Centre d'information et de documentation sur l'enfance et le handicap
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Un jardin d'enfance d'Education nouvelle / Eugénie Eloy
Titre : Un jardin d'enfance d'Education nouvelle : Dépasser le spontané par le construit Type de document : texte imprimé Auteurs : Eugénie Eloy, Auteur Editeur : Lyon : Chronique sociale Année de publication : 2014 Collection : Comprendre les personnes Importance : 160 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36717-045-9 Langues : Français (fre) Catégories : Communication Ecole maternelle Education Jardin d'éveil Jeu Jeu libre Pédagogie Relation entre enfants Relation famille professionnel petite enfance Relation professionnel enfant Structure petite enfance Index. décimale : APE.2 Accueil de la petite enfance et enfance - EAJE Résumé : 4ème de couverture : "Ce jardin d'enfance fait la part belle au jeu... Ce jardin d'enfance fait la part belle à l'expérimentation... Ce jardin d'enfance fait la part belle à l'entraide et au groupe de travail... Ce jardin d'enfance fait la part belle à l'éducation et au choix... Ce jardin d'enfance fait la part belle à la communication sous toutes ses formes... Ce jardin d'enfance, enfin, est un fabuleux lieu d'inclusion..." Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Un jardin d'enfance d'Education nouvelle : Dépasser le spontané par le construit [texte imprimé] / Eugénie Eloy, Auteur . - Lyon : Chronique sociale, 2014 . - 160 p. - (Comprendre les personnes) .
ISBN : 978-2-36717-045-9
Langues : Français (fre)
Catégories : Communication Ecole maternelle Education Jardin d'éveil Jeu Jeu libre Pédagogie Relation entre enfants Relation famille professionnel petite enfance Relation professionnel enfant Structure petite enfance Index. décimale : APE.2 Accueil de la petite enfance et enfance - EAJE Résumé : 4ème de couverture : "Ce jardin d'enfance fait la part belle au jeu... Ce jardin d'enfance fait la part belle à l'expérimentation... Ce jardin d'enfance fait la part belle à l'entraide et au groupe de travail... Ce jardin d'enfance fait la part belle à l'éducation et au choix... Ce jardin d'enfance fait la part belle à la communication sous toutes ses formes... Ce jardin d'enfance, enfin, est un fabuleux lieu d'inclusion..." Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV04306 APE.2 ELO Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Crèches, assistantes maternelles Disponible Penser l'accompagnement des personnes handicapées / Odile Baton
Titre : Penser l'accompagnement des personnes handicapées Type de document : texte imprimé Auteurs : Odile Baton, Directeur de publication ; GERDIC GERDIC (Groupe d'études et de recherches des directeurs d'institutions pour IMOC, Auteur Editeur : Lyon : Chronique sociale Année de publication : 2014 Collection : Comprendre les personnes Importance : 208 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-965-7 Langues : Français (fre) Catégories : Direction Etablissement pour personnes handicapées Historique Législation Pratique professionnelle Qualité Index. décimale : SOC - Travail social, services et établissements Résumé : Présentation de l'éditeur : "Les auteurs de cet ouvrage, professionnels de direction du secteur, ont souhaité explorer et rappeler ce qui reste important au fil du temps dans le métier spécialisé de direction d'établissement médicosocial tourné vers le handicap. Ils ont aussi voulu exprimer leurs interrogations éthiques face aux dispositions législatives récentes, identifier un fil conducteur, le sens à maintenir dans le fourmillement des changements actuels, et réaffirmer l'importance d'une posture humaniste dans l'exercice de cette fonction. (...) La première partie est consacrée à l'interaction entre pratiques professionnelles et lois dans le secteur médico-social.La deuxième partie traite de l'anticipation dans les réponses à des besoins nouveaux.La troisième partie est consacrée aux ressources. La quatrième partie est consacrée aux acteurs en présence et aux conditions du vivre ensemble au cœur du projet associatif." Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Penser l'accompagnement des personnes handicapées [texte imprimé] / Odile Baton, Directeur de publication ; GERDIC GERDIC (Groupe d'études et de recherches des directeurs d'institutions pour IMOC, Auteur . - Lyon : Chronique sociale, 2014 . - 208 p. - (Comprendre les personnes) .
ISBN : 978-2-85008-965-7
Langues : Français (fre)
Catégories : Direction Etablissement pour personnes handicapées Historique Législation Pratique professionnelle Qualité Index. décimale : SOC - Travail social, services et établissements Résumé : Présentation de l'éditeur : "Les auteurs de cet ouvrage, professionnels de direction du secteur, ont souhaité explorer et rappeler ce qui reste important au fil du temps dans le métier spécialisé de direction d'établissement médicosocial tourné vers le handicap. Ils ont aussi voulu exprimer leurs interrogations éthiques face aux dispositions législatives récentes, identifier un fil conducteur, le sens à maintenir dans le fourmillement des changements actuels, et réaffirmer l'importance d'une posture humaniste dans l'exercice de cette fonction. (...) La première partie est consacrée à l'interaction entre pratiques professionnelles et lois dans le secteur médico-social.La deuxième partie traite de l'anticipation dans les réponses à des besoins nouveaux.La troisième partie est consacrée aux ressources. La quatrième partie est consacrée aux acteurs en présence et aux conditions du vivre ensemble au cœur du projet associatif." Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV03692 SOC BAT Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Travail social Disponible Penser l'éducation avec la diversité / Myriam Mony
Titre : Penser l'éducation avec la diversité : Etayer sa pratique professionnelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Myriam Mony, Auteur ; Dominique Malleval, Auteur Editeur : Lyon : Chronique sociale Année de publication : 2012 Importance : 256 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-930-5 Langues : Français (fre) Catégories : Diversité Formation professionnelle Identité culturelle Laïcité Pratique professionnelle Relation famille professionnel petite enfance Structure petite enfance Index. décimale : APE.1 Accueil de la petite enfance et enfance - Pédagogies, pratiques professionnelles, projets Résumé : L'ouvrage aborde la notion de diversité à partir de thèmes ou de portes d'entré pour travailler la question, d'apports théoriques pour faire avancer les étudiants en lien avec les exigences des formations initiales, d'outils émergents de pratiques dans différents centre de formation. Il s'adresse aux étudiants en travail social, aux formateurs d'éducateurs de jeunes enfants et aux formations petite enfance et du travail social, aux formateurs intervenant en formation continue et aux responsables de structures petite enfance. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Penser l'éducation avec la diversité : Etayer sa pratique professionnelle [texte imprimé] / Myriam Mony, Auteur ; Dominique Malleval, Auteur . - Lyon : Chronique sociale, 2012 . - 256 p.
ISBN : 978-2-85008-930-5
Langues : Français (fre)
Catégories : Diversité Formation professionnelle Identité culturelle Laïcité Pratique professionnelle Relation famille professionnel petite enfance Structure petite enfance Index. décimale : APE.1 Accueil de la petite enfance et enfance - Pédagogies, pratiques professionnelles, projets Résumé : L'ouvrage aborde la notion de diversité à partir de thèmes ou de portes d'entré pour travailler la question, d'apports théoriques pour faire avancer les étudiants en lien avec les exigences des formations initiales, d'outils émergents de pratiques dans différents centre de formation. Il s'adresse aux étudiants en travail social, aux formateurs d'éducateurs de jeunes enfants et aux formations petite enfance et du travail social, aux formateurs intervenant en formation continue et aux responsables de structures petite enfance. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV04887 APE.1 MON Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Crèches, assistantes maternelles Disponible Penser et rédiger son projet d'activités / Florence Mézière
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV03359 APE.1 MEZ Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Crèches, assistantes maternelles Exclu du prêt SV04872 APE.1 MEZ Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Crèches, assistantes maternelles Disponible La personne ayant une difficulté intellectuelle. Découvrir, comprendre, intervenir / Jean-Charles Juhel
Titre : La personne ayant une difficulté intellectuelle. Découvrir, comprendre, intervenir Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Charles Juhel, Auteur Editeur : Lyon : Chronique sociale Année de publication : 2012 Importance : 446 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-920-6 Langues : Français (fre) Catégories : Déficience intellectuelle Développement de la personne Développement psychoaffectif Fratrie d'une personne handicapée Intervention précoce Personne handicapée âgée Scolarisation des enfants handicapés Syndrôme d'Angelman Syndrome de l'X fragile Syndrôme de Prader-Willi Syndrome de Rett Syndrome de West Syndrome de Williams Trisomie Index. décimale : DMH.3 - Déficiences, maladies et handicaps . Déficience intellectuelle Résumé : Bref historique de la prise en charge de la personne ayant une déficience intellectuelle. L'essentiel des connaissances sur les causes (les divers syndromes...). Le diagnostic, sa raison d'être et ses limites. Les aspects particuliers du développement de la personne trisomique. Les apprentissages cognitifs de l'enfant. L'affectivité. Des moyens, des stratégies et des approches pour aider l'intervenant Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i La personne ayant une difficulté intellectuelle. Découvrir, comprendre, intervenir [texte imprimé] / Jean-Charles Juhel, Auteur . - Lyon : Chronique sociale, 2012 . - 446 p.
ISBN : 978-2-85008-920-6
Langues : Français (fre)
Catégories : Déficience intellectuelle Développement de la personne Développement psychoaffectif Fratrie d'une personne handicapée Intervention précoce Personne handicapée âgée Scolarisation des enfants handicapés Syndrôme d'Angelman Syndrome de l'X fragile Syndrôme de Prader-Willi Syndrome de Rett Syndrome de West Syndrome de Williams Trisomie Index. décimale : DMH.3 - Déficiences, maladies et handicaps . Déficience intellectuelle Résumé : Bref historique de la prise en charge de la personne ayant une déficience intellectuelle. L'essentiel des connaissances sur les causes (les divers syndromes...). Le diagnostic, sa raison d'être et ses limites. Les aspects particuliers du développement de la personne trisomique. Les apprentissages cognitifs de l'enfant. L'affectivité. Des moyens, des stratégies et des approches pour aider l'intervenant Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 03040 DMH.3 JUH Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Handicaps, maladies Disponible Personnes en situation de handicap au défi des droits et libertés / Bruno Gaurier
PermalinkLe Petit Chaperon rouge - Hansel et Grethel / Denis Vaginay
PermalinkPetite enfance et analyse de pratique / Marie-Paule Thollon-Behar
PermalinkPetite enfance et neurosciences (Re)construire les pratiques / Christine Schuhl
PermalinkPetite enfance et plein air / Valérie Roy
PermalinkPetite enfance et psychomotricité / Annie Bodon
PermalinkPinocchio / Bruno Avitabile
PermalinkPratiquer le jeu, un art populaire ! / Alain Bideau
PermalinkPratiques sportives et handicaps. "Ensemble, sportons-nous bien" / Joël Gaillard
PermalinkProblèmes de comportement à l'école / Marc Chevallier
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