Centre d'information et de documentation sur l'enfance et le handicap
Accéder au site de l'associationCatégories
(187)
Ajouter le résultat dans votre panier Faire une suggestion Affiner la recherche
Etendre la recherche sur niveau(x) vers le haut et vers le bas
Hommage d'un père à une crèche exemplaire in Vivre ensemble, 108 (janvier 2012)
[article]
Titre : Hommage d'un père à une crèche exemplaire Type de document : texte imprimé Année de publication : 2012 Article en page(s) : p 38 Langues : Français (fre) Catégories : Inclusion en milieu petite enfance Structure petite enfance Témoignage Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
in Vivre ensemble > 108 (janvier 2012) . - p 38[article] Hommage d'un père à une crèche exemplaire [texte imprimé] . - 2012 . - p 38.
Langues : Français (fre)
in Vivre ensemble > 108 (janvier 2012) . - p 38
Catégories : Inclusion en milieu petite enfance Structure petite enfance Témoignage Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Ilyes, ma journée sur l'île aux enfants
Titre : Ilyes, ma journée sur l'île aux enfants Type de document : texte imprimé Année de publication : juillet 2010 Importance : 3 min Langues : Français (fre) Catégories : Inclusion en milieu petite enfance Index. décimale : IMO.1 - Accueil en milieu ordinaire . Dans les structures petite enfance Note de contenu : Images de la structure l'Ile aux enfants, qui accueille Ilyes en situation de handicap. Images diffusées lors du colloque d'octobre 2010. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Ilyes, ma journée sur l'île aux enfants [texte imprimé] . - juillet 2010 . - 3 min.
Langues : Français (fre)
Catégories : Inclusion en milieu petite enfance Index. décimale : IMO.1 - Accueil en milieu ordinaire . Dans les structures petite enfance Note de contenu : Images de la structure l'Ile aux enfants, qui accueille Ilyes en situation de handicap. Images diffusées lors du colloque d'octobre 2010. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV03161 SF VID IMO.1 Vidéo Centre de documentation - Une souris verte... Périnatalité Exclu du prêt In/exclusion / Christine Dain in EJE journal, n°91 (Novembre/Décembre 2021)
[article]
Titre : In/exclusion Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Dain, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p 46 - 56 Langues : Français (fre) Catégories : AESH Annonce du handicap Inclusion Inclusion en milieu petite enfance Loi n°2005-102 Mode de garde Scolarisation des enfants handicapés Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
in EJE journal > n°91 (Novembre/Décembre 2021) . - p 46 - 56[article] In/exclusion [texte imprimé] / Christine Dain, Auteur . - 2021 . - p 46 - 56.
Langues : Français (fre)
in EJE journal > n°91 (Novembre/Décembre 2021) . - p 46 - 56Inclure sans conditions les jeunes enfants handicapés / Cécile Herrou
Titre : Inclure sans conditions les jeunes enfants handicapés Type de document : texte imprimé Auteurs : Cécile Herrou, Auteur Editeur : Toulouse : Editions Erès Année de publication : 2023 Collection : 1001 BB num. 184 Importance : 264 pages ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-7678-6 Langues : Français (fre) Catégories : Enfant handicapé Handicap Inclusion en milieu petite enfance Scolarisation collective des enfants handicapés Structure petite enfance Témoignage Index. décimale : IMO.1 - Accueil en milieu ordinaire . Dans les structures petite enfance Résumé : Les résistances à inclure en collectivité des jeunes enfants handicapés restent fortes malgré quelques progrès dus à l’avancée des lois. Ce constat incite l’auteure à témoigner d’une expérience de trente années dans les établissements qu’elle a créés et dirigés dans le cadre de l'Association pour l'accueil de tous les enfants (APATE). Ces structures de droit commun accueillent sans conditions, collectivement, des enfants atteints de handicap ou de maladie chronique invalidante, quelles qu’en soient la nature et la gravité.
A partir de situations courantes ou singulières, l’ouvrage décrit comment des équipes de la petite enfance sont en mesure d’accueillir tous les enfants, toutes les familles. La psychothérapie institutionnelle issue de la psychanalyse est le socle de leur fonctionnement. Déhiérarchisation, décloisonnement des fonctions, créativité et inventivité y sont encouragés pour que tous les parents trouvent des solutions à leurs difficultés, une réponse à leurs inquiétudes, un soulagement à leurs angoisses.
Cette expérience appelée à essaimer met en exergue la capacité des enfants handicapés et de leurs parents à questionner nos valeurs et à les transformer, dans l’intérêt de tous.Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Inclure sans conditions les jeunes enfants handicapés [texte imprimé] / Cécile Herrou, Auteur . - Toulouse : Editions Erès, 2023 . - 264 pages. - (1001 BB; 184) .
ISBN : 978-2-7492-7678-6
Langues : Français (fre)
Catégories : Enfant handicapé Handicap Inclusion en milieu petite enfance Scolarisation collective des enfants handicapés Structure petite enfance Témoignage Index. décimale : IMO.1 - Accueil en milieu ordinaire . Dans les structures petite enfance Résumé : Les résistances à inclure en collectivité des jeunes enfants handicapés restent fortes malgré quelques progrès dus à l’avancée des lois. Ce constat incite l’auteure à témoigner d’une expérience de trente années dans les établissements qu’elle a créés et dirigés dans le cadre de l'Association pour l'accueil de tous les enfants (APATE). Ces structures de droit commun accueillent sans conditions, collectivement, des enfants atteints de handicap ou de maladie chronique invalidante, quelles qu’en soient la nature et la gravité.
A partir de situations courantes ou singulières, l’ouvrage décrit comment des équipes de la petite enfance sont en mesure d’accueillir tous les enfants, toutes les familles. La psychothérapie institutionnelle issue de la psychanalyse est le socle de leur fonctionnement. Déhiérarchisation, décloisonnement des fonctions, créativité et inventivité y sont encouragés pour que tous les parents trouvent des solutions à leurs difficultés, une réponse à leurs inquiétudes, un soulagement à leurs angoisses.
Cette expérience appelée à essaimer met en exergue la capacité des enfants handicapés et de leurs parents à questionner nos valeurs et à les transformer, dans l’intérêt de tous.Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV05981 IMO.1 - HER Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible L'inclusion des enfants ayant des incapacités dans les services de garde : Comment soutenir davantage les éducatrices ? / Sarah Lépine
Titre : L'inclusion des enfants ayant des incapacités dans les services de garde : Comment soutenir davantage les éducatrices ? : in : Ergothérapies, septembre 2009, n° 35 Type de document : texte imprimé Auteurs : Sarah Lépine, Auteur ; Sylvie Treteault, Auteur Année de publication : 2009 Importance : p. 5-25 Langues : Français (fre) Catégories : Educateur spécialisé Ergothérapeute Inclusion en milieu petite enfance Jeune enfant Structure petite enfance Index. décimale : IMO.1 - Accueil en milieu ordinaire . Dans les structures petite enfance Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i L'inclusion des enfants ayant des incapacités dans les services de garde : Comment soutenir davantage les éducatrices ? : in : Ergothérapies, septembre 2009, n° 35 [texte imprimé] / Sarah Lépine, Auteur ; Sylvie Treteault, Auteur . - 2009 . - p. 5-25.
Langues : Français (fre)Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire L'inclusion des enfants en situation de handicap dans les milieux d'accueil de la petite enfance / Christophe Bartholome
PermalinkInclusion et intégration, quel sens donner à ces notions en crèche ? / Jennifer Schuhl in Métiers de la petite enfance, n°238 (Octobre 2016)
PermalinkL'inclusion, de l'intention à la pratique / Marie Andrys in Métiers de la petite enfance, n°258 (Juin 2018)
PermalinkL'inclusion des jeunes enfants handicapés dans tous ses états / Cécile Herrou in Contraste, 30 (1er semestre 2009)
PermalinkL'inclusion, un projet partagé
PermalinkInclusion des tout-petits en situation de handicap dans les crèches / Stéphanie Pinel Jacquemin
PermalinkL'inscrire en crèche / Isabelle Malo in Déclic, 154 (Juillet Août 2013)
PermalinkIntégration collective de jeunes enfants handicapés / Cécile Herrou
PermalinkL'intégration de l'enfant handicapé dans différents modes d'accueil / H. Gavalda Fromageau in Journal de pédiatrie et de puériculture, 5 ([01/05/1997])
PermalinkL'intégration des enfants handicapés dans les services de garde / Marie-Hélène Saint-Pierre
PermalinkIntégration / Exclusion : les paradoxes in Contraste, 2 (mai 1995)
PermalinkIntégration du jeune enfant handicapé en crèche et en maternelle. / Assistance Educative et Recherches
PermalinkL'intégration des jeunes enfants handicapés réinventée in Le journal de l'action sociale, (Novembre 2004)
PermalinkL'intégration des jeunes enfants en situation de handicap dans les crèches et haltes garderies seino-marines: pour une philosophie de l'alter ego / Mélanie Vallée Tocqueville
PermalinkIntégration des personnes en situation de handicap : des initiatives, des réalisations / Gérard Zribi ; Laurent Thomas ; Serge Ebersold
PermalinkL'interdisciplinarité au service de l'accueil de tous les enfants / Christine Schuhl in Métiers de la petite enfance, n°238 (Octobre 2016)
PermalinkJ'me fais une place en garderie / Jean-François Marchand
PermalinkJ'y suis et... j'y reste, avec l'aide de l'AIPE / Alain Casanova
PermalinkPermalinkJournée d'observation au cabinet de Mme Blanchot, masseur kinésithérapeute. in Handy Rare et Poly, 19 (juin 2007)
PermalinkDes lieux d'accueil associatifs et parentaux pour l'intégration des enfants en situation de handicaps et de leurs familles / ACEPP Association des Collectifs Enfants-Parents-Professionnels
PermalinkDes lieux d'accueil pour tous les enfants, des équipes qui accueillent tous les enfants / M. Wojakowski in Métiers de la petite enfance, 77 (mars 2002)
PermalinkLivret d'accompagnement de la charte d'accueil du jeune enfant en situation de handicap au sein des modes d'accueil petite enfance / CDAJE 59 Commission Départementale de l'Accueil des Jeunes Enfants du Nord
PermalinkLes loupiots de la crèche Cotte
PermalinkA Lyon, une crèche accueille des enfants IMC in Réadaptation, 552 (juillet / août 2008)
PermalinkA la maison Dagobert, l'enfant avec un handicap n'en est pas moins un ... / Cécile Herrou in Journal de pédiatrie et de puériculture, 1 ([01/01/1995])
PermalinkMédecin de crèche / Collectif de médecins de Protection Maternelle Infantile in Empan, 93 (Mars 2014)
PermalinkUn milieu d'accueil ouvert à l'enfant en situation de handicap / Michel Mercier
PermalinkUn milieu d'accueil ouvert à l'enfant en situation de handicap / Michel Mercier
PermalinkLa mission de prévention des lieux d'accueil Petite Enfance / Catherine Fleurier in Métiers de la petite enfance, 129 (mai 2007)
PermalinkUn mode d'accueil pour tous / Michèle Meignier in Cahiers de la puéricultrice, 170 (Octobre 2003)
PermalinkLe modèle ludique, pour le bien-être des enfants porteurs de handicap / Valérie Lequien in Métiers de la petite enfance, 185 (mai 2012)
PermalinkMon bébé handicapé va à la crèche / Virginie Péducasse in Infocrèche, n°127 (Septembre-Octobre 2014)
PermalinkNaître et grandir différent / Jacqueline Marie-Lanoë in Analecta, 3 (mars 1998)
PermalinkUn nouvel intervenant au sein des EAJE : le référent santé et accueil inclusif / Catherine Arnaud in Métiers de la petite enfance, n°327 (Mars 2024)
PermalinkDes nouvelles de Dagobert, Gulliver, Ali-Baba et ... du Chat / Cécile Herrou in Contraste, n°52 (2ème semestre 2020)
PermalinkLes outils de l'éducateur/trice du jeune enfant pour un accueil pour tous / Isabelle Meystre
PermalinkOuvrir la crèche, ouvrir la vie in Déclic, 1 (Décembre 1993)
PermalinkOuvrir les crèches au handicap / Claire Gandanger in ASH Le Mag du travail social, n°3027 (29 septembre 2017)
PermalinkParents, assistantes maternelles : croisons nos chemins ! / Patricia Perrin
PermalinkLa pédagogie de l'inclusion, un enjeu de formation, un enjeu professionnel pour les institutions de l'enfance / Marie Andrys in Métiers de la petite enfance, 186 (juin 2012)
PermalinkPenser l'aménagement des espaces pour un accueil inclusif / Une Souris Verte... in Le furet, n°104 (Mars 2022)
PermalinkLe petit astronaute / Jean-Paul Eid
PermalinkPetite enfance : art et culture pour inclure / Christelle Haussin
PermalinkPermalink