Centre d'information et de documentation sur l'enfance et le handicap
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L'énigme de l'autisme / Uta Frith
Titre : L'énigme de l'autisme Type de document : texte imprimé Auteurs : Uta Frith, Auteur Editeur : Paris [France] : Odile Jacob Année de publication : 1992 Importance : 320 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7381-0149-5 Langues : Français (fre) Catégories : Autisme Trouble du neuro-développement Index. décimale : DMH.4 - Déficiences, maladies et handicap . TSA, autisme Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i L'énigme de l'autisme [texte imprimé] / Uta Frith, Auteur . - Paris [France] : Odile Jacob, 1992 . - 320 p.
ISBN : 978-2-7381-0149-5
Langues : Français (fre)
Catégories : Autisme Trouble du neuro-développement Index. décimale : DMH.4 - Déficiences, maladies et handicap . TSA, autisme Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 01105 DMH.4 FRI Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Handicaps, maladies Disponible Enseigner aux élèves autistes / Kara Dymond
Titre : Enseigner aux élèves autistes : Les comprendre et les soutenir dans leur cheminement scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Kara Dymond, Auteur ; Marie-Josée Arseneault, Adaptateur ; Francis Farley-Chevrier, Traducteur Editeur : Montréal (Québec) [Canada] : Chenelière Education Année de publication : 2022 Collection : Didactique Importance : 164 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7650-6354-4 Langues : Français (fre) Catégories : Autisme Education - Enseignement Emotion Relation élève enseignant Index. décimale : DMH.4 - Déficiences, maladies et handicap . TSA, autisme Résumé : A travers cet ouvrage, l'auteure nous invite à explorer les nombreuses facettes du TSA afin de mieux comprendre les forces, les besoins et le potentiel des élèves autistes. Elle propose également de nombreuses stratégies testées à l'école, modulables et adaptables pour la classe et accompagner les enseignants dans leur travail. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Enseigner aux élèves autistes : Les comprendre et les soutenir dans leur cheminement scolaire [texte imprimé] / Kara Dymond, Auteur ; Marie-Josée Arseneault, Adaptateur ; Francis Farley-Chevrier, Traducteur . - Montréal (Québec) [Canada] : Chenelière Education, 2022 . - 164 p. - (Didactique) .
ISBN : 978-2-7650-6354-4
Langues : Français (fre)
Catégories : Autisme Education - Enseignement Emotion Relation élève enseignant Index. décimale : DMH.4 - Déficiences, maladies et handicap . TSA, autisme Résumé : A travers cet ouvrage, l'auteure nous invite à explorer les nombreuses facettes du TSA afin de mieux comprendre les forces, les besoins et le potentiel des élèves autistes. Elle propose également de nombreuses stratégies testées à l'école, modulables et adaptables pour la classe et accompagner les enseignants dans leur travail. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV05827 DMH.4 DYM Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Handicaps, maladies Disponible Enseigner aux élèves ayant des besoins particuliers / Cheryll Duquette
Titre : Enseigner aux élèves ayant des besoins particuliers : Guide complet pour les accompagner vers la réussite Type de document : texte imprimé Auteurs : Cheryll Duquette, Auteur ; Lyne Legault, Auteur Editeur : Montréal (Québec) [Canada] : Chenelière Education Année de publication : 2014 Collection : Didactique Importance : 208 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7650-4845-9 Langues : Français (fre) Catégories : Apprentissage Autisme Déficience intellectuelle Déficience motrice Déficience sensorielle Observation Parcours de scolarisation Pédagogie Pédagogie adaptée Relation famille école Scolarisation des enfants handicapés Syndrome alcoolique foetale Trouble de l'apprentissage Trouble Déficit de l'Attention Trouble du comportement Trouble psychologique Troubles Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : Ce document conçu comme un guide propose des outils et des stratégies pour les enseignants afin de mieux comprendre et accompagner les élèves ayant des besoins particuliers. Observer, choisir des objectifs, développer des stratégies, mettre en place une pédagogie différenciée, travailler avec les parents, comprendre les troubles,...sont des sujets abordés dans ce livre.
Un ouvrage complété par des conseils pratiques et des fiches pour favoriser la réussite de tous les élèves.Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Enseigner aux élèves ayant des besoins particuliers : Guide complet pour les accompagner vers la réussite [texte imprimé] / Cheryll Duquette, Auteur ; Lyne Legault, Auteur . - Montréal (Québec) [Canada] : Chenelière Education, 2014 . - 208 p. - (Didactique) .
ISBN : 978-2-7650-4845-9
Langues : Français (fre)
Catégories : Apprentissage Autisme Déficience intellectuelle Déficience motrice Déficience sensorielle Observation Parcours de scolarisation Pédagogie Pédagogie adaptée Relation famille école Scolarisation des enfants handicapés Syndrome alcoolique foetale Trouble de l'apprentissage Trouble Déficit de l'Attention Trouble du comportement Trouble psychologique Troubles Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : Ce document conçu comme un guide propose des outils et des stratégies pour les enseignants afin de mieux comprendre et accompagner les élèves ayant des besoins particuliers. Observer, choisir des objectifs, développer des stratégies, mettre en place une pédagogie différenciée, travailler avec les parents, comprendre les troubles,...sont des sujets abordés dans ce livre.
Un ouvrage complété par des conseils pratiques et des fiches pour favoriser la réussite de tous les élèves.Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV03863 IMO.2 DUQ Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Exclu du prêt SV04873 IMO.2 DUQ Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible Epilepsie et handicap mental / Aurélie Vion in Vivre ensemble, N°123 (Janvier - Février 2015)
[article]
Titre : Epilepsie et handicap mental : La traiter, c'est alléger le handicap Type de document : texte imprimé Auteurs : Aurélie Vion, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p 36 - 38 Langues : Français (fre) Catégories : Autisme Déficience intellectuelle Electroencéphalogramme Epilepsie Formation Trouble du comportement Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
in Vivre ensemble > N°123 (Janvier - Février 2015) . - p 36 - 38[article] Epilepsie et handicap mental : La traiter, c'est alléger le handicap [texte imprimé] / Aurélie Vion, Auteur . - 2015 . - p 36 - 38.
Langues : Français (fre)
in Vivre ensemble > N°123 (Janvier - Février 2015) . - p 36 - 38Epsilon un enfant extra-ordinaire / Lydie Laurent
Titre : Epsilon un enfant extra-ordinaire : Qu'est-ce que l'autisme? Type de document : texte imprimé Auteurs : Lydie Laurent, Auteur ; Véronique Cellier, Illustrateur Editeur : Grasse : AFD Année de publication : 2012 Importance : 34 p Présentation : ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-917150-14-6 Langues : Français (fre) Catégories : Autisme Enfant handicapé Littérature enfantine Index. décimale : HLE.2.1 - Handicap et littérature . Lectures enfantines Albums 5 à 11 ans Résumé : Au coté d'Epsilon, nous découvrons ce qu'est l'autisme. Cet enfant plein de vie nous permet d'appréhender les aspects concrets de cette pathologie : au niveau relationnel, perceptif (odorat, gout...), des stéréotypies...
Un livre qui nous offre une approche illustrée et sensible.Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Epsilon un enfant extra-ordinaire : Qu'est-ce que l'autisme? [texte imprimé] / Lydie Laurent, Auteur ; Véronique Cellier, Illustrateur . - Grasse : AFD, 2012 . - 34 p : ill.
ISBN : 978-2-917150-14-6
Langues : Français (fre)
Catégories : Autisme Enfant handicapé Littérature enfantine Index. décimale : HLE.2.1 - Handicap et littérature . Lectures enfantines Albums 5 à 11 ans Résumé : Au coté d'Epsilon, nous découvrons ce qu'est l'autisme. Cet enfant plein de vie nous permet d'appréhender les aspects concrets de cette pathologie : au niveau relationnel, perceptif (odorat, gout...), des stéréotypies...
Un livre qui nous offre une approche illustrée et sensible.Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 02821 HLE.2.1 LAU Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Livres jeunesse Disponible Être autiste et ado / Josiane Caron Santha
PermalinkÊTRE(S) HUMAIN(S) si différents, si semblables / Ville de Vandoeuvre
PermalinkL'évaluation interne au coeur de l'autisme / Marcel Herault in Sésame, 172 (4ème trimestre 2009)
PermalinkEvaluation et intervention auprès des comportements-défis / Eric Willaye
PermalinkL'exil des personnes autistes en Belgique / Catherine Marhic in Sésame, 168 (4e trimestre 2008)
PermalinkUne expérience de psychologue impliqué dans un dispositif de prise en charge institutionnelle d'adolescents présentant des troubles autistiques / Daniel Inizan in Sésame, 166 (2è trimestre 2008)
PermalinkFamilles et trouble du spectre de l'autisme / Cyrielle Derguy
PermalinkFavoriser l'attention par des stratégies sensorielles / Sonia Côté
PermalinkFoi de clown! / Mary Vienot
PermalinkFrères et soeurs, par delà la différence in Réadaptation, 573 (sept/oct 2010)
PermalinkGabin sans limites / Laurent Savard
PermalinkGabriel / Elisabeth Motsch
PermalinkGrimpeurs en herbe / Isabelle Malo in Déclic, 160 (Juillet-Août 2014)
PermalinkLe gros problème de Noah / Anthony Antoniou
PermalinkDe groupes en groupes in Contraste, 19 (2ème semestre 2003)
PermalinkGuide contre le signalement abusif
PermalinkGuide du parcours scolaire de l'enfant différent / Fabienne Henry
PermalinkGuide pour la scolarisation des élèves ayant un Trouble du Spectre de l’Autisme (TSA) / Centre Ressources Autisme de Bretagne
PermalinkHandicap mental LearnEnjoy un levier numérique pour les autistes / Lauriane Clément in ASH Le Mag du travail social, N°3010 (19 mai 2017)
PermalinkHandicap mental sévère : quels besoins ? / Association Réseau Lucioles
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