Centre d'information et de documentation sur l'enfance et le handicap
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Dunod
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Titre : Projet et accompagnement éducatif en crèche : Refonder les pratiques pédagogiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurence Rameau, Auteur ; Fanny Covelli, Auteur Editeur : Paris : Dunod Année de publication : 2019 Importance : 236 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-080146-6 Langues : Français (fre) Catégories : Pratique professionnelle Projet éducatif Projet pédagogique Structure petite enfance Index. décimale : APE.1 Accueil de la petite enfance et enfance - Pédagogies, pratiques professionnelles, projets Résumé : Les missions des professionnels de la petite enfance ont changé. Les jeux et les apprentissages ont détrôné la surveillance et les soins. Cet ouvrage permettra aux équipes de mettre en place un véritable projet pédagogique permettant aux enfants d'apprendre dans les conditions signifiées par les dix principes de la charte nationale issue du cadre national d'accueil du jeune enfant. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Projet et accompagnement éducatif en crèche : Refonder les pratiques pédagogiques [texte imprimé] / Laurence Rameau, Auteur ; Fanny Covelli, Auteur . - Paris : Dunod, 2019 . - 236 p.
ISBN : 978-2-10-080146-6
Langues : Français (fre)
Catégories : Pratique professionnelle Projet éducatif Projet pédagogique Structure petite enfance Index. décimale : APE.1 Accueil de la petite enfance et enfance - Pédagogies, pratiques professionnelles, projets Résumé : Les missions des professionnels de la petite enfance ont changé. Les jeux et les apprentissages ont détrôné la surveillance et les soins. Cet ouvrage permettra aux équipes de mettre en place un véritable projet pédagogique permettant aux enfants d'apprendre dans les conditions signifiées par les dix principes de la charte nationale issue du cadre national d'accueil du jeune enfant. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV05113 APE.1 RAM Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Crèches, assistantes maternelles Disponible
Titre : Psychothérapie transculturelle de l'enfant et de l'adolescent Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Rose Moro, Auteur Mention d'édition : 2ème éd Editeur : Paris : Dunod Année de publication : 2010 Importance : 214 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-055258-0 Langues : Français (fre) Catégories : Identité culturelle Migration Psychologie Psychothérapie Index. décimale : PEA.1 - Petite enfance, enfance, adolescence . Psychologie et développement de l'enfant et de l'adolescent Résumé : "L'ensemble des lieux de soins des structures d'accueil et des institutions sociales et éducatives reçoivent de plus en plus de familles de migrants. Fondé sur la pratique quotidienne de consultations psychothérapiques, cet ouvrage établit les bases d'une pratique de soin qui prend en considération la culture spécifique de l'enfant immigré dans le diagnostic et le traitement de ses pathologies. " Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Psychothérapie transculturelle de l'enfant et de l'adolescent [texte imprimé] / Marie-Rose Moro, Auteur . - 2ème éd . - Paris : Dunod, 2010 . - 214 p.
ISBN : 978-2-10-055258-0
Langues : Français (fre)
Catégories : Identité culturelle Migration Psychologie Psychothérapie Index. décimale : PEA.1 - Petite enfance, enfance, adolescence . Psychologie et développement de l'enfant et de l'adolescent Résumé : "L'ensemble des lieux de soins des structures d'accueil et des institutions sociales et éducatives reçoivent de plus en plus de familles de migrants. Fondé sur la pratique quotidienne de consultations psychothérapiques, cet ouvrage établit les bases d'une pratique de soin qui prend en considération la culture spécifique de l'enfant immigré dans le diagnostic et le traitement de ses pathologies. " Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV05572 PEA.1 MOR Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Développement de l'enfant, vie quotidienne Disponible
Titre : La relation mère-enfant : Instinct ou intuition ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Dominique Amy, Auteur Mention d'édition : 2ème éd. Editeur : Paris : Dunod Année de publication : 2012 Collection : Psychothérapies Importance : 207 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-057884-9 Langues : Français (fre) Index. décimale : FAM.1 - Familles, parents, entourage . Parentalité Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i La relation mère-enfant : Instinct ou intuition ? [texte imprimé] / Marie-Dominique Amy, Auteur . - 2ème éd. . - Paris : Dunod, 2012 . - 207 p. - (Psychothérapies) .
ISBN : 978-2-10-057884-9
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Index. décimale : FAM.1 - Familles, parents, entourage . Parentalité Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV03447 FAM.1 AMY Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Parents, familles Disponible
Titre : La santé à l'école : Aide mémoire Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Romano, Auteur Editeur : Paris : Dunod Année de publication : 2013 Importance : 308 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-058799-5 Langues : Français (fre) Catégories : Bégaiement Difficulté scolaire Précocité Santé Scolarisation des enfants handicapés Souffrance morale Trouble de l'apprentissage Trouble Déficit de l'Attention Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : Cet ouvrage replace la question de la santé de l'enfant au centre de la scolarisation. Il propose des méthodes adaptées aux besoins de chaque enfant. Hyperactivité, troubles du comportements, allergies, dyslexie... et beaucoup d'autres sont des difficultés qui nécessitent la mobilisation du différents professionnels au cours de la scolarité de l'enfant. Ce livre est à destination des parents et des professionnels de l'enfance, il apporte méthodologie et conseils dans la prise en charge scolaire de l'enfant. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i La santé à l'école : Aide mémoire [texte imprimé] / Hélène Romano, Auteur . - Paris : Dunod, 2013 . - 308 p.
ISBN : 978-2-10-058799-5
Langues : Français (fre)
Catégories : Bégaiement Difficulté scolaire Précocité Santé Scolarisation des enfants handicapés Souffrance morale Trouble de l'apprentissage Trouble Déficit de l'Attention Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : Cet ouvrage replace la question de la santé de l'enfant au centre de la scolarisation. Il propose des méthodes adaptées aux besoins de chaque enfant. Hyperactivité, troubles du comportements, allergies, dyslexie... et beaucoup d'autres sont des difficultés qui nécessitent la mobilisation du différents professionnels au cours de la scolarité de l'enfant. Ce livre est à destination des parents et des professionnels de l'enfance, il apporte méthodologie et conseils dans la prise en charge scolaire de l'enfant. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV03482 IMO.2 ROM Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible
Titre : Scolariser des élèves avec autisme et TED : Vers l'inclusion Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Philip, Auteur ; Ghislain Magerotte, Auteur ; Jean-Louis Adrien, Auteur Editeur : Paris : Dunod Année de publication : 2012 Importance : 336 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-057245-8 Langues : Français (fre) Catégories : Autisme Belgique Etats-Unis Méthode ABA Musique Projet Personnalisé de Scolarisation Québec Scolarisation Trouble du neuro-développement Index. décimale : DMH.4 - Déficiences, maladies et handicap . TSA, autisme Résumé : La pédagogie de l’inclusion abolit toute forme d’exclusion et ne propose d’autres modalités de scolarisation pour les élèves handicapés que celles en vigueur dans les classes ordinaires, quelle que soit la gravité du handicap. C’est l’école ordinaire pour tous : l’école doit répondre aux besoins éducatifs de « tous » les élèves, quels que sont leurs profils. Toutefois, si « l’inclusion » s’est substituée à « l’intégration » dans les discours, il importe d’apprécier la situation actuelle à travers une pluralité d’exemples concrets.
Dans cet ouvrage, les auteurs posent la question de l’inclusion scolaire de l’autisme et apportent des pistes de réflexion pour la scolarisation des personnes autistes.
Cet ouvrage donne la parole à des universitaires-chercheurs, des professionnels de terrain, des formateurs, des parents, des personnes autistes elles-mêmes. Exemples concrets en France et à l'étranger.Note de contenu : comprend un exemple de PPS Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Scolariser des élèves avec autisme et TED : Vers l'inclusion [texte imprimé] / Christine Philip, Auteur ; Ghislain Magerotte, Auteur ; Jean-Louis Adrien, Auteur . - Paris : Dunod, 2012 . - 336 p.
ISBN : 978-2-10-057245-8
Langues : Français (fre)
Catégories : Autisme Belgique Etats-Unis Méthode ABA Musique Projet Personnalisé de Scolarisation Québec Scolarisation Trouble du neuro-développement Index. décimale : DMH.4 - Déficiences, maladies et handicap . TSA, autisme Résumé : La pédagogie de l’inclusion abolit toute forme d’exclusion et ne propose d’autres modalités de scolarisation pour les élèves handicapés que celles en vigueur dans les classes ordinaires, quelle que soit la gravité du handicap. C’est l’école ordinaire pour tous : l’école doit répondre aux besoins éducatifs de « tous » les élèves, quels que sont leurs profils. Toutefois, si « l’inclusion » s’est substituée à « l’intégration » dans les discours, il importe d’apprécier la situation actuelle à travers une pluralité d’exemples concrets.
Dans cet ouvrage, les auteurs posent la question de l’inclusion scolaire de l’autisme et apportent des pistes de réflexion pour la scolarisation des personnes autistes.
Cet ouvrage donne la parole à des universitaires-chercheurs, des professionnels de terrain, des formateurs, des parents, des personnes autistes elles-mêmes. Exemples concrets en France et à l'étranger.Note de contenu : comprend un exemple de PPS Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 02749 DMH.4 PHI Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Handicaps, maladies Disponible
