BenX Dossier film partie élève et partie réservée aux enseignants / Sylvain Bleeckere (de)  

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : BenX Dossier film partie élève et partie réservée aux enseignants Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvain Bleeckere (de), Auteur Importance : 19 + 60 p Langues : Français (fre) Catégories : Autisme Outil pédagogique Relation entre enfants Relation professionnel enfant Scolarisation Scolarisation des enfants handicapés Trouble du comportement Index. décimale : SEN.1 - Sensibilisation - Support pédagogique En ligne : http://www.benx.be/fra/downloads.asp Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i BenX Dossier film partie élève et partie réservée aux enseignants [texte imprimé] / Sylvain Bleeckere (de), Auteur . - [s.d.] . - 19 + 60 p. Langues : Français (fre) Catégories : Autisme Outil pédagogique Relation entre enfants Relation professionnel enfant Scolarisation Scolarisation des enfants handicapés Trouble du comportement Index. décimale : SEN.1 - Sensibilisation - Support pédagogique En ligne : http://www.benx.be/fra/downloads.asp Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i

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Ces enfants qui ne viennent pas d'une autre planète : les autistes / Howard Buten

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Ces enfants qui ne viennent pas d'une autre planète : les autistes Type de document : texte imprimé Auteurs : Howard Buten, Auteur Editeur : Paris : Gallimard jeunesse Année de publication : 2001 Importance : Non paginé Présentation : + interview de l'auteur ISBN/ISSN/EAN : 00798 Langues : Français (fre) Catégories : Autisme Regard des autres Société Trouble du comportement Trouble du neuro-développement Index. décimale : HLE.2.1 - Handicap et littérature . Lectures enfantines Albums 5 à 11 ans Résumé : "Les enfants autistes que j'ai rencontrés, j'ai pensé qu'ils avaient une culture à eux. Qu'ils chantonnaient une musique à eux, qu'ils faisient des bruits et c'était leur langue à eux, qu'ils se balançaient et c'était leur danse à eux. Bizarre, quoi, un peu comme s'ils venaient d'un autre pays- et même d'une autre planète. Mais justement non, ce qui est bien c'est qu'ils sont de chez nous. On les a sous la main. Ils ont forcément plein de choses à nous apprendre même quand ce qu'ils font nous effare. Faut savoir en profiter." Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Ces enfants qui ne viennent pas d'une autre planète : les autistes [texte imprimé] / Howard Buten, Auteur . - Paris : Gallimard jeunesse, 2001 . - Non paginé : + interview de l'auteur. ISSN : 00798 Langues : Français (fre) Catégories : Autisme Regard des autres Société Trouble du comportement Trouble du neuro-développement Index. décimale : HLE.2.1 - Handicap et littérature . Lectures enfantines Albums 5 à 11 ans Résumé : "Les enfants autistes que j'ai rencontrés, j'ai pensé qu'ils avaient une culture à eux. Qu'ils chantonnaient une musique à eux, qu'ils faisient des bruits et c'était leur langue à eux, qu'ils se balançaient et c'était leur danse à eux. Bizarre, quoi, un peu comme s'ils venaient d'un autre pays- et même d'une autre planète. Mais justement non, ce qui est bien c'est qu'ils sont de chez nous. On les a sous la main. Ils ont forcément plein de choses à nous apprendre même quand ce qu'ils font nous effare. Faut savoir en profiter." Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i

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Comment gérer les comportements gênants ? / Isabelle Malo in Déclic, 140 (mars-avril 2011)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inDéclic > 140 (mars-avril 2011) . - p 72 - 74 Titre : Comment gérer les comportements gênants ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Malo, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p 72 - 74 Langues : Français (fre) Catégories : Autisme Témoignage Traitement Trouble du comportement Trouble du neuro-développement Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i [article] Comment gérer les comportements gênants ? [texte imprimé] / Isabelle Malo, Auteur . - 2011 . - p 72 - 74. Langues : Français (fre) in Déclic > 140 (mars-avril 2011) . - p 72 - 74 Catégories : Autisme Témoignage Traitement Trouble du comportement Trouble du neuro-développement Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i

Comment réagir aux comportements des enfants qui interpellent les équipes éducatives ? / Fabienne Guinchard Hayward

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Comment réagir aux comportements des enfants qui interpellent les équipes éducatives ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Fabienne Guinchard Hayward, Auteur ; Agnès Rakoczy, Auteur Editeur : Lausanne : PEP – Partenaire enfance et pédagogie Année de publication : 2012 Langues : Français (fre) Catégories : Accompagnement à la parentalité Comportement Dépistage Prévention Profession petite enfance Relation famille professionnel petite enfance Trouble du comportement Index. décimale : APE.1 Accueil de la petite enfance et enfance - Pédagogies, pratiques professionnelles, projets Résumé : Ce livret reprend les actes des conférences du 26 novembre 2011 et du 10 mars 2012. Les thèmes abordés : - comportements et troubles du comportement : dépistage et prévention, conférence du Dr Serge Sanchez - partager une inquiétude avec des parents et les accompagner, conférence d'Isaline Panchaud Mingrone - ils dérangent, ils questionnent : quel contexte et quelles attitudes leur sont favorables ou défavorables ?, conférence de Miriam Rasse - questionner, comprendre et agir : quelles sont les ressources des professionnel-le-s ?, conférence de Miriam Rasse Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Comment réagir aux comportements des enfants qui interpellent les équipes éducatives ? [texte imprimé] / Fabienne Guinchard Hayward, Auteur ; Agnès Rakoczy, Auteur . - Lausanne : PEP – Partenaire enfance et pédagogie, 2012. Langues : Français (fre) Catégories : Accompagnement à la parentalité Comportement Dépistage Prévention Profession petite enfance Relation famille professionnel petite enfance Trouble du comportement Index. décimale : APE.1 Accueil de la petite enfance et enfance - Pédagogies, pratiques professionnelles, projets Résumé : Ce livret reprend les actes des conférences du 26 novembre 2011 et du 10 mars 2012. Les thèmes abordés : - comportements et troubles du comportement : dépistage et prévention, conférence du Dr Serge Sanchez - partager une inquiétude avec des parents et les accompagner, conférence d'Isaline Panchaud Mingrone - ils dérangent, ils questionnent : quel contexte et quelles attitudes leur sont favorables ou défavorables ?, conférence de Miriam Rasse - questionner, comprendre et agir : quelles sont les ressources des professionnel-le-s ?, conférence de Miriam Rasse Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i

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Comprendre les émotions afin de pouvoir renouer le fil du raisonnement / Nathalie Quéruel in La santé en action, N°435 (Mars 2016)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inLa santé en action > N°435 (Mars 2016) . - p 17 - 18 Titre : Comprendre les émotions afin de pouvoir renouer le fil du raisonnement Type de document : texte imprimé Auteurs : Nathalie Quéruel, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p 17 - 18 Langues : Français (fre) Catégories : Emotion Institut Thérapeutique Educatif et Pédagogique Trouble du comportement Trouble psychique Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i [article] Comprendre les émotions afin de pouvoir renouer le fil du raisonnement [texte imprimé] / Nathalie Quéruel, Auteur . - 2016 . - p 17 - 18. Langues : Français (fre) in La santé en action > N°435 (Mars 2016) . - p 17 - 18 Catégories : Emotion Institut Thérapeutique Educatif et Pédagogique Trouble du comportement Trouble psychique Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i

Comprendre les signaux sensoriels de votre enfant / Angie Voss  

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Les conditions de réussite des parcours de scolarisation. La scolarisation pour tous / CREAI Rhône-Alpes

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La consultation binôme, pour un autre accompagnement des bébés et de leurs parents / Catherine Elsass

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Crises de violence explosives chez l'enfant / Raphaëlle Scappaticci

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Devenir compagnon thérapeutique en crèche / Sylvie Guicher

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Les dispositifs itep en devenir / Benoit Hervé in La nouvelle revue Education et société inclusives, N°67 (Novembre 2014)

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Dossier : l'offre de formation dans le premier et le second degré in Réadaptation, 544 (novembre 2007)

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Elever un enfant handicapé. De l'adolescence à l'âge adulte. Tome 2 / Claude Della-Courtiade

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L'enfant autiste / Lisa Ouss-Ryngaert

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L'enfant extraordinaire / Isabel Babington

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