Centre d'information et de documentation sur l'enfance et le handicap
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Le développement social de l'enfant / Chantal Zaouche Gaudron
Titre : Le développement social de l'enfant : Du bébé à l'enfant d'âge scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Chantal Zaouche Gaudron, Auteur Editeur : Paris : Dunod Année de publication : 2015 Collection : Psychologie Importance : 154 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-072175-7 Langues : Français (fre) Catégories : Développement psychoaffectif Eveil Fratrie Psychologie Relation entre enfants Relation familiale Relation sociale Socialisation Index. décimale : PEA.1 - Petite enfance, enfance, adolescence . Psychologie et développement de l'enfant et de l'adolescent Résumé : Présentation de l'éditeur : "ce livre détaille les diverses approches du développement social de l'enfant, à travers l'étude des principaux processus de socialisation, du rôle des liens intrafamiliaux et des relations du jeune enfant au monde institutionnel (crèche, école)." Note de contenu : Sommaire : Introduction. La genèse des relations sociales. Les relations intrafamiliales. Les conduites sociales entre pairs. Les relations au monde institutionnel. Conclusion. Glossaire. Bibliographie. index. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Le développement social de l'enfant : Du bébé à l'enfant d'âge scolaire [texte imprimé] / Chantal Zaouche Gaudron, Auteur . - Paris : Dunod, 2015 . - 154 p.. - (Psychologie) .
ISBN : 978-2-10-072175-7
Langues : Français (fre)
Catégories : Développement psychoaffectif Eveil Fratrie Psychologie Relation entre enfants Relation familiale Relation sociale Socialisation Index. décimale : PEA.1 - Petite enfance, enfance, adolescence . Psychologie et développement de l'enfant et de l'adolescent Résumé : Présentation de l'éditeur : "ce livre détaille les diverses approches du développement social de l'enfant, à travers l'étude des principaux processus de socialisation, du rôle des liens intrafamiliaux et des relations du jeune enfant au monde institutionnel (crèche, école)." Note de contenu : Sommaire : Introduction. La genèse des relations sociales. Les relations intrafamiliales. Les conduites sociales entre pairs. Les relations au monde institutionnel. Conclusion. Glossaire. Bibliographie. index. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV04912 PEA.1 ZAO Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Développement de l'enfant, vie quotidienne Disponible Le développement spirituel de l'enfant / Michel Lemay
Titre : Le développement spirituel de l'enfant : Repères pour un accompagnement laïque Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Lemay, Auteur Editeur : Paris : Dunod Année de publication : 2019 Collection : Pédagogie(s) Importance : 248 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-080145-9 Langues : Français (fre) Catégories : Développement de la personne Education de l'enfant Intimité Jeune enfant Laïcité Relation familiale Structure petite enfance Index. décimale : PEA.1 - Petite enfance, enfance, adolescence . Psychologie et développement de l'enfant et de l'adolescent Résumé : L'auteur, pédopsychiatre, considère que ne pas accompagner dans la dynamique spirituelle de recherche de sens à sa vie est une terrible erreur éducative, négligeant ainsi le mouvement de création que chacun porte en soi. Il plaide pour une intégration des questions spirituelles dans la pratique professionnelle des enseignants et des éducateurs sans renoncer à la laïcité. Il esquisse avec prudence les contours possibles d'un accompagnement du développement spirituel de l'enfant et de l'adolescent tout au long de sa maturation. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Le développement spirituel de l'enfant : Repères pour un accompagnement laïque [texte imprimé] / Michel Lemay, Auteur . - Paris : Dunod, 2019 . - 248 p. - (Pédagogie(s)) .
ISBN : 978-2-10-080145-9
Langues : Français (fre)
Catégories : Développement de la personne Education de l'enfant Intimité Jeune enfant Laïcité Relation familiale Structure petite enfance Index. décimale : PEA.1 - Petite enfance, enfance, adolescence . Psychologie et développement de l'enfant et de l'adolescent Résumé : L'auteur, pédopsychiatre, considère que ne pas accompagner dans la dynamique spirituelle de recherche de sens à sa vie est une terrible erreur éducative, négligeant ainsi le mouvement de création que chacun porte en soi. Il plaide pour une intégration des questions spirituelles dans la pratique professionnelle des enseignants et des éducateurs sans renoncer à la laïcité. Il esquisse avec prudence les contours possibles d'un accompagnement du développement spirituel de l'enfant et de l'adolescent tout au long de sa maturation. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV05154 PEA.1 LEM Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Développement de l'enfant, vie quotidienne Disponible Dialogue sur le handicap et l'altérité / Pierre Ancet
Titre : Dialogue sur le handicap et l'altérité : Ressemblances dans la différence Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Ancet, Auteur ; Marcel Nuss, Auteur ; Pierre Tisseron, Auteur Editeur : Paris : Dunod Année de publication : 2012 Importance : 237 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-057392-9 Langues : Français (fre) Catégories : Anxiété Corps Douleur Expression corporelle Handicap Image de soi Intimité Perception sensorielle Sexualité Mots-clés : Genre; Conscience de soi; Vécu psycho-corporel; Itération Résumé : Dans cet ouvrage, un philosophe a été mené à s'interroger sur les ressemblances et les différences entre une personne valide et une personne en situation de handicap. Cet ouvrage mène à se réinterroger sur la nature humaine, avant d'être en situation de handicap (ou non), nous sommes des êtres humains. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Dialogue sur le handicap et l'altérité : Ressemblances dans la différence [texte imprimé] / Pierre Ancet, Auteur ; Marcel Nuss, Auteur ; Pierre Tisseron, Auteur . - Paris : Dunod, 2012 . - 237 p.
ISBN : 978-2-10-057392-9
Langues : Français (fre)
Catégories : Anxiété Corps Douleur Expression corporelle Handicap Image de soi Intimité Perception sensorielle Sexualité Mots-clés : Genre; Conscience de soi; Vécu psycho-corporel; Itération Résumé : Dans cet ouvrage, un philosophe a été mené à s'interroger sur les ressemblances et les différences entre une personne valide et une personne en situation de handicap. Cet ouvrage mène à se réinterroger sur la nature humaine, avant d'être en situation de handicap (ou non), nous sommes des êtres humains. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Diriger au sein des nouvelles organisations sociales et médico-sociales / Faïza Guélamine
Titre : Diriger au sein des nouvelles organisations sociales et médico-sociales Type de document : texte imprimé Auteurs : Faïza Guélamine, Auteur ; Valère Socirat, Auteur Editeur : Paris : Dunod Année de publication : 2021 Importance : 248 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-081941-6 Langues : Français (fre) Catégories : Direction Etablissement pour personnes handicapées Politique sanitaire et sociale Index. décimale : SOC - Travail social, services et établissements Résumé : Cet ouvrage a rend compte de ces évolutions des politiques sociales, entraînant entre autres l’offre de service structurée en pôles, en dispositifs et en « plate-forme ».... Il fait état des conséquences de la mise en place des nouvelles organisations sur les fonctions de direction et sur le fonctionnement des ESMS Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Diriger au sein des nouvelles organisations sociales et médico-sociales [texte imprimé] / Faïza Guélamine, Auteur ; Valère Socirat, Auteur . - Paris : Dunod, 2021 . - 248 p.
ISBN : 978-2-10-081941-6
Langues : Français (fre)
Catégories : Direction Etablissement pour personnes handicapées Politique sanitaire et sociale Index. décimale : SOC - Travail social, services et établissements Résumé : Cet ouvrage a rend compte de ces évolutions des politiques sociales, entraînant entre autres l’offre de service structurée en pôles, en dispositifs et en « plate-forme ».... Il fait état des conséquences de la mise en place des nouvelles organisations sur les fonctions de direction et sur le fonctionnement des ESMS Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV05778 SOC GUE Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Travail social Disponible La dyslexie : de l'enfant à l'adulte / Pascale Colé
Titre : La dyslexie : de l'enfant à l'adulte Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascale Colé, Auteur ; Liliane Sprenger-Charolles, Auteur Editeur : Paris : Dunod Année de publication : 2021 Collection : Education Sup Importance : 340 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-080931-8 Langues : Français (fre) Catégories : Acquisition scolaire Diagnostic Dyslexie Lecture Rééducation Trouble de l'apprentissage Index. décimale : DMH.5 - Déficiences, maladies et handicap . Troubles Cognitifs Résumé : La dyslexie est un trouble de l'apprentissage de la lecture. Dénommée dyslexie développementale, elle fait partie, avec la dysphasie, la dyspraxie ou la dyscalculie, des troubles spécifiques des apprentissages (ou TSA).
Véritable panorama sur les recherches universitaires les plus récentes sur ce sujet, cet ouvrage se veut aussi un manuel pratique, intégrant des informations sur le dépistage, le diagnostic et la prévention de ce trouble des apprentissages.
Seront abordés : Que signifie savoir lire ? Les déficits en lecture chez les dyslexiques. Le cas particulier de l'adulte dyslexique et les stratégies compensatoires. Les bases neurologiques. Les explications de la dyslexie. Implications pratiques et remédiations
Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i La dyslexie : de l'enfant à l'adulte [texte imprimé] / Pascale Colé, Auteur ; Liliane Sprenger-Charolles, Auteur . - Paris : Dunod, 2021 . - 340 p. - (Education Sup) .
ISBN : 978-2-10-080931-8
Langues : Français (fre)
Catégories : Acquisition scolaire Diagnostic Dyslexie Lecture Rééducation Trouble de l'apprentissage Index. décimale : DMH.5 - Déficiences, maladies et handicap . Troubles Cognitifs Résumé : La dyslexie est un trouble de l'apprentissage de la lecture. Dénommée dyslexie développementale, elle fait partie, avec la dysphasie, la dyspraxie ou la dyscalculie, des troubles spécifiques des apprentissages (ou TSA).
Véritable panorama sur les recherches universitaires les plus récentes sur ce sujet, cet ouvrage se veut aussi un manuel pratique, intégrant des informations sur le dépistage, le diagnostic et la prévention de ce trouble des apprentissages.
Seront abordés : Que signifie savoir lire ? Les déficits en lecture chez les dyslexiques. Le cas particulier de l'adulte dyslexique et les stratégies compensatoires. Les bases neurologiques. Les explications de la dyslexie. Implications pratiques et remédiations
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV05834 DMH.5 -COL Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Handicaps, maladies Disponible Education alimentaire : 21 ateliers d'éveil au goût et aux 5 sens / Carole Ligniez
PermalinkElaborer un pojet d'établissement ou de structure en action sociale et médico-sociale / Jean-René Loubat
PermalinkL'enfant insuffisamment bon / Francine André-Fustier
PermalinkEvaluer les enfants avec déficiences ou troubles du développement / Catherine Tourrette
PermalinkFamilles et trouble du spectre de l'autisme / Cyrielle Derguy
PermalinkFormer à l'accompagnement des personnes handicapées / Marcel Nuss
PermalinkLe grand dictionnaire de la petite enfance / Caroline Morel
PermalinkGuide du parcours scolaire de l'enfant différent / Fabienne Henry
PermalinkHandicap et accompagnement. Nouvelles attentes, nouvelles pratiques / Henri-Jacques Stiker
PermalinkHandicap, éthique et institution / Jean-François Gomez
PermalinkLe handicap en France / Cunin Jean-Claude
PermalinkHandicaps et développement psychologique de l'enfant / Michèle Guidetti
PermalinkHeureux dans son corps, heureux à la crèche ! / Monique Busquet
PermalinkL'identité de la personne handicapée / Marcel Nuss
PermalinkIl n'y a pas de citoyens inutiles / Pascal Jacob
PermalinkL'intervention précoce en autisme pour les parents avec le modèle de Denver / Sally Rogers
PermalinkLes interventions auprès des parents / Gérald Boutin
PermalinkL'itinérance ludique. Une pédagogie pour apprendre à la crèche / Laurence Rameau
PermalinkLe jeu enjeu / Jean Epstein
PermalinkJouer avec la nature. 70 ateliers d'éveil pour le tout-petit / Elise Mareuil
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