Centre d'information et de documentation sur l'enfance et le handicap
Accéder au site de l'associationDétail de l'éditeur
Documents disponibles chez cet éditeur (47)
Ajouter le résultat dans votre panier Faire une suggestion Affiner la recherche
TDAH des enfants et des adolescents : L'apport des thérapies cognitives et comportementales / Fanny Ayanouglou
Titre : TDAH des enfants et des adolescents : L'apport des thérapies cognitives et comportementales Type de document : texte imprimé Auteurs : Fanny Ayanouglou, Auteur ; Céline Alcaraz, Auteur Editeur : Paris : Tom Pousse Année de publication : 2019 Importance : 289 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35345-219-4 Langues : Français (fre) Catégories : Développement cognitif Famille de personne handicapée Hyperactivité Psychologie cognitiviste Thérapie comportementale Trouble Déficit de l'Attention Vie quotidienne Index. décimale : DMH.6 - Déficiences, maladies et handicap . Hyperactivité et trouble de l'attention Résumé : Le trouble déficit de l'attention/hyperactivité (TDAH) a un lourd retentissement sur la vie familiale, scolaire, sociale. A côté de l'approche médicamenteuse, parfois inefficace, mal tolérée ou refusée par la famille, les thérapies cognitivo-comportementales (TCC) sont d'un recours d'autant plus intéressant qu'elles assurent une prise en charge globale et sont bénéfiques sur le long terme, quand les médicaments deviennent sans effet.
Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i TDAH des enfants et des adolescents : L'apport des thérapies cognitives et comportementales [texte imprimé] / Fanny Ayanouglou, Auteur ; Céline Alcaraz, Auteur . - Paris : Tom Pousse, 2019 . - 289 p.
ISBN : 978-2-35345-219-4
Langues : Français (fre)
Catégories : Développement cognitif Famille de personne handicapée Hyperactivité Psychologie cognitiviste Thérapie comportementale Trouble Déficit de l'Attention Vie quotidienne Index. décimale : DMH.6 - Déficiences, maladies et handicap . Hyperactivité et trouble de l'attention Résumé : Le trouble déficit de l'attention/hyperactivité (TDAH) a un lourd retentissement sur la vie familiale, scolaire, sociale. A côté de l'approche médicamenteuse, parfois inefficace, mal tolérée ou refusée par la famille, les thérapies cognitivo-comportementales (TCC) sont d'un recours d'autant plus intéressant qu'elles assurent une prise en charge globale et sont bénéfiques sur le long terme, quand les médicaments deviennent sans effet.
Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Test de QI : et que faire après ? / Sébastien Vaumoron
Titre : Test de QI : et que faire après ? : Comprendre pour mieux agir. guide pratique d'interprétation Type de document : texte imprimé Auteurs : Sébastien Vaumoron, Auteur Editeur : Paris : Tom Pousse Importance : 329 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35345-206-4 Langues : Français (fre) Catégories : Analyse de la pratique Quotient Intellectuel Rééducation Test psychométrique Troubles Index. décimale : DMH - Déficiences, maladies et handicaps Résumé : Cet ouvrage a pour ambition de comprendre les trois types de tests reconnus, d'aider à comprendre les résultats, d'y trouver les éléments permettant d'identifier la cause des difficultés et de poser des préconisations pour y remédier. L'analyse détaillée d'une vingtaine de tests concernant des patients âgés de 2 ans et 8 mois et 52 ans est également présentée. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Test de QI : et que faire après ? : Comprendre pour mieux agir. guide pratique d'interprétation [texte imprimé] / Sébastien Vaumoron, Auteur . - Paris : Tom Pousse, [s.d.] . - 329 p.
ISBN : 978-2-35345-206-4
Langues : Français (fre)
Catégories : Analyse de la pratique Quotient Intellectuel Rééducation Test psychométrique Troubles Index. décimale : DMH - Déficiences, maladies et handicaps Résumé : Cet ouvrage a pour ambition de comprendre les trois types de tests reconnus, d'aider à comprendre les résultats, d'y trouver les éléments permettant d'identifier la cause des difficultés et de poser des préconisations pour y remédier. L'analyse détaillée d'une vingtaine de tests concernant des patients âgés de 2 ans et 8 mois et 52 ans est également présentée. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV05009 DMH VAU Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Handicaps, maladies Disponible Le tiroir coincé / Anne-Marie Montarnal
Titre : Le tiroir coincé : Comment expliquer la dyslexie aux enfants Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Marie Montarnal, Auteur Editeur : Paris : Tom Pousse Année de publication : 2009 Importance : 48 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35345-018-3 Langues : Français (fre) Catégories : Dyslexie Littérature enfantine Index. décimale : HLE.2.1 - Handicap et littérature . Lectures enfantines Albums 5 à 11 ans Résumé : Nomus, un jeune extra-terrestre visite la Terre et s’arrête plus précisément auprès d’enfants dans une classe. Il s’aperçoit alors que certains élèves se posent les questions suivantes : « Pourquoi ai-je des difficultés pour apprendre à lire et à écrire alors que la majorité de mes camarades de classe n'en ont pas ? Suis-je gogol et pas tout à fait normal ? »
Il va alors essayer de comprendre le fonctionnement cognitif des humains, puis de comprendre les élèves dyslexiques, en dialoguant avec eux sur leur différence dans les apprentissages, sur la rééducation, sur l’aide de l’école et des parents…Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Le tiroir coincé : Comment expliquer la dyslexie aux enfants [texte imprimé] / Anne-Marie Montarnal, Auteur . - Paris : Tom Pousse, 2009 . - 48 p.
ISBN : 978-2-35345-018-3
Langues : Français (fre)
Catégories : Dyslexie Littérature enfantine Index. décimale : HLE.2.1 - Handicap et littérature . Lectures enfantines Albums 5 à 11 ans Résumé : Nomus, un jeune extra-terrestre visite la Terre et s’arrête plus précisément auprès d’enfants dans une classe. Il s’aperçoit alors que certains élèves se posent les questions suivantes : « Pourquoi ai-je des difficultés pour apprendre à lire et à écrire alors que la majorité de mes camarades de classe n'en ont pas ? Suis-je gogol et pas tout à fait normal ? »
Il va alors essayer de comprendre le fonctionnement cognitif des humains, puis de comprendre les élèves dyslexiques, en dialoguant avec eux sur leur différence dans les apprentissages, sur la rééducation, sur l’aide de l’école et des parents…Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 02348 HLE 2.1 MON Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Livres jeunesse Disponible To dys or not to dys / Sophie Fougère
Titre : To dys or not to dys Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie Fougère, Auteur Editeur : Paris : Tom Pousse Année de publication : 2017 Importance : p 151 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35345-182-1 Langues : Français (fre) Catégories : Parent d'enfant handicapé Scolarisation Trouble de l'apprentissage Index. décimale : FAM.3 - Familles, parents, entourage . Témoignages Résumé : Le journal écrit par sa mère des années d'apprentissage d'un adolescent avec des troubles dys Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i To dys or not to dys [texte imprimé] / Sophie Fougère, Auteur . - Paris : Tom Pousse, 2017 . - p 151.
ISBN : 978-2-35345-182-1
Langues : Français (fre)
Catégories : Parent d'enfant handicapé Scolarisation Trouble de l'apprentissage Index. décimale : FAM.3 - Familles, parents, entourage . Témoignages Résumé : Le journal écrit par sa mère des années d'apprentissage d'un adolescent avec des troubles dys Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV04643 FAM.3 FOU Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Parents, familles Disponible Trisomie 21 : petites histoires ordinaires d'un enfant différent / Sophie Marselli
Titre : Trisomie 21 : petites histoires ordinaires d'un enfant différent Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie Marselli, Auteur Editeur : Paris : Tom Pousse Année de publication : 2018 Collection : Témoignage Importance : 120 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35345-201-9 Langues : Français (fre) Catégories : Parent d'enfant handicapé Témoignage Trisomie 21 Index. décimale : FAM.3 - Familles, parents, entourage . Témoignages Résumé : Plusieurs récits qui montrent comme les difficultés liées au handicap de son fils trisomique peuvent être, pour l'auteur, source de joie. Chaque récit est l'occasion d'inverser un instant nos valeur et de rendre possible une autre façon de marcher, de façon plus fluide, plus légère. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Trisomie 21 : petites histoires ordinaires d'un enfant différent [texte imprimé] / Sophie Marselli, Auteur . - Paris : Tom Pousse, 2018 . - 120 p. - (Témoignage) .
ISBN : 978-2-35345-201-9
Langues : Français (fre)
Catégories : Parent d'enfant handicapé Témoignage Trisomie 21 Index. décimale : FAM.3 - Familles, parents, entourage . Témoignages Résumé : Plusieurs récits qui montrent comme les difficultés liées au handicap de son fils trisomique peuvent être, pour l'auteur, source de joie. Chaque récit est l'occasion d'inverser un instant nos valeur et de rendre possible une autre façon de marcher, de façon plus fluide, plus légère. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV04922 FAM.3 MAR Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Parents, familles Disponible Troubles alimentaires pédiatriques, concrètement, que faire ? / Lucie Briatte
PermalinkTroubles de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDA/H) / Anne Gramond
PermalinkLa vie selon Raf / Yaël Hassan
PermalinkVinz et Lou sur internet / Deborah Elalouf
PermalinkVivre avec un frère ou une soeur porteur d'un trouble du spectre autistique (TSA) / Cécile Rattaz
Permalink