Centre d'information et de documentation sur l'enfance et le handicap
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Polyhandicap La longue marche vers la scolarisation / David Prochasson in ASH Le Mag du travail social, N°3012 (26 mai 2017)
[article]
Titre : Polyhandicap La longue marche vers la scolarisation Type de document : texte imprimé Auteurs : David Prochasson, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p 22 à 26 Langues : Français (fre) Catégories : Outil pédagogique Polyhandicap Relation élève enseignant Scolarisation des enfants handicapés Unité d'enseignement En ligne : http://www.ash.tm.fr Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
in ASH Le Mag du travail social > N°3012 (26 mai 2017) . - p 22 à 26[article] Polyhandicap La longue marche vers la scolarisation [texte imprimé] / David Prochasson, Auteur . - 2017 . - p 22 à 26.
Langues : Français (fre)
in ASH Le Mag du travail social > N°3012 (26 mai 2017) . - p 22 à 26
Catégories : Outil pédagogique Polyhandicap Relation élève enseignant Scolarisation des enfants handicapés Unité d'enseignement En ligne : http://www.ash.tm.fr Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Polyhandicap et processus d'apprentissage in La nouvelle revue Education et société inclusives, n°88 (Mai 2020)
[article]
Titre : Polyhandicap et processus d'apprentissage : Enjeux, concepts, dispositifs et pratiques Type de document : texte imprimé Année de publication : 2020 Article en page(s) : p 6 -230 Langues : Français (fre) Catégories : Apprentissage Pair émulation Parent d'enfant handicapé Polyhandicap Relation entre enfants Scolarisation des enfants handicapés Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
in La nouvelle revue Education et société inclusives > n°88 (Mai 2020) . - p 6 -230[article] Polyhandicap et processus d'apprentissage : Enjeux, concepts, dispositifs et pratiques [texte imprimé] . - 2020 . - p 6 -230.
Langues : Français (fre)
in La nouvelle revue Education et société inclusives > n°88 (Mai 2020) . - p 6 -230
Catégories : Apprentissage Pair émulation Parent d'enfant handicapé Polyhandicap Relation entre enfants Scolarisation des enfants handicapés Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Pour devenir inclusive, l'école a-t-elle besoin de spécialiser des enseignants ? / José Puig in Contraste, n°42 (Septembre 2015)
[article]
Titre : Pour devenir inclusive, l'école a-t-elle besoin de spécialiser des enseignants ? Type de document : texte imprimé Auteurs : José Puig, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p 41 - 62 Langues : Français (fre) Catégories : Enseignant Enseignant spécialisé Formation Inclusion Scolarisation des enfants handicapés Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
in Contraste > n°42 (Septembre 2015) . - p 41 - 62[article] Pour devenir inclusive, l'école a-t-elle besoin de spécialiser des enseignants ? [texte imprimé] / José Puig, Auteur . - 2015 . - p 41 - 62.
Langues : Français (fre)
in Contraste > n°42 (Septembre 2015) . - p 41 - 62
Catégories : Enseignant Enseignant spécialisé Formation Inclusion Scolarisation des enfants handicapés Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Pour une école vraiment inclusive / Jean-Yves Le Capitaine in ASH Le Mag du travail social, n°3040 (29 décembre 2017)
[article]
Titre : Pour une école vraiment inclusive Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Yves Le Capitaine, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p 26 - 27 Langues : Français (fre) Catégories : Discrimination Enseignant Inclusion Loi n°2005-102 Scolarisation des enfants handicapés Unité d'enseignement En ligne : http://www.ash.tm.fr Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
in ASH Le Mag du travail social > n°3040 (29 décembre 2017) . - p 26 - 27[article] Pour une école vraiment inclusive [texte imprimé] / Jean-Yves Le Capitaine, Auteur . - 2017 . - p 26 - 27.
Langues : Français (fre)
in ASH Le Mag du travail social > n°3040 (29 décembre 2017) . - p 26 - 27
Catégories : Discrimination Enseignant Inclusion Loi n°2005-102 Scolarisation des enfants handicapés Unité d'enseignement En ligne : http://www.ash.tm.fr Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
Titre : Pour une inclusion dans l’éducation dès la petite enfance : De l’engagement à l’action Type de document : texte imprimé Editeur : Unesco Année de publication : 2021 Importance : 58 p Langues : Français (fre) Catégories : Inclusion Inclusion en milieu petite enfance Participation sociale Pédagogie adaptée Scolarisation des enfants handicapés Index. décimale : IMO - Accueil en milieu ordinaire Résumé : Cette publication présente des données qualitatives et quantitatives et des réflexions orientées vers l’action, appelant à l’engagement mondial renouvelé en faveur de l’inclusion dès la petite enfance. En ligne : https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000378065/PDF/378065fre.pdf.multi Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Pour une inclusion dans l’éducation dès la petite enfance : De l’engagement à l’action [texte imprimé] . - Unesco, 2021 . - 58 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : Inclusion Inclusion en milieu petite enfance Participation sociale Pédagogie adaptée Scolarisation des enfants handicapés Index. décimale : IMO - Accueil en milieu ordinaire Résumé : Cette publication présente des données qualitatives et quantitatives et des réflexions orientées vers l’action, appelant à l’engagement mondial renouvelé en faveur de l’inclusion dès la petite enfance. En ligne : https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000378065/PDF/378065fre.pdf.multi Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Pour réussir la scolarisation des enfants en situation de handicap in Trisomie 21, 52 (octobre 2007)
PermalinkPourquoi j'ai pas école / Anne Lemartinel
PermalinkPratiques enseignantes inclusives / Géraldine Suau
PermalinkPratiques inclusives : quels savoirs professionnels pour prévenir l'exclusion dans le domaine de l'éducation ? / Valérie Barry in La nouvelle revue Education et société inclusives, 65 (Avril 2014)
PermalinkPréparer la transition école-milieu professionnel : des choix contraints pour les élèves scolarisés avec un dispositif ULIS ? / Julia Midelet in La nouvelle revue Education et société inclusives, N°69 (Avril 2015)
PermalinkPrimaire : veillez à sa relation avec l'instit / Adeline Charvet in Déclic, 150 (Novembre - Décembre 2012)
PermalinkPermalinkLa prise en compte des élèves présentant des besoins éducatifs particuliers en France : un aperçu / Jean-Marc Lesain-Delabarre in La nouvelle revue Education et société inclusives, 52 (Janvier 2011)
PermalinkLa prise en compte des émotions des élèves dans les activités des personnels chargés de l’aide humaine dans le premier degré / Emmanuelle Eglin
PermalinkProjet d'accueil individualisé (PAI) : associer toutes les parties prenantes / Aurélia Descamps in Etre, n°134-135 (Janvier/Février 2015)
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