et provocateurs ? [texte imprimé] / Roy Howarth, Auteur . - Paris : Tom Pousse, 2013 . - 176 p. - (100 idées) .
ISBN : 978-2-35345-081-7
Langues : Français (fre)
Catégories : Adolescent Collège Outil pédagogique Pédagogie Scolarisation Trouble du comportement Index. décimale : DMH - Déficiences, maladies et handicaps Résumé : Ce livre est un guide à destination des enseignants confrontés à des élèves présentant des troubles du comportement. Sous forme de fiches, l'ouvrage donne des conseils pour gérer les situations difficiles en classe, repérer les éléments "déclencheurs" des comportements agressifs et ainsi mettre en place des méthodes favorisant les apprentissages. Ce livre peut également être utilisé par les parents. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV03377 DMH HOW Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Handicaps, maladies Sorti jusqu'au 27/11/2024 L'ABC des progrès / Audrey Terrisse
PermalinkAnimaux au secours du handicap / Bernard Belin
PermalinkPermalinkCes enfants-là : la trachéotomie / Anne Lavirotte
PermalinkLes comportements-défis / Stewart Einfeld
PermalinkPermalinkLa consultation binôme, pour un autre accompagnement des bébés et de leurs parents / Catherine Elsass
PermalinkCrises de violence explosives chez l'enfant / Raphaëlle Scappaticci
PermalinkL'enfant et l'adolescent hors cadre ? / Marie-Frédérique Bacqué
PermalinkL'enfant, l'animal, une relation pleine de ressources / Daniel Marcelli
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