Centre d'information et de documentation sur l'enfance et le handicap
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Repères pour des pratiques d'accueil de qualité (0-3 ans). A la rencontre des enfants (partie 2) / Office de la Naissance et de l'Enfance ONE
Titre : Repères pour des pratiques d'accueil de qualité (0-3 ans). A la rencontre des enfants (partie 2) Type de document : texte imprimé Auteurs : Office de la Naissance et de l'Enfance ONE, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : Office National de la Naissance et de l'Enfance (ONE) Année de publication : 2004 Importance : 62 p Langues : Français (fre) Catégories : Aménagement Autonomie Jeu Profession petite enfance Qualité Relation entre enfants Structure petite enfance Index. décimale : PEA.6 - Petite enfance, enfance, adolescence . Modes de garde Résumé : Brochure réalisée par ONE qui s'inscrit dans la mise en oeuvre du Code de Qualité de l'Accueil.
Elle a pour fonction de soutenir les milieux d'accueil dans la rédaction et la mise en oeuvre de leurs projets d'accueil et attestation de qualité.Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Repères pour des pratiques d'accueil de qualité (0-3 ans). A la rencontre des enfants (partie 2) [texte imprimé] / Office de la Naissance et de l'Enfance ONE, Auteur . - Bruxelles [Belgique] : Office National de la Naissance et de l'Enfance (ONE), 2004 . - 62 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : Aménagement Autonomie Jeu Profession petite enfance Qualité Relation entre enfants Structure petite enfance Index. décimale : PEA.6 - Petite enfance, enfance, adolescence . Modes de garde Résumé : Brochure réalisée par ONE qui s'inscrit dans la mise en oeuvre du Code de Qualité de l'Accueil.
Elle a pour fonction de soutenir les milieux d'accueil dans la rédaction et la mise en oeuvre de leurs projets d'accueil et attestation de qualité.Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 00055 PEF.5 ONE Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Développement de l'enfant, vie quotidienne Disponible 01314 PEF.5 ONE Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Développement de l'enfant, vie quotidienne Disponible Les représentations des élèves comme leviers d'une démarche pédagogique inclusive / Barbara Nivet in La nouvelle revue Education et société inclusives, n°82 (Juillet 2018)
Retour à Ithaque / Jean-Paul Nozière
Titre : Retour à Ithaque Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Paul Nozière, Auteur Editeur : Paris : Gallimard jeunesse Année de publication : 2007 Collection : Folio Junior Importance : 140 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-07-054187-4 Langues : Français (fre) Catégories : Adolescent handicapé Amitié Déficience intellectuelle Grand parent Littérature Relation entre enfants Index. décimale : HLE.3 - Handicap et littérature . Lectures adolescentes 12 à 18 ans Résumé : Maxime, 18 ans, décide de retourner dans la région de son enfance quittée lorsqu'il avait 13 ans. Quel secret taisent ses parents ? Que s'est-il passé à cette époque ? Pourquoi une telle amnésie ? Avec l'aide de sa grand-mère, il découvre ce passé oublié, son amitié avec Olivier, jeune garçon avec une déficience intellectuelle et la mort accidentelle de celui-ci. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Retour à Ithaque [texte imprimé] / Jean-Paul Nozière, Auteur . - Paris : Gallimard jeunesse, 2007 . - 140 p.. - (Folio Junior) .
ISBN : 978-2-07-054187-4
Langues : Français (fre)
Catégories : Adolescent handicapé Amitié Déficience intellectuelle Grand parent Littérature Relation entre enfants Index. décimale : HLE.3 - Handicap et littérature . Lectures adolescentes 12 à 18 ans Résumé : Maxime, 18 ans, décide de retourner dans la région de son enfance quittée lorsqu'il avait 13 ans. Quel secret taisent ses parents ? Que s'est-il passé à cette époque ? Pourquoi une telle amnésie ? Avec l'aide de sa grand-mère, il découvre ce passé oublié, son amitié avec Olivier, jeune garçon avec une déficience intellectuelle et la mort accidentelle de celui-ci. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 01254 HLE.3 NOZ Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Livres jeunesse Disponible Rêves de gosse / Pierre-Roland Saint-Dizier
Titre : Rêves de gosse Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre-Roland Saint-Dizier, Auteur ; Cédric Fernandez, Auteur ; Franck Perrot, Auteur Editeur : Grenoble : Glénat Année de publication : 2016 Importance : 44 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-344-01375-5 Note générale : Depuis 20 ans, l’association des « Chevaliers du ciel » parcourt la France pour permettre à des enfants dits « extraordinaires » (atteints par le handicap, la maladie, ou socialement défavorisés) de réaliser un de leurs rêves : voler auprès de pilotes chevronnés. Cette bande dessinée permet de découvrir, par la fiction, l’histoire de l’association et ses valeurs d’entraide, de solidarité et de partage. Rêves de gosse est préfacée par José Garcia et Véronique Jannot, parrains de l’association. - Publié avec le soutien d'Apicil Langues : Français (fre) Catégories : Bande dessinée Déficience intellectuelle Déficience motrice Enfant handicapé Relation entre enfants Rêve Index. décimale : HLE.3 - Handicap et littérature . Lectures adolescentes 12 à 18 ans Résumé : Présentation de l'éditeur : "Léo habite au 16e étage avec ses parents et son frère. Son rêve de gosse, c'est de voler. Alors quand il regarde le ciel et qu'il aperçoit un avion traverser les nuages, il s'imagine aux commandes... Mais quand on est cloué à son fauteuil roulant et qu'on souffre d'un léger handicap mental, le rêve semble voué à l'échec..."
Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Rêves de gosse [texte imprimé] / Pierre-Roland Saint-Dizier, Auteur ; Cédric Fernandez, Auteur ; Franck Perrot, Auteur . - Grenoble : Glénat, 2016 . - 44 p.
ISBN : 978-2-344-01375-5
Depuis 20 ans, l’association des « Chevaliers du ciel » parcourt la France pour permettre à des enfants dits « extraordinaires » (atteints par le handicap, la maladie, ou socialement défavorisés) de réaliser un de leurs rêves : voler auprès de pilotes chevronnés. Cette bande dessinée permet de découvrir, par la fiction, l’histoire de l’association et ses valeurs d’entraide, de solidarité et de partage. Rêves de gosse est préfacée par José Garcia et Véronique Jannot, parrains de l’association. - Publié avec le soutien d'Apicil
Langues : Français (fre)
Catégories : Bande dessinée Déficience intellectuelle Déficience motrice Enfant handicapé Relation entre enfants Rêve Index. décimale : HLE.3 - Handicap et littérature . Lectures adolescentes 12 à 18 ans Résumé : Présentation de l'éditeur : "Léo habite au 16e étage avec ses parents et son frère. Son rêve de gosse, c'est de voler. Alors quand il regarde le ciel et qu'il aperçoit un avion traverser les nuages, il s'imagine aux commandes... Mais quand on est cloué à son fauteuil roulant et qu'on souffre d'un léger handicap mental, le rêve semble voué à l'échec..."
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV04231 HLE.3 SAI Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Livres jeunesse Disponible S'exprimer et se faire comprendre / Diane Bedoin
Titre : S'exprimer et se faire comprendre : Entretiens et situations de handicap Type de document : texte imprimé Auteurs : Diane Bedoin, Auteur ; Régine Scelles, Auteur Editeur : Toulouse : Editions Erès Année de publication : 2015 Collection : Connaissances de la diversité Importance : 189 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-4848-6 Langues : Français (fre) Catégories : Communication Ethique Photographie Relation entre enfants Relation personne handicapée personne valide Relation soignant soigné Index. décimale : COM - Communication et langage Résumé : Différents professionnels se penchent sur la question : comment favoriser l'expression des personnes en situation de handicap, quelles sont les conditions à mettre en place pour qu'elles puissent s'exprimer, se faire comprendre, dire ce qu'elles souhaitent... Cela soulève des questions éthiques, techniques, méthodologiques.L'un des chapitres est consacré aux questions de la place des enfants dans les décisions et l'organisation de la vie à l'école, ainsi que la photographie comme support d'entretien et d'expression pour les enfants. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i S'exprimer et se faire comprendre : Entretiens et situations de handicap [texte imprimé] / Diane Bedoin, Auteur ; Régine Scelles, Auteur . - Toulouse : Editions Erès, 2015 . - 189 p. - (Connaissances de la diversité) .
ISBN : 978-2-7492-4848-6
Langues : Français (fre)
Catégories : Communication Ethique Photographie Relation entre enfants Relation personne handicapée personne valide Relation soignant soigné Index. décimale : COM - Communication et langage Résumé : Différents professionnels se penchent sur la question : comment favoriser l'expression des personnes en situation de handicap, quelles sont les conditions à mettre en place pour qu'elles puissent s'exprimer, se faire comprendre, dire ce qu'elles souhaitent... Cela soulève des questions éthiques, techniques, méthodologiques.L'un des chapitres est consacré aux questions de la place des enfants dans les décisions et l'organisation de la vie à l'école, ainsi que la photographie comme support d'entretien et d'expression pour les enfants. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV04017 COM BED Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Communication Disponible La scolarisation des élèves en situation de handicap depuis la loi du 11 février 2005 / Maud Bouvier
PermalinkScolarisation sur mesure à Nantes / Laurence Bernabeu in Faire Face, 686 (mai 2010)
PermalinkScolariser les enfants et adolescents malades ou accidentés / Patrice Bourdon in La nouvelle revue Education et société inclusives, n°79-80 (Novembre 2017)
PermalinkSemblable et dissemblable / Simone Korff-Sausse in Le furet, 49 (Printemps 2006)
PermalinkSemblables ou différents ? L'enfant et les autres à l'école / Angélique Cayot in Contraste, n°52 (2ème semestre 2020)
PermalinkA silent voice / Yoshitoki Oima
PermalinkLa socialisation dans la petite enfance / Miriam Rasse
PermalinkLa soirée pyjama de Peppa
PermalinkLe soleil sous les branches / Edgar Orray
PermalinkSOS difficultés scolaires ! Des clés pour les surmonter / Laurence Merland in Déclic, 136 (juillet-août 2010)
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