Centre d'information et de documentation sur l'enfance et le handicap
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Quels liens pour grandir ? / Anne Bordage
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV03352 PEA.1 BOR Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Développement de l'enfant, vie quotidienne Disponible Réaliser un projet accueil petite enfance / Christine Schuhl
Titre : Réaliser un projet accueil petite enfance : Du projet d'établissement au projet pédagogique Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Schuhl, Auteur Editeur : Lyon : Chronique sociale Année de publication : 2005 Importance : 120 p. ISBN/ISSN/EAN : 00698 Langues : Français (fre) Catégories : Création de structure Jeune enfant Projet éducatif Relation famille professionnel petite enfance Structure petite enfance Index. décimale : APE.1 Accueil de la petite enfance et enfance - Pédagogies, pratiques professionnelles, projets Résumé : Cet ouvrage propose une méthodologie pour élaborer en équipe des écrits professionnels.
Il présente de nombreux exemples de textes effectués par des professionnels du secteur.
Cet ouvrage est issu de l'accompagnement d'équipes dans le cadre de l'analyse des pratiques professionnelles et pour permettre la mise en place de projets d'accueil petite enfance. Il s'inscrit pleinement dans les orientations impulsées, notamment, par les collectivités territoriales.Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réaliser un projet accueil petite enfance : Du projet d'établissement au projet pédagogique [texte imprimé] / Christine Schuhl, Auteur . - Lyon : Chronique sociale, 2005 . - 120 p.
ISSN : 00698
Langues : Français (fre)
Catégories : Création de structure Jeune enfant Projet éducatif Relation famille professionnel petite enfance Structure petite enfance Index. décimale : APE.1 Accueil de la petite enfance et enfance - Pédagogies, pratiques professionnelles, projets Résumé : Cet ouvrage propose une méthodologie pour élaborer en équipe des écrits professionnels.
Il présente de nombreux exemples de textes effectués par des professionnels du secteur.
Cet ouvrage est issu de l'accompagnement d'équipes dans le cadre de l'analyse des pratiques professionnelles et pour permettre la mise en place de projets d'accueil petite enfance. Il s'inscrit pleinement dans les orientations impulsées, notamment, par les collectivités territoriales.Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 00698 APE.1 SCH Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Crèches, assistantes maternelles Disponible 00980 APE.1 SCH Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Crèches, assistantes maternelles Disponible Relais assistants maternels et accueil de la diversité / Myriam Mony
Titre : Relais assistants maternels et accueil de la diversité : Situations et repères méthodologiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Myriam Mony, Directeur de publication Editeur : Lyon : Chronique sociale Année de publication : 2013 Collection : Comprendre les personnes Importance : 112 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-929-9 Langues : Français (fre) Catégories : Diversité Méthodologie Recherche Relais Assistante Maternelle Index. décimale : APE.3 Accueil de la petite enfance et enfance - Assistant(e)s maternel(le)s Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Relais assistants maternels et accueil de la diversité : Situations et repères méthodologiques [texte imprimé] / Myriam Mony, Directeur de publication . - Lyon : Chronique sociale, 2013 . - 112 p. - (Comprendre les personnes) .
ISBN : 978-2-85008-929-9
Langues : Français (fre)
Catégories : Diversité Méthodologie Recherche Relais Assistante Maternelle Index. décimale : APE.3 Accueil de la petite enfance et enfance - Assistant(e)s maternel(le)s Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV03432 APE.3 MON Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Crèches, assistantes maternelles Disponible La relation à l'autre. L'implication distanciée. / Myriam Germain-Thiant
Titre : La relation à l'autre. L'implication distanciée. Type de document : texte imprimé Auteurs : Myriam Germain-Thiant, Auteur ; Martine Gremillet-parent, Auteur Editeur : Lyon : Chronique sociale Année de publication : 2002 Collection : Savoir communiquer Importance : 122 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-449-2 Langues : Français (fre) Catégories : Information - Médias Relation professionnelle Relation sociale Vie sociale Index. décimale : PEP - Parents, enfants et professionnels Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i La relation à l'autre. L'implication distanciée. [texte imprimé] / Myriam Germain-Thiant, Auteur ; Martine Gremillet-parent, Auteur . - Lyon : Chronique sociale, 2002 . - 122 p.. - (Savoir communiquer) .
ISBN : 978-2-85008-449-2
Langues : Français (fre)
Catégories : Information - Médias Relation professionnelle Relation sociale Vie sociale Index. décimale : PEP - Parents, enfants et professionnels Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 01481 PEP GER Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Relation parents / professionnels Disponible Relations éducatives conflictuelles, parlons-en / Dominique Malleval
Titre : Relations éducatives conflictuelles, parlons-en : Le dessin-langage pour réfléchir aux situations de violence éducative Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Malleval, Auteur ; Clarisse Mortelecque, Auteur ; Clarisse Bonnabesse, Auteur ; Jacques Sardat, Illustrateur Editeur : Lyon : Chronique sociale Année de publication : 2016 Collection : Savoir communiquer Importance : 63 p. Accompagnement : Livret pédagogique de 32 dessins ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36717-180-7 Langues : Français (fre) Catégories : Accueil collectif de mineurs Education - Enseignement Outil pédagogique Pédagogie Relation professionnel enfant Violence Index. décimale : APE.1 Accueil de la petite enfance et enfance - Pédagogies, pratiques professionnelles, projets Résumé : Présentation de l'éditeur :
La relation entre enfants et adultes, dans un milieu d'accueil collectif, peut être source de conflits, de tensions, de désaccords, et peut parfois engendrer des "violences ordinaires en éducation". Comment parler de cette pratique professionnelle qui se délite ? Comment parler de ces humiliations, brimades, vexations, mises à l'écart... d'un enfant qui ne correspond pas à ce que le professionnel attend de lui ? Comment prendre conscience de la nature des relations éducatives et réajuster ses pratiques professionnelles qu'elles soient individuelles ou collectives ? A la suite d'une recherche-action qui a mobilisé des formateurs ou responsables de formation de plusieurs centres de formation d'Educateurs de jeunes enfants au sein d'un collectif qui travaille sur la thématique de la diversité depuis 2006, la collaboration avec le dessinateur Jacques Sardat a permis la réalisation d'un outil de formation : le dessin-langage. L'utilisation en est simple et peut prendre plusieurs formes, car cet outil est essentiellement un support d'échanges : les participants observent les images, en sélectionnent par exemple une ou deux, et commentent chacun leur tour leur choix. Le formateur peut aussi prendre un seul dessin et faire un échange autour de cette thématique. Un ou une responsable de structure peut également choisir une série de dessins pour travailler avec son équipe un aspect précis des pratiques professionnelles. Ces dessins vous permettront donc d'aborder le sujet du respect de l'enfant, de la diversité et des violences en éducation. Un livret pédagogique accompagne la série de 32 dessins avec des éléments de réflexion sur le thème, des propositions pour animer les échanges et des exercices pour prolonger le travail de réflexion après l'utilisation du dessin-langage.Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Relations éducatives conflictuelles, parlons-en : Le dessin-langage pour réfléchir aux situations de violence éducative [texte imprimé] / Dominique Malleval, Auteur ; Clarisse Mortelecque, Auteur ; Clarisse Bonnabesse, Auteur ; Jacques Sardat, Illustrateur . - Lyon : Chronique sociale, 2016 . - 63 p. + Livret pédagogique de 32 dessins. - (Savoir communiquer) .
ISBN : 978-2-36717-180-7
Langues : Français (fre)
Catégories : Accueil collectif de mineurs Education - Enseignement Outil pédagogique Pédagogie Relation professionnel enfant Violence Index. décimale : APE.1 Accueil de la petite enfance et enfance - Pédagogies, pratiques professionnelles, projets Résumé : Présentation de l'éditeur :
La relation entre enfants et adultes, dans un milieu d'accueil collectif, peut être source de conflits, de tensions, de désaccords, et peut parfois engendrer des "violences ordinaires en éducation". Comment parler de cette pratique professionnelle qui se délite ? Comment parler de ces humiliations, brimades, vexations, mises à l'écart... d'un enfant qui ne correspond pas à ce que le professionnel attend de lui ? Comment prendre conscience de la nature des relations éducatives et réajuster ses pratiques professionnelles qu'elles soient individuelles ou collectives ? A la suite d'une recherche-action qui a mobilisé des formateurs ou responsables de formation de plusieurs centres de formation d'Educateurs de jeunes enfants au sein d'un collectif qui travaille sur la thématique de la diversité depuis 2006, la collaboration avec le dessinateur Jacques Sardat a permis la réalisation d'un outil de formation : le dessin-langage. L'utilisation en est simple et peut prendre plusieurs formes, car cet outil est essentiellement un support d'échanges : les participants observent les images, en sélectionnent par exemple une ou deux, et commentent chacun leur tour leur choix. Le formateur peut aussi prendre un seul dessin et faire un échange autour de cette thématique. Un ou une responsable de structure peut également choisir une série de dessins pour travailler avec son équipe un aspect précis des pratiques professionnelles. Ces dessins vous permettront donc d'aborder le sujet du respect de l'enfant, de la diversité et des violences en éducation. Un livret pédagogique accompagne la série de 32 dessins avec des éléments de réflexion sur le thème, des propositions pour animer les échanges et des exercices pour prolonger le travail de réflexion après l'utilisation du dessin-langage.Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV04223 APE.1 MAL Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Crèches, assistantes maternelles Exclu du prêt Remédier aux douces violences. / Christine Schuhl
PermalinkRepérer et accompagner les troubles du langage / Dominique-Anne Romagny
PermalinkRepérer et éviter les douces violences dans l'anodin du quotidien / Christine Schuhl
PermalinkLe roi-grenouille / Rose-Neige et Rouge-Rose / Denis Vaginay
PermalinkSexe et handicaps / Denis Vaginay
PermalinkSexualité et handicaps / Denis Vaginay
PermalinkSoutenir le je(u) des différences à l'école / Alain Noble
PermalinkTravailler la diversité en accueil de jeunes enfants. Professionnels et parents / Ecole Santé Social Sud-Est (Lyon)
PermalinkEn ville comme un grand sans papa et maman / AIPD
PermalinkVivre en crèche, remédier aux douces violences / Christine Schuhl
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