Centre d'information et de documentation sur l'enfance et le handicap
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Et si le handicap n'était pas une tragédie ? / Marcela Gargiulo
Titre : Et si le handicap n'était pas une tragédie ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Marcela Gargiulo, Auteur ; Sylvain Missonnier, Auteur ; Albert Ciccone, Auteur ; Simone Korff-Sausse, Auteur ; Roger Salbreux, Auteur ; Régine Scelles, Auteur Editeur : Toulouse : Editions Erès Année de publication : 2015 Collection : Connaissance de la diversité Importance : 176 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-4940-7 Langues : Français (fre) Catégories : Concept Déficience auditive profonde Handicap Regard des autres Index. décimale : HCC - Histoire, concept et chiffres du handicap Résumé : "Interroger le handicap comme une possible valeur positive implique d’emprunter des chemins inédits, parfois périlleux, qui exigent de ne pas l’approcher exclusivement sur le registre tragique que l’habitude lui prête, ni sur les seuls modes du déni de la souffrance et des pertes vécues par ceux qui les vivent et par ceux qui les accompagnent.
Dans cet esprit, les auteurs développent les vertus et les vertiges des ressources individuelles, collectives dans une zone de réflexion tempérée à l’abri des impasses extrémistes. Aux côtés des notions de traumatisme, deuil, douleur, violence, ils abordent des sujets rarement évoqués tels que : les défenses maniaques, les stratégies de contournement, le dévouement sacrificiel, les bénéfices secondaires, le gain, le plaisir, les effets pervers, la dépression..."Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Et si le handicap n'était pas une tragédie ? [texte imprimé] / Marcela Gargiulo, Auteur ; Sylvain Missonnier, Auteur ; Albert Ciccone, Auteur ; Simone Korff-Sausse, Auteur ; Roger Salbreux, Auteur ; Régine Scelles, Auteur . - Toulouse : Editions Erès, 2015 . - 176 p. - (Connaissance de la diversité) .
ISBN : 978-2-7492-4940-7
Langues : Français (fre)
Catégories : Concept Déficience auditive profonde Handicap Regard des autres Index. décimale : HCC - Histoire, concept et chiffres du handicap Résumé : "Interroger le handicap comme une possible valeur positive implique d’emprunter des chemins inédits, parfois périlleux, qui exigent de ne pas l’approcher exclusivement sur le registre tragique que l’habitude lui prête, ni sur les seuls modes du déni de la souffrance et des pertes vécues par ceux qui les vivent et par ceux qui les accompagnent.
Dans cet esprit, les auteurs développent les vertus et les vertiges des ressources individuelles, collectives dans une zone de réflexion tempérée à l’abri des impasses extrémistes. Aux côtés des notions de traumatisme, deuil, douleur, violence, ils abordent des sujets rarement évoqués tels que : les défenses maniaques, les stratégies de contournement, le dévouement sacrificiel, les bénéfices secondaires, le gain, le plaisir, les effets pervers, la dépression..."Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV04098 HCC - GAR Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Histoire, concepts Disponible La société inclusive, jusqu'où aller ? / Pierre Suc-Mella
Titre : La société inclusive, jusqu'où aller ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Suc-Mella, Auteur Editeur : Toulouse : Editions Erès Année de publication : 2020 Collection : Connaissances de la diversité Importance : 158 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-6735-7 Langues : Français (fre) Catégories : Inclusion Individuation Participation sociale Protection sociale Relation personne handicapée personne valide Relation sociale Société Vie sociale Index. décimale : HCC - Histoire, concept et chiffres du handicap Résumé : La société inclusive renouvelle notre manière de concevoir les relations entre individus pour faire société, mais également redonne du sens à notre modèle social grâce, notamment, à la notion de capacité. De par sa formation, ses fonctions professionnelles et son expérience personnelle du handicap, Pierre Suc-Mella constitue un observateur pertinent de notre société. Il en analyse les limites et propose des pistes ambitieuses de dépassement des blocages actuels, avec le souci du réalisme et du pragmatisme, pour une transformation de l’action publique. Plus que jamais, nous devons sortir du dilemme de l’ordre contre la liberté individuelle, du groupe contre l’individu, du présent contre l’avenir, de l’excès contre la mesure pour définir un modèle de société souhaitable et acceptable qui permette une implication de chacun et une protection pour tous et le traduire en termes opérationnels. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i La société inclusive, jusqu'où aller ? [texte imprimé] / Pierre Suc-Mella, Auteur . - Toulouse : Editions Erès, 2020 . - 158 p.. - (Connaissances de la diversité) .
ISBN : 978-2-7492-6735-7
Langues : Français (fre)
Catégories : Inclusion Individuation Participation sociale Protection sociale Relation personne handicapée personne valide Relation sociale Société Vie sociale Index. décimale : HCC - Histoire, concept et chiffres du handicap Résumé : La société inclusive renouvelle notre manière de concevoir les relations entre individus pour faire société, mais également redonne du sens à notre modèle social grâce, notamment, à la notion de capacité. De par sa formation, ses fonctions professionnelles et son expérience personnelle du handicap, Pierre Suc-Mella constitue un observateur pertinent de notre société. Il en analyse les limites et propose des pistes ambitieuses de dépassement des blocages actuels, avec le souci du réalisme et du pragmatisme, pour une transformation de l’action publique. Plus que jamais, nous devons sortir du dilemme de l’ordre contre la liberté individuelle, du groupe contre l’individu, du présent contre l’avenir, de l’excès contre la mesure pour définir un modèle de société souhaitable et acceptable qui permette une implication de chacun et une protection pour tous et le traduire en termes opérationnels. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV05320 HCC SUC Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Histoire, concepts Disponible Le temps des rites / Jean-François Gomez
Titre : Le temps des rites Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-François Gomez, Auteur Editeur : Québec [Canada] : Presses Universitaires de Laval PUL Année de publication : 2005 Importance : 177 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7637-8252-2 Langues : Français (fre) Catégories : Anthropologie Identité culturelle Représentation sociale Index. décimale : HCC - Histoire, concept et chiffres du handicap Résumé : "Il est temps aujourd'hui de modifier profondément notre regard sur les personnes handicapées et sur les " exclus " de toute catégorie, qu'ils soient ou non dans les institutions. Pour l'auteur du Temps des rites, l'occultation du symbolique, ou son déplacement en une société de " signes " qui perd peu à peu toute forme de socialité repérable et transmissible, produit des dégâts incalculables que les travailleurs sociaux, plus que quiconque, doivent intégrer dans leur réflexion." Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Le temps des rites [texte imprimé] / Jean-François Gomez, Auteur . - Québec [Canada] : Presses Universitaires de Laval PUL, 2005 . - 177 p.
ISBN : 978-2-7637-8252-2
Langues : Français (fre)
Catégories : Anthropologie Identité culturelle Représentation sociale Index. décimale : HCC - Histoire, concept et chiffres du handicap Résumé : "Il est temps aujourd'hui de modifier profondément notre regard sur les personnes handicapées et sur les " exclus " de toute catégorie, qu'ils soient ou non dans les institutions. Pour l'auteur du Temps des rites, l'occultation du symbolique, ou son déplacement en une société de " signes " qui perd peu à peu toute forme de socialité repérable et transmissible, produit des dégâts incalculables que les travailleurs sociaux, plus que quiconque, doivent intégrer dans leur réflexion." Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV05573 HCC GOM Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Histoire, concepts Disponible Transformer le handicap / Anne-Lyse Chabert
Titre : Transformer le handicap : Au fil des expériences de vie Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Lyse Chabert, Auteur Editeur : Toulouse : Editions Erès Année de publication : 2017 Collection : Espace Ethique Importance : 152 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-5408-1 Langues : Français (fre) Catégories : Adaptation Aide à la mobilité Aide technique Handicap Philosophie Index. décimale : HCC - Histoire, concept et chiffres du handicap Résumé : Approche éthique du handicap
4ème de couverture : Quand commence le handicap ? Comment le définir autrement qu'avec les classifications conventionnelles ? En philosophe, Anne-Lyse Chabert utilise sa propre expérience du handicap pour décrire la dynamique, véritable stratégie de la métamorphose, nécessaire au dépassement des contraintes du corps et de son environnement.
Elle aborde le handicap en explorant
- le concept d'affordance (J gibson), au coeur de l'exploration petite enfance et central aujourd'hui (libre exploration)
- le concept de capabilité/environnement capacitant (A Sen)Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Transformer le handicap : Au fil des expériences de vie [texte imprimé] / Anne-Lyse Chabert, Auteur . - Toulouse : Editions Erès, 2017 . - 152 p. - (Espace Ethique) .
ISBN : 978-2-7492-5408-1
Langues : Français (fre)
Catégories : Adaptation Aide à la mobilité Aide technique Handicap Philosophie Index. décimale : HCC - Histoire, concept et chiffres du handicap Résumé : Approche éthique du handicap
4ème de couverture : Quand commence le handicap ? Comment le définir autrement qu'avec les classifications conventionnelles ? En philosophe, Anne-Lyse Chabert utilise sa propre expérience du handicap pour décrire la dynamique, véritable stratégie de la métamorphose, nécessaire au dépassement des contraintes du corps et de son environnement.
Elle aborde le handicap en explorant
- le concept d'affordance (J gibson), au coeur de l'exploration petite enfance et central aujourd'hui (libre exploration)
- le concept de capabilité/environnement capacitant (A Sen)Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV04482 HCC - CHA Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Histoire, concepts Disponible Etudes et Résultats. L'appréciation des parents sur la prise en charge de leur enfant handicapé / Seak-Hy LO
Titre de série : Etudes et Résultats Titre : L'appréciation des parents sur la prise en charge de leur enfant handicapé Titre original : n°565 mars 2007 Type de document : texte imprimé Auteurs : Seak-Hy LO, Auteur Editeur : Direction de la recherche, des études, de l'évaluation et des statistiques (Drees) Année de publication : 2007 Importance : 7 p. Langues : Français (fre) Catégories : Commission Départementale d'Education Spéciale Enfant handicapé Etablissement de santé Etablissement pour personnes handicapées Orientation scolaire Parent d'enfant handicapé Prise en charge Index. décimale : HCC - Histoire, concept et chiffres du handicap Résumé : D'après l'enquête Trajectoires des enfants passés en commission départementale d'éducation spéciale réalisée en 2004-2005, les parents ont une opinion globalement positive des prises en charge médicales, sociales et éducatives effectives de leur enfant en situation de handicap (80 à 90% de taux de satisfaction). En ligne : http://www.sante.gouv.fr/drees/etude-resultat/er565/er565.pdf Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Etudes et Résultats. L'appréciation des parents sur la prise en charge de leur enfant handicapé = n°565 mars 2007 [texte imprimé] / Seak-Hy LO, Auteur . - Direction de la recherche, des études, de l'évaluation et des statistiques (Drees), 2007 . - 7 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : Commission Départementale d'Education Spéciale Enfant handicapé Etablissement de santé Etablissement pour personnes handicapées Orientation scolaire Parent d'enfant handicapé Prise en charge Index. décimale : HCC - Histoire, concept et chiffres du handicap Résumé : D'après l'enquête Trajectoires des enfants passés en commission départementale d'éducation spéciale réalisée en 2004-2005, les parents ont une opinion globalement positive des prises en charge médicales, sociales et éducatives effectives de leur enfant en situation de handicap (80 à 90% de taux de satisfaction). En ligne : http://www.sante.gouv.fr/drees/etude-resultat/er565/er565.pdf Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 00936 HCC LO Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Histoire, concepts Disponible Etudes et Résultats. Augmentation des bénéficiaires de l'AEEH et l'activité des CDAPH concernant les enfants handicapés en 2006 / Seak-Hy LO
Titre de série : Etudes et Résultats Titre : Augmentation des bénéficiaires de l'AEEH et l'activité des CDAPH concernant les enfants handicapés en 2006 Titre original : n°586 de juillet 2007 Type de document : texte imprimé Auteurs : Seak-Hy LO, Auteur Editeur : Direction de la recherche, des études, de l'évaluation et des statistiques (Drees) Année de publication : 2007 Importance : 8 p Langues : Français (fre) Catégories : Allocation d'Education de l'Enfant Handicapé Allocation de présence parentale Commission Départementale d'Education Spéciale Droit de la personne handicapée Enfant handicapé Parent d'enfant handicapé Index. décimale : HCC - Histoire, concept et chiffres du handicap Résumé : En 2006, 162000 enfants ont bénéficié de l'Allocation d'Education de l'Enfant Handicapé (AEEH), anciennement Allocation d'Education Spéciale (AES), soit une augmentation de 3% par rapport à 2005. 45% d'entre eux ont perçu un complément à l'allocation de base et 6% ont bénéficié de la mise en place de la majoration pour parent isolé.
En ligne : http://www.sante.gouv.fr/drees/etude-resultat/er586/er586.pdf Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Etudes et Résultats. Augmentation des bénéficiaires de l'AEEH et l'activité des CDAPH concernant les enfants handicapés en 2006 = n°586 de juillet 2007 [texte imprimé] / Seak-Hy LO, Auteur . - Direction de la recherche, des études, de l'évaluation et des statistiques (Drees), 2007 . - 8 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : Allocation d'Education de l'Enfant Handicapé Allocation de présence parentale Commission Départementale d'Education Spéciale Droit de la personne handicapée Enfant handicapé Parent d'enfant handicapé Index. décimale : HCC - Histoire, concept et chiffres du handicap Résumé : En 2006, 162000 enfants ont bénéficié de l'Allocation d'Education de l'Enfant Handicapé (AEEH), anciennement Allocation d'Education Spéciale (AES), soit une augmentation de 3% par rapport à 2005. 45% d'entre eux ont perçu un complément à l'allocation de base et 6% ont bénéficié de la mise en place de la majoration pour parent isolé.
En ligne : http://www.sante.gouv.fr/drees/etude-resultat/er586/er586.pdf Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 00938 HCC LO Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Histoire, concepts Disponible
Titre de série : Etudes et Résultats Titre : Le compte social du handicap en 2007 Titre original : n°677 février 2009 Type de document : texte imprimé Auteurs : Alexandre Bourgeois, Auteur ; Michel Duée, Auteur Editeur : Direction de la recherche, des études, de l'évaluation et des statistiques (Drees) Année de publication : 2009 Importance : 8 p Langues : Français (fre) Catégories : Personne handicapée Protection sociale Statistique Index. décimale : HCC - Histoire, concept et chiffres du handicap Résumé : "Le compte social du handicap apporte un éclairage sur l'évolution de l'effort consenti en faveur des personnes handicapées." En ligne : http://www.sante.gouv.fr/IMG/pdf/er677.pdf Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Etudes et Résultats. Le compte social du handicap en 2007 = n°677 février 2009 [texte imprimé] / Alexandre Bourgeois, Auteur ; Michel Duée, Auteur . - Direction de la recherche, des études, de l'évaluation et des statistiques (Drees), 2009 . - 8 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : Personne handicapée Protection sociale Statistique Index. décimale : HCC - Histoire, concept et chiffres du handicap Résumé : "Le compte social du handicap apporte un éclairage sur l'évolution de l'effort consenti en faveur des personnes handicapées." En ligne : http://www.sante.gouv.fr/IMG/pdf/er677.pdf Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 02274 HCC BOU Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Histoire, concepts Disponible Etudes et Résultats. Déficiences et handicaps des enfants passés par les CDES / Solveig Vanovermeir
Titre de série : Etudes et Résultats Titre : Déficiences et handicaps des enfants passés par les CDES Titre original : n°467 février 2006 Type de document : texte imprimé Auteurs : Solveig Vanovermeir, Auteur Editeur : Direction de la recherche, des études, de l'évaluation et des statistiques (Drees) Année de publication : 2006 Importance : 8 p. Langues : Français (fre) Catégories : Commission Départementale d'Education Spéciale Enfant handicapé Orientation scolaire Projet individuel Index. décimale : HCC - Histoire, concept et chiffres du handicap Résumé : Les trajectoires des enfants passés par les Commissions Départementales de l'Education Spéciale (CDES) ont donné lieu à une enquête consistant notamment à recueillir les informations contenues dans leurs dossiers en matière de déficiences et de handicaps. En ligne : http://www.sante.gouv.fr/drees/etude-resultat/er467/er467.pdf Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Etudes et Résultats. Déficiences et handicaps des enfants passés par les CDES = n°467 février 2006 [texte imprimé] / Solveig Vanovermeir, Auteur . - Direction de la recherche, des études, de l'évaluation et des statistiques (Drees), 2006 . - 8 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : Commission Départementale d'Education Spéciale Enfant handicapé Orientation scolaire Projet individuel Index. décimale : HCC - Histoire, concept et chiffres du handicap Résumé : Les trajectoires des enfants passés par les Commissions Départementales de l'Education Spéciale (CDES) ont donné lieu à une enquête consistant notamment à recueillir les informations contenues dans leurs dossiers en matière de déficiences et de handicaps. En ligne : http://www.sante.gouv.fr/drees/etude-resultat/er467/er467.pdf Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 00934 HCC VAN Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Histoire, concepts Disponible
Titre de série : Etudes et Résultats Titre : Les jeunes accueillis en instituts de rééducation Titre original : n°466 février 2006 Type de document : texte imprimé Auteurs : Solveig Vanovermeir, Auteur Editeur : Direction de la recherche, des études, de l'évaluation et des statistiques (Drees) Année de publication : 2006 Importance : 8 p. Langues : Français (fre) Catégories : Enfant handicapé Etablissement de santé Institut Thérapeutique Educatif et Pédagogique Rééducation Index. décimale : HCC - Histoire, concept et chiffres du handicap Résumé : Les instituts de rééducation ont vocation à accueillir des enfants, des adolescents et des jeunes qui présentent principalement des troubles de la conduite et du comportement.
Selon l'enquête ES, les 342 IR pouvaient accueillir plus de 15600 jeunes.
Ceci correspond à un taux d'équipement d'une place pour 1000 jeunes agés de moins de 20 ans, avec toutefois d'importantes disparités départementales.En ligne : http://www.sante.gouv.fr/drees/etude-resultat/er466/er466.pdf Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Etudes et Résultats. Les jeunes accueillis en instituts de rééducation = n°466 février 2006 [texte imprimé] / Solveig Vanovermeir, Auteur . - Direction de la recherche, des études, de l'évaluation et des statistiques (Drees), 2006 . - 8 p.
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Catégories : Enfant handicapé Etablissement de santé Institut Thérapeutique Educatif et Pédagogique Rééducation Index. décimale : HCC - Histoire, concept et chiffres du handicap Résumé : Les instituts de rééducation ont vocation à accueillir des enfants, des adolescents et des jeunes qui présentent principalement des troubles de la conduite et du comportement.
Selon l'enquête ES, les 342 IR pouvaient accueillir plus de 15600 jeunes.
Ceci correspond à un taux d'équipement d'une place pour 1000 jeunes agés de moins de 20 ans, avec toutefois d'importantes disparités départementales.En ligne : http://www.sante.gouv.fr/drees/etude-resultat/er466/er466.pdf Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 00933 HCC VAN Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Histoire, concepts Disponible Etudes et Résultats. Les modes d'organisation des crèches collectives et les métiers de la petite enfance / Julie Micheau
Titre de série : Etudes et Résultats Titre : Les modes d'organisation des crèches collectives et les métiers de la petite enfance : n°732 juillet 2010 Type de document : texte imprimé Auteurs : Julie Micheau, Auteur ; Eric Molière, Auteur ; Sophie Ohnheiser Editeur : Direction de la recherche, des études, de l'évaluation et des statistiques (Drees) Année de publication : 2010 Importance : 8 p Langues : Français (fre) Catégories : Educateur de Jeunes Enfants Formation Profession petite enfance Statistique Structure petite enfance Travail en équipe Index. décimale : PEA.6 - Petite enfance, enfance, adolescence . Modes de garde Résumé : Cette étude apporte un éclairage sur la gestion de l'offre d'accueil des jeunes enfants. Elle apporte des données chiffrées sur les métiers, la formation et le personnel employés dans les établissements d'accueil du jeune enfant. On trouve des informations sur les fonctions de direction des EAJE, des intervenantes auprès des enfants et l'éducatrice de jeune enfant. En ligne : https://drees.solidarites-sante.gouv.fr/IMG/pdf/er732.pdf Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Etudes et Résultats. Les modes d'organisation des crèches collectives et les métiers de la petite enfance : n°732 juillet 2010 [texte imprimé] / Julie Micheau, Auteur ; Eric Molière, Auteur ; Sophie Ohnheiser . - Direction de la recherche, des études, de l'évaluation et des statistiques (Drees), 2010 . - 8 p.
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Catégories : Educateur de Jeunes Enfants Formation Profession petite enfance Statistique Structure petite enfance Travail en équipe Index. décimale : PEA.6 - Petite enfance, enfance, adolescence . Modes de garde Résumé : Cette étude apporte un éclairage sur la gestion de l'offre d'accueil des jeunes enfants. Elle apporte des données chiffrées sur les métiers, la formation et le personnel employés dans les établissements d'accueil du jeune enfant. On trouve des informations sur les fonctions de direction des EAJE, des intervenantes auprès des enfants et l'éducatrice de jeune enfant. En ligne : https://drees.solidarites-sante.gouv.fr/IMG/pdf/er732.pdf Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 02031 HCC MIC Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Histoire, concepts Disponible Etudes et Résultats. La prise en charge des personnes handicapées en Allemagne, Espagne, Pays-Bas et Suède. Une étude de cas types. / Dominique Velche
Titre de série : Etudes et Résultats Titre : La prise en charge des personnes handicapées en Allemagne, Espagne, Pays-Bas et Suède. Une étude de cas types. Titre original : n°506 juillet 2006 Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Velche, Auteur Editeur : Direction de la recherche, des études, de l'évaluation et des statistiques (Drees) Année de publication : 2006 Importance : 12 p. Langues : Français (fre) Catégories : Allemagne Droit de la personne handicapée Europe Participation sociale Personne handicapée Prise en charge Index. décimale : HCC - Histoire, concept et chiffres du handicap Résumé : Les réponses concrètes apportées par les pouvoirs publics à une dizaine de situations types de personnes handicapées ont été appréciées par des experts nationaux dans quatre pays européens : les Pays-Bas, la Suède, L'Allemagne et l'Espagne.
Ces réponses sont marquées par la diversité des contextes socioculturels, notamment le rôle attribué à la famille et l'offre de services disponible.En ligne : http://www.drees.sante.gouv.fr/IMG/pdf/er506.pdf Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Etudes et Résultats. La prise en charge des personnes handicapées en Allemagne, Espagne, Pays-Bas et Suède. Une étude de cas types. = n°506 juillet 2006 [texte imprimé] / Dominique Velche, Auteur . - Direction de la recherche, des études, de l'évaluation et des statistiques (Drees), 2006 . - 12 p.
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Catégories : Allemagne Droit de la personne handicapée Europe Participation sociale Personne handicapée Prise en charge Index. décimale : HCC - Histoire, concept et chiffres du handicap Résumé : Les réponses concrètes apportées par les pouvoirs publics à une dizaine de situations types de personnes handicapées ont été appréciées par des experts nationaux dans quatre pays européens : les Pays-Bas, la Suède, L'Allemagne et l'Espagne.
Ces réponses sont marquées par la diversité des contextes socioculturels, notamment le rôle attribué à la famille et l'offre de services disponible.En ligne : http://www.drees.sante.gouv.fr/IMG/pdf/er506.pdf Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 00935 HCC VEL Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Histoire, concepts Disponible
Titre de série : Etudes et Résultats Titre : La scolarisation des enfants et adolescents handicapés Titre original : Etudes et résultats n°564 Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Espagnol, Auteur ; Patricia Prouchandy, Auteur Editeur : Direction de la recherche, des études, de l'évaluation et des statistiques (Drees) Année de publication : 2007 Importance : 8 p. Langues : Français (fre) Catégories : Education - Enseignement Education spécialisée Orientation scolaire Scolarisation Index. décimale : HCC - Histoire, concept et chiffres du handicap Résumé : En 2005-2006, 235 400 enfants et adolescents en situation de handicap ont été scolarisés en France. Les structures de l'Education nationale ont accueilli 151 500 d'entre eux. Parmi ces derniers, 69% étaient scolarisés dans des classes dédiées aux enfants handicapés (scolarisation "collective").
Les élèves affectés par des déficiences physiques sont les plus en mesure de suivre un cursus ordinaire en collège et lycée.
Quand la scolarisation par l'Education nationale n'est pas possible, les établissements médico-éducatifs et hospitaliers (sous tutelle du ministère chargé de la Santé et des Solidarités) offrent une prise en charge globale. En 2005-2006, 76 300 enfants ont été scolarisés via l'une de ces structures, dont 92% dans des établissements médico-éducatifs et 8% en milieu hospitalier. Enfin, l'enseignement supérieur aurait accueilli 7600 étudiants handicapés.
Il apparaît par ailleurs que la scolarisation des enfants handicapés en milieu ordinaire diminue avec l'âge.En ligne : http://www.sante.gouv.fr/drees/etude-resultat/er564/er564.pdf Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Etudes et Résultats. La scolarisation des enfants et adolescents handicapés = Etudes et résultats n°564 [texte imprimé] / Philippe Espagnol, Auteur ; Patricia Prouchandy, Auteur . - Direction de la recherche, des études, de l'évaluation et des statistiques (Drees), 2007 . - 8 p.
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Catégories : Education - Enseignement Education spécialisée Orientation scolaire Scolarisation Index. décimale : HCC - Histoire, concept et chiffres du handicap Résumé : En 2005-2006, 235 400 enfants et adolescents en situation de handicap ont été scolarisés en France. Les structures de l'Education nationale ont accueilli 151 500 d'entre eux. Parmi ces derniers, 69% étaient scolarisés dans des classes dédiées aux enfants handicapés (scolarisation "collective").
Les élèves affectés par des déficiences physiques sont les plus en mesure de suivre un cursus ordinaire en collège et lycée.
Quand la scolarisation par l'Education nationale n'est pas possible, les établissements médico-éducatifs et hospitaliers (sous tutelle du ministère chargé de la Santé et des Solidarités) offrent une prise en charge globale. En 2005-2006, 76 300 enfants ont été scolarisés via l'une de ces structures, dont 92% dans des établissements médico-éducatifs et 8% en milieu hospitalier. Enfin, l'enseignement supérieur aurait accueilli 7600 étudiants handicapés.
Il apparaît par ailleurs que la scolarisation des enfants handicapés en milieu ordinaire diminue avec l'âge.En ligne : http://www.sante.gouv.fr/drees/etude-resultat/er564/er564.pdf Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 00913 HCC ESP Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Histoire, concepts Disponible Etudes et Résultats. Les services d'éducation spéciale et de soins à domicile (SESSAD) / Philippe Raynaud
Titre de série : Etudes et Résultats Titre : Les services d'éducation spéciale et de soins à domicile (SESSAD) : publics et modalités d'intervention Titre original : n°574 mai 2007 Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Raynaud, Auteur ; Rachelle Le Duff, Auteur Editeur : Direction de la recherche, des études, de l'évaluation et des statistiques (Drees) Année de publication : 2007 Importance : 7 p Langues : Français (fre) Catégories : Accès aux soins Commission Départementale d'Education Spéciale Etablissement de santé Prise en charge Profession éducative Profession médicale Profession paramédicale Service d'Education Spéciale et de Soins A Domicile Index. décimale : HCC - Histoire, concept et chiffres du handicap Résumé : Près de trois enfants sur dix passés en CDES ont bénéficié d'un suivi par un service d'éducation spéciale et de soins à domicile (SESSAD).
Ces derniers se sont développés à partir des années 1990, de sorte que les enfants des générations les plus jeunes sont bien plus nombreux à y avoir eu accès.
La probabilité d'être suivi par un SESSAD est très importante pour les enfants atteints d'une déficience motrice ou d'un polyhandicap et encore plus élevée pour les déficients sensoriels.En ligne : http://www.sante.gouv.fr/drees/etude-resultat/er574/er574.pdf Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Etudes et Résultats. Les services d'éducation spéciale et de soins à domicile (SESSAD) = n°574 mai 2007 : publics et modalités d'intervention [texte imprimé] / Philippe Raynaud, Auteur ; Rachelle Le Duff, Auteur . - Direction de la recherche, des études, de l'évaluation et des statistiques (Drees), 2007 . - 7 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : Accès aux soins Commission Départementale d'Education Spéciale Etablissement de santé Prise en charge Profession éducative Profession médicale Profession paramédicale Service d'Education Spéciale et de Soins A Domicile Index. décimale : HCC - Histoire, concept et chiffres du handicap Résumé : Près de trois enfants sur dix passés en CDES ont bénéficié d'un suivi par un service d'éducation spéciale et de soins à domicile (SESSAD).
Ces derniers se sont développés à partir des années 1990, de sorte que les enfants des générations les plus jeunes sont bien plus nombreux à y avoir eu accès.
La probabilité d'être suivi par un SESSAD est très importante pour les enfants atteints d'une déficience motrice ou d'un polyhandicap et encore plus élevée pour les déficients sensoriels.En ligne : http://www.sante.gouv.fr/drees/etude-resultat/er574/er574.pdf Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 00937 HCC DUF Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Histoire, concepts Disponible Etudes et Résultats. Les structures pour enfants handicapés en 2006: un développement croissant des services à domicile / Alice Mainguené
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 01375 HCC - MAIN Littérature grise Centre de documentation - Une souris verte... Histoire, concepts Disponible Etudes et Résultats. Les trajectoires institutionnelles et scolaires des enfants passés en CDES / Jean-Yves Barreyre
Titre de série : Etudes et Résultats Titre : Les trajectoires institutionnelles et scolaires des enfants passés en CDES : n°580 juin 2007 Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Yves Barreyre, Auteur ; Clotilde Bouquet, Auteur ; Patricia Fiacre Editeur : Direction de la recherche, des études, de l'évaluation et des statistiques (Drees) Année de publication : 2007 Importance : 8 p Langues : Français (fre) Catégories : Commission Départementale d'Education Spéciale Enfant handicapé Orientation scolaire Projet individuel Scolarisation Scolarisation des enfants handicapés Statistique Index. décimale : HCC - Histoire, concept et chiffres du handicap Résumé : Une grande partie des enfants handicapés passés en commission départementale de l'éducation spéciale (CDES)n'est pas accompagnée par une structure médico-sociale.
Il s'agit surtout d'enfants souffrant d'une déficience viscérale, fonctionnelle ou motrice. Ces derniers qui ont parfois un suivi médical, se montrent le plus souvent autonomes dans les actes de la vie quotidienne.
Les enfants avec handicap intellectuel ou psychique présentant des limitations fonctionnelles modérées sont souvent scolarisés dans les écoles ordinaires. En revanche les adolescents avec troubles du comportement sont plutôt accueillis en instituts thérapeutiques, éducatifs et pédagogiques (ITEP) à l'issue d'une scolarité en école primaire.
Cette étude met également en perspective la question des entrées constatées en classes spécialisées des instituts médico éducatifs (IME) d'enfants et de jeunes avec déficience intellectuelle ou psychique, après un parcours à l'école ordinaire (soit en maternelle soit en primaire). Pour les plus âgés notamment, la question des difficultés de comportement et communication pourrait amener à réfléchir à des stratégies concertées de scolarisation.
Les enfants les plus lourdement handicapés (autisme graves et polyhandicaps) ne sont en général pas accueillis à l'école ordinaire. Pour la plupart d'entre eux, l'enquête constate un parcours exclusif dans le secteur spécialisé ou une absence totale de scolarisation et de prise en charge médico-sociale (ce sont des enfants dits "sans solution")Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Etudes et Résultats. Les trajectoires institutionnelles et scolaires des enfants passés en CDES : n°580 juin 2007 [texte imprimé] / Jean-Yves Barreyre, Auteur ; Clotilde Bouquet, Auteur ; Patricia Fiacre . - Direction de la recherche, des études, de l'évaluation et des statistiques (Drees), 2007 . - 8 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : Commission Départementale d'Education Spéciale Enfant handicapé Orientation scolaire Projet individuel Scolarisation Scolarisation des enfants handicapés Statistique Index. décimale : HCC - Histoire, concept et chiffres du handicap Résumé : Une grande partie des enfants handicapés passés en commission départementale de l'éducation spéciale (CDES)n'est pas accompagnée par une structure médico-sociale.
Il s'agit surtout d'enfants souffrant d'une déficience viscérale, fonctionnelle ou motrice. Ces derniers qui ont parfois un suivi médical, se montrent le plus souvent autonomes dans les actes de la vie quotidienne.
Les enfants avec handicap intellectuel ou psychique présentant des limitations fonctionnelles modérées sont souvent scolarisés dans les écoles ordinaires. En revanche les adolescents avec troubles du comportement sont plutôt accueillis en instituts thérapeutiques, éducatifs et pédagogiques (ITEP) à l'issue d'une scolarité en école primaire.
Cette étude met également en perspective la question des entrées constatées en classes spécialisées des instituts médico éducatifs (IME) d'enfants et de jeunes avec déficience intellectuelle ou psychique, après un parcours à l'école ordinaire (soit en maternelle soit en primaire). Pour les plus âgés notamment, la question des difficultés de comportement et communication pourrait amener à réfléchir à des stratégies concertées de scolarisation.
Les enfants les plus lourdement handicapés (autisme graves et polyhandicaps) ne sont en général pas accueillis à l'école ordinaire. Pour la plupart d'entre eux, l'enquête constate un parcours exclusif dans le secteur spécialisé ou une absence totale de scolarisation et de prise en charge médico-sociale (ce sont des enfants dits "sans solution")Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 00912 HCC BAR Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Histoire, concepts Disponible