Centre d'information et de documentation sur l'enfance et le handicap
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Accompagner l'enfant hospitalisé / Muriel Derome
Titre : Accompagner l'enfant hospitalisé : Handicapé, gravement malade ou en fin de vie Type de document : texte imprimé Auteurs : Muriel Derome, Auteur Editeur : Louvain-La-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur Année de publication : 2014 Collection : En première ligne Importance : 298 p Accompagnement : Un guide "Pour échanger avec un enfant ou un jeune en deuil" ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-8187-1 Langues : Français (fre) Catégories : Adolescent Annonce du handicap Deuil Enfant handicapé Enfant hospitalisé Enfant malade Famille de personne handicapée Fratrie Grand parent Hospitalisation Maltraitance Mort Parent d'enfant handicapé Pédiatrie Psychologue Relation soignant soigné Soins palliatifs Index. décimale : EMH.1 – Enfant malade, enfant à l'hôpital . L’enfant hospitalisé Résumé : Partant de son expérience clinique de psychologue auprès d'enfants ou adolescents malades, en situation de handicap, victimes d'accidents, hospitalisés ou en fin de vie, l'auteur apporte des réponses théoriques et pratiques pour les personnes qui accompagnent ces enfants et leur famille. Dans cet ouvrage l'auteur partage ses rencontres avec les enfants, leurs ressentis face au traumatisme subi ainsi que les bouleversements vécus par les proches. La première partie parle du rôle du psychologue en service de réanimation pédiatrique, la deuxième partie est consacrée à l'accompagnement psychologique lors de l'hospitalisation, la troisième partie aborde la délicate question de l'accompagnement des derniers jours de l'enfant, la quatrième partie parle de l'accompagnement lors du décès de l'enfant et la dernière partie s'adresse aux soignants en leur donnant des repères pour prendre soin d'eux pour mieux prendre soin des autres. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Accompagner l'enfant hospitalisé : Handicapé, gravement malade ou en fin de vie [texte imprimé] / Muriel Derome, Auteur . - Louvain-La-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur, 2014 . - 298 p + Un guide "Pour échanger avec un enfant ou un jeune en deuil". - (En première ligne) .
ISBN : 978-2-8041-8187-1
Langues : Français (fre)
Catégories : Adolescent Annonce du handicap Deuil Enfant handicapé Enfant hospitalisé Enfant malade Famille de personne handicapée Fratrie Grand parent Hospitalisation Maltraitance Mort Parent d'enfant handicapé Pédiatrie Psychologue Relation soignant soigné Soins palliatifs Index. décimale : EMH.1 – Enfant malade, enfant à l'hôpital . L’enfant hospitalisé Résumé : Partant de son expérience clinique de psychologue auprès d'enfants ou adolescents malades, en situation de handicap, victimes d'accidents, hospitalisés ou en fin de vie, l'auteur apporte des réponses théoriques et pratiques pour les personnes qui accompagnent ces enfants et leur famille. Dans cet ouvrage l'auteur partage ses rencontres avec les enfants, leurs ressentis face au traumatisme subi ainsi que les bouleversements vécus par les proches. La première partie parle du rôle du psychologue en service de réanimation pédiatrique, la deuxième partie est consacrée à l'accompagnement psychologique lors de l'hospitalisation, la troisième partie aborde la délicate question de l'accompagnement des derniers jours de l'enfant, la quatrième partie parle de l'accompagnement lors du décès de l'enfant et la dernière partie s'adresse aux soignants en leur donnant des repères pour prendre soin d'eux pour mieux prendre soin des autres. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV03966 EMH.1 DER Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Enfant malade,hôpital Disponible Accompagner les personnes déficientes auditives / Viviane Matar Touma
Titre : Accompagner les personnes déficientes auditives : Comprendre, communiquer, évaluer Type de document : texte imprimé Auteurs : Viviane Matar Touma, Auteur Editeur : Louvain-La-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur Année de publication : 2022 Importance : 205 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8073-4043-5 Langues : Français (fre) Catégories : Communication Déficience auditive Dépistage Parcours de scolarisation Psychologie Relation parent enfant Socialisation Index. décimale : DMH.2 - Déficiences, maladies et handicaps . Déficience sensorielle Résumé : Ce livre aborde les compétences du jeune sujet déficient auditif et les outils d’évaluation psychologique et pédagogique (TSEA) , adaptés à la personne déficiente auditive,
ainsi que les techniques de prise en charge.
Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Accompagner les personnes déficientes auditives : Comprendre, communiquer, évaluer [texte imprimé] / Viviane Matar Touma, Auteur . - Louvain-La-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur, 2022 . - 205 p.
ISBN : 978-2-8073-4043-5
Langues : Français (fre)
Catégories : Communication Déficience auditive Dépistage Parcours de scolarisation Psychologie Relation parent enfant Socialisation Index. décimale : DMH.2 - Déficiences, maladies et handicaps . Déficience sensorielle Résumé : Ce livre aborde les compétences du jeune sujet déficient auditif et les outils d’évaluation psychologique et pédagogique (TSEA) , adaptés à la personne déficiente auditive,
ainsi que les techniques de prise en charge.
Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV05800 DMH.2 - TOU Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Handicaps, maladies Disponible Apprendre aux enfants autistes à comprendre la pensée des autres / Patricia Howlin
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 02606 DMH.4 HOW Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Handicaps, maladies Disponible Autisme : décoder les mystères de la vie en société / temple Grandin
Titre : Autisme : décoder les mystères de la vie en société : Pourquoi jouer avec les enfants du quartier alors que je voudrais compter les grains de sable ? Type de document : texte imprimé Auteurs : temple Grandin, Auteur ; Sean Barron, Auteur Editeur : Louvain-La-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur Année de publication : 2019 Importance : 400 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8073-2368-1 Langues : Français (fre) Catégories : Autisme Communication Emotion Perception sensorielle Qualité de vie Relation sociale Syndrome d'Asperger Travail Trouble du neuro-développement Vie quotidienne Index. décimale : DMH.4 - Déficiences, maladies et handicap . TSA, autisme Résumé : Présentation éditeur : "Temple Grandin et Sean Barron abordent toutes les difficultés auxquelles les individus avec autisme sont confrontés dans le domaine de l'interaction sociale et élaborent des lignes directrices permettant de vivre avec les autres.
Pour les personnes avec autisme, comprendre comment réagir aux contacts avec les autres est particulièrement compliqué. Temple Grandin et Sean Barron ont pourtant réussi à bien s’en sortir, à en juger leur vie sociale épanouie et leur réussite professionnelle.
Temple, elle, pense en images. Au contact de nombreux adultes et enfants, elle est arrivée à stocker une véritable base de données dans soncerveau. Son esprit logique a ainsi été en mesure de lui dicter ses comportements sociaux. Ceux de Sean, en revanche, ont longtemps été contrôlés uniquement par ses émotions. Dérouté par les règles sociales, seul, sans amis, il a imaginé ses propres règles et les a imposées aux autres. Néanmoins, ils ont tous deux fini par accepter le monde tel qu’il était et ont réussi à y trouver leur place.
En se basant sur leur propre histoire, les deux auteurs abordent les difficultés auxquelles les personnes avec autisme sont confrontées. Et surtout, ils nous donnent les clés pour aider chaque personne avec autisme ou son entourage à vivre, comprendre, s’adapter et travailler avec les autres."Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Autisme : décoder les mystères de la vie en société : Pourquoi jouer avec les enfants du quartier alors que je voudrais compter les grains de sable ? [texte imprimé] / temple Grandin, Auteur ; Sean Barron, Auteur . - Louvain-La-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur, 2019 . - 400 p.
ISBN : 978-2-8073-2368-1
Langues : Français (fre)
Catégories : Autisme Communication Emotion Perception sensorielle Qualité de vie Relation sociale Syndrome d'Asperger Travail Trouble du neuro-développement Vie quotidienne Index. décimale : DMH.4 - Déficiences, maladies et handicap . TSA, autisme Résumé : Présentation éditeur : "Temple Grandin et Sean Barron abordent toutes les difficultés auxquelles les individus avec autisme sont confrontés dans le domaine de l'interaction sociale et élaborent des lignes directrices permettant de vivre avec les autres.
Pour les personnes avec autisme, comprendre comment réagir aux contacts avec les autres est particulièrement compliqué. Temple Grandin et Sean Barron ont pourtant réussi à bien s’en sortir, à en juger leur vie sociale épanouie et leur réussite professionnelle.
Temple, elle, pense en images. Au contact de nombreux adultes et enfants, elle est arrivée à stocker une véritable base de données dans soncerveau. Son esprit logique a ainsi été en mesure de lui dicter ses comportements sociaux. Ceux de Sean, en revanche, ont longtemps été contrôlés uniquement par ses émotions. Dérouté par les règles sociales, seul, sans amis, il a imaginé ses propres règles et les a imposées aux autres. Néanmoins, ils ont tous deux fini par accepter le monde tel qu’il était et ont réussi à y trouver leur place.
En se basant sur leur propre histoire, les deux auteurs abordent les difficultés auxquelles les personnes avec autisme sont confrontées. Et surtout, ils nous donnent les clés pour aider chaque personne avec autisme ou son entourage à vivre, comprendre, s’adapter et travailler avec les autres."Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV05091 DMH.4 GRA Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Handicaps, maladies Disponible Autisme et psychomotricité / Julien Perrin
Titre : Autisme et psychomotricité Type de document : texte imprimé Auteurs : Julien Perrin, Auteur ; Thierry Maffre, Auteur ; Cindy Le Menn-Tripi, Auteur Mention d'édition : 2ème édition Editeur : Louvain-La-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur Année de publication : 2019 Collection : Psychomotricité Importance : 495 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8073-2026-0 Langues : Français (fre) Catégories : Autisme Classification Communication Développement cognitif Développement psychomoteur Guidance parentale Habileté sociale Perception sensorielle Pratique professionnelle Psychomotricien Stéréotypie Trouble Déficit de l'Attention Index. décimale : DMH.4 - Déficiences, maladies et handicap . TSA, autisme Résumé : Présentation éditeur : Les troubles du spectre de l'autisme affectent la trajectoire développementale de l'individu dès son plus jeune âge et dans ses différentes fonctions, notamment psychomotrices.
Depuis la première parution de cet ouvrage en 2013, les connaissances scientifiques et cliniques dans le champ de la psychomotricité ont considérablement évolué. De nombreux psychomotriciens ont su donner un virage à leur discipline et à leur pratique en intégrant ces nouvelles connaissances au regard des recommandations de la Haute Autorité de Santé.
S’appuyant sur des bases scientifiques et cliniques solides, les psychomotriciens innovent et proposent des interventions dont la pertinence est de plus en plus reconnue par les personnes avec TSA, leurs familles, ainsi que les pouvoirs publics.
Cette nouvelle édition entièrement revue et enrichie offre un état des lieux des connaissances récentes relatives au développement psychomoteur et décline les modes d'intervention possibles auprès des personnes présentant un trouble du spectre autistique.Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Autisme et psychomotricité [texte imprimé] / Julien Perrin, Auteur ; Thierry Maffre, Auteur ; Cindy Le Menn-Tripi, Auteur . - 2ème édition . - Louvain-La-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur, 2019 . - 495 p.. - (Psychomotricité) .
ISBN : 978-2-8073-2026-0
Langues : Français (fre)
Catégories : Autisme Classification Communication Développement cognitif Développement psychomoteur Guidance parentale Habileté sociale Perception sensorielle Pratique professionnelle Psychomotricien Stéréotypie Trouble Déficit de l'Attention Index. décimale : DMH.4 - Déficiences, maladies et handicap . TSA, autisme Résumé : Présentation éditeur : Les troubles du spectre de l'autisme affectent la trajectoire développementale de l'individu dès son plus jeune âge et dans ses différentes fonctions, notamment psychomotrices.
Depuis la première parution de cet ouvrage en 2013, les connaissances scientifiques et cliniques dans le champ de la psychomotricité ont considérablement évolué. De nombreux psychomotriciens ont su donner un virage à leur discipline et à leur pratique en intégrant ces nouvelles connaissances au regard des recommandations de la Haute Autorité de Santé.
S’appuyant sur des bases scientifiques et cliniques solides, les psychomotriciens innovent et proposent des interventions dont la pertinence est de plus en plus reconnue par les personnes avec TSA, leurs familles, ainsi que les pouvoirs publics.
Cette nouvelle édition entièrement revue et enrichie offre un état des lieux des connaissances récentes relatives au développement psychomoteur et décline les modes d'intervention possibles auprès des personnes présentant un trouble du spectre autistique.Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV05249 DMH.4 PER Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Handicaps, maladies Disponible Bouger en jouant / Eileen Kalkman
PermalinkCommunication alternative et améliorée / Beukelman, David R.
PermalinkCommuniquer autrement / Elisabeth Cataix-Negre
PermalinkLes comportements-défis / Stewart Einfeld
PermalinkLa constellation des dys bases neurologiques de l'apprentissage et de ses troubles / Michel Habib
PermalinkLes émotions en contexte scolaire / Oriane Petiot
PermalinkEvaluation et intervention auprès des comportements-défis / Eric Willaye
PermalinkLes groupes de parole pour les parents / Christiane Barras
PermalinkHandicaps et déficiences de l'enfant / Serge Dalla Piazza
PermalinkL'inclusion : entre injonction et participation ? / Valérie Wolff
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