Centre d'information et de documentation sur l'enfance et le handicap
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Titre : L'école inclusive Type de document : texte imprimé Auteurs : Niki Elliot, Auteur ; Elaine Doxey, Auteur ; Val Stephenson, Auteur Editeur : Montréal (Québec) [Canada] : Chenelière Education Année de publication : 2009 Importance : 124 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7650-2572-6 Langues : Français (fre) Catégories : Apprentissage Inclusion Pédagogie adaptée Scolarisation des enfants handicapés Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : Présentation de l'éditeur : "Des trucs, des outils et des conseils pratiques pour créer un environnement scolaire dans lequel tous sont inclus et valorisés" Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i L'école inclusive [texte imprimé] / Niki Elliot, Auteur ; Elaine Doxey, Auteur ; Val Stephenson, Auteur . - Montréal (Québec) [Canada] : Chenelière Education, 2009 . - 124 p.
ISBN : 978-2-7650-2572-6
Langues : Français (fre)
Catégories : Apprentissage Inclusion Pédagogie adaptée Scolarisation des enfants handicapés Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : Présentation de l'éditeur : "Des trucs, des outils et des conseils pratiques pour créer un environnement scolaire dans lequel tous sont inclus et valorisés" Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV04176 IMO.2 ELL Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Sorti jusqu'au 27/11/2024
Titre : L'émergence et le développement du langage chez l'enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Diane Daviault, Auteur Editeur : Montréal (Québec) [Canada] : Chenelière Education Année de publication : 2011 Importance : 240 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7650-2607-5 Langues : Français (fre) Catégories : Acquisition scolaire Bilinguisme Communication verbale Développement cognitif Enfant Foetus Langage Lecture Littérature enfantine Index. décimale : COM - Communication et langage Résumé : Ce livre est une synthèse des connaissances scientifiques sur tous les aspects du développement langagier chez l'enfant de 0 à 12 ans: les notions de base sur le langage (physiologie, définition...), la période prélinguistique, la prononciation des premiers sons, l'acquisition du lexique, de la sémantique, la construction de phrases complexes et de récits. Il présente le rôle du langage dans le développement scolaire et social de l'enfant. Note de contenu : Chaque chapitre se termine par un résumé et une fiche pratique avec des idées pour stimuler le langage, des repères pour aider le dépistage d'un retard et des suggestions de lectures complémentaires. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i L'émergence et le développement du langage chez l'enfant [texte imprimé] / Diane Daviault, Auteur . - Montréal (Québec) [Canada] : Chenelière Education, 2011 . - 240 p.
ISBN : 978-2-7650-2607-5
Langues : Français (fre)
Catégories : Acquisition scolaire Bilinguisme Communication verbale Développement cognitif Enfant Foetus Langage Lecture Littérature enfantine Index. décimale : COM - Communication et langage Résumé : Ce livre est une synthèse des connaissances scientifiques sur tous les aspects du développement langagier chez l'enfant de 0 à 12 ans: les notions de base sur le langage (physiologie, définition...), la période prélinguistique, la prononciation des premiers sons, l'acquisition du lexique, de la sémantique, la construction de phrases complexes et de récits. Il présente le rôle du langage dans le développement scolaire et social de l'enfant. Note de contenu : Chaque chapitre se termine par un résumé et une fiche pratique avec des idées pour stimuler le langage, des repères pour aider le dépistage d'un retard et des suggestions de lectures complémentaires. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 03084 COM DAV Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Communication Disponible
Titre : Enseigner aux élèves atteints de troubles de santé mentale et d'apprentissage : Stratégies pour la classe régulière Type de document : texte imprimé Auteurs : Myles L. Cooley, Auteur Editeur : Montréal (Québec) [Canada] : Chenelière Education Année de publication : 2009 Importance : 200 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7650-2474-3 Langues : Français (fre) Catégories : Prévention Syndrome d'Asperger Trouble de l'apprentissage Trouble Déficit de l'Attention Trouble du comportement Trouble du langage Trouble du neuro-développement Trouble obsessionnel compulsif Trouble psychique Troubles alimentaires Index. décimale : DMH.5 - Déficiences, maladies et handicap . Troubles Cognitifs Résumé : "Les élèves atteints de troubles de santé mentale et de troubles d'apprentissage sont de plus en plus souvent intégrés aux classes régulières... Les enseignants doivent apprendre à exploiter des stratégies d'enseignement tenant compte des besoins très variés d'élèves différents. Cet ouvrage se veut un guide d'accompagnement des enseignants dans cette belle entreprise. La &ère partie de l'ouvrage présente des stratégies concrètes de gestion de classe : comment adopter et appliquer des règles efficaces, comment rendre la classe sécurisante et chaleureuse, comment aider les élèves à acquérir des habilités sociales... La deuxième partie contient des informations sur les troubles les plus fréquents." Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Enseigner aux élèves atteints de troubles de santé mentale et d'apprentissage : Stratégies pour la classe régulière [texte imprimé] / Myles L. Cooley, Auteur . - Montréal (Québec) [Canada] : Chenelière Education, 2009 . - 200 p.
ISBN : 978-2-7650-2474-3
Langues : Français (fre)
Catégories : Prévention Syndrome d'Asperger Trouble de l'apprentissage Trouble Déficit de l'Attention Trouble du comportement Trouble du langage Trouble du neuro-développement Trouble obsessionnel compulsif Trouble psychique Troubles alimentaires Index. décimale : DMH.5 - Déficiences, maladies et handicap . Troubles Cognitifs Résumé : "Les élèves atteints de troubles de santé mentale et de troubles d'apprentissage sont de plus en plus souvent intégrés aux classes régulières... Les enseignants doivent apprendre à exploiter des stratégies d'enseignement tenant compte des besoins très variés d'élèves différents. Cet ouvrage se veut un guide d'accompagnement des enseignants dans cette belle entreprise. La &ère partie de l'ouvrage présente des stratégies concrètes de gestion de classe : comment adopter et appliquer des règles efficaces, comment rendre la classe sécurisante et chaleureuse, comment aider les élèves à acquérir des habilités sociales... La deuxième partie contient des informations sur les troubles les plus fréquents." Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV04181 EPM.5 - COO Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Handicaps, maladies Disponible
Titre : Enseigner aux élèves autistes : Les comprendre et les soutenir dans leur cheminement scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Kara Dymond, Auteur ; Marie-Josée Arseneault, Adaptateur ; Francis Farley-Chevrier, Traducteur Editeur : Montréal (Québec) [Canada] : Chenelière Education Année de publication : 2022 Collection : Didactique Importance : 164 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7650-6354-4 Langues : Français (fre) Catégories : Autisme Education - Enseignement Emotion Relation élève enseignant Index. décimale : DMH.4 - Déficiences, maladies et handicap . TSA, autisme Résumé : A travers cet ouvrage, l'auteure nous invite à explorer les nombreuses facettes du TSA afin de mieux comprendre les forces, les besoins et le potentiel des élèves autistes. Elle propose également de nombreuses stratégies testées à l'école, modulables et adaptables pour la classe et accompagner les enseignants dans leur travail. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Enseigner aux élèves autistes : Les comprendre et les soutenir dans leur cheminement scolaire [texte imprimé] / Kara Dymond, Auteur ; Marie-Josée Arseneault, Adaptateur ; Francis Farley-Chevrier, Traducteur . - Montréal (Québec) [Canada] : Chenelière Education, 2022 . - 164 p. - (Didactique) .
ISBN : 978-2-7650-6354-4
Langues : Français (fre)
Catégories : Autisme Education - Enseignement Emotion Relation élève enseignant Index. décimale : DMH.4 - Déficiences, maladies et handicap . TSA, autisme Résumé : A travers cet ouvrage, l'auteure nous invite à explorer les nombreuses facettes du TSA afin de mieux comprendre les forces, les besoins et le potentiel des élèves autistes. Elle propose également de nombreuses stratégies testées à l'école, modulables et adaptables pour la classe et accompagner les enseignants dans leur travail. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV05827 DMH.4 DYM Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Handicaps, maladies Disponible
Titre : Enseigner aux élèves ayant des besoins particuliers : Guide complet pour les accompagner vers la réussite Type de document : texte imprimé Auteurs : Cheryll Duquette, Auteur ; Lyne Legault, Auteur Editeur : Montréal (Québec) [Canada] : Chenelière Education Année de publication : 2014 Collection : Didactique Importance : 208 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7650-4845-9 Langues : Français (fre) Catégories : Apprentissage Autisme Déficience intellectuelle Déficience motrice Déficience sensorielle Observation Parcours de scolarisation Pédagogie Pédagogie adaptée Relation famille école Scolarisation des enfants handicapés Syndrome alcoolique foetale Trouble de l'apprentissage Trouble Déficit de l'Attention Trouble du comportement Trouble psychique Troubles Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : Ce document conçu comme un guide propose des outils et des stratégies pour les enseignants afin de mieux comprendre et accompagner les élèves ayant des besoins particuliers. Observer, choisir des objectifs, développer des stratégies, mettre en place une pédagogie différenciée, travailler avec les parents, comprendre les troubles,...sont des sujets abordés dans ce livre.
Un ouvrage complété par des conseils pratiques et des fiches pour favoriser la réussite de tous les élèves.Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Enseigner aux élèves ayant des besoins particuliers : Guide complet pour les accompagner vers la réussite [texte imprimé] / Cheryll Duquette, Auteur ; Lyne Legault, Auteur . - Montréal (Québec) [Canada] : Chenelière Education, 2014 . - 208 p. - (Didactique) .
ISBN : 978-2-7650-4845-9
Langues : Français (fre)
Catégories : Apprentissage Autisme Déficience intellectuelle Déficience motrice Déficience sensorielle Observation Parcours de scolarisation Pédagogie Pédagogie adaptée Relation famille école Scolarisation des enfants handicapés Syndrome alcoolique foetale Trouble de l'apprentissage Trouble Déficit de l'Attention Trouble du comportement Trouble psychique Troubles Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : Ce document conçu comme un guide propose des outils et des stratégies pour les enseignants afin de mieux comprendre et accompagner les élèves ayant des besoins particuliers. Observer, choisir des objectifs, développer des stratégies, mettre en place une pédagogie différenciée, travailler avec les parents, comprendre les troubles,...sont des sujets abordés dans ce livre.
Un ouvrage complété par des conseils pratiques et des fiches pour favoriser la réussite de tous les élèves.Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV03863 IMO.2 DUQ Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Exclu du prêt SV04873 IMO.2 DUQ Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Sorti jusqu'au 20/11/2024
