Centre d'information et de documentation sur l'enfance et le handicap
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Grandir / Claude Halmos
Titre : Grandir : Les étapes de la construction de l'enfant. Le rôle des parents Type de document : texte imprimé Auteurs : Claude Halmos, Auteur Editeur : Fayard Année de publication : 2009 Collection : Le livre de poche num. 31908 Importance : 411 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-253-13154-0 Langues : Français (fre) Catégories : Adolescent Développement de la personne Développement psychoaffectif Développement psychomoteur Education Enfant Parent Index. décimale : PEA.1 - Petite enfance, enfance, adolescence . Psychologie et développement de l'enfant et de l'adolescent Résumé : Dans ce livre l'auteure nous explique le développement de l'enfant et les différentes étapes de sa construction psychique. En s'appuyant sur des exemples concrets, Claude Halmos rappelle le rôle des parents dans l'éducation de leur enfant : fixer des limites, parler avec ses enfants, proposer un cadre structuré pour les aider à grandir. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Grandir : Les étapes de la construction de l'enfant. Le rôle des parents [texte imprimé] / Claude Halmos, Auteur . - Fayard, 2009 . - 411 p. - (Le livre de poche; 31908) .
ISBN : 978-2-253-13154-0
Langues : Français (fre)
Catégories : Adolescent Développement de la personne Développement psychoaffectif Développement psychomoteur Education Enfant Parent Index. décimale : PEA.1 - Petite enfance, enfance, adolescence . Psychologie et développement de l'enfant et de l'adolescent Résumé : Dans ce livre l'auteure nous explique le développement de l'enfant et les différentes étapes de sa construction psychique. En s'appuyant sur des exemples concrets, Claude Halmos rappelle le rôle des parents dans l'éducation de leur enfant : fixer des limites, parler avec ses enfants, proposer un cadre structuré pour les aider à grandir. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV03738 PEA.1 HAL Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Développement de l'enfant, vie quotidienne Disponible Guide de survie pour parents débordés / Frédéric Kochman
Titre : Guide de survie pour parents débordés : Le mode d'emploi qui aurait du être fourni avec l'enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Frédéric Kochman, Auteur Editeur : Paris : L'Archipel Année de publication : 2004 Importance : 216 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84187-613-6 Langues : Français (fre) Catégories : Colère Comportement Education Psychologie Psychologie cognitiviste Relation parent enfant Séparation Index. décimale : EPM - Education, pédagogie et méthodes Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Guide de survie pour parents débordés : Le mode d'emploi qui aurait du être fourni avec l'enfant [texte imprimé] / Frédéric Kochman, Auteur . - Paris : L'Archipel, 2004 . - 216 p.
ISBN : 978-2-84187-613-6
Langues : Français (fre)Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire "il n'existe pas de traitement médical spécifique contre l'échec scolaire" / Jérôme Vachon in ASH Le Mag du travail social, N°2891-2892 (9 janvier 2015)
[article]
Titre : "il n'existe pas de traitement médical spécifique contre l'échec scolaire" Type de document : texte imprimé Auteurs : Jérôme Vachon, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p 24 - 25 Langues : Français (fre) Catégories : Difficulté scolaire Dyslexie Education Education spécialisée Pédagogie Soin En ligne : http://www.ash.tm.fr Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
in ASH Le Mag du travail social > N°2891-2892 (9 janvier 2015) . - p 24 - 25[article] "il n'existe pas de traitement médical spécifique contre l'échec scolaire" [texte imprimé] / Jérôme Vachon, Auteur . - 2015 . - p 24 - 25.
Langues : Français (fre)
in ASH Le Mag du travail social > N°2891-2892 (9 janvier 2015) . - p 24 - 25
Catégories : Difficulté scolaire Dyslexie Education Education spécialisée Pédagogie Soin En ligne : http://www.ash.tm.fr Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i L'inclusion, de l'intention à la pratique / Marie Andrys in Métiers de la petite enfance, n°258 (Juin 2018)
Un jardin d'enfance d'Education nouvelle / Eugénie Eloy
Titre : Un jardin d'enfance d'Education nouvelle : Dépasser le spontané par le construit Type de document : texte imprimé Auteurs : Eugénie Eloy, Auteur Editeur : Lyon : Chronique sociale Année de publication : 2014 Collection : Comprendre les personnes Importance : 160 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36717-045-9 Langues : Français (fre) Catégories : Communication Ecole maternelle Education Jardin d'éveil Jeu Jeu libre Pédagogie Relation entre enfants Relation famille professionnel petite enfance Relation professionnel enfant Structure petite enfance Index. décimale : APE.2 Accueil de la petite enfance et enfance - EAJE Résumé : 4ème de couverture : "Ce jardin d'enfance fait la part belle au jeu... Ce jardin d'enfance fait la part belle à l'expérimentation... Ce jardin d'enfance fait la part belle à l'entraide et au groupe de travail... Ce jardin d'enfance fait la part belle à l'éducation et au choix... Ce jardin d'enfance fait la part belle à la communication sous toutes ses formes... Ce jardin d'enfance, enfin, est un fabuleux lieu d'inclusion..." Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Un jardin d'enfance d'Education nouvelle : Dépasser le spontané par le construit [texte imprimé] / Eugénie Eloy, Auteur . - Lyon : Chronique sociale, 2014 . - 160 p. - (Comprendre les personnes) .
ISBN : 978-2-36717-045-9
Langues : Français (fre)
Catégories : Communication Ecole maternelle Education Jardin d'éveil Jeu Jeu libre Pédagogie Relation entre enfants Relation famille professionnel petite enfance Relation professionnel enfant Structure petite enfance Index. décimale : APE.2 Accueil de la petite enfance et enfance - EAJE Résumé : 4ème de couverture : "Ce jardin d'enfance fait la part belle au jeu... Ce jardin d'enfance fait la part belle à l'expérimentation... Ce jardin d'enfance fait la part belle à l'entraide et au groupe de travail... Ce jardin d'enfance fait la part belle à l'éducation et au choix... Ce jardin d'enfance fait la part belle à la communication sous toutes ses formes... Ce jardin d'enfance, enfin, est un fabuleux lieu d'inclusion..." Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV04306 APE.2 ELO Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Crèches, assistantes maternelles Disponible Leur sexualité n'est pas un handicap / Jean-Luc Letellier
PermalinkLa libre expression et la créativité au service d'un accueil bienveillant / Eloïse Ollivier in Métiers de la petite enfance, n°266 (Février 2019)
PermalinkLittérature enfantine et valeurs / Olivier Ivanoff in Les cahiers de l'animation, N°90 (Avril 2015)
PermalinkLe livre, entre découvertes et rencontres / Marie Léon in Métiers de la petite enfance, 157 (janvier 2010)
PermalinkMa fille de 12, déficiente intellectuelle, a un petit ami. J'angoisse à l'idée d'un premier rapport sexuel. / Sheila Warembourg in Déclic, 142 (juillet-août 2011)
PermalinkMalaise dans le soutien à la parentalité / Gérard Neyrand
PermalinkMieux vivre avec...un enfant hyperactif / Frédéric Kochman
PermalinkLe monde des jouets et des jeux / Francine Ferland
PermalinkParents, osez vous faire obéir / Stéphane Clerget
PermalinkParents-professionnels : la coéducation en questions / Sylvie Rayna
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