Centre d'information et de documentation sur l'enfance et le handicap
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Inclusion des tout-petits en situation de handicap dans les crèches / Stéphanie Pinel Jacquemin
Titre : Inclusion des tout-petits en situation de handicap dans les crèches : in Devenir 2020/1 (Vol. 32) Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphanie Pinel Jacquemin, Auteur ; Chantal Zaouche Gaudron, Auteur Editeur : Editions Médecine et Hygiène Année de publication : 2020 Importance : pp 5 - 19 Langues : Français (fre) Catégories : Enfant handicapé Inclusion en milieu petite enfance Structure petite enfance Une Souris Verte Index. décimale : IMO.1 - Accueil en milieu ordinaire . Dans les structures petite enfance Résumé : "Dans une perspective d’inclusion des enfants en situation de handicap, la loi n° 2005-102 du 11 février 2005 prévoit le droit d’inscrire tout enfant en situation de handicap dans l’école la plus proche de son domicile, mais elle omet l’accueil et le développement des tout-petits de moins de trois ans. Nous proposons ici une synthèse des écrits scientifiques récents, allant de 2007 à 2018, portant sur l’intérêt de l’accueil dans les structures de la petite enfance pour les parents ayant un enfant en situation de handicap. Nous aborderons aussi les limites, les freins et les facilitateurs repérés dans ces travaux" Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Inclusion des tout-petits en situation de handicap dans les crèches : in Devenir 2020/1 (Vol. 32) [texte imprimé] / Stéphanie Pinel Jacquemin, Auteur ; Chantal Zaouche Gaudron, Auteur . - Editions Médecine et Hygiène, 2020 . - pp 5 - 19.
Langues : Français (fre)
Catégories : Enfant handicapé Inclusion en milieu petite enfance Structure petite enfance Une Souris Verte Index. décimale : IMO.1 - Accueil en milieu ordinaire . Dans les structures petite enfance Résumé : "Dans une perspective d’inclusion des enfants en situation de handicap, la loi n° 2005-102 du 11 février 2005 prévoit le droit d’inscrire tout enfant en situation de handicap dans l’école la plus proche de son domicile, mais elle omet l’accueil et le développement des tout-petits de moins de trois ans. Nous proposons ici une synthèse des écrits scientifiques récents, allant de 2007 à 2018, portant sur l’intérêt de l’accueil dans les structures de la petite enfance pour les parents ayant un enfant en situation de handicap. Nous aborderons aussi les limites, les freins et les facilitateurs repérés dans ces travaux" Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV05334 IMO.1 PIN Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible L'intégration collective de jeunes enfants handicapés / Cécile Herrou
Titre : L'intégration collective de jeunes enfants handicapés Type de document : texte imprimé Auteurs : Cécile Herrou, Auteur ; Simone Korff-Sausse, Auteur Editeur : Toulouse : Editions Erès Année de publication : 2007 Importance : 157 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-0714-8 Langues : Français (fre) Catégories : Autisme Formation professionnelle Observation Pair émulation Participation sociale Pratique professionnelle Profession petite enfance Regard des autres Relation entre enfants Relation famille professionnel petite enfance Relation professionnel enfant Représentation sociale Structure petite enfance Index. décimale : IMO.1 - Accueil en milieu ordinaire . Dans les structures petite enfance Résumé : Les auteurs font le point sur l'intégration collective des jeunes enfants handicapés 15 ans après l'ouverture de la Maison Dagobert. Elles réactualisent leur ouvrage édité en 1999. Elles apportent des éléments participant au débat sur l'intégration. Relatant et s'appuyant sur des expériences concrètes vécues sur le terrain, elles abordent les thèmes de l'inclusion, la diversité, les relations entre enfant, la prise de conscience des différences, le rituel de l'accueil dans les structures, la parentalité, la place et les compétences des professionnels... Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i L'intégration collective de jeunes enfants handicapés [texte imprimé] / Cécile Herrou, Auteur ; Simone Korff-Sausse, Auteur . - Toulouse : Editions Erès, 2007 . - 157 p.
ISBN : 978-2-7492-0714-8
Langues : Français (fre)
Catégories : Autisme Formation professionnelle Observation Pair émulation Participation sociale Pratique professionnelle Profession petite enfance Regard des autres Relation entre enfants Relation famille professionnel petite enfance Relation professionnel enfant Représentation sociale Structure petite enfance Index. décimale : IMO.1 - Accueil en milieu ordinaire . Dans les structures petite enfance Résumé : Les auteurs font le point sur l'intégration collective des jeunes enfants handicapés 15 ans après l'ouverture de la Maison Dagobert. Elles réactualisent leur ouvrage édité en 1999. Elles apportent des éléments participant au débat sur l'intégration. Relatant et s'appuyant sur des expériences concrètes vécues sur le terrain, elles abordent les thèmes de l'inclusion, la diversité, les relations entre enfant, la prise de conscience des différences, le rituel de l'accueil dans les structures, la parentalité, la place et les compétences des professionnels... Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 02223 IMO.1 HER Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible Intégration collective de jeunes enfants handicapés / Cécile Herrou
Titre : Intégration collective de jeunes enfants handicapés : Semblables et différents Type de document : texte imprimé Auteurs : Cécile Herrou, Auteur ; Simone Korff-Sausse, Auteur Editeur : Toulouse : Editions Erès Année de publication : 2001 Collection : Connaissances de l'éducation Importance : 150 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86586-689-2 Note générale : Actualisation de la 1ère édition de 1999 Langues : Français (fre) Catégories : Enfant handicapé Inclusion en milieu petite enfance Relation personne handicapée personne valide Structure petite enfance Index. décimale : IMO.1 - Accueil en milieu ordinaire . Dans les structures petite enfance Résumé : Ouvrage sur l'intégration d'enfants porteurs de handicap en structure petite enfance. Présentation de la halte-gardeie "La maison Dagobert" à Paris accueille un tiers d'enfants porteurs de handicap. cet ouvrage est un élément précieux dans le débat actuel sur l'intégration et l'exclusion. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Intégration collective de jeunes enfants handicapés : Semblables et différents [texte imprimé] / Cécile Herrou, Auteur ; Simone Korff-Sausse, Auteur . - Toulouse : Editions Erès, 2001 . - 150 p. - (Connaissances de l'éducation) .
ISBN : 978-2-86586-689-2
Actualisation de la 1ère édition de 1999
Langues : Français (fre)
Catégories : Enfant handicapé Inclusion en milieu petite enfance Relation personne handicapée personne valide Structure petite enfance Index. décimale : IMO.1 - Accueil en milieu ordinaire . Dans les structures petite enfance Résumé : Ouvrage sur l'intégration d'enfants porteurs de handicap en structure petite enfance. Présentation de la halte-gardeie "La maison Dagobert" à Paris accueille un tiers d'enfants porteurs de handicap. cet ouvrage est un élément précieux dans le débat actuel sur l'intégration et l'exclusion. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 00074 IMO.1 HER Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible 00135 IMO.1 HER Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible L'intégration des enfants handicapés dans les services de garde / Marie-Hélène Saint-Pierre
Titre : L'intégration des enfants handicapés dans les services de garde : Recension et synthèse des écrits Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Hélène Saint-Pierre, Auteur ; Hélène Lavoie, Auteur Editeur : Montréal [Québec] : Direction des Communications, Ministère de l'Emploi, de la Solidarité Sociale et de la Famille Année de publication : 2004 Importance : 107 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-550-41824-5 Langues : Français (fre) Catégories : Définition Etats-Unis France Inclusion en milieu petite enfance Participation sociale Québec Relation famille professionnel petite enfance Scolarisation des enfants handicapés Index. décimale : IMO.1 - Accueil en milieu ordinaire . Dans les structures petite enfance Résumé : Ce document propose un état des lieux de l'intégration des enfants en situation de handicap dans les pays occidentaux, essentiellement Etats-Unis et France et au Québec.
Sommaire :
- la documentation recensée
- les modalités d'intégration
- les principaux obstacles à l'intégration
- les facteurs de réussite
- la collaboration entre les partenaires de l'intégration
- les aspects positifs de l'intégration et ses limitesPermalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i L'intégration des enfants handicapés dans les services de garde : Recension et synthèse des écrits [texte imprimé] / Marie-Hélène Saint-Pierre, Auteur ; Hélène Lavoie, Auteur . - Montréal [Québec] : Direction des Communications, Ministère de l'Emploi, de la Solidarité Sociale et de la Famille, 2004 . - 107 p.
ISBN : 978-2-550-41824-5
Langues : Français (fre)
Catégories : Définition Etats-Unis France Inclusion en milieu petite enfance Participation sociale Québec Relation famille professionnel petite enfance Scolarisation des enfants handicapés Index. décimale : IMO.1 - Accueil en milieu ordinaire . Dans les structures petite enfance Résumé : Ce document propose un état des lieux de l'intégration des enfants en situation de handicap dans les pays occidentaux, essentiellement Etats-Unis et France et au Québec.
Sommaire :
- la documentation recensée
- les modalités d'intégration
- les principaux obstacles à l'intégration
- les facteurs de réussite
- la collaboration entre les partenaires de l'intégration
- les aspects positifs de l'intégration et ses limitesPermalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 02033 IMO.1 SAI Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible Intégration et inclusion scolaires, des modèles éducatifs attendus ? / John Pull
Titre : Intégration et inclusion scolaires, des modèles éducatifs attendus ? Type de document : texte imprimé Auteurs : John Pull, Auteur Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : 2010 Importance : 284 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-296-11553-8 Langues : Français (fre) Catégories : Scolarisation Scolarisation collective des enfants handicapés Scolarisation des enfants handicapés Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : 4ième de couverture :
L'ouvrage est destiné à celles et ceux qui s'intéressent à deux questions fondamentales : "la place de l'enfant à besoins spécifiques est-elle parmi les autres enfants ? " "faut-il intégrer ou inclure l'élève à besoins spécifiques dans les classes scolaires ordinaires ?". Parents, enseignants, psychologues, pédagogues, éducateurs, responsables politiques, travailleurs sociaux et chercheurs peuvent y trouver matière à réflexion. A cet effet, des approches pédagogiques pour les différents besoins sont proposées, des modèles d'intégration et d'inclusion psycho-socio-pédagogiques sont discutés, des principes pour l'action sont prsentés.Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Intégration et inclusion scolaires, des modèles éducatifs attendus ? [texte imprimé] / John Pull, Auteur . - Paris : L'Harmattan, 2010 . - 284 p.
ISBN : 978-2-296-11553-8
Langues : Français (fre)
Catégories : Scolarisation Scolarisation collective des enfants handicapés Scolarisation des enfants handicapés Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : 4ième de couverture :
L'ouvrage est destiné à celles et ceux qui s'intéressent à deux questions fondamentales : "la place de l'enfant à besoins spécifiques est-elle parmi les autres enfants ? " "faut-il intégrer ou inclure l'élève à besoins spécifiques dans les classes scolaires ordinaires ?". Parents, enseignants, psychologues, pédagogues, éducateurs, responsables politiques, travailleurs sociaux et chercheurs peuvent y trouver matière à réflexion. A cet effet, des approches pédagogiques pour les différents besoins sont proposées, des modèles d'intégration et d'inclusion psycho-socio-pédagogiques sont discutés, des principes pour l'action sont prsentés.Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 02463 IMO.2 PUL Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible Intégration du jeune enfant handicapé en crèche et en maternelle. / Assistance Educative et Recherches
Titre : Intégration du jeune enfant handicapé en crèche et en maternelle. Type de document : texte imprimé Auteurs : Assistance Educative et Recherches, Auteur Editeur : Paris [France] : Centre Technique National d'Etudes et de Recherches sur les Handicaps et les Inadaptations (CTNERHI) Année de publication : 1981 Importance : 180 p Langues : Français (fre) Catégories : Enfant handicapé Inclusion en milieu petite enfance Mode de garde Scolarisation des enfants handicapés Statistique Structure petite enfance Index. décimale : IMO.1 - Accueil en milieu ordinaire . Dans les structures petite enfance Résumé : Une enquête sur l'intégration en structure petite enfance d'enfants porteurs de handicap. Cette enquête permet de faire le point sur les bénéfices apportés à l'enfant pendant ce temps d'intégration et de rencontre avec d'autres enfants. Les situations individuelles sont étudiées avec précisions. Les inconvénients sont eux aussi évoqués. Les conclusions permettent d'étudier les critères de réussite d'une intégration. En ligne : http://classiques.uqac.ca/contemporains/handicap_et_inadaptation/documents_CTNER [...] Format de la ressource électronique : Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Intégration du jeune enfant handicapé en crèche et en maternelle. [texte imprimé] / Assistance Educative et Recherches, Auteur . - Paris [France] : Centre Technique National d'Etudes et de Recherches sur les Handicaps et les Inadaptations (CTNERHI), 1981 . - 180 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : Enfant handicapé Inclusion en milieu petite enfance Mode de garde Scolarisation des enfants handicapés Statistique Structure petite enfance Index. décimale : IMO.1 - Accueil en milieu ordinaire . Dans les structures petite enfance Résumé : Une enquête sur l'intégration en structure petite enfance d'enfants porteurs de handicap. Cette enquête permet de faire le point sur les bénéfices apportés à l'enfant pendant ce temps d'intégration et de rencontre avec d'autres enfants. Les situations individuelles sont étudiées avec précisions. Les inconvénients sont eux aussi évoqués. Les conclusions permettent d'étudier les critères de réussite d'une intégration. En ligne : http://classiques.uqac.ca/contemporains/handicap_et_inadaptation/documents_CTNER [...] Format de la ressource électronique : Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 01872 IMO.1 AER Littérature grise Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible L'intégration des jeunes enfants en situation de handicap dans les crèches et haltes garderies seino-marines: pour une philosophie de l'alter ego / Mélanie Vallée Tocqueville
Titre : L'intégration des jeunes enfants en situation de handicap dans les crèches et haltes garderies seino-marines: pour une philosophie de l'alter ego : Thèse de doctorat de sciences de l'éducation Type de document : texte imprimé Auteurs : Mélanie Vallée Tocqueville, Auteur ; Loïc Chalmel, Directeur de la recherche Année de publication : 2009 Importance : 597 p Langues : Français (fre) Catégories : Haute-Normandie Inclusion en milieu petite enfance Une Souris Verte Index. décimale : IMO.1 - Accueil en milieu ordinaire . Dans les structures petite enfance En ligne : http://shs-app.univ-rouen.fr/civiic/memoires_theses/textes/Melanie_Tocqueville_d [...] Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i L'intégration des jeunes enfants en situation de handicap dans les crèches et haltes garderies seino-marines: pour une philosophie de l'alter ego : Thèse de doctorat de sciences de l'éducation [texte imprimé] / Mélanie Vallée Tocqueville, Auteur ; Loïc Chalmel, Directeur de la recherche . - 2009 . - 597 p.
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 02673 IMO.1 VAL Littérature grise Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible 02674 IMO.1 VAL Littérature grise Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible L'intégration scolaire des enfants à besoins spécifiques / Pierre Bonjour
Titre : L'intégration scolaire des enfants à besoins spécifiques : Des intentions aux actes Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Bonjour, Auteur ; Michèle Lapeyre, Auteur Editeur : Toulouse : Editions Erès Année de publication : 2000 Collection : Connaissances de l'éducation Importance : 269 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86586-757-8 Langues : Français (fre) Catégories : Enfant handicapé Projet individuel Projet pédagogique Scolarisation des enfants handicapés Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : "Dans cet ouvrage, les auteurs présentent un outil original, le sémaphore, qui permet de concevoir, de mettre en oeuvre et d'évaluer les projets individuels pour les enfants en difficulté." Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i L'intégration scolaire des enfants à besoins spécifiques : Des intentions aux actes [texte imprimé] / Pierre Bonjour, Auteur ; Michèle Lapeyre, Auteur . - Toulouse : Editions Erès, 2000 . - 269 p. - (Connaissances de l'éducation) .
ISBN : 978-2-86586-757-8
Langues : Français (fre)
Catégories : Enfant handicapé Projet individuel Projet pédagogique Scolarisation des enfants handicapés Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : "Dans cet ouvrage, les auteurs présentent un outil original, le sémaphore, qui permet de concevoir, de mettre en oeuvre et d'évaluer les projets individuels pour les enfants en difficulté." Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 01430 IMO.2 BON Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Exclu du prêt De l'intégration à la scolarisation des élèves handicapés : état des lieux et nouveaux besoins de formation des enseignants. Eclairages sur la situation européenne / Philippe Mazereau
Titre : De l'intégration à la scolarisation des élèves handicapés : état des lieux et nouveaux besoins de formation des enseignants. Eclairages sur la situation européenne Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Mazereau, Auteur ; Centre d'Etudes et de Recherche en Sciences de l'Education, Auteur Année de publication : 2008 Importance : 316 p Langues : Français (fre) Catégories : Auxiliaire de Vie Scolaire Enfant handicapé Enseignant Europe Formation Scolarisation Scolarisation des enfants handicapés Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : "La France a adopté en février 2005 une loi en faveur de l'égalité des chances de la participation et de la citoyenneté des personnes handicapées. Elle établit l'ensemble des modalités de définition des handicaps et des aides auxquelles ils ouvrent droit... Comme souvent lors de changements importants dans le champ de l'éducation, la formation est invoquée de façon presque magique comme le facteur indispensable à l'avancée des nouveaux principes.
Sans remettre en cause l'aspect mobilisateur des formations, il n'en demeure pas moins important d'en préciser les conditions, le cadre et les effets attendus. Telle est la logique qui a sous-tendu la réponse à l'appel d'offres de la recherche présentée ici ; une logique qui combine éléments d'état des lieux et de prospective."En ligne : http://atoutdoc.formiris.org/rapports/de-l-integration-a-la-scolarisation-des-el [...] Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i De l'intégration à la scolarisation des élèves handicapés : état des lieux et nouveaux besoins de formation des enseignants. Eclairages sur la situation européenne [texte imprimé] / Philippe Mazereau, Auteur ; Centre d'Etudes et de Recherche en Sciences de l'Education, Auteur . - 2008 . - 316 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : Auxiliaire de Vie Scolaire Enfant handicapé Enseignant Europe Formation Scolarisation Scolarisation des enfants handicapés Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : "La France a adopté en février 2005 une loi en faveur de l'égalité des chances de la participation et de la citoyenneté des personnes handicapées. Elle établit l'ensemble des modalités de définition des handicaps et des aides auxquelles ils ouvrent droit... Comme souvent lors de changements importants dans le champ de l'éducation, la formation est invoquée de façon presque magique comme le facteur indispensable à l'avancée des nouveaux principes.
Sans remettre en cause l'aspect mobilisateur des formations, il n'en demeure pas moins important d'en préciser les conditions, le cadre et les effets attendus. Telle est la logique qui a sous-tendu la réponse à l'appel d'offres de la recherche présentée ici ; une logique qui combine éléments d'état des lieux et de prospective."En ligne : http://atoutdoc.formiris.org/rapports/de-l-integration-a-la-scolarisation-des-el [...] Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 02201 IMO.2 MAZ Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible Une invitation dans ton monde / Angélique Pourtaud
Titre : Une invitation dans ton monde : Chroniques d'une accompagnatrice d'ado en situation de handicap Type de document : texte imprimé Auteurs : Angélique Pourtaud, Auteur Editeur : Bruyères-le-Châtel : Nouvelle cité Année de publication : 2022 Importance : 209 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-37582-281-4 Langues : Français (fre) Catégories : Adolescent handicapé Aide à domicile Communication non verbale Famille de personne handicapée Infirmité motrice cérébrale Vacances Index. décimale : IMO.3 - Accueil en Milieu Ordinaire - Loisirs et culture Résumé : "Durant un été, l'auteur se rend disponible pour assister une jeune fille polyhandicapée, atteinte d'infirmité motrice cérébrale. Tout est nouveau pour elle et rien ne la prépare à cette rencontre, si ce n'est l'écoute de son coeur, de ses émotions et son formidable coup de crayon pour en exprimer tous les questionnements. Elle suit Yunassie, 18 ans, avec qui elle cherche à établir un lien, une relation, tout en lui fournissant l'aide quotidienne indispensable pour les actes du quotidien. L'auteur nous confie ses interrogations, ses découvertes, ses victoires et ses échecs..." 4ème de couv Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Une invitation dans ton monde : Chroniques d'une accompagnatrice d'ado en situation de handicap [texte imprimé] / Angélique Pourtaud, Auteur . - Bruyères-le-Châtel : Nouvelle cité, 2022 . - 209 p.
ISBN : 978-2-37582-281-4
Langues : Français (fre)
Catégories : Adolescent handicapé Aide à domicile Communication non verbale Famille de personne handicapée Infirmité motrice cérébrale Vacances Index. décimale : IMO.3 - Accueil en Milieu Ordinaire - Loisirs et culture Résumé : "Durant un été, l'auteur se rend disponible pour assister une jeune fille polyhandicapée, atteinte d'infirmité motrice cérébrale. Tout est nouveau pour elle et rien ne la prépare à cette rencontre, si ce n'est l'écoute de son coeur, de ses émotions et son formidable coup de crayon pour en exprimer tous les questionnements. Elle suit Yunassie, 18 ans, avec qui elle cherche à établir un lien, une relation, tout en lui fournissant l'aide quotidienne indispensable pour les actes du quotidien. L'auteur nous confie ses interrogations, ses découvertes, ses victoires et ses échecs..." 4ème de couv Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV05764 IMO.3 POU Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible
Titre : Le jardin d'Hortense Type de document : document projeté ou vidéo Auteurs : Association Pour l’Innovation en Matière d’Intégration, Auteur Importance : 3 mn Langues : Français (fre) Catégories : Adulte handicapé Inclusion en milieu petite enfance Parent d'enfant handicapé Profession petite enfance Témoignage Index. décimale : IMO.1 - Accueil en milieu ordinaire . Dans les structures petite enfance Résumé : Vidéo de présentation de la crèche Le jardin d'Hortense qui accueille des enfants de 15 mois à 4 ans et réserve un tiers de ses places aux enfants en situation de handicap, quel que soit le handicap, ou de maladie chronique. En ligne : http://www.apimi.fr/l-histoire-du-jardin-d-hortense-view-54-121.html Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Le jardin d'Hortense [document projeté ou vidéo] / Association Pour l’Innovation en Matière d’Intégration, Auteur . - [s.d.] . - 3 mn.
Langues : Français (fre)
Catégories : Adulte handicapé Inclusion en milieu petite enfance Parent d'enfant handicapé Profession petite enfance Témoignage Index. décimale : IMO.1 - Accueil en milieu ordinaire . Dans les structures petite enfance Résumé : Vidéo de présentation de la crèche Le jardin d'Hortense qui accueille des enfants de 15 mois à 4 ans et réserve un tiers de ses places aux enfants en situation de handicap, quel que soit le handicap, ou de maladie chronique. En ligne : http://www.apimi.fr/l-histoire-du-jardin-d-hortense-view-54-121.html Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV03913 VID IMO.1 Vidéo Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible Sans sous-titres Je suis normal, tu es normale, qui est normal ? / Alexandra Bürgi
Titre : Je suis normal, tu es normale, qui est normal ? : A la rencontre des personnes en situation de handicap mental Type de document : texte imprimé Auteurs : Alexandra Bürgi, Auteur ; Suzanne Franz, Auteur ; Andrea Künzler, Auteur ; Regula Wermelinger Editeur : Editions Médecine et Hygiène Année de publication : 2006 Importance : 102 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-88049-225-0 Langues : Français (fre) Catégories : Famille de personne handicapée Personne handicapée Projet individuel Regard des autres Index. décimale : IMO - Accueil en milieu ordinaire Résumé : Un manuel d'enseignement qui offre la possibilité tant aux enseignants(e)s qu'aux élèves de partir à la rencontre des personnes en situation de handicap mental. Par ses nombreux exercices interactifs et de communication à faire en classe, il donne aux apprenants la possibilité de mener une réflexion sur leur propre personnalité, de prendre conscience de leur valeur, mais aussi d'entrer en contact avec des personnes mentalement handicapée afin de réfléchir à la notion de respect de l'autre et de la différence Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Je suis normal, tu es normale, qui est normal ? : A la rencontre des personnes en situation de handicap mental [texte imprimé] / Alexandra Bürgi, Auteur ; Suzanne Franz, Auteur ; Andrea Künzler, Auteur ; Regula Wermelinger . - Editions Médecine et Hygiène, 2006 . - 102 p.
ISBN : 978-2-88049-225-0
Langues : Français (fre)
Catégories : Famille de personne handicapée Personne handicapée Projet individuel Regard des autres Index. décimale : IMO - Accueil en milieu ordinaire Résumé : Un manuel d'enseignement qui offre la possibilité tant aux enseignants(e)s qu'aux élèves de partir à la rencontre des personnes en situation de handicap mental. Par ses nombreux exercices interactifs et de communication à faire en classe, il donne aux apprenants la possibilité de mener une réflexion sur leur propre personnalité, de prendre conscience de leur valeur, mais aussi d'entrer en contact avec des personnes mentalement handicapée afin de réfléchir à la notion de respect de l'autre et de la différence Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 01944 IMO - BUR Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible Je vais à l'école
Titre : Je vais à l'école Type de document : texte imprimé Editeur : Association Prader Willi France Année de publication : 2011 Importance : 42 p Langues : Français (fre) Catégories : Scolarisation des enfants handicapés Syndrôme de Prader-Willi Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : Livret d'informations sur des enfants différents qu'on appelle "Prader-Willi", pour leurs parents, leur famille, leurs amis, leurs soignants, pour leurs éducateurs et leurs enseignants. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Je vais à l'école [texte imprimé] . - Association Prader Willi France, 2011 . - 42 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : Scolarisation des enfants handicapés Syndrôme de Prader-Willi Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : Livret d'informations sur des enfants différents qu'on appelle "Prader-Willi", pour leurs parents, leur famille, leurs amis, leurs soignants, pour leurs éducateurs et leurs enseignants. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 01172 IMO.2 ASS Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible Jeunes enfants en situation de handicap / Colette Bauby
Titre : Jeunes enfants en situation de handicap : Les accompagner dans les soins, l'éducation, la vie sociale Type de document : texte imprimé Auteurs : Colette Bauby, Auteur ; Maryse Bonnefoy, Auteur ; Yvette Gautier- Coiffard, Auteur Editeur : Toulouse : Editions Erès Année de publication : 2017 Collection : 1001 et + Importance : 321 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-5618-4 Langues : Français (fre) Catégories : Accompagnement à la parentalité Accompagnement social Assistante maternelle Centre d'Action Médico-Social Précoce Guidance parentale Parent d'enfant handicapé Partenariat milieu ordinaire milieu spécialisé Protection Maternelle et Infantile Relation sociale Scolarisation des enfants handicapés Index. décimale : IMO - Accueil en milieu ordinaire Résumé : De l'annonce pendant la grossesse à la scolarisation, les questions concrètes posées par la naissance d'enfants en situation de handicap, des témoignages de professionnels et de parents. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Jeunes enfants en situation de handicap : Les accompagner dans les soins, l'éducation, la vie sociale [texte imprimé] / Colette Bauby, Auteur ; Maryse Bonnefoy, Auteur ; Yvette Gautier- Coiffard, Auteur . - Toulouse : Editions Erès, 2017 . - 321 p. - (1001 et +) .
ISBN : 978-2-7492-5618-4
Langues : Français (fre)
Catégories : Accompagnement à la parentalité Accompagnement social Assistante maternelle Centre d'Action Médico-Social Précoce Guidance parentale Parent d'enfant handicapé Partenariat milieu ordinaire milieu spécialisé Protection Maternelle et Infantile Relation sociale Scolarisation des enfants handicapés Index. décimale : IMO - Accueil en milieu ordinaire Résumé : De l'annonce pendant la grossesse à la scolarisation, les questions concrètes posées par la naissance d'enfants en situation de handicap, des témoignages de professionnels et de parents. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV04572 IMO BAU Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible Jeunes handicapés : Comment trouver un emploi ? / Ministère des Affaires Sociales et de la Santé
Titre : Jeunes handicapés : Comment trouver un emploi ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Ministère des Affaires Sociales et de la Santé, Auteur ; Délégation à l'information et à la communication (Dicom), Auteur Editeur : Paris [France] : La documentation française Année de publication : 2017 Importance : p. 207 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-11-145071-4 Langues : Français (fre) Catégories : Emploi Insertion professionnelle Travail Résumé : 4ème de couv : "Pourquoi se faire reconnaître « travailleur handicapé » ? Quels services Pôle emploi peut-il me proposer ? Quels sont les différents types de contrats aidés dont je peux bénéficier ? Comment travailler dans la fonction publique ? Et si je veux créer mon entreprise ?
Ce guide dresse un panorama des mesures et des dispositifs pour faciliter l’intégration professionnelle des jeunes handicapés.
En 32 fiches pratiques, il passe en revue les interlocuteurs, les aides proposées par les missions locales, les différents types de contrats aidés, ou encore les modalités de l’alternance. Destiné aux jeunes handicapés et à leur famille mais aussi aux recruteurs, cet ouvrage inédit répond à toutes les questions que l’on se pose sur le marché de l’emploi pour les personnes en situation de handicap.Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Jeunes handicapés : Comment trouver un emploi ? [texte imprimé] / Ministère des Affaires Sociales et de la Santé, Auteur ; Délégation à l'information et à la communication (Dicom), Auteur . - Paris [France] : La documentation française, 2017 . - p. 207.
ISBN : 978-2-11-145071-4
Langues : Français (fre)
Catégories : Emploi Insertion professionnelle Travail Résumé : 4ème de couv : "Pourquoi se faire reconnaître « travailleur handicapé » ? Quels services Pôle emploi peut-il me proposer ? Quels sont les différents types de contrats aidés dont je peux bénéficier ? Comment travailler dans la fonction publique ? Et si je veux créer mon entreprise ?
Ce guide dresse un panorama des mesures et des dispositifs pour faciliter l’intégration professionnelle des jeunes handicapés.
En 32 fiches pratiques, il passe en revue les interlocuteurs, les aides proposées par les missions locales, les différents types de contrats aidés, ou encore les modalités de l’alternance. Destiné aux jeunes handicapés et à leur famille mais aussi aux recruteurs, cet ouvrage inédit répond à toutes les questions que l’on se pose sur le marché de l’emploi pour les personnes en situation de handicap.Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV04740 IMO.4 DEL Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible