Centre d'information et de documentation sur l'enfance et le handicap
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La parentalité dans les lieux d'accueil de la petite enfance / Christophe Cassagne
Titre : La parentalité dans les lieux d'accueil de la petite enfance Type de document : texte imprimé Auteurs : Christophe Cassagne, Auteur Editeur : Paris : WEKA Année de publication : 2006 Importance : 179 p ISBN/ISSN/EAN : 2733703298 Langues : Français (fre) Catégories : Famille monoparentale Famille recomposée Parent Relation famille professionnel petite enfance Relation parent enfant Index. décimale : PEP - Parents, enfants et professionnels Résumé : Le concept de parentalité est devenu très à la mode depuis les années 1990. Mais ce terme revêt une connotation différente selon le référent : psychiatrique ou psychologique, sociologique, législatif, politique ou social. De plus, au vu de l'évolution et des nouvelles constitutions de la famille, l'exercice de la parentalité devient de plus en plus complexe.
Afin de mieux comprendre ce concept de parentalité (et ce qui l'entoure) les auteurs, professionnels de l'enfance et de la famille, ont souhaité rendre compte de leurs réflexions étayées par leur pratique professionnelle quotidienne et par les études auxquelles ils ont participé. Ils se sont aussi fait l'écho des expériences acquises auprès de leurs pairs.Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i La parentalité dans les lieux d'accueil de la petite enfance [texte imprimé] / Christophe Cassagne, Auteur . - Paris : WEKA, 2006 . - 179 p.
ISSN : 2733703298
Langues : Français (fre)
Catégories : Famille monoparentale Famille recomposée Parent Relation famille professionnel petite enfance Relation parent enfant Index. décimale : PEP - Parents, enfants et professionnels Résumé : Le concept de parentalité est devenu très à la mode depuis les années 1990. Mais ce terme revêt une connotation différente selon le référent : psychiatrique ou psychologique, sociologique, législatif, politique ou social. De plus, au vu de l'évolution et des nouvelles constitutions de la famille, l'exercice de la parentalité devient de plus en plus complexe.
Afin de mieux comprendre ce concept de parentalité (et ce qui l'entoure) les auteurs, professionnels de l'enfance et de la famille, ont souhaité rendre compte de leurs réflexions étayées par leur pratique professionnelle quotidienne et par les études auxquelles ils ont participé. Ils se sont aussi fait l'écho des expériences acquises auprès de leurs pairs.Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 00989 PEP CAS Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Relation parents / professionnels Disponible La parentalité dans tous ses états / Jacqueline Costa-Lacoux
Titre : La parentalité dans tous ses états Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacqueline Costa-Lacoux, Auteur Editeur : ADRIC Année de publication : 2012 Importance : 292 p Langues : Français (fre) Catégories : Accompagnement à la parentalité Droits Famille Famille monoparentale Relation famille travailleur social Index. décimale : PEP - Parents, enfants et professionnels Résumé : Un guide pour permettre aux acteurs socio-éducatifs de s'appuyer sur des clés d'analyse et des démarches opérationnelles pour et être plus efficaces dans leur soutien de la fonction parentale, au profit d'une meilleure socialisation des enfants et des jeunes. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i La parentalité dans tous ses états [texte imprimé] / Jacqueline Costa-Lacoux, Auteur . - ADRIC, 2012 . - 292 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : Accompagnement à la parentalité Droits Famille Famille monoparentale Relation famille travailleur social Index. décimale : PEP - Parents, enfants et professionnels Résumé : Un guide pour permettre aux acteurs socio-éducatifs de s'appuyer sur des clés d'analyse et des démarches opérationnelles pour et être plus efficaces dans leur soutien de la fonction parentale, au profit d'une meilleure socialisation des enfants et des jeunes. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV04652 PEP ADR Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Relation parents / professionnels Disponible Des parents dans les crèches, utopie ou réalité ? / Marie-Laure Cadart
Titre : Des parents dans les crèches, utopie ou réalité ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Laure Cadart, Auteur Editeur : Toulouse : Editions Erès Importance : 239 p. ISBN/ISSN/EAN : 00650 Langues : Français (fre) Catégories : Jeune enfant Mode de garde Parent Structure petite enfance Index. décimale : PEP - Parents, enfants et professionnels Résumé : A une époque où trop de voix exhortent à "rééduquer les parents demissionnaires" et à dépister les futurs délinquants en couches-culottes, où la "logique du marché" s'immisce dans ls rapports humains jusque dans le domaine de la petite enfance, l'auteur témoigne de l'aventure de l'ACEPP (le réseau des crèches parentales), à travers l'histoire de son "secteur interculturel", pour montrer qu'il est possible de penser et d'agir autrement.
Depuis vingt ans, l'ACEPP est à l'origine de la création de leiux d'accueil pour les enfants et leurs familles, dans le respect de leur diversité, au coeur des quartiers aujourd'hui montrés du doigt. Ces réalisation confirment le pari que la qualité de l'accueil dont bénéficie le jeune enfant peut conditionner l'insertion de ses parents dans le vie professionnelle mais aussi dans leur quartier, dans leur commune et plus généralement dans une réalité citoyenne.Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Des parents dans les crèches, utopie ou réalité ? [texte imprimé] / Marie-Laure Cadart, Auteur . - Toulouse : Editions Erès, [s.d.] . - 239 p.
ISSN : 00650
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Catégories : Jeune enfant Mode de garde Parent Structure petite enfance Index. décimale : PEP - Parents, enfants et professionnels Résumé : A une époque où trop de voix exhortent à "rééduquer les parents demissionnaires" et à dépister les futurs délinquants en couches-culottes, où la "logique du marché" s'immisce dans ls rapports humains jusque dans le domaine de la petite enfance, l'auteur témoigne de l'aventure de l'ACEPP (le réseau des crèches parentales), à travers l'histoire de son "secteur interculturel", pour montrer qu'il est possible de penser et d'agir autrement.
Depuis vingt ans, l'ACEPP est à l'origine de la création de leiux d'accueil pour les enfants et leurs familles, dans le respect de leur diversité, au coeur des quartiers aujourd'hui montrés du doigt. Ces réalisation confirment le pari que la qualité de l'accueil dont bénéficie le jeune enfant peut conditionner l'insertion de ses parents dans le vie professionnelle mais aussi dans leur quartier, dans leur commune et plus généralement dans une réalité citoyenne.Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 00783 PEP CAD Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Relation parents / professionnels Disponible Parents, pratiques et savoirs au préscolaire / Gilles Brougère
Titre : Parents, pratiques et savoirs au préscolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Gilles Brougère, Directeur de publication Editeur : Bruxelles : PIE Peter Lang SA Année de publication : 2010 Importance : 226 p ISBN/ISSN/EAN : 978-90-5201-683-2 Langues : Français (fre) Catégories : Accompagnement à la parentalité Apprentissage Ecole maternelle Jeune enfant Parent Relation famille école Représentation sociale Structure petite enfance Index. décimale : PEP - Parents, enfants et professionnels Résumé : Présentation de l'éditeur "L'implication des parents comme critère de qualité de l'éducation préscolaire est développée dans de nombreuses études alors même que la réalité contrastée des institutions limite bien souvent leur présence. Mais la place des parents n'est pas une simple question technique. Elle conduit à s'interroger sur les savoirs au sein des pratiques éducatives du préscolaire entendu comme l'ensemble des dispositifs d'accueil et d'éducation pour les enfants de la naissance à 6 ans" Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Parents, pratiques et savoirs au préscolaire [texte imprimé] / Gilles Brougère, Directeur de publication . - Bruxelles : PIE Peter Lang SA, 2010 . - 226 p.
ISBN : 978-90-5201-683-2
Langues : Français (fre)
Catégories : Accompagnement à la parentalité Apprentissage Ecole maternelle Jeune enfant Parent Relation famille école Représentation sociale Structure petite enfance Index. décimale : PEP - Parents, enfants et professionnels Résumé : Présentation de l'éditeur "L'implication des parents comme critère de qualité de l'éducation préscolaire est développée dans de nombreuses études alors même que la réalité contrastée des institutions limite bien souvent leur présence. Mais la place des parents n'est pas une simple question technique. Elle conduit à s'interroger sur les savoirs au sein des pratiques éducatives du préscolaire entendu comme l'ensemble des dispositifs d'accueil et d'éducation pour les enfants de la naissance à 6 ans" Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV04079 PEP BRO Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Relation parents / professionnels Disponible Parents et professionnels
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 00317 PEP CRE Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Relation parents / professionnels Disponible Parents et professionnels
Titre : Parents et professionnels : 2- Associer les parents à l'action des professionnels: journée d'étude régionale du 29 mars 1 Type de document : texte imprimé Editeur : Lyon [France] : CREAI Rhône-Alpes Année de publication : 1995 Importance : 80 p ISBN/ISSN/EAN : 2-911025-03-2 Langues : Français (fre) Catégories : Parent d'enfant handicapé Relation famille professionnel petite enfance Relation famille travailleur social Index. décimale : PEP - Parents, enfants et professionnels Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Parents et professionnels : 2- Associer les parents à l'action des professionnels: journée d'étude régionale du 29 mars 1 [texte imprimé] . - Lyon [France] : CREAI Rhône-Alpes, 1995 . - 80 p.
ISBN : 2-911025-03-2
Langues : Français (fre)
Catégories : Parent d'enfant handicapé Relation famille professionnel petite enfance Relation famille travailleur social Index. décimale : PEP - Parents, enfants et professionnels Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 00318 PEP CRE Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Relation parents / professionnels Disponible Parents-professionnels : la coéducation en questions / Sylvie Rayna
Titre : Parents-professionnels : la coéducation en questions Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Rayna, Auteur ; Marie-Nicole Rubio, Auteur ; Henriette Scheu, Auteur Editeur : Toulouse : Editions Erès Année de publication : 2010 Collection : Enfance & parentalité Importance : 160 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-1288-3 Langues : Français (fre) Catégories : Coéducation Education Japon Relation famille établissement Relation famille professionnel petite enfance Structure petite enfance Index. décimale : PEP - Parents, enfants et professionnels Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Parents-professionnels : la coéducation en questions [texte imprimé] / Sylvie Rayna, Auteur ; Marie-Nicole Rubio, Auteur ; Henriette Scheu, Auteur . - Toulouse : Editions Erès, 2010 . - 160 p. - (Enfance & parentalité) .
ISBN : 978-2-7492-1288-3
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Catégories : Coéducation Education Japon Relation famille établissement Relation famille professionnel petite enfance Structure petite enfance Index. décimale : PEP - Parents, enfants et professionnels Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 02750 PEP RAY Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Relation parents / professionnels Disponible Parents, professionnels, comment éduquer ensemble un petit enfant? / Marie-Paule Thollon-Behar
Titre : Parents, professionnels, comment éduquer ensemble un petit enfant? Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Paule Thollon-Behar, Directeur de publication Editeur : Toulouse : Editions Erès Année de publication : 2005 Collection : Mille et un bébés Sous-collection : Du côté des parents Importance : 199 p. ISBN/ISSN/EAN : 2-7492-0513-1 Langues : Français (fre) Catégories : Jeune enfant Relation famille professionnel petite enfance Index. décimale : PEP - Parents, enfants et professionnels Résumé : 4ème de couverture:
"Parents et professionnels peuvent réfléchir ensemble, très tôt, aux questions autour de l'éducation: devant les enjeux affectifs de la relation précoce, la condition primordiale demeure le respect des émotions, des représentations et des attentes de chacun.
En effet les parents qui sont à l'aube de leur rôle se posent beaucoup de questions sur leur compétence, sur les valeurs dont ils doivent être porteurs. Or éduquer n'est pas simple à l'heure actuelle, quand de multiples modèles éducatifs se complètent, se chevauchent, parfois se télescopent.[...]"Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Parents, professionnels, comment éduquer ensemble un petit enfant? [texte imprimé] / Marie-Paule Thollon-Behar, Directeur de publication . - Toulouse : Editions Erès, 2005 . - 199 p.. - (Mille et un bébés. Du côté des parents) .
ISBN : 2-7492-0513-1
Langues : Français (fre)
Catégories : Jeune enfant Relation famille professionnel petite enfance Index. décimale : PEP - Parents, enfants et professionnels Résumé : 4ème de couverture:
"Parents et professionnels peuvent réfléchir ensemble, très tôt, aux questions autour de l'éducation: devant les enjeux affectifs de la relation précoce, la condition primordiale demeure le respect des émotions, des représentations et des attentes de chacun.
En effet les parents qui sont à l'aube de leur rôle se posent beaucoup de questions sur leur compétence, sur les valeurs dont ils doivent être porteurs. Or éduquer n'est pas simple à l'heure actuelle, quand de multiples modèles éducatifs se complètent, se chevauchent, parfois se télescopent.[...]"Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 00595 PEP THO Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Relation parents / professionnels Disponible Parents, professionnels, comment éduquer ensemble un petit enfant? / Marie-Paule Thollon-Behar
Titre : Parents, professionnels, comment éduquer ensemble un petit enfant? Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Paule Thollon-Behar, Directeur de publication Mention d'édition : 2ème éd. Editeur : Toulouse : Editions Erès Année de publication : 2013 Collection : Mille et un bébés Sous-collection : Du côté des parents Importance : 199 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-0513-7 Langues : Français (fre) Catégories : Jeune enfant Relation famille professionnel petite enfance Index. décimale : PEP - Parents, enfants et professionnels Résumé : 4ème de couverture:
"Parents et professionnels peuvent réfléchir ensemble, très tôt, aux questions autour de l'éducation: devant les enjeux affectifs de la relation précoce, la condition primordiale demeure le respect des émotions, des représentations et des attentes de chacun.
En effet les parents qui sont à l'aube de leur rôle se posent beaucoup de questions sur leur compétence, sur les valeurs dont ils doivent être porteurs. Or éduquer n'est pas simple à l'heure actuelle, quand de multiples modèles éducatifs se complètent, se chevauchent, parfois se télescopent.[...]"Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Parents, professionnels, comment éduquer ensemble un petit enfant? [texte imprimé] / Marie-Paule Thollon-Behar, Directeur de publication . - 2ème éd. . - Toulouse : Editions Erès, 2013 . - 199 p.. - (Mille et un bébés. Du côté des parents) .
ISBN : 978-2-7492-0513-7
Langues : Français (fre)
Catégories : Jeune enfant Relation famille professionnel petite enfance Index. décimale : PEP - Parents, enfants et professionnels Résumé : 4ème de couverture:
"Parents et professionnels peuvent réfléchir ensemble, très tôt, aux questions autour de l'éducation: devant les enjeux affectifs de la relation précoce, la condition primordiale demeure le respect des émotions, des représentations et des attentes de chacun.
En effet les parents qui sont à l'aube de leur rôle se posent beaucoup de questions sur leur compétence, sur les valeurs dont ils doivent être porteurs. Or éduquer n'est pas simple à l'heure actuelle, quand de multiples modèles éducatifs se complètent, se chevauchent, parfois se télescopent.[...]"Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV03425 PEP THO Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Relation parents / professionnels Disponible Parents et professionnels dans les structures d'accueil de jeunes enfants. / Marie-Claude Blanc
Titre : Parents et professionnels dans les structures d'accueil de jeunes enfants. : Enjeux et limites des interactions Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Claude Blanc, Auteur ; Marie-Laure Bonabesse, Auteur Editeur : Paris : Actualités Sociales Hebdomadaires (ASH) Année de publication : 2018 Importance : 208 p ISBN/ISSN/EAN : 979-10-97313-21-0 Langues : Français (fre) Catégories : Coéducation Conseil de parents Relation famille professionnel petite enfance Structure petite enfance Index. décimale : PEP - Parents, enfants et professionnels Résumé : 4ème de couv : "Nous vivons aujourd'hui dans une société marquée par des difficultés à vivre ensemble, dans le respect des valeurs, des rôles et des places de chacun. Cette problématique se retrouve, à un autre niveau, au sein des établissements d'accueil de jeunes enfants. Les professionnels doivent en effet désormais apprendre, sans y avoir été formés, à coopérer d'égal à égal avec les parents.
Cette nouvelle donne oblige chacun à reconsidérer sa place et à prendre en compte celle de l'autre. Comment se déroulent ces interactions et où puisent-elles leur origine ? De quelle place parle-t-on et pour quels parents? Quelle compétence développer du côté des professionnels pour contribuer à fonder le "vivre ensemble" ? Partant de l'étude des origines des structures petite enfance, les auteurs interrogent l'évolution des liens parents/professionnels et analysent les intérêts et les limites de ces interactions. Sont également présentés des outils de compréhension et d'action pour faciliter les relations autour du jeune enfant. Parce que ces établissements, centrés sur l'éducation collective, jouent un rôle majeur dans la société actuelle et contribuent à construire celle de demain, cet ouvrage a pour objectif d'aider parents, professionnels, formateurs et partenaires à mieux comprendre les enjeux et les appuis qui vont donner aux parents la possibilité d'occuper une place tout en permettant aux professionnels d'ajuster la leur. Enfin, pour la réédition de cet ouvrage, les auteurs se réinterrogent quant aux relations parents professionnels en lien avec la réactualisation du contexte socio-politique et les nouveaux enjeux dans le champ de la petite enfance."Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Parents et professionnels dans les structures d'accueil de jeunes enfants. : Enjeux et limites des interactions [texte imprimé] / Marie-Claude Blanc, Auteur ; Marie-Laure Bonabesse, Auteur . - Paris : Actualités Sociales Hebdomadaires (ASH), 2018 . - 208 p.
ISBN : 979-10-97313-21-0
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Catégories : Coéducation Conseil de parents Relation famille professionnel petite enfance Structure petite enfance Index. décimale : PEP - Parents, enfants et professionnels Résumé : 4ème de couv : "Nous vivons aujourd'hui dans une société marquée par des difficultés à vivre ensemble, dans le respect des valeurs, des rôles et des places de chacun. Cette problématique se retrouve, à un autre niveau, au sein des établissements d'accueil de jeunes enfants. Les professionnels doivent en effet désormais apprendre, sans y avoir été formés, à coopérer d'égal à égal avec les parents.
Cette nouvelle donne oblige chacun à reconsidérer sa place et à prendre en compte celle de l'autre. Comment se déroulent ces interactions et où puisent-elles leur origine ? De quelle place parle-t-on et pour quels parents? Quelle compétence développer du côté des professionnels pour contribuer à fonder le "vivre ensemble" ? Partant de l'étude des origines des structures petite enfance, les auteurs interrogent l'évolution des liens parents/professionnels et analysent les intérêts et les limites de ces interactions. Sont également présentés des outils de compréhension et d'action pour faciliter les relations autour du jeune enfant. Parce que ces établissements, centrés sur l'éducation collective, jouent un rôle majeur dans la société actuelle et contribuent à construire celle de demain, cet ouvrage a pour objectif d'aider parents, professionnels, formateurs et partenaires à mieux comprendre les enjeux et les appuis qui vont donner aux parents la possibilité d'occuper une place tout en permettant aux professionnels d'ajuster la leur. Enfin, pour la réédition de cet ouvrage, les auteurs se réinterrogent quant aux relations parents professionnels en lien avec la réactualisation du contexte socio-politique et les nouveaux enjeux dans le champ de la petite enfance."Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV05404 PEP BLA Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Relation parents / professionnels Disponible Parents-professionnels à l'épreuve de la rencontre / Carlo Deana
Titre : Parents-professionnels à l'épreuve de la rencontre Type de document : texte imprimé Auteurs : Carlo Deana, Directeur de publication ; Georges Greiner, Directeur de publication Editeur : Toulouse : Editions Erès Année de publication : 2015 Importance : 190 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-0201-3 Langues : Français (fre) Catégories : Relation famille professionnel de santé Relation famille professionnel petite enfance Relation parent enfant Index. décimale : PEP - Parents, enfants et professionnels Résumé : Les professionnels de l'éducation, de la santé, du travail social, de la petite enfance et les parents doivent travailler ensemble pour l'"intérêt" de l'enfant. Les auteurs, psychologues, s'interrogent sur ces rencontres avec les parents, comment les provoquer et "créer du lien". Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Parents-professionnels à l'épreuve de la rencontre [texte imprimé] / Carlo Deana, Directeur de publication ; Georges Greiner, Directeur de publication . - Toulouse : Editions Erès, 2015 . - 190 p.
ISBN : 978-2-7492-0201-3
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Catégories : Relation famille professionnel de santé Relation famille professionnel petite enfance Relation parent enfant Index. décimale : PEP - Parents, enfants et professionnels Résumé : Les professionnels de l'éducation, de la santé, du travail social, de la petite enfance et les parents doivent travailler ensemble pour l'"intérêt" de l'enfant. Les auteurs, psychologues, s'interrogent sur ces rencontres avec les parents, comment les provoquer et "créer du lien". Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV04722 PEP - DEA Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Relation parents / professionnels Disponible Une parole pour grandir, suivi de Oedipe empêché / Jean-Pierre Lebrun
Titre : Une parole pour grandir, suivi de Oedipe empêché Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pierre Lebrun, Auteur ; Les accueillants du jardin couvert, Auteur Editeur : Toulouse : Editions Erès Année de publication : 2017 Collection : Enfance & parentalité Importance : 312 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-5423-4 Langues : Français (fre) Catégories : Développement de la personne Développement psychoaffectif Guidance parentale Lieu de parole et d'écoute Relation parent enfant Structure petite enfance parentale Index. décimale : PEP - Parents, enfants et professionnels Résumé : Ce livre se base sur différents moments vécus au Jardin Couvert, structure Dolto où les parents peuvent se rendre à Lyon depuis plus de trente ans... Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Une parole pour grandir, suivi de Oedipe empêché [texte imprimé] / Jean-Pierre Lebrun, Auteur ; Les accueillants du jardin couvert, Auteur . - Toulouse : Editions Erès, 2017 . - 312 p. - (Enfance & parentalité) .
ISBN : 978-2-7492-5423-4
Langues : Français (fre)
Catégories : Développement de la personne Développement psychoaffectif Guidance parentale Lieu de parole et d'écoute Relation parent enfant Structure petite enfance parentale Index. décimale : PEP - Parents, enfants et professionnels Résumé : Ce livre se base sur différents moments vécus au Jardin Couvert, structure Dolto où les parents peuvent se rendre à Lyon depuis plus de trente ans... Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV04425 PEP LEB Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Relation parents / professionnels Disponible Partenaires / Lise Baillargeon
Titre : Partenaires : Les relations et la collaboration entre les parents d'un enfant handicapé et ses éducatrices au service de garde en milieu scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Lise Baillargeon, Auteur Editeur : Québec : Association des services de garde en milieu scolaire du Québec (ASGEMSQ) Année de publication : 1996 Importance : 26 p Langues : Français (fre) Catégories : Accueil collectif de mineurs Animateur Annonce du handicap Ecoute active Inclusion dans les loisirs Relation famille Accueil Collectif de Mineurs Index. décimale : PEP - Parents, enfants et professionnels Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Partenaires : Les relations et la collaboration entre les parents d'un enfant handicapé et ses éducatrices au service de garde en milieu scolaire [texte imprimé] / Lise Baillargeon, Auteur . - Québec : Association des services de garde en milieu scolaire du Québec (ASGEMSQ), 1996 . - 26 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : Accueil collectif de mineurs Animateur Annonce du handicap Ecoute active Inclusion dans les loisirs Relation famille Accueil Collectif de Mineurs Index. décimale : PEP - Parents, enfants et professionnels Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV03124 PEP BAI Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Relation parents / professionnels Disponible Personnes en situation de handicap, parents, professionnels : et si on construisait ensemble ?
Titre : Personnes en situation de handicap, parents, professionnels : et si on construisait ensemble ? : Restitution du colloque du 4 avril 2013 Type de document : document projeté ou vidéo Editeur : Editions d'un Monde à l'Autre Année de publication : 2013 Importance : 5h Présentation : 2 DVD ISBN/ISSN/EAN : 978-2-918215-21-9 Note générale : Ce coffret de DVD contient toutes les interventions filmées du colloque qui s'est tenu le 4 avril 2013 à l'école d'architecture de Nantes et organisé par l'association Grandir d'un Monde à l'Autre. Langues : Français (fre) Catégories : Ethique Partenariat Relation famille professionnel de santé Relation famille travailleur social Témoignage Index. décimale : PEP - Parents, enfants et professionnels Résumé : Ce DVD reprend "les propos échangés durant cette journée qui font le pari qu'une alliance est possible pour construire ensemble de nouveaux savoirs et de nouvelles pistes d'action pour la personne handicapée, sa famille et le professionnel. Il s'agit de susciter une réflexion éthique des relations familles-professionnels. Explorer ces questions, interroger nos pratiques, nos expériences, c'est l'objet de la restitution de ce colloque". (présentation de l'éditeur) Note de contenu : DVD 1 : Construire ensemble, l'impossible chantier ?
DVD 2 : Les enjeux de la co-constructionPermalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Personnes en situation de handicap, parents, professionnels : et si on construisait ensemble ? : Restitution du colloque du 4 avril 2013 [document projeté ou vidéo] . - Editions d'un Monde à l'Autre, 2013 . - 5h : 2 DVD.
ISBN : 978-2-918215-21-9
Ce coffret de DVD contient toutes les interventions filmées du colloque qui s'est tenu le 4 avril 2013 à l'école d'architecture de Nantes et organisé par l'association Grandir d'un Monde à l'Autre.
Langues : Français (fre)
Catégories : Ethique Partenariat Relation famille professionnel de santé Relation famille travailleur social Témoignage Index. décimale : PEP - Parents, enfants et professionnels Résumé : Ce DVD reprend "les propos échangés durant cette journée qui font le pari qu'une alliance est possible pour construire ensemble de nouveaux savoirs et de nouvelles pistes d'action pour la personne handicapée, sa famille et le professionnel. Il s'agit de susciter une réflexion éthique des relations familles-professionnels. Explorer ces questions, interroger nos pratiques, nos expériences, c'est l'objet de la restitution de ce colloque". (présentation de l'éditeur) Note de contenu : DVD 1 : Construire ensemble, l'impossible chantier ?
DVD 2 : Les enjeux de la co-constructionPermalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV03362 VID PEP Vidéo Centre de documentation - Une souris verte... Relation parents / professionnels Disponible Petite enfance et handicap : familles, professionnels, institutions quelle(s) coopération (s) ? / Collège Coopératif Rhône-Alpes
Titre : Petite enfance et handicap : familles, professionnels, institutions quelle(s) coopération (s) ? : Journée d'étude Type de document : texte imprimé Auteurs : Collège Coopératif Rhône-Alpes, Auteur ; Une Souris Verte..., Auteur ; Ecole Santé Social Sud-Est (Lyon), Auteur ; ACEPP Association des Collectifs Enfants-Parents-Professionnels, Auteur ; Les PEP 69 (Villeurbanne), Auteur Année de publication : 2013 Importance : 93 p Langues : Français (fre) Catégories : Partenariat Partenariat milieu ordinaire milieu spécialisé Politique sanitaire et sociale Relation famille école Relation famille établissement Relation famille professionnel petite enfance Index. décimale : PEP - Parents, enfants et professionnels Résumé : La journée d'étude du 4 octobre 2012 a eu pour ambition d'approfondir la réflexion sur l'accueil des enfants en situation de handicap et a pris deux axes : la complexité de l'articulation des politiques publiques et la divergence des cultures professionnelles des acteurs impliqués dans l'accueil de tous les enfants. Les actes de cette journée retracent les interventions et échanges de cette journée. En ligne : http://www.enfant-different.org/images/documents/documents/pj/enfantdifferent/ar [...] Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Petite enfance et handicap : familles, professionnels, institutions quelle(s) coopération (s) ? : Journée d'étude [texte imprimé] / Collège Coopératif Rhône-Alpes, Auteur ; Une Souris Verte..., Auteur ; Ecole Santé Social Sud-Est (Lyon), Auteur ; ACEPP Association des Collectifs Enfants-Parents-Professionnels, Auteur ; Les PEP 69 (Villeurbanne), Auteur . - 2013 . - 93 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : Partenariat Partenariat milieu ordinaire milieu spécialisé Politique sanitaire et sociale Relation famille école Relation famille établissement Relation famille professionnel petite enfance Index. décimale : PEP - Parents, enfants et professionnels Résumé : La journée d'étude du 4 octobre 2012 a eu pour ambition d'approfondir la réflexion sur l'accueil des enfants en situation de handicap et a pris deux axes : la complexité de l'articulation des politiques publiques et la divergence des cultures professionnelles des acteurs impliqués dans l'accueil de tous les enfants. Les actes de cette journée retracent les interventions et échanges de cette journée. En ligne : http://www.enfant-different.org/images/documents/documents/pj/enfantdifferent/ar [...] Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV03646 PEP CCRA Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Relation parents / professionnels Disponible Petite enfance et participation / Sylvie Rayna
Titre : Petite enfance et participation : Une approche démocratique de l'accueil Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Rayna, Auteur ; Catherine Bouve, Auteur Editeur : Toulouse : Editions Erès Année de publication : 2013 Collection : Enfance & parentalité Importance : 351 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-3624-7 Langues : Français (fre) Catégories : Art Chanson Ecole maternelle Europe Lecture Participation des usagers Pratique professionnelle Qualité Relation famille école Relation famille professionnel petite enfance Relation professionnel enfant Structure petite enfance Index. décimale : PEP - Parents, enfants et professionnels Résumé : Les réflexions sur la qualité de l’accueil de l’enfant mènent à la question de la participation des différents acteurs de l’éducation, professionnels et parents. Qu’entend-t-on par participation, collaboration, co-éducation ? Comment développer la participation et quels outils ? Par participation, les auteurs font référence à celle des parents, des professionnels et celle des enfants. Elles croisent des expériences et recherches internationales et présente des pratiques dans différentes structures de la petite enfance (crèche collective, crèche familiale, jardin d’enfants, classe passerelle, etc.). Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Petite enfance et participation : Une approche démocratique de l'accueil [texte imprimé] / Sylvie Rayna, Auteur ; Catherine Bouve, Auteur . - Toulouse : Editions Erès, 2013 . - 351 p. - (Enfance & parentalité) .
ISBN : 978-2-7492-3624-7
Langues : Français (fre)
Catégories : Art Chanson Ecole maternelle Europe Lecture Participation des usagers Pratique professionnelle Qualité Relation famille école Relation famille professionnel petite enfance Relation professionnel enfant Structure petite enfance Index. décimale : PEP - Parents, enfants et professionnels Résumé : Les réflexions sur la qualité de l’accueil de l’enfant mènent à la question de la participation des différents acteurs de l’éducation, professionnels et parents. Qu’entend-t-on par participation, collaboration, co-éducation ? Comment développer la participation et quels outils ? Par participation, les auteurs font référence à celle des parents, des professionnels et celle des enfants. Elles croisent des expériences et recherches internationales et présente des pratiques dans différentes structures de la petite enfance (crèche collective, crèche familiale, jardin d’enfants, classe passerelle, etc.). Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV03231 PEP RAY Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Relation parents / professionnels Disponible Les pleurs du bébé / Marthe Barraco-De Pinto
Titre : Les pleurs du bébé Type de document : texte imprimé Auteurs : Marthe Barraco-De Pinto, Auteur Editeur : Savigny-Sur-Orge : Editions Philippe Duval Année de publication : 2013 Importance : 95 p ISBN/ISSN/EAN : 979-10-90398-24-5 Langues : Français (fre) Catégories : Développement de la personne Développement psychoaffectif Emotion Nourrisson Pleur Index. décimale : PEA.1 - Petite enfance, enfance, adolescence . Psychologie et développement de l'enfant et de l'adolescent Résumé : A travers ce livre, l'auteure souhaite accompagner la réflexion des parents et des adultes auprès du bébé pour mieux comprendre ces manifestations de malaise ou de souffrances, que peuvent être les pleurs, et y répondre. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Les pleurs du bébé [texte imprimé] / Marthe Barraco-De Pinto, Auteur . - Savigny-Sur-Orge : Editions Philippe Duval, 2013 . - 95 p.
ISBN : 979-10-90398-24-5
Langues : Français (fre)
Catégories : Développement de la personne Développement psychoaffectif Emotion Nourrisson Pleur Index. décimale : PEA.1 - Petite enfance, enfance, adolescence . Psychologie et développement de l'enfant et de l'adolescent Résumé : A travers ce livre, l'auteure souhaite accompagner la réflexion des parents et des adultes auprès du bébé pour mieux comprendre ces manifestations de malaise ou de souffrances, que peuvent être les pleurs, et y répondre. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV04604 PEA.1 BAR Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Relation parents / professionnels Disponible
Titre : Pour un accompagnement réfléchi des familles : un référentiel de soutien à la parentalité Type de document : texte imprimé Editeur : Bruxelles [Belgique] : Office National de la Naissance et de l'Enfance (ONE) Année de publication : 2012 Importance : 39 p Langues : Français (fre) Catégories : Belgique Guidance parentale Parent Index. décimale : PEP - Parents, enfants et professionnels Résumé : Ce référentiel a été élaboré à l’initiative de l’ONE, en collaboration avec la Direction générale de l’aide à la jeunesse et le Délégué général aux droits de l’enfant, avec le soutien du Fonds Houtman. Il est destiné à tous les professionnels de la Fédération Wallonie-Bruxelles qui œuvrent avec des enfants. Ce document a pour ambition de donner des repères éthiques et pédagogiques sur le soutien à la parentalité. L'objectif est de mettre à disposition des connaissances pratiques et conceptuelles afin que les professionnels aient des bases communes. Convaincus de l'importance des partenariats, les auteurs mettent également l'accent sur les pratiques de réseau. En ligne : http://www.one.be/uploads/tx_ttproducts/datasheet/Referentiel_soutien_a_la_paren [...] Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Pour un accompagnement réfléchi des familles : un référentiel de soutien à la parentalité [texte imprimé] . - Bruxelles [Belgique] : Office National de la Naissance et de l'Enfance (ONE), 2012 . - 39 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : Belgique Guidance parentale Parent Index. décimale : PEP - Parents, enfants et professionnels Résumé : Ce référentiel a été élaboré à l’initiative de l’ONE, en collaboration avec la Direction générale de l’aide à la jeunesse et le Délégué général aux droits de l’enfant, avec le soutien du Fonds Houtman. Il est destiné à tous les professionnels de la Fédération Wallonie-Bruxelles qui œuvrent avec des enfants. Ce document a pour ambition de donner des repères éthiques et pédagogiques sur le soutien à la parentalité. L'objectif est de mettre à disposition des connaissances pratiques et conceptuelles afin que les professionnels aient des bases communes. Convaincus de l'importance des partenariats, les auteurs mettent également l'accent sur les pratiques de réseau. En ligne : http://www.one.be/uploads/tx_ttproducts/datasheet/Referentiel_soutien_a_la_paren [...] Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV03667 PEP ONE Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Relation parents / professionnels Disponible La relation à l'autre. L'implication distanciée. / Myriam Germain-Thiant
Titre : La relation à l'autre. L'implication distanciée. Type de document : texte imprimé Auteurs : Myriam Germain-Thiant, Auteur ; Martine Gremillet-parent, Auteur Editeur : Lyon : Chronique sociale Année de publication : 2002 Collection : Savoir communiquer Importance : 122 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-449-2 Langues : Français (fre) Catégories : Information - Médias Relation professionnelle Relation sociale Vie sociale Index. décimale : PEP - Parents, enfants et professionnels Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i La relation à l'autre. L'implication distanciée. [texte imprimé] / Myriam Germain-Thiant, Auteur ; Martine Gremillet-parent, Auteur . - Lyon : Chronique sociale, 2002 . - 122 p.. - (Savoir communiquer) .
ISBN : 978-2-85008-449-2
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Catégories : Information - Médias Relation professionnelle Relation sociale Vie sociale Index. décimale : PEP - Parents, enfants et professionnels Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 01481 PEP GER Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Relation parents / professionnels Disponible La relation soignant-soigné / Bernadette Fabregas
Titre : La relation soignant-soigné : in Soins, n°680, novembre 2003 Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernadette Fabregas, Auteur Editeur : Issy les Moulineaux Cedex 9 : Masson Année de publication : 2003 Importance : p 29 - 52 Langues : Français (fre) Catégories : Douleur Droit à l'information Ethique Intimité Pratique professionnelle Relation soignant soigné Index. décimale : PEP - Parents, enfants et professionnels Résumé : Ce dossier propose 12 articles sur le thème de la relation soignant-soigné. En quoi cette relation est spécifique ? Comment apporter une réponse thérapeutique tout en conservant l'autonomie et l'indépendance de la personne, tout en prenant en compte sa souffrance, son intimité... Cette relation ne peut se limiter à des gestes techniques. L'acte thérapeutique peut s'enrichir d'une confiance mutuelle. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i La relation soignant-soigné : in Soins, n°680, novembre 2003 [texte imprimé] / Bernadette Fabregas, Auteur . - Issy les Moulineaux Cedex 9 : Masson, 2003 . - p 29 - 52.
Langues : Français (fre)
Catégories : Douleur Droit à l'information Ethique Intimité Pratique professionnelle Relation soignant soigné Index. décimale : PEP - Parents, enfants et professionnels Résumé : Ce dossier propose 12 articles sur le thème de la relation soignant-soigné. En quoi cette relation est spécifique ? Comment apporter une réponse thérapeutique tout en conservant l'autonomie et l'indépendance de la personne, tout en prenant en compte sa souffrance, son intimité... Cette relation ne peut se limiter à des gestes techniques. L'acte thérapeutique peut s'enrichir d'une confiance mutuelle. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 02258 PEP FAB Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Relation parents / professionnels Disponible Tous les enfants peuvent être des superhéros / Stéphanie Azri
Titre : Tous les enfants peuvent être des superhéros : Activités pour développer les habiletés sociales, l'estime de soi et la résilience Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphanie Azri, Auteur ; Francine Bélair, Auteur Editeur : Montréal (Québec) [Canada] : Chenelière Education Année de publication : 2015 Collection : Didactique Importance : 151 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7650-5003-2 Langues : Français (fre) Catégories : Apprentissage Confiance en soi Deuil Développement cognitif Développement de la personne Relation sociale Résilience Index. décimale : PEA.1 - Petite enfance, enfance, adolescence . Psychologie et développement de l'enfant et de l'adolescent Résumé : Fiches d'activités pour retrouver l'estime de soi. Plusieurs thèmes sont abordés : la confiance en soi, le deuil, la gestion du stress et de l'anxiété, gérer la colère... Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Tous les enfants peuvent être des superhéros : Activités pour développer les habiletés sociales, l'estime de soi et la résilience [texte imprimé] / Stéphanie Azri, Auteur ; Francine Bélair, Auteur . - Montréal (Québec) [Canada] : Chenelière Education, 2015 . - 151 p. - (Didactique) .
ISBN : 978-2-7650-5003-2
Langues : Français (fre)
Catégories : Apprentissage Confiance en soi Deuil Développement cognitif Développement de la personne Relation sociale Résilience Index. décimale : PEA.1 - Petite enfance, enfance, adolescence . Psychologie et développement de l'enfant et de l'adolescent Résumé : Fiches d'activités pour retrouver l'estime de soi. Plusieurs thèmes sont abordés : la confiance en soi, le deuil, la gestion du stress et de l'anxiété, gérer la colère... Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage sv04316 PEA.1 - AZR Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Relation parents / professionnels Disponible Travailler avec les familles / Laurent Ott
Titre : Travailler avec les familles Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurent Ott, Auteur Editeur : Toulouse : Editions Erès Année de publication : 2004 Collection : L'éducation spécialisée au quotidien Importance : 123 p ISBN/ISSN/EAN : 2-7492-0243-4 Langues : Français (fre) Catégories : Guidance parentale Relation famille établissement Relation famille professionnel petite enfance Relation famille travailleur social Index. décimale : PEP - Parents, enfants et professionnels Résumé : L'auteur étudie la difficile rencontre entre les familles et les professionnels qui s'occupent de leur enfant. Qu'est ce qu'être parent ? et être un professionnel de l'enfance ? Que faut-il soutenir : la fonction parentale, la fonction éducative ?
Extrait de la critique de Lien Social:
[...]le soutien à la parentalité qui est devenu la « tarte à la crème » de l’action sociale et éducative, ces dernières années, n’est pas un objectif, mais un moyen. Ce que l’on doit chercher à faire, ce n’est pas d’aider les parents, mais, c’est surtout et avant tout, de renforcer l’action éducative auprès de l’enfant. Et d’expliciter le paradoxe qui veut que la première condition pour que les professionnels entrent dans un contact clair et réussi avec les familles est de faire la preuve de la possibilité de travailler sans elles. C’est la possibilité laissée à l’enfant de multiplier les adultes à qui il s’adresse, c’est la voie de la coéducation qui renforce la cohérence des acteurs qui l’entourent, c’est le respect qui doit s’imposer face à des parents à qui on laisse le temps de s’impliquer, sans les placer dans une injonction à faire au risque d’être mal jugés.
Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Travailler avec les familles [texte imprimé] / Laurent Ott, Auteur . - Toulouse : Editions Erès, 2004 . - 123 p. - (L'éducation spécialisée au quotidien) .
ISBN : 2-7492-0243-4
Langues : Français (fre)
Catégories : Guidance parentale Relation famille établissement Relation famille professionnel petite enfance Relation famille travailleur social Index. décimale : PEP - Parents, enfants et professionnels Résumé : L'auteur étudie la difficile rencontre entre les familles et les professionnels qui s'occupent de leur enfant. Qu'est ce qu'être parent ? et être un professionnel de l'enfance ? Que faut-il soutenir : la fonction parentale, la fonction éducative ?
Extrait de la critique de Lien Social:
[...]le soutien à la parentalité qui est devenu la « tarte à la crème » de l’action sociale et éducative, ces dernières années, n’est pas un objectif, mais un moyen. Ce que l’on doit chercher à faire, ce n’est pas d’aider les parents, mais, c’est surtout et avant tout, de renforcer l’action éducative auprès de l’enfant. Et d’expliciter le paradoxe qui veut que la première condition pour que les professionnels entrent dans un contact clair et réussi avec les familles est de faire la preuve de la possibilité de travailler sans elles. C’est la possibilité laissée à l’enfant de multiplier les adultes à qui il s’adresse, c’est la voie de la coéducation qui renforce la cohérence des acteurs qui l’entourent, c’est le respect qui doit s’imposer face à des parents à qui on laisse le temps de s’impliquer, sans les placer dans une injonction à faire au risque d’être mal jugés.
Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 00174 PEP OTT Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Relation parents / professionnels Exclu du prêt Travailler la diversité en accueil de jeunes enfants. Professionnels et parents / Ecole Santé Social Sud-Est (Lyon)
Titre : Travailler la diversité en accueil de jeunes enfants. Professionnels et parents Type de document : texte imprimé Auteurs : Ecole Santé Social Sud-Est (Lyon), Auteur ; Myriam Mony, Directeur de publication Editeur : Lyon : Chronique sociale Année de publication : 2011 Importance : 112 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-901-5 Langues : Français (fre) Catégories : Adaptation Centre d'Action Médico-Social Précoce Diversité Droits Environnement socioculturel Guidance parentale Inclusion en milieu petite enfance Qualité Relation famille professionnel petite enfance Structure petite enfance Travail en équipe Index. décimale : PEP - Parents, enfants et professionnels Résumé : 4ème de couv:
" Comment concilier respect pour la diversité et valeurs communes de la laïcité dans les services publics dans un esprit de démocratie participative?
Comment formaliser les modalités de collaboration éducative entre parents et professionnels?
Comment promouvoir une socialisation par un accompagnement individuel et collectif des enfants et des parents dans la reconnaissance de l'attachement familial?"
Cet ouvrage présente un travail sur les postures professionnelles à privilégier et les pratiques individuelles ou collectives significatives permettant de répondre à ces trois questionnements.
Il comprend les éléments permettant l'élaboration d'un projet Respect pour la diversité en institution petite enfance:
- une présentation d'itinéraires de professionnelles en structures ou en centres de formation ainsi que leurs positionnements respectifs;
- le cadre professionnel, juridique et réglementaire à connaître;
- des échanges partant de pratiques sur trois instants-clés de la vie d'un équipement: l'accueil, la gestion du quotidien, les temps d'échanges;
- la clarification de notions-clés: le cadre les limites, la dimension symbolique, la place des parents...
- des ressources pour aller plus loin."Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Travailler la diversité en accueil de jeunes enfants. Professionnels et parents [texte imprimé] / Ecole Santé Social Sud-Est (Lyon), Auteur ; Myriam Mony, Directeur de publication . - Lyon : Chronique sociale, 2011 . - 112 p.
ISBN : 978-2-85008-901-5
Langues : Français (fre)
Catégories : Adaptation Centre d'Action Médico-Social Précoce Diversité Droits Environnement socioculturel Guidance parentale Inclusion en milieu petite enfance Qualité Relation famille professionnel petite enfance Structure petite enfance Travail en équipe Index. décimale : PEP - Parents, enfants et professionnels Résumé : 4ème de couv:
" Comment concilier respect pour la diversité et valeurs communes de la laïcité dans les services publics dans un esprit de démocratie participative?
Comment formaliser les modalités de collaboration éducative entre parents et professionnels?
Comment promouvoir une socialisation par un accompagnement individuel et collectif des enfants et des parents dans la reconnaissance de l'attachement familial?"
Cet ouvrage présente un travail sur les postures professionnelles à privilégier et les pratiques individuelles ou collectives significatives permettant de répondre à ces trois questionnements.
Il comprend les éléments permettant l'élaboration d'un projet Respect pour la diversité en institution petite enfance:
- une présentation d'itinéraires de professionnelles en structures ou en centres de formation ainsi que leurs positionnements respectifs;
- le cadre professionnel, juridique et réglementaire à connaître;
- des échanges partant de pratiques sur trois instants-clés de la vie d'un équipement: l'accueil, la gestion du quotidien, les temps d'échanges;
- la clarification de notions-clés: le cadre les limites, la dimension symbolique, la place des parents...
- des ressources pour aller plus loin."Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 02770 PEP ESS Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Relation parents / professionnels Disponible Travailler en réseau / Philippe Dumoulin
Titre : Travailler en réseau : Méthodes et pratiques en intervention sociale Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Dumoulin, Auteur ; Régis Dumont, Auteur Editeur : Paris : Dunod Année de publication : 2006 Importance : 238 p ISBN/ISSN/EAN : 2-10-050526-2 Langues : Français (fre) Catégories : Accompagnement social Action sociale Pratique professionnelle Profession sociale Relation professionnelle Travailleur social Index. décimale : PEP - Parents, enfants et professionnels Résumé : La crise de sens qui touche la société se traduit à l'échelon du territoire par l'émergence de phénomènes sociaux et de situations problèmes de plus en plus massives et complexes. En confrontation directe avec les publics ciblés, les professionnels tentent d'exercer des missions aussi diverses que les institutions ou services qu'ils représentent.
Parce qu'il reconnaît les potentiels des professionnels et des usagers, le réseau s'impose en force dans les esprits comme une sorte de panacée susceptible de régler les difficultés liées aux problématiques nouvelles et à la nécessité de coordonner les actions entre partenaires. Sans succomber à ce mirage, les auteurs, à travers leurs expériences respectives, décrivent le réseau comme un outil d'intervention qui laisse une place importante à l'humain.
«L'intervention de réseau», «le travail social de réseau», «les réseaux d'échanges de savoirs», «les réseaux professionnels» dans leur utilisation optimum sont des outils, certes différents, mais qui placent l'usager ou le professionnel en position d'acteur capable de développer et de mobiliser des ressources pour trouver des solutions adaptées aux situations auxquelles il est confronté.
Après une approche contextuelle autour de l'émergence des réseaux, les auteurs apportent des définitions de ces différentes formes organisationnelles illustrées par des exemples tirés de leurs expériences.
Les conseils qu'ils apportent à la fin de chaque exposé font de cet ouvrage un véritable manuel pratique destinés à ceux qui veulent se familiariser et utiliser l'outil que constitue le réseau.
Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Travailler en réseau : Méthodes et pratiques en intervention sociale [texte imprimé] / Philippe Dumoulin, Auteur ; Régis Dumont, Auteur . - Paris : Dunod, 2006 . - 238 p.
ISBN : 2-10-050526-2
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Catégories : Accompagnement social Action sociale Pratique professionnelle Profession sociale Relation professionnelle Travailleur social Index. décimale : PEP - Parents, enfants et professionnels Résumé : La crise de sens qui touche la société se traduit à l'échelon du territoire par l'émergence de phénomènes sociaux et de situations problèmes de plus en plus massives et complexes. En confrontation directe avec les publics ciblés, les professionnels tentent d'exercer des missions aussi diverses que les institutions ou services qu'ils représentent.
Parce qu'il reconnaît les potentiels des professionnels et des usagers, le réseau s'impose en force dans les esprits comme une sorte de panacée susceptible de régler les difficultés liées aux problématiques nouvelles et à la nécessité de coordonner les actions entre partenaires. Sans succomber à ce mirage, les auteurs, à travers leurs expériences respectives, décrivent le réseau comme un outil d'intervention qui laisse une place importante à l'humain.
«L'intervention de réseau», «le travail social de réseau», «les réseaux d'échanges de savoirs», «les réseaux professionnels» dans leur utilisation optimum sont des outils, certes différents, mais qui placent l'usager ou le professionnel en position d'acteur capable de développer et de mobiliser des ressources pour trouver des solutions adaptées aux situations auxquelles il est confronté.
Après une approche contextuelle autour de l'émergence des réseaux, les auteurs apportent des définitions de ces différentes formes organisationnelles illustrées par des exemples tirés de leurs expériences.
Les conseils qu'ils apportent à la fin de chaque exposé font de cet ouvrage un véritable manuel pratique destinés à ceux qui veulent se familiariser et utiliser l'outil que constitue le réseau.
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 02580 PEP DUM Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Relation parents / professionnels Disponible 01207 PEP DUM Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Relation parents / professionnels Exclu du prêt Variations pour voix d'adultes et jeunes enfants / Eric Ferrier
Titre : Variations pour voix d'adultes et jeunes enfants : Métiers pluriels, compétences partagées Type de document : document projeté ou vidéo Auteurs : Eric Ferrier, Metteur en scène, réalisateur ; Myriam Mony, Directeur de publication Editeur : Lyon : Ecole Santé Social du Sud Est Année de publication : 2011 Importance : 45 min Langues : Français (fre) Catégories : Adaptation Centre d'Action Médico-Social Précoce Coéducation Diabète Famille en difficulté Guidance parentale Hospitalisation Internat Parent d'enfant handicapé Participation des usagers Relation famille établissement Relation famille professionnel de santé Relation famille professionnel petite enfance Relation famille travailleur social Transmission Index. décimale : PEP - Parents, enfants et professionnels Résumé : Résumé du producteur: "Quelles compétences sont mobilisées de la part des professionnels pour le travail avec les parents dans tous lieux qui accueillent de jeunes enfants?
Ce film rend compte d'un processus de recherche-action par un groupe de travail engagé pendant 3 ans autour de la question: Dans la Diversité des situations d'enfance et de contextes d'accueil, les compétences pour le travail avec les parents sont-elles spécifiques ou transversales à l'ensemble de ces contextes.
Le groupe a validé l'hypothèse que les compétences sont transversales mais que les modalités sont spécifiques, ce que le document nous donne à voir."Note de contenu : L'arrivée de deux enfants en MECS, l'admission en EAJE, la relation avec l'EJE de l'hôpital femme-mère-enfant, le travail du Camsp au domicile des parents et la posture des professionnels dans cet environnement, les compétences des parents et la fonction des professionnels dans une crèche familiale Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Variations pour voix d'adultes et jeunes enfants : Métiers pluriels, compétences partagées [document projeté ou vidéo] / Eric Ferrier, Metteur en scène, réalisateur ; Myriam Mony, Directeur de publication . - Lyon : Ecole Santé Social du Sud Est, 2011 . - 45 min.
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Catégories : Adaptation Centre d'Action Médico-Social Précoce Coéducation Diabète Famille en difficulté Guidance parentale Hospitalisation Internat Parent d'enfant handicapé Participation des usagers Relation famille établissement Relation famille professionnel de santé Relation famille professionnel petite enfance Relation famille travailleur social Transmission Index. décimale : PEP - Parents, enfants et professionnels Résumé : Résumé du producteur: "Quelles compétences sont mobilisées de la part des professionnels pour le travail avec les parents dans tous lieux qui accueillent de jeunes enfants?
Ce film rend compte d'un processus de recherche-action par un groupe de travail engagé pendant 3 ans autour de la question: Dans la Diversité des situations d'enfance et de contextes d'accueil, les compétences pour le travail avec les parents sont-elles spécifiques ou transversales à l'ensemble de ces contextes.
Le groupe a validé l'hypothèse que les compétences sont transversales mais que les modalités sont spécifiques, ce que le document nous donne à voir."Note de contenu : L'arrivée de deux enfants en MECS, l'admission en EAJE, la relation avec l'EJE de l'hôpital femme-mère-enfant, le travail du Camsp au domicile des parents et la posture des professionnels dans cet environnement, les compétences des parents et la fonction des professionnels dans une crèche familiale Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 02976 VID PEP Vidéo Centre de documentation - Une souris verte... Relation parents / professionnels Disponible Le handicap en visages, 4. Professionnels auprès des personnes handicapées / Charles Gardou
Titre de série : Le handicap en visages, 4 Titre : Professionnels auprès des personnes handicapées Type de document : texte imprimé Auteurs : Charles Gardou, Auteur Editeur : Toulouse : Editions Erès Année de publication : 2002 Collection : Connaissances de l'éducation Importance : 251 p ISBN/ISSN/EAN : 2-86586-500-2 Langues : Français (fre) Catégories : Personne handicapée Profession éducative Profession médicale Profession paramédicale Relation famille professionnel de santé Relation soignant soigné Témoignage Index. décimale : PEP - Parents, enfants et professionnels Résumé : A travers ces différents témoignages, les personnes qui côtoient le handicap au quotidien parlent de leurs sentiments, leurs attitudes, leurs réactions, leurs faiblesses, leurs forces, leurs attentes. Ces médecins, psychologues, orthophonistes, éducateurs, rééducateurs... se trouvent rassemblés par une même responsabilité : rendre à la personne handicapée sa dignité. Cependant, deux dangers guettent les professionnels : la sacralisation du savoir et de la technique chez les soignants ; leur sous-estimation ou leur refus chez les éducateurs. Enfin, il leur faut admettre et faire admettre leur impuissance et leur vulnérabilité, face à des cas souvent extrêmes. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Le handicap en visages, 4. Professionnels auprès des personnes handicapées [texte imprimé] / Charles Gardou, Auteur . - Toulouse : Editions Erès, 2002 . - 251 p. - (Connaissances de l'éducation) .
ISBN : 2-86586-500-2
Langues : Français (fre)
Catégories : Personne handicapée Profession éducative Profession médicale Profession paramédicale Relation famille professionnel de santé Relation soignant soigné Témoignage Index. décimale : PEP - Parents, enfants et professionnels Résumé : A travers ces différents témoignages, les personnes qui côtoient le handicap au quotidien parlent de leurs sentiments, leurs attitudes, leurs réactions, leurs faiblesses, leurs forces, leurs attentes. Ces médecins, psychologues, orthophonistes, éducateurs, rééducateurs... se trouvent rassemblés par une même responsabilité : rendre à la personne handicapée sa dignité. Cependant, deux dangers guettent les professionnels : la sacralisation du savoir et de la technique chez les soignants ; leur sous-estimation ou leur refus chez les éducateurs. Enfin, il leur faut admettre et faire admettre leur impuissance et leur vulnérabilité, face à des cas souvent extrêmes. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 00099 PEP GAR Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Relation parents / professionnels Disponible