Titre : |
Devenir compagnon thérapeutique en crèche |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Sylvie Guicher, Auteur |
Editeur : |
Toulouse : Editions Erès |
Année de publication : |
2017 |
Collection : |
1001 BB num. 150 |
Importance : |
214 p. |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-7492-5587-3 |
Note générale : |
Présentation éditeur : "Ce livre introduit en France un dispositif nouveau, celui de Compagnon thérapeutique en crèche : un étudiant en psychologie, intensément supervisé, accompagne un enfant qui, de par son handicap ou son comportement, manifeste une souffrance d'adaptation à ce cadre nouveau et met l'équipe en difficulté". |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
Adaptation Enfant handicapé Psychologue Relation famille professionnel de santé Relation professionnel enfant Structure petite enfance Trouble du comportement
|
Index. décimale : |
IMO.1 - Accueil en milieu ordinaire . Dans les structures petite enfance |
Résumé : |
Présentation éditeur : "Ce livre introduit en France un dispositif nouveau, celui de Compagnon thérapeutique en crèche : un étudiant en psychologie, intensément supervisé, accompagne un enfant qui, de par son handicap ou son comportement, manifeste une souffrance d'adaptation à ce cadre nouveau et met l'équipe en difficulté". |
Permalink : |
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Devenir compagnon thérapeutique en crèche [texte imprimé] / Sylvie Guicher, Auteur . - Toulouse : Editions Erès, 2017 . - 214 p.. - ( 1001 BB; 150) . ISBN : 978-2-7492-5587-3 Présentation éditeur : "Ce livre introduit en France un dispositif nouveau, celui de Compagnon thérapeutique en crèche : un étudiant en psychologie, intensément supervisé, accompagne un enfant qui, de par son handicap ou son comportement, manifeste une souffrance d'adaptation à ce cadre nouveau et met l'équipe en difficulté". Langues : Français ( fre) |  |