Centre d'information et de documentation sur l'enfance et le handicap
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Les outils de l'éducateur/trice du jeune enfant pour un accueil pour tous / Isabelle Meystre
Titre : Les outils de l'éducateur/trice du jeune enfant pour un accueil pour tous Titre original : Les outils institutionnels et pédagogiques pour l'accueil des enfants déficients dans les institutions petite enfance Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Meystre, Auteur ; Katia Tonacini, Auteur Année de publication : 2005 Importance : 75 p. ISBN/ISSN/EAN : 00689 Note générale : Mémoire de fin d'études/ Ecole d'éducateurs du jeune enfant Langues : Français (fre) Catégories : Accessibilité Etablissements sanitaires et sociaux Inclusion en milieu petite enfance Jeune enfant Observation Relation famille professionnel petite enfance Structure petite enfance Suisse Index. décimale : IMO.1 - Accueil en milieu ordinaire . Dans les structures petite enfance Résumé : Note des auteurs : "A travers ce mémoire, nous avons cherché à mettre en évidence les moyens à disposition de l'éducateur du jeune enfant pour l'accueil de tous les enfants, et particulièrement les enfants atteints de déficience. Cette recherche est destinée aux professionnels de la petite enfance, ainsi qu'à toute personne se sentant concernée par l'intégration d'enfants différents en institution petite enfance.
Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Les outils de l'éducateur/trice du jeune enfant pour un accueil pour tous = Les outils institutionnels et pédagogiques pour l'accueil des enfants déficients dans les institutions petite enfance [texte imprimé] / Isabelle Meystre, Auteur ; Katia Tonacini, Auteur . - 2005 . - 75 p.
ISSN : 00689
Mémoire de fin d'études/ Ecole d'éducateurs du jeune enfant
Langues : Français (fre)
Catégories : Accessibilité Etablissements sanitaires et sociaux Inclusion en milieu petite enfance Jeune enfant Observation Relation famille professionnel petite enfance Structure petite enfance Suisse Index. décimale : IMO.1 - Accueil en milieu ordinaire . Dans les structures petite enfance Résumé : Note des auteurs : "A travers ce mémoire, nous avons cherché à mettre en évidence les moyens à disposition de l'éducateur du jeune enfant pour l'accueil de tous les enfants, et particulièrement les enfants atteints de déficience. Cette recherche est destinée aux professionnels de la petite enfance, ainsi qu'à toute personne se sentant concernée par l'intégration d'enfants différents en institution petite enfance.
Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 00689 IMO.1 MEY Littérature grise Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Exclu du prêt Ouvrez la crèche aux parents... mais balisez le terrain ! / Sophie Daugé in Infocrèche pro, 80 (Septembre - Octobre 2010)
[article]
Titre : Ouvrez la crèche aux parents... mais balisez le terrain ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie Daugé, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : p 12 - 13 Langues : Français (fre) Catégories : Qualité Relation famille professionnel petite enfance Structure petite enfance Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
in Infocrèche pro > 80 (Septembre - Octobre 2010) . - p 12 - 13[article] Ouvrez la crèche aux parents... mais balisez le terrain ! [texte imprimé] / Sophie Daugé, Auteur . - 2010 . - p 12 - 13.
Langues : Français (fre)
in Infocrèche pro > 80 (Septembre - Octobre 2010) . - p 12 - 13
Catégories : Qualité Relation famille professionnel petite enfance Structure petite enfance Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Ouvrir la crèche, ouvrir la vie in Déclic, 1 (Décembre 1993)
[article]
Titre : Ouvrir la crèche, ouvrir la vie Type de document : texte imprimé Année de publication : 1993 Article en page(s) : pp. 16-17 Langues : Français (fre) Catégories : Enfant handicapé Inclusion en milieu petite enfance Pays de la Loire Structure petite enfance Résumé : L'expérience de la Maison des Poupies à Nantes, crèche qui accueille environ un quart d'enfants malades et d'enfants porteurs de handicaps Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
in Déclic > 1 (Décembre 1993) . - pp. 16-17[article] Ouvrir la crèche, ouvrir la vie [texte imprimé] . - 1993 . - pp. 16-17.
Langues : Français (fre)
in Déclic > 1 (Décembre 1993) . - pp. 16-17
Catégories : Enfant handicapé Inclusion en milieu petite enfance Pays de la Loire Structure petite enfance Résumé : L'expérience de la Maison des Poupies à Nantes, crèche qui accueille environ un quart d'enfants malades et d'enfants porteurs de handicaps Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Ouvrir les crèches au handicap / Claire Gandanger in ASH Le Mag du travail social, n°3027 (29 septembre 2017)
[article]
Titre : Ouvrir les crèches au handicap Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire Gandanger, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p 22 - 26 Langues : Français (fre) Catégories : Assistante maternelle Centre de Ressources Inclusion en milieu petite enfance Structure petite enfance Index. décimale : IMO.1 - Accueil en milieu ordinaire . Dans les structures petite enfance Résumé : Présentation détaillée du Centre-ressources "petite enfance" de l'association AAPEI (Bas-Rhin) En ligne : http://www.ash.tm.fr Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
in ASH Le Mag du travail social > n°3027 (29 septembre 2017) . - p 22 - 26[article] Ouvrir les crèches au handicap [texte imprimé] / Claire Gandanger, Auteur . - 2017 . - p 22 - 26.
Langues : Français (fre)
in ASH Le Mag du travail social > n°3027 (29 septembre 2017) . - p 22 - 26
Catégories : Assistante maternelle Centre de Ressources Inclusion en milieu petite enfance Structure petite enfance Index. décimale : IMO.1 - Accueil en milieu ordinaire . Dans les structures petite enfance Résumé : Présentation détaillée du Centre-ressources "petite enfance" de l'association AAPEI (Bas-Rhin) En ligne : http://www.ash.tm.fr Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Des parents dans les crèches, utopie ou réalité ? / Marie-Laure Cadart
Titre : Des parents dans les crèches, utopie ou réalité ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Laure Cadart, Auteur Editeur : Toulouse : Editions Erès Importance : 239 p. ISBN/ISSN/EAN : 00650 Langues : Français (fre) Catégories : Jeune enfant Mode de garde Parent Structure petite enfance Index. décimale : PEP - Parents, enfants et professionnels Résumé : A une époque où trop de voix exhortent à "rééduquer les parents demissionnaires" et à dépister les futurs délinquants en couches-culottes, où la "logique du marché" s'immisce dans ls rapports humains jusque dans le domaine de la petite enfance, l'auteur témoigne de l'aventure de l'ACEPP (le réseau des crèches parentales), à travers l'histoire de son "secteur interculturel", pour montrer qu'il est possible de penser et d'agir autrement.
Depuis vingt ans, l'ACEPP est à l'origine de la création de leiux d'accueil pour les enfants et leurs familles, dans le respect de leur diversité, au coeur des quartiers aujourd'hui montrés du doigt. Ces réalisation confirment le pari que la qualité de l'accueil dont bénéficie le jeune enfant peut conditionner l'insertion de ses parents dans le vie professionnelle mais aussi dans leur quartier, dans leur commune et plus généralement dans une réalité citoyenne.Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Des parents dans les crèches, utopie ou réalité ? [texte imprimé] / Marie-Laure Cadart, Auteur . - Toulouse : Editions Erès, [s.d.] . - 239 p.
ISSN : 00650
Langues : Français (fre)
Catégories : Jeune enfant Mode de garde Parent Structure petite enfance Index. décimale : PEP - Parents, enfants et professionnels Résumé : A une époque où trop de voix exhortent à "rééduquer les parents demissionnaires" et à dépister les futurs délinquants en couches-culottes, où la "logique du marché" s'immisce dans ls rapports humains jusque dans le domaine de la petite enfance, l'auteur témoigne de l'aventure de l'ACEPP (le réseau des crèches parentales), à travers l'histoire de son "secteur interculturel", pour montrer qu'il est possible de penser et d'agir autrement.
Depuis vingt ans, l'ACEPP est à l'origine de la création de leiux d'accueil pour les enfants et leurs familles, dans le respect de leur diversité, au coeur des quartiers aujourd'hui montrés du doigt. Ces réalisation confirment le pari que la qualité de l'accueil dont bénéficie le jeune enfant peut conditionner l'insertion de ses parents dans le vie professionnelle mais aussi dans leur quartier, dans leur commune et plus généralement dans une réalité citoyenne.Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 00783 PEP CAD Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Relation parents / professionnels Disponible Parents, pourquoi ne pas créer un lieu d'accueil pour vos enfants ? / Cécile Luquet in Déclic, 99 (mai - juin 2004)
PermalinkParents, pratiques et savoirs au préscolaire / Gilles Brougère
PermalinkParents, professionnels : co-éduquer pour le bien de l'enfant ! in EJE journal, n°68 (Décembre 2017 Janvier 2018)
PermalinkParents-professionnels : la coéducation en questions / Sylvie Rayna
PermalinkParents et professionnels dans les lieux d'accueil de la petite enfance : perspective historique et enjeux actuels / Catherine Bouve in Métiers de la petite enfance, N°214 (octobre 2014)
PermalinkParents et professionnels dans les structures d'accueil de jeunes enfants. / Marie-Claude Blanc
PermalinkParents et professionnels : une histoire de liens / Coralie Nardeau in EJE journal, n°104 (Janvier/février 2024)
PermalinkParents et professionnels partenaires / Marie Léon in Métiers de la petite enfance, 161 (mai 2010)
PermalinkParents et professionnels : "partenaires" du quotidien / Sophie Daugé in Infocrèche pro, 78 (mai/juin 2010)
PermalinkParents-pros, de bonnes transmissions dans l'intérêt de l'enfant / Virginie Péducasse in Infocrèche pro, 96 (mai/juin 2013)
PermalinkPartenariat des établissements d'accueil / Liliane Mata in Métiers de la petite enfance, 185 (mai 2012)
PermalinkParticipation des parents, inclusion et prise en compte de la diversité dans le préscolaire chilien / Pablo Rupin in La nouvelle revue Education et société inclusives, n°73 (Avril 2016)
PermalinkPasserelle avec l'école maternelle, entre passages et a priori / Christine Schuhl in Métiers de la petite enfance, n°271 (Juillet 2019)
PermalinkLa pédagogie active en crèche / Nathalie Rétif
PermalinkPédagogie et architecture, une influence mutuelle in Métiers de la petite enfance, n°307 (juillet 2022)
PermalinkUne pédagogie du jeu avant 3 ans quelles activités en EAJE ? / Fabienne Agnès Levine
PermalinkLa pédagogie Montessori à la crèche / Isabelle Séchaud in Métiers de la petite enfance, 149 (avril 2009)
PermalinkPenser l'éducation avec la diversité / Myriam Mony
PermalinkPenser l'espace pour offrir le monde aux tout-petits ! Aménagement de l'espace et organisation / Anne-Sophie Rochegude in Le journal des Professionnels de la petite Enfance, n°123 (Mars/Avril/Mai 2020)
PermalinkPenser la place des familles dans les EAJE / Hélène Rétif in Métiers de la petite enfance, n°301 (Janvier 2022)
PermalinkLa personne de référence en crèche / Marie-Anne Bonnier in Métiers de la petite enfance, N°212-213 (Août/Septembre 2014)
PermalinkLa personne référente en multi-accueil in Spirale, n°89 (Mars 2019)
PermalinkLe petit enfant au quotidien / Nicole Malenfant
PermalinkPetite enfance et analyse de pratique / Marie-Paule Thollon-Behar
PermalinkPetite enfance : art et culture pour inclure / Christelle Haussin
PermalinkPetite enfance, grand défi / Maud Salignat in Vivre ensemble, 116 (Septembre 2013)
PermalinkPetite enfance: guide pratique de l'accueil
PermalinkPetite enfance et handicap / Diane Bedoin
PermalinkPermalinkPetite enfance et handicap, quelles réponses aux besoins d'accueil? / Eric Plaisance
PermalinkPetite enfance et handicap. Synthèse de l'enquête. Développer l'accueil en milieu ordinaire des enfants en situation de handicap / Chorum
PermalinkPetite enfance et neurosciences (Re)construire les pratiques / Christine Schuhl
PermalinkPetite enfance : paroles de professionnels d'accueil / Alain Ducousso-Lacaze in Le journal des Professionnels de la petite Enfance, 67 (Novembre/Décembre 2010)
PermalinkPetite enfance et participation / Sylvie Rayna
PermalinkPetite enfance et politique inclusive : quelle prise en compte du handicap ? / Martine Janner-Raimondi
PermalinkPetits bonheurs et infortunes liés à la configuration des espaces d'accueil / Carole Dupont Saksik in Métiers de la petite enfance, 160 (avril 2010)
PermalinkPetits usagers, grande responsabilité / Eléonore Varini in ASH Le Mag du travail social, N°2993-2994 (20 janvier 2017)
PermalinkPeut-on grandir tout seul ? / Marie-Nicole Rubio in Le furet, N°75 (Décembre 2014)
PermalinkLes "Peuterspeelzalen" ou halte-jeux aux Pays-Bas in Métiers de la petite enfance, 154 (octobre 2009)
PermalinkPlace du jeu et son organisation dans les lieux d'accueil de la petite enfance / Yves Meunier in Métiers de la petite enfance, 134 (novembre-décembre 2007)
PermalinkLa place des médicaments dans les etablissements petite enfance in Métiers de la petite enfance, 124 (Novembre-Décembre 2006)
PermalinkLa place des parents dans les structures d'accueil / Laurence Rameau in Métiers de la petite enfance, n°290 (Février 2021)
PermalinkLa place des personnes relais / Christine Schuhl in Métiers de la petite enfance, N°222 (juin 2015)
PermalinkUne place pour chacun, une place pour tous / Une Souris Verte...
PermalinkUne place pour chacun au sein des structures petite enfance / Une Souris Verte... in Métiers de la petite enfance, n°315 (mars 2023)
PermalinkLa place des professionnels dans l'éducation des enfants accueillis en EAJE / Jérôme Dumortier in EJE journal, n°104 (Janvier/février 2024)
PermalinkLa place et le rôle des professionnels dans l'accueil de l'enfant "sale" / Lydie Gouttefarde in Métiers de la petite enfance, 138 (avril 2008)
PermalinkLa place et le rôle des professionnels de la petite enfance auprès des parents / Jean-François Robineau in Métiers de la petite enfance, n°321 (Octobre 2023)
PermalinkLe plan petite enfance ; diversifier les solutions de garde in Le journal des Professionnels de la petite Enfance, 44 (janvier/février 2007)
PermalinkLe point sur la nouvelle circulaire sur la prestation de service unique / Valérie Lequien in Métiers de la petite enfance, 210 (juin 2014)
PermalinkLe Pôle "petite enfance" de l'ARIMC in Journal de l'Association Régionale Rhône-alpes des Infirmes Moteurs Cérébraux, 28 (Février 2015)
PermalinkPolémiques autour de l'administration des médicaments en EAJE. / Géraldine Chapurlat in EJE journal, 42 (Août / Septembre 2013)
PermalinkPolitique Petite Enfance : la grande braderie / Jean-Pierre Gayerie in Infocrèche pro, 71 (mars/avril 2009)
PermalinkPolitiques inclusives / Julien Boutonnier
PermalinkLe portage du jeune enfant en écharpe / Sandrine Moreira in Métiers de la petite enfance, n°299 (Novembre 2021)
PermalinkPour un accompagnement individualisé des enfants et des équipes de terrain en crèche / Margot Violon in Métiers de la petite enfance, n°319 (juillet 2023)
PermalinkPour qu'ils jouent bien, ensemble, dans le même espace / Anne-Marie Fontaine in Le journal des Professionnels de la petite Enfance, 89 (Juillet / Août 2014)
PermalinkPourquoi et comment l'enfant devient-il "propre" ? / Marie Decaen in Le journal des Professionnels de la petite Enfance, N°94 (Mai/juin 2015)
PermalinkPratiques éducatives auprès des enfants qui présentent un retard global de développement dans les milieux de garde québécois / Francine Julien-Gauthier in Revue Francophone de la déficience intellectuelle, 18 (2007)
PermalinkLes pratiques pédagogiques des crèches à l'appui de la recherche / Laurence Rameau
PermalinkPrécarité... Pauvreté... Quel accueil ? Enfants en milieu sensible in EJE journal, n°74 (Décembre Janvier 2019)
PermalinkPremière séparation, une expérience à fleur de peau / Emmanuelle Dal'secco in Déclic, 151 (Janvier - Février 2013)
PermalinkPremiers pas vers les émotions esthétiques / Benoît Viquesnel in Métiers de la petite enfance, 204 (Décembre 2013)
PermalinkPrendre en charge les allergies alimentaires / Claire Peuch in Métiers de la petite enfance, 182 (février 2012)
PermalinkPrendre / Wilfried Lignier
PermalinkPrendre soin de l'enfant : une démarche de soins, une posture éducative / Marie Léon in Métiers de la petite enfance, 170 (Février 2011)
PermalinkPrendre le temps de se dire au revoir... pour donner une véritable place aux transmissions / Christine Schuhl in Métiers de la petite enfance, 142 (septembre 2008)
PermalinkPrésentation de la structure : Une Souris Verte / Banque populaire Loire et Lyonnais
PermalinkPrévenir et lutter contre les discriminations dès la petite enfance / Marie-Nicole Rubio in Spirale, n°82 (Juin 2017)
PermalinkPrévention des contagions en structure petite enfance / Marie-Louise Zabban-Klein in Métiers de la petite enfance, 141 (juillet - août 2008)
PermalinkPrincipes de précaution lors de l'administration de médicaments en établissement d'accuiel du jeune enfant / Armelle AGESNE BANDEVILLE in Métiers de la petite enfance, n°263 (Novembre 2018)
PermalinkLe problème, ce n'est pas si on entend, c'est ce que l'on entend / Laurence Mahec in Infocrèche pro, 70 (janvier 2009)
PermalinkProfessionnalisation des assistantes maternelles in Métiers de la petite enfance, 198 (juin 2013)
PermalinkLes professionnels font alliance avec les parents pour accompagner les jeunes enfants vers le vivre ensemble / Marie-Claude Blanc in La gazette des collectifs Enfants Parents Professionnels, 96-97 (septembre 2010)
PermalinkLes professions et leur coordination dans les établissements d'accueil collectifs du jeune enfant : une hétérogénéité source de tensions au sein des équipes / Sophie Odena
PermalinkLe programme "Parler bambin" : enjeux et controverses / Patrick Ben Soussan
PermalinkProjet et accompagnement éducatif en crèche / Laurence Rameau
PermalinkLe projet émotions, sacrément parlant ! / Caroline Fabbri in EJE journal, n°71 (Juin/Juillet 2018)
PermalinkProjet d'établissement et accueil de jeunes enfants / Marie-Claude Blanc
PermalinkPromenons-nous dans le jeu... in Le furet, n°98 (Septembre 2020)
PermalinkLe protocole d'accueil individualisé (PAI). A quoi sert-il? Pour qui? Comment? / Marie-Louise Zabban-Klein in Métiers de la petite enfance, 172 (avril 2011)
PermalinkPsychomotricien en collectivité Petite Enfance / Valérie Lequien in Métiers de la petite enfance, 130 (juin 2007)
PermalinkPsychomotricien de crèche / Sophie Daugé in Infocrèche pro, 71 (mars/avril 2009)
PermalinkLa qualité de l'accueil, c'est quoi ? / Stéphanie Alperovitch in Infocrèche pro, 78 (mai/juin 2010)
PermalinkQualité de l'air: la réglementation évolue, les crèches s'adaptent. / Franck Deflandre in Infocrèche pro, 91 (juillet / Août 2012)
PermalinkQuand l'accueil de l'enfant en situation de handicap fait partie du projet / Christine Lampe in La gazette des collectifs Enfants Parents Professionnels, 86 (septembre 2006)
PermalinkQuand un bébé est malade à la crèche : soigner le(s) lien(s) / France Gacoin in Spirale, 65 (Mars 2013)
PermalinkQuand la bibliothèque s'invite à la crèche / Aurélie Citron in Métiers de la petite enfance, 182 (février 2012)
PermalinkQuand la crèche accueille la déficience auditive / Sophie Daugé in Infocrèche pro, 72 (mai/juin 2009)
PermalinkQuand la crèche est finie... / Laurence Rameau in Le journal des Professionnels de la petite Enfance, 65 (Juillet/Août 2010)
PermalinkQuand le portage favorise la sécurité affective de l'enfant / Christine Dain in EJE journal, n°74 (Décembre Janvier 2019)
PermalinkA quand un seul lieu d'accueil pour les moins de six ans ? / Anna Pinelli
PermalinkQuand tout bouge autour de soi / Christine Schuhl in Métiers de la petite enfance, 146 (janvier 2009)
PermalinkQuel accueil pour l'enfant et ses parents ? / Irène Kontomichos in Le journal des Professionnels de la petite Enfance, 60 (Septembre/Octobre 2009)
PermalinkQuel projet d'accueil pour les enfants de 3 Ã 12 ans ? / Pascale Camus
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