100 activités pour enfants DYS / Cécile Zamorano

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : 100 activités pour enfants DYS Type de document : texte imprimé Auteurs : Cécile Zamorano, Auteur ; Françoise Chée, Auteur ; Julia Rajade, Photographe Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 2019 Collection : dyscool Importance : 213 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-278950-6 Langues : Français (fre) Catégories : Confiance en soi Dyscalculie Dysgraphie Dyslexie Dysphasie Dyspraxie Ecriture Lecture Outil pédagogique Scolarisation Trouble de l'apprentissage Trouble du langage Index. décimale : DMH.5 - Déficiences, maladies et handicap . Troubles Cognitifs Résumé : Un guide pour accompagner son enfant dys dans ses apprentissages, de la maternelle au collège. Ce livre, divisé en plusieurs parties (sons, vocabulaire, motricité, écriture, lecture, vie pratique…) propose 100 activités adaptées aux enfants dys pour améliorer leur quotidien, à l'école comme à la maison. Un livre complet qui s'adresse à tous les troubles dys : dysphrasie, dyscalculie, dyslexie, dysphasie… Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i 100 activités pour enfants DYS [texte imprimé] / Cécile Zamorano, Auteur ; Françoise Chée, Auteur ; Julia Rajade, Photographe . - Paris : Nathan, 2019 . - 213 p.. - (dyscool) . ISBN : 978-2-09-278950-6 Langues : Français (fre) Catégories : Confiance en soi Dyscalculie Dysgraphie Dyslexie Dysphasie Dyspraxie Ecriture Lecture Outil pédagogique Scolarisation Trouble de l'apprentissage Trouble du langage Index. décimale : DMH.5 - Déficiences, maladies et handicap . Troubles Cognitifs Résumé : Un guide pour accompagner son enfant dys dans ses apprentissages, de la maternelle au collège. Ce livre, divisé en plusieurs parties (sons, vocabulaire, motricité, écriture, lecture, vie pratique…) propose 100 activités adaptées aux enfants dys pour améliorer leur quotidien, à l'école comme à la maison. Un livre complet qui s'adresse à tous les troubles dys : dysphrasie, dyscalculie, dyslexie, dysphasie… Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i

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100 idées pour accompagner les enfants déficients intellectuels / Odile Klinger-Delarge

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : 100 idées pour accompagner les enfants déficients intellectuels : Changer le regard sur ces enfants. Les aider à progresser vers l'âge adulte Type de document : texte imprimé Auteurs : Odile Klinger-Delarge, Auteur Editeur : Paris : Tom Pousse Année de publication : 2013 Collection : 100 idées Importance : 186 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35345-110-4 Langues : Français (fre) Catégories : Adolescent handicapé Déficience intellectuelle Motricité Scolarisation des enfants handicapés Trouble du langage Index. décimale : DMH.3 - Déficiences, maladies et handicaps . Déficience intellectuelle Résumé : Ce livre apporte un certain de nombre de conseil pour accompagner les enfants déficients intellectuels au quotidien. A l'école, en société, à la maison, avec les amis... Cet ouvrage apporte des clés pour accompagner au mieux son enfant en situation de handicap afin de le pousser vers l'autonomie. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i 100 idées pour accompagner les enfants déficients intellectuels : Changer le regard sur ces enfants. Les aider à progresser vers l'âge adulte [texte imprimé] / Odile Klinger-Delarge, Auteur . - Paris : Tom Pousse, 2013 . - 186 p. - (100 idées) . ISBN : 978-2-35345-110-4 Langues : Français (fre) Catégories : Adolescent handicapé Déficience intellectuelle Motricité Scolarisation des enfants handicapés Trouble du langage Index. décimale : DMH.3 - Déficiences, maladies et handicaps . Déficience intellectuelle Résumé : Ce livre apporte un certain de nombre de conseil pour accompagner les enfants déficients intellectuels au quotidien. A l'école, en société, à la maison, avec les amis... Cet ouvrage apporte des clés pour accompagner au mieux son enfant en situation de handicap afin de le pousser vers l'autonomie. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i

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SV03494	DMH.3 KLI	Monographie	Centre de documentation - Une souris verte...	Handicaps, maladies	Exclu du prêt
SV05399	DMH.3 KLI	Monographie	Centre de documentation - Une souris verte...	Handicaps, maladies	Disponible

39 - Avril 2014 - Orthophonie chez le jeune enfant (Bulletin de Contraste)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [n° ou bulletin]  est un bulletin de Contraste / Geneviève Laurent Titre : 39 - Avril 2014 - Orthophonie chez le jeune enfant Type de document : texte imprimé Année de publication : 2014 Importance : 353 p Langues : Français (fre) Catégories : Alimentation Autisme Bégaiement Communication non verbale Déficience auditive Diagnostic Dysphasie Enfant handicapé Orthophonie Trisomie 21 Trouble du langage Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display [n° ou bulletin]  est un bulletin de Contraste / Geneviève Laurent 39 - Avril 2014 - Orthophonie chez le jeune enfant [texte imprimé] . - 2014 . - 353 p. Langues : Français (fre) Catégories : Alimentation Autisme Bégaiement Communication non verbale Déficience auditive Diagnostic Dysphasie Enfant handicapé Orthophonie Trisomie 21 Trouble du langage Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display

Contient

• Hugo, évolution du diagnostic et de la rééducation / Lara van der Horst in Contraste, 39 (Avril 2014)
• Le développement du langage oral / Monique Plaza in Contraste, 39 (Avril 2014)
• Mise en place et utilisation des codes de communication chez de jeunes enfants paralysés cérébraux / Brigitte Aupiais in Contraste, 39 (Avril 2014)
• L'intégration sensorielle : de la théorie à la prise en charge des troubles de l'oralité / Isabelle Barbier in Contraste, 39 (Avril 2014)
• La dysphasie : à quels signes être attentifs en période préscolaire ? / Marie-Anne Schelstraete in Contraste, 39 (Avril 2014)
• Le suivi en orthophonie du jeune enfant au sein d'un service de rééducation des pathologies neurologiques acquises de l'enfant / Pauline Steck-Bajon in Contraste, 39 (Avril 2014)
• Le bébé sourd, sa famille et l'orthophoniste / Christine Toffin in Contraste, 39 (Avril 2014)
• la prise en charge orthophonique chez le très jeune enfant autiste / Francine Cuny in Contraste, 39 (Avril 2014)
• La prise en charge précoce en orthophonie de l'enfant atteint de trisomie 21 / Julie Ternisien in Contraste, 39 (Avril 2014)
• La prise en charge orthophonique du bégaiement chez l'enfant avant 5 ans / Patricia Oksenberg in Contraste, 39 (Avril 2014)
• Les observations repas et le groupe goûter. (Re)voir la vie avec appétit / Aurélie Martin-Royer in Contraste, 39 (Avril 2014)

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6 questions pour comprendre les TAC / Vincent Huchon in Déclic, N°173 (Septembre Octobre 2016)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inDéclic > N°173 (Septembre Octobre 2016) . - p 44 - 45 Titre : 6 questions pour comprendre les TAC Type de document : texte imprimé Auteurs : Vincent Huchon, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p 44 - 45 Langues : Français (fre) Catégories : Développement cognitif Dyspraxie Trouble de l'apprentissage Trouble du langage Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i [article] 6 questions pour comprendre les TAC [texte imprimé] / Vincent Huchon, Auteur . - 2016 . - p 44 - 45. Langues : Français (fre) in Déclic > N°173 (Septembre Octobre 2016) . - p 44 - 45 Catégories : Développement cognitif Dyspraxie Trouble de l'apprentissage Trouble du langage Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i

Accompagner les enfants atypiques / Julien Peron in Innovation en Education, n°6 (Janvier 2022)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inInnovation en Education > n°6 (Janvier 2022) . - p.6 - 82 Titre : Accompagner les enfants atypiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Julien Peron, Directeur de publication Année de publication : 2022 Article en page(s) : p.6 - 82 Langues : Français (fre) Catégories : Autisme Haut potentiel intellectuel Hypersensibilité Témoignage Trouble de l'apprentissage Trouble Déficit de l'Attention Trouble du langage Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i [article] Accompagner les enfants atypiques [texte imprimé] / Julien Peron, Directeur de publication . - 2022 . - p.6 - 82. Langues : Français (fre) in Innovation en Education > n°6 (Janvier 2022) . - p.6 - 82 Catégories : Autisme Haut potentiel intellectuel Hypersensibilité Témoignage Trouble de l'apprentissage Trouble Déficit de l'Attention Trouble du langage Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i

Les aventures de Manon et Lucas / Emmanuelle Kohl

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Bogueugueu va à Londres / Béatrice Fontanel

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C'est facile, je comprends... / Julius Suzat in Déclic, N°175 (janvier/Février 2017)

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Ce bébé là, maintenant et ensuite in Contraste, 8 (1er semestre 1998)

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Le cerveau et les maux de la parole / Anne-Lise Giraud

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Coeur d'Alice / Stéphane Servant

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Comment surmonter un bégaiement / Valérie Déchaut-Geneste in La revue des parents, 394 (Juin 2014)

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Communication alternative et améliorée / Beukelman, David R.

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Communiquer autrement / Elisabeth Cataix-Negre

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Communiquer avec un enfant qui ne parle pas / Isabelle Malo in Déclic, 136 (juillet-août 2010)

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