Centre d'information et de documentation sur l'enfance et le handicap
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Un guide ministériel pour l'accueil des mineurs en situation de handicap en ACM / Roselyne Van Eecke in Le Journal de l'animation, n°231 (Septembre 2022)
[article]
Titre : Un guide ministériel pour l'accueil des mineurs en situation de handicap en ACM Type de document : texte imprimé Auteurs : Roselyne Van Eecke, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 76 - 81 Langues : Français (fre) Catégories : Accueil collectif de mineurs Adolescent handicapé Enfant handicapé Inclusion dans les loisirs Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
in Le Journal de l'animation > n°231 (Septembre 2022) . - p. 76 - 81[article] Un guide ministériel pour l'accueil des mineurs en situation de handicap en ACM [texte imprimé] / Roselyne Van Eecke, Auteur . - 2022 . - p. 76 - 81.
Langues : Français (fre)
in Le Journal de l'animation > n°231 (Septembre 2022) . - p. 76 - 81Guide pratique d'accueil d'enfants handicapés en structure de loisirs pour mineurs / Direction Départementale de la Cohésion Sociale et de la Protection des Populations des Deux-Sèvres
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV03657 IMO.3 Brochure Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Exclu du prêt Guide pratique pour mettre en oeuvre une plateforme visant à faciliter l'inclusion des jeunes enfants en milieu ordinaire / Chantal Zaouche Gaudron
Titre : Guide pratique pour mettre en oeuvre une plateforme visant à faciliter l'inclusion des jeunes enfants en milieu ordinaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Chantal Zaouche Gaudron, Auteur ; Flora Koliouli, Auteur ; Stéphanie Pinel Jacquemin, Auteur ; Sandrine Delpeut, Auteur Année de publication : 2020 Importance : 39 p Langues : Français (fre) Catégories : Enfant handicapé Inclusion en milieu petite enfance Relation entre enfants Relation famille professionnel petite enfance Structure petite enfance Index. décimale : IMO.1 - Accueil en milieu ordinaire . Dans les structures petite enfance Résumé : Guide issu d'une recherche appliquée mise en oeuvre par l'Université de Toulouse et l'association Crescendo.
. Soutien à l'inclusion des enfants en situation de handicap ou présentant des difficultés développementales - SO'IN. Les porteurs du projet ont évalué les apports d’une unité mobile de soutien à l’inclusion des enfants handicapés et de leurs familles. Plus précisément, les objectifs ont visé à savoir, si ce dispositif contribue à améliorer les droits des enfants handicapés accueillis en EAJE et à mieux soutenir leurs familles et à accompagner les professionnels ainsi qu’à déterminer, si cette plateforme innovante peut être transférable sur le territoire national.
De cette expérience de terrain réalisée avec des familles et des professionnels et de son évaluation menée par les chercheurs ont découlé un guide de recommandations et une vidéo des résultats de la recherche, accessibles sur internet.En ligne : https://www.firah.org/upload/l-appel-a-projets/projets-laureats/2017/so-in-cresc [...] Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Guide pratique pour mettre en oeuvre une plateforme visant à faciliter l'inclusion des jeunes enfants en milieu ordinaire [texte imprimé] / Chantal Zaouche Gaudron, Auteur ; Flora Koliouli, Auteur ; Stéphanie Pinel Jacquemin, Auteur ; Sandrine Delpeut, Auteur . - 2020 . - 39 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : Enfant handicapé Inclusion en milieu petite enfance Relation entre enfants Relation famille professionnel petite enfance Structure petite enfance Index. décimale : IMO.1 - Accueil en milieu ordinaire . Dans les structures petite enfance Résumé : Guide issu d'une recherche appliquée mise en oeuvre par l'Université de Toulouse et l'association Crescendo.
. Soutien à l'inclusion des enfants en situation de handicap ou présentant des difficultés développementales - SO'IN. Les porteurs du projet ont évalué les apports d’une unité mobile de soutien à l’inclusion des enfants handicapés et de leurs familles. Plus précisément, les objectifs ont visé à savoir, si ce dispositif contribue à améliorer les droits des enfants handicapés accueillis en EAJE et à mieux soutenir leurs familles et à accompagner les professionnels ainsi qu’à déterminer, si cette plateforme innovante peut être transférable sur le territoire national.
De cette expérience de terrain réalisée avec des familles et des professionnels et de son évaluation menée par les chercheurs ont découlé un guide de recommandations et une vidéo des résultats de la recherche, accessibles sur internet.En ligne : https://www.firah.org/upload/l-appel-a-projets/projets-laureats/2017/so-in-cresc [...] Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV05333 IMO.1 ZAO Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible Guide de préparation d'un séance Ciné-ma différence / Ciné-ma différence
Titre : Guide de préparation d'un séance Ciné-ma différence Type de document : texte imprimé Auteurs : Ciné-ma différence, Auteur Editeur : Ciné-ma différence Année de publication : 2009 Importance : 20 p Langues : Français (fre) Catégories : Activité adaptée Animateur Cinéma Enfant handicapé Index. décimale : IMO.3 - Accueil en Milieu Ordinaire - Loisirs et culture Résumé : Ce document a pour objet d'aider les futurs organisateurs à mettre en place une séance Ciné-ma différence dans leur ville ou leur région.
Ciné-ma différence propose ainsi un guide transmettant son expérience pour les futurs animateurs de séance.Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Guide de préparation d'un séance Ciné-ma différence [texte imprimé] / Ciné-ma différence, Auteur . - Ciné-ma différence, 2009 . - 20 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : Activité adaptée Animateur Cinéma Enfant handicapé Index. décimale : IMO.3 - Accueil en Milieu Ordinaire - Loisirs et culture Résumé : Ce document a pour objet d'aider les futurs organisateurs à mettre en place une séance Ciné-ma différence dans leur ville ou leur région.
Ciné-ma différence propose ainsi un guide transmettant son expérience pour les futurs animateurs de séance.Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 01567 IMO.3 CIN Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible Handicap et accueil ordinaire de la petite enfance / Bruno Allaigre in Métiers de la petite enfance, n°229 (Janvier 2016)
[article]
Titre : Handicap et accueil ordinaire de la petite enfance Type de document : texte imprimé Auteurs : Bruno Allaigre, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p 26 - 27 Langues : Français (fre) Catégories : Analyse de la pratique Centre d'Action Médico-Social Précoce Enfant handicapé Partenariat milieu ordinaire milieu spécialisé Pratique professionnelle Structure petite enfance Travail en équipe Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
in Métiers de la petite enfance > n°229 (Janvier 2016) . - p 26 - 27[article] Handicap et accueil ordinaire de la petite enfance [texte imprimé] / Bruno Allaigre, Auteur . - 2016 . - p 26 - 27.
Langues : Français (fre)
in Métiers de la petite enfance > n°229 (Janvier 2016) . - p 26 - 27
Catégories : Analyse de la pratique Centre d'Action Médico-Social Précoce Enfant handicapé Partenariat milieu ordinaire milieu spécialisé Pratique professionnelle Structure petite enfance Travail en équipe Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i PermalinkHandicap, un caillou dans la chaussure / Julie Fontaine in Le journal des Professionnels de la petite Enfance, n°132 (Juin/Juillet/Août 2022)
PermalinkLe handicap, une chance pour l'école / Jean-Christophe Parisot
PermalinkPermalinkPermalinkLe handicap en classe : une place pour le tutorat scolaire ? / Elisabeth Dambiel-Birepinte
PermalinkLe handicap, une fausse différence / Christine Schuhl in Métiers de la petite enfance, n°238 (Octobre 2016)
PermalinkHandicap : franchir la barrière des surcoûts / Dalida Bouadi in Loisirs Educations, 449 (decembre 2013)
PermalinkHandicap... le guide de l'autonomie / Sylvie Allemand-Baussier
PermalinkHandicap, identité sexuée et vie sexuelle / Albert Ciccone
PermalinkHandicap mental : lui faire comprendre les interdits / Geneviève Darles in Déclic, 116 (mars-avril 2007)
PermalinkHandicap mental sévère : quels besoins ? / Association Réseau Lucioles
PermalinkHandicap : on est cap ! / Florent Contassot in Le Journal de l'animation, n°219 (Mai 2021)
PermalinkHandicap et petite enfance, pour une société inclusive / Jacques Bouchand in Métiers de la petite enfance, n°238 (Octobre 2016)
PermalinkPermalinkHandicap et relations aux pairs / Cléménce Dayan
PermalinkHandicap, résilience, éthique / Michel Manciaux in Reliance, 20 (septembre 2006)
PermalinkLe handicap a sa place / Emmanuel Weislo
PermalinkHandicap, du singulier au pluriel / Christine Schuhl in Métiers de la petite enfance, n°238 (Octobre 2016)
PermalinkHandicap : une transmission nécessaire / Christine Dain in EJE journal, n°89 (Juillet/Août 2021)
PermalinkLe handicap en visages, 2. Parents d'enfant handicapé / Charles Gardou
PermalinkPermalinkHandicapés : l'accueil depuis l'enfance / Suzy Cohen
PermalinkHandicapés ou non, ils jouent ensemble / Laurent Thomas
PermalinkHandicaps et déficiences de l'enfant / Serge Dalla Piazza
PermalinkHandicaps et développement psychologique de l'enfant / Michèle Guidetti
PermalinkHandicaps et intégrations, 1. La petite enfance / CCDPH
PermalinkHandicaps et résilience : deux défis pour la petite enfance / Elena Malaguti in Le journal des Professionnels de la petite Enfance, N°95 (Juillet/Août 2015)
PermalinkHandigosolidaires / Handicap International
PermalinkHandilud : jeu et handicaps / Quai des Ludes
PermalinkHenny / Elizabeth Rose Stanton
PermalinkL'histoire de Camilla / Tatiana Rijoff
PermalinkHôpiclown, un drôle de métier in Métiers de la petite enfance, 127 (Mars 2007)
PermalinkHôpital - Droits des parents / Caroline Gelly in Déclic, 120 (Novembre Décembre 2007)
PermalinkHou ! hou ! Simon ! le déficit d'attention / Brigitte Marleau
PermalinkHyperactivité : un trouble à la mode / Geneviève Darles in Déclic, 120 (Novembre Décembre 2007)
PermalinkIl est dyspraxique : petits trucs pour s'organiser / Isabelle Malo in Déclic, 122 (mars-avril 2008)
PermalinkIl refuse ou ne veut pas / Mylène le Peutrec in Déclic, 101 (septembre - octobre 2004)
PermalinkIls boudent dans les bras de Morphée in Vivre ensemble, 99 (Avril 2010)
PermalinkL'impact du handicap sur les processus de parentalité / Simone Korff-Sausse in Reliance, 26 (décembre 2007)
PermalinkInclure sans conditions les jeunes enfants handicapés / Cécile Herrou
PermalinkInclusion et intégration, quel sens donner à ces notions en crèche ? / Jennifer Schuhl in Métiers de la petite enfance, n°238 (Octobre 2016)
PermalinkL'inclusion, de l'intention à la pratique / Marie Andrys in Métiers de la petite enfance, n°258 (Juin 2018)
PermalinkInclusion scolaire des filles et des garçons dans la littérature de jeunesse / Laurence Joselin
PermalinkInclusion des tout-petits en situation de handicap dans les crèches / Stéphanie Pinel Jacquemin
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