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Service d'Education Spéciale et de Soins A Domicile |
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Scolarisation des enfants en situation de handicap: bilan de 4 années d'application de la loi du 11 février 2005 in La Revue de l'Association pour Jeunes Handicapés et Adultes, 102 (juin 2009)
La scolarisation et la formation des élèves et étudiants en situation de handicap / Sophie André
Titre : La scolarisation et la formation des élèves et étudiants en situation de handicap : Numéro juridique des ASH n°2938 Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie André, Auteur Mention d'édition : 2ème éd Editeur : Paris : Actualités Sociales Hebdomadaires (ASH) Année de publication : 2015 Importance : 138 p Langues : Français (fre) Catégories : Aide technique Apprentissage Etudiant handicapé Législation Projet Personnalisé de Scolarisation Scolarisation des enfants handicapés Service d'Education Spéciale et de Soins A Domicile Transport Unité d'enseignement Unité Localisée pour l'Inclusion Scolaire Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : Ce numéro juridique des ASH décrit l'ensemble des droits, dispositifs et aménagements possibles pour la scolarisation des élèves en situation de handicap, en faisant référence aux textes juridiques. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i La scolarisation et la formation des élèves et étudiants en situation de handicap : Numéro juridique des ASH n°2938 [texte imprimé] / Sophie André, Auteur . - 2ème éd . - Paris : Actualités Sociales Hebdomadaires (ASH), 2015 . - 138 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : Aide technique Apprentissage Etudiant handicapé Législation Projet Personnalisé de Scolarisation Scolarisation des enfants handicapés Service d'Education Spéciale et de Soins A Domicile Transport Unité d'enseignement Unité Localisée pour l'Inclusion Scolaire Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : Ce numéro juridique des ASH décrit l'ensemble des droits, dispositifs et aménagements possibles pour la scolarisation des élèves en situation de handicap, en faisant référence aux textes juridiques. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV04090 IMO.2 ASH Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible Scolariser les élèves en situation de handicap / Claire Grand
Titre : Scolariser les élèves en situation de handicap : Guide pratique pour l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire Grand, Auteur Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : 2014 Collection : Enfance, éducation et société Importance : 213 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-343-02797-5 Langues : Français (fre) Catégories : Adaptation Autisme Classe d'Intégration Scolaire Déficience auditive Déficience intellectuelle Déficience motrice Déficience visuelle Etablissements sanitaires et sociaux Méthode de communication Scolarisation des enfants handicapés Service d'Education Spéciale et de Soins A Domicile Trouble de l'apprentissage Trouble du neuro-développement Unité Localisée pour l'Inclusion Scolaire Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : Cet ouvrage apporte des informations sur les différents handicaps et donne des pistes pour mettre en place des adaptations en classe. Il informe également sur les moyens de compensation liés à la loi de 2005. Destiné à tous les intervenants de l'école il est rédigé comme un guide pratique et permet une première approche de la scolarisation des élèves en situation de handicap. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Scolariser les élèves en situation de handicap : Guide pratique pour l'école [texte imprimé] / Claire Grand, Auteur . - Paris : L'Harmattan, 2014 . - 213 p. - (Enfance, éducation et société) .
ISBN : 978-2-343-02797-5
Langues : Français (fre)
Catégories : Adaptation Autisme Classe d'Intégration Scolaire Déficience auditive Déficience intellectuelle Déficience motrice Déficience visuelle Etablissements sanitaires et sociaux Méthode de communication Scolarisation des enfants handicapés Service d'Education Spéciale et de Soins A Domicile Trouble de l'apprentissage Trouble du neuro-développement Unité Localisée pour l'Inclusion Scolaire Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : Cet ouvrage apporte des informations sur les différents handicaps et donne des pistes pour mettre en place des adaptations en classe. Il informe également sur les moyens de compensation liés à la loi de 2005. Destiné à tous les intervenants de l'école il est rédigé comme un guide pratique et permet une première approche de la scolarisation des élèves en situation de handicap. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV03690 IMO.2 GRA Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible La scolarité de l'enfant porteur de trisomie 21 : la question de l'accompagnement par un auxiliaire de vie scolaire / Jacques Marion in Trisomie 21, 61 (mars 2010)
[article]
Titre : La scolarité de l'enfant porteur de trisomie 21 : la question de l'accompagnement par un auxiliaire de vie scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Marion, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : p 10 - 13 Langues : Français (fre) Catégories : Auxiliaire de Vie Scolaire Scolarisation Service d'Education Spéciale et de Soins A Domicile Témoignage Trisomie 21 Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
in Trisomie 21 > 61 (mars 2010) . - p 10 - 13[article] La scolarité de l'enfant porteur de trisomie 21 : la question de l'accompagnement par un auxiliaire de vie scolaire [texte imprimé] / Jacques Marion, Auteur . - 2010 . - p 10 - 13.
Langues : Français (fre)
in Trisomie 21 > 61 (mars 2010) . - p 10 - 13
Catégories : Auxiliaire de Vie Scolaire Scolarisation Service d'Education Spéciale et de Soins A Domicile Témoignage Trisomie 21 Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i La scolarité des enfants et adolescents handicapés mentaux / Hélène Le Meur in Réadaptation, 569 (avril 2010)
[article]
Titre : La scolarité des enfants et adolescents handicapés mentaux Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Le Meur, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : p 21 -24 Langues : Français (fre) Catégories : Auxiliaire de Vie Scolaire Déficience intellectuelle Maison Départementale des Personnes Handicapées Projet Personnalisé de Scolarisation Scolarisation Scolarisation des enfants handicapés Service d'Education Spéciale et de Soins A Domicile Résumé : Bilan de la scolarisation des enfants déficients intellectuels depuis la loi de février 2005. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
in Réadaptation > 569 (avril 2010) . - p 21 -24[article] La scolarité des enfants et adolescents handicapés mentaux [texte imprimé] / Hélène Le Meur, Auteur . - 2010 . - p 21 -24.
Langues : Français (fre)
in Réadaptation > 569 (avril 2010) . - p 21 -24
Catégories : Auxiliaire de Vie Scolaire Déficience intellectuelle Maison Départementale des Personnes Handicapées Projet Personnalisé de Scolarisation Scolarisation Scolarisation des enfants handicapés Service d'Education Spéciale et de Soins A Domicile Résumé : Bilan de la scolarisation des enfants déficients intellectuels depuis la loi de février 2005. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Une semaine en Sessad in Déclic, 149 (Septembre/Octobre 2012)
PermalinkLe SESSAD / Thomas Viltard
PermalinkLe SESSAD : du sur-mesure / Isabelle Malo in Déclic, N°165 (Mai/juin 2015)
PermalinkLes "spécialistes" de l'accompagnement in Etre, 110 (janvier - février 2011)
PermalinkTravailler dans un sessad / Mégane Frennet in Le journal des Professionnels de la petite Enfance, N°103 (Novembre/Décembre 2016)
PermalinkTravailler en SESSAD / Brigitte Jumeau
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