Parler du temps aux jeunes enfants / Josette Serres in Métiers de la petite enfance, n°256 (avril 2018)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inMétiers de la petite enfance > n°256 (avril 2018) . - p.16-18 Titre : Parler du temps aux jeunes enfants Type de document : texte imprimé Auteurs : Josette Serres, Auteur Article en page(s) : p.16-18 Langues : Français (fre) Catégories : Communication Développement de la personne Enfant Résumé : "Pour l'enfant, le temps n'a pas la même signification que pour les adultes. Cette perception s'acquiert au fil de ses expériences et s'affine avec l'acquisition du langage. Il est essentiel de comprendre de quelle manière il appréhende les notions de temps et de durée afin de mieux répondre à ses besoins." Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i [article] Parler du temps aux jeunes enfants [texte imprimé] / Josette Serres, Auteur . - p.16-18. Langues : Français (fre) in Métiers de la petite enfance > n°256 (avril 2018) . - p.16-18 Catégories : Communication Développement de la personne Enfant Résumé : "Pour l'enfant, le temps n'a pas la même signification que pour les adultes. Cette perception s'acquiert au fil de ses expériences et s'affine avec l'acquisition du langage. Il est essentiel de comprendre de quelle manière il appréhende les notions de temps et de durée afin de mieux répondre à ses besoins." Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i

Petite enfance et neurosciences (Re)construire les pratiques / Christine Schuhl

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Petite enfance et neurosciences (Re)construire les pratiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Schuhl, Auteur ; Josette Serres, Auteur Editeur : Lyon : Chronique sociale Année de publication : 2018 Collection : Comprendre les personnes Importance : 146 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36717-153-1 Langues : Français (fre) Catégories : Acquisition de la continence Alimentation Développement de la personne Eveil Neurosciences Pratique professionnelle Relation professionnel enfant Séparation Sommeil Structure petite enfance Index. décimale : APE.1 Accueil de la petite enfance et enfance - Pédagogies, pratiques professionnelles, projets Résumé : Présentation de l'éditeur : "Ce livre engage les lecteurs professionnels de la petite enfance, à toujours se placer du point de vue de l'enfant en s'appuyant sur les connaissances scientifiques actuelles pour ajuster en permanence leurs pratiques. Il s'agit bien ici d'un regard croisé entre neurosciences et pédagogie au profit du tout-petit. " Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Petite enfance et neurosciences (Re)construire les pratiques [texte imprimé] / Christine Schuhl, Auteur ; Josette Serres, Auteur . - Lyon : Chronique sociale, 2018 . - 146 p. - (Comprendre les personnes) . ISBN : 978-2-36717-153-1 Langues : Français (fre) Catégories : Acquisition de la continence Alimentation Développement de la personne Eveil Neurosciences Pratique professionnelle Relation professionnel enfant Séparation Sommeil Structure petite enfance Index. décimale : APE.1 Accueil de la petite enfance et enfance - Pédagogies, pratiques professionnelles, projets Résumé : Présentation de l'éditeur : "Ce livre engage les lecteurs professionnels de la petite enfance, à toujours se placer du point de vue de l'enfant en s'appuyant sur les connaissances scientifiques actuelles pour ajuster en permanence leurs pratiques. Il s'agit bien ici d'un regard croisé entre neurosciences et pédagogie au profit du tout-petit. " Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i

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Les pratiques pédagogiques des crèches à l'appui de la recherche / Laurence Rameau

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Les pratiques pédagogiques des crèches à l'appui de la recherche Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurence Rameau, Auteur ; Josette Serres, Auteur Editeur : Savigny-Sur-Orge : Editions Philippe Duval Année de publication : 2016 Importance : 299 p ISBN/ISSN/EAN : 979-10-90398-46-7 Langues : Français (fre) Catégories : Apprentissage Attachement affectif Développement psychoaffectif Jeu libre Langage Maternage Motricité Pédagogie Personnel référent Projet éducatif Projet pédagogique Psychologie Rythme de l'enfant Séparation Structure petite enfance Index. décimale : APE.1 Accueil de la petite enfance et enfance - Pédagogies, pratiques professionnelles, projets Résumé : Les équipes de la petite enfance travaillent leurs projets éducatifs et pédagogiques en tenant compte du développement moteur et affectif, de la sécurité affective, de la perception du monde, du rythme, des apprentissages, des modes de communication... des jeunes enfants. Ce livre croise les informations issues des pratiques et de la recherche scientifique sur ces sujets. Il a pour objectif de proposer aux professionnels de la petite enfance de s'interroger sur ces projets et d'imaginer de nouvelles façon de faire... Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Les pratiques pédagogiques des crèches à l'appui de la recherche [texte imprimé] / Laurence Rameau, Auteur ; Josette Serres, Auteur . - Savigny-Sur-Orge : Editions Philippe Duval, 2016 . - 299 p. ISBN : 979-10-90398-46-7 Langues : Français (fre) Catégories : Apprentissage Attachement affectif Développement psychoaffectif Jeu libre Langage Maternage Motricité Pédagogie Personnel référent Projet éducatif Projet pédagogique Psychologie Rythme de l'enfant Séparation Structure petite enfance Index. décimale : APE.1 Accueil de la petite enfance et enfance - Pédagogies, pratiques professionnelles, projets Résumé : Les équipes de la petite enfance travaillent leurs projets éducatifs et pédagogiques en tenant compte du développement moteur et affectif, de la sécurité affective, de la perception du monde, du rythme, des apprentissages, des modes de communication... des jeunes enfants. Ce livre croise les informations issues des pratiques et de la recherche scientifique sur ces sujets. Il a pour objectif de proposer aux professionnels de la petite enfance de s'interroger sur ces projets et d'imaginer de nouvelles façon de faire... Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i

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Quand l'enfant entre dans le langage / Josette Serres in Le journal des Professionnels de la petite Enfance, 87 (Mars/Avril 2014)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inLe journal des Professionnels de la petite Enfance > 87 (Mars/Avril 2014) . - p 23 - 36 Titre : Quand l'enfant entre dans le langage Type de document : texte imprimé Auteurs : Josette Serres, Auteur ; Laurence Rameau, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p 23 - 36 Langues : Français (fre) Catégories : Acquisition scolaire Communication Communication non verbale Développement de la personne Jeu Jeune enfant Langage Relation parent enfant Trouble de l'apprentissage Trouble du langage Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i [article] Quand l'enfant entre dans le langage [texte imprimé] / Josette Serres, Auteur ; Laurence Rameau, Auteur . - 2014 . - p 23 - 36. Langues : Français (fre) in Le journal des Professionnels de la petite Enfance > 87 (Mars/Avril 2014) . - p 23 - 36 Catégories : Acquisition scolaire Communication Communication non verbale Développement de la personne Jeu Jeune enfant Langage Relation parent enfant Trouble de l'apprentissage Trouble du langage Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i

A qui profite le projet pédagogique ? / Coralie Nardeau in EJE journal, N°61 (Octobre / Novembre 2016)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inEJE journal > N°61 (Octobre / Novembre 2016) . - p 16 - 44 Titre : A qui profite le projet pédagogique ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Coralie Nardeau, Auteur ; Josette Serres, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p 16 - 44 Langues : Français (fre) Catégories : Développement psychoaffectif Jeune enfant Pédagogie Pratique professionnelle Projet pédagogique Réglementation Relation famille professionnel petite enfance Structure petite enfance Travail en équipe Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i [article] A qui profite le projet pédagogique ? [texte imprimé] / Coralie Nardeau, Auteur ; Josette Serres, Auteur . - 2016 . - p 16 - 44. Langues : Français (fre) in EJE journal > N°61 (Octobre / Novembre 2016) . - p 16 - 44 Catégories : Développement psychoaffectif Jeune enfant Pédagogie Pratique professionnelle Projet pédagogique Réglementation Relation famille professionnel petite enfance Structure petite enfance Travail en équipe Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i

Et si on revisitait certaines idées sur les jeunes enfants ? / Anne-Marie Fontaine

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La théorie de "l'affordance" / Laurence Rameau in Le journal des Professionnels de la petite Enfance, N°92 (Janvier/Février 2015)

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