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DMH.5 - Déficiences, maladies et handicap . Troubles Cognitifs |
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La dyspraxie / Evelyne Pannetier
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 02017 DMH.5 - PAN Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Handicaps, maladies Disponible L'effet domino "dys" / Roselyne Guilloux
Titre : L'effet domino "dys" : Limiter l'enchaînement des difficultés en repérant les troubles spécifiques des apprentissages et en aménageant sa pédagogie Type de document : texte imprimé Auteurs : Roselyne Guilloux, Auteur Editeur : Montréal [Canada] : Chenelière Année de publication : 2009 Importance : 80 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7650-2535-1 Langues : Français (fre) Catégories : Diagnostic Dyscalculie Dyslexie Dysorthographie Dysphasie Dyspraxie Méthode pédagogique Pédagogie adaptée Trouble de l'apprentissage Trouble Déficit de l'Attention Index. décimale : DMH.5 - Déficiences, maladies et handicap . Troubles Cognitifs Résumé : Ce livre permet de consulter une synthèse des connaissances actuelles sur les troubles spécifiques des apprentissages. Pour chaque trouble, un chapitre donne une mise en situation, une définition des informations sur la prévalence, des pistes et conseils pour aider l’enfant. L’auteur illustre ses propos par des tableaux et schémas, notamment le « schéma des dominos » souhaitant ainsi « aborder les troubles des apprentissages sous un angle original, celui de l’effet domino : le domino dys entraîne dans sa chute d’autres dominos. Avec quelles conséquences ? Comment l’enseignant peut-il limiter le nombre de dominos qui tomberont ? » On trouve donc des suggestions d’aménagements pédagogiques. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i L'effet domino "dys" : Limiter l'enchaînement des difficultés en repérant les troubles spécifiques des apprentissages et en aménageant sa pédagogie [texte imprimé] / Roselyne Guilloux, Auteur . - Montréal [Canada] : Chenelière, 2009 . - 80 p.
ISBN : 978-2-7650-2535-1
Langues : Français (fre)
Catégories : Diagnostic Dyscalculie Dyslexie Dysorthographie Dysphasie Dyspraxie Méthode pédagogique Pédagogie adaptée Trouble de l'apprentissage Trouble Déficit de l'Attention Index. décimale : DMH.5 - Déficiences, maladies et handicap . Troubles Cognitifs Résumé : Ce livre permet de consulter une synthèse des connaissances actuelles sur les troubles spécifiques des apprentissages. Pour chaque trouble, un chapitre donne une mise en situation, une définition des informations sur la prévalence, des pistes et conseils pour aider l’enfant. L’auteur illustre ses propos par des tableaux et schémas, notamment le « schéma des dominos » souhaitant ainsi « aborder les troubles des apprentissages sous un angle original, celui de l’effet domino : le domino dys entraîne dans sa chute d’autres dominos. Avec quelles conséquences ? Comment l’enseignant peut-il limiter le nombre de dominos qui tomberont ? » On trouve donc des suggestions d’aménagements pédagogiques. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 02360 DMH.5 GUI Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Handicaps, maladies Disponible SV03480 DMH.5 GUI Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Handicaps, maladies Disponible Les enfants dys / Gabriel Wahl
Titre : Les enfants dys Type de document : texte imprimé Auteurs : Gabriel Wahl, Auteur ; Marie Wahl, Auteur Editeur : Paris [France] : Presses Universitaires de France (PUF) Année de publication : 2020 Collection : Que sais-je ? num. 4170 Importance : 126 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7154-0065-8 Langues : Français (fre) Catégories : Développement cognitif Dyscalculie Dysgraphie Dyslexie Dysorthographie Relation sociale Trouble de l'apprentissage Trouble Déficit de l'Attention Trouble du langage Index. décimale : DMH.5 - Déficiences, maladies et handicap . Troubles Cognitifs Résumé : Dyslexiques, dysphasiques, dyspraxiques, dyscalculiques... Nombreux sont les enfants qui souffrent de ces troubles cognitifs que l'on appelle troubles "dys" et qui peuvent entrainer des difficultés dans les apprentissages fondamentaux. Avec parfois des répercussions sur la vie sociale et professionnelle. Dans cet ouvrage, les auteurs explorent un large éventail de troubles dys, et proposent des pistes et des exemples concrets afin que ces troubles ne soient pas une fatalité. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Les enfants dys [texte imprimé] / Gabriel Wahl, Auteur ; Marie Wahl, Auteur . - Paris [France] : Presses Universitaires de France (PUF), 2020 . - 126 p. - (Que sais-je ?; 4170) .
ISBN : 978-2-7154-0065-8
Langues : Français (fre)
Catégories : Développement cognitif Dyscalculie Dysgraphie Dyslexie Dysorthographie Relation sociale Trouble de l'apprentissage Trouble Déficit de l'Attention Trouble du langage Index. décimale : DMH.5 - Déficiences, maladies et handicap . Troubles Cognitifs Résumé : Dyslexiques, dysphasiques, dyspraxiques, dyscalculiques... Nombreux sont les enfants qui souffrent de ces troubles cognitifs que l'on appelle troubles "dys" et qui peuvent entrainer des difficultés dans les apprentissages fondamentaux. Avec parfois des répercussions sur la vie sociale et professionnelle. Dans cet ouvrage, les auteurs explorent un large éventail de troubles dys, et proposent des pistes et des exemples concrets afin que ces troubles ne soient pas une fatalité. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV05385 DMH.5 WAH Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Handicaps, maladies Disponible Les enfants "dys" / Christine Egaud
Titre : Les enfants "dys" : Guide à destination des parents Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Egaud, Auteur Editeur : Saint-Etienne : Osmose édition Année de publication : 2016 Importance : 183 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-915641-49-3 Langues : Français (fre) Catégories : Dyscalculie Dyslexie Dysorthographie Dysphasie Dyspraxie Trouble de l'apprentissage Trouble Déficit de l'Attention Index. décimale : DMH.5 - Déficiences, maladies et handicap . Troubles Cognitifs Résumé : L'auteur, médecin scolaire, propose une présentation des troubles "dys", des éléments de diagnostics, des bilans, de la rééducation, de la prise en compte en classe, des aménagements aux examens, des idées reçues... Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Les enfants "dys" : Guide à destination des parents [texte imprimé] / Christine Egaud, Auteur . - Saint-Etienne : Osmose édition, 2016 . - 183 p.
ISBN : 978-2-915641-49-3
Langues : Français (fre)
Catégories : Dyscalculie Dyslexie Dysorthographie Dysphasie Dyspraxie Trouble de l'apprentissage Trouble Déficit de l'Attention Index. décimale : DMH.5 - Déficiences, maladies et handicap . Troubles Cognitifs Résumé : L'auteur, médecin scolaire, propose une présentation des troubles "dys", des éléments de diagnostics, des bilans, de la rééducation, de la prise en compte en classe, des aménagements aux examens, des idées reçues... Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV04537 DMH.5 EGA Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Handicaps, maladies Disponible Enfants dyspraxiques / Claire Mouchard Garelli
Titre : Enfants dyspraxiques : Pallier les troubles, valoriser les compétences, pour leur donner toutes leurs chances. Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire Mouchard Garelli, Auteur Editeur : Paris : Tom Pousse Année de publication : 2016 Collection : Concrètement, que faire ? Importance : 209 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35345-161-6 Langues : Français (fre) Catégories : Apprentissage Dyspraxie Ergothérapeute Partenariat milieu ordinaire milieu spécialisé Scolarisation des enfants handicapés Trouble de l'apprentissage Vie quotidienne Index. décimale : DMH.5 - Déficiences, maladies et handicap . Troubles Cognitifs Résumé : Cet ouvrage à destination des parents, mais également de tous ceux qui s'occupent d'enfants dyspraxiques, explore les différentes activités de la vie quotidienne, à la maison et à l'école. Il apporte des réponses et des solution concrètes pour accompagner l'enfant. L'auteur, ergothérapeute, souhaite valoriser le partenariat entre les différents professionnels qui suivent l'enfant et les familles. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Enfants dyspraxiques : Pallier les troubles, valoriser les compétences, pour leur donner toutes leurs chances. [texte imprimé] / Claire Mouchard Garelli, Auteur . - Paris : Tom Pousse, 2016 . - 209 p. - (Concrètement, que faire ?) .
ISBN : 978-2-35345-161-6
Langues : Français (fre)
Catégories : Apprentissage Dyspraxie Ergothérapeute Partenariat milieu ordinaire milieu spécialisé Scolarisation des enfants handicapés Trouble de l'apprentissage Vie quotidienne Index. décimale : DMH.5 - Déficiences, maladies et handicap . Troubles Cognitifs Résumé : Cet ouvrage à destination des parents, mais également de tous ceux qui s'occupent d'enfants dyspraxiques, explore les différentes activités de la vie quotidienne, à la maison et à l'école. Il apporte des réponses et des solution concrètes pour accompagner l'enfant. L'auteur, ergothérapeute, souhaite valoriser le partenariat entre les différents professionnels qui suivent l'enfant et les familles. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV04276 DMH.5 MOU Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Handicaps, maladies Disponible Enseigner aux élèves atteints de troubles de santé mentale et d'apprentissage / Myles L. Cooley
PermalinkPermalinkEnseigner aux élèves en difficulté en classe régulière / Susan Winebrenner
PermalinkLa galaxie des dys / Marc Lescher
PermalinkLe génie des dys / Michel Habib
PermalinkJ'ai des dys dans ma classe ! / Marjorie Camus-Charron
PermalinkJe construis mon orthographe et mon vocabulaire / Pierre Puddu
PermalinkJe construis les premiers nombres Des quantités aux premiers nombres (5-6 ans) / Josiane Hélayel
PermalinkJe suis dys et alors ? / DYStinguons-nous
PermalinkLaisse-moi t'expliquer ... la dysphasie / Solène Bourque
PermalinkMieux comprendre les Dys - de leur émergence aux neurosciences / Michèle Mazeau
PermalinkMieux comprendre la dyslexie / Evelyne Pannetier
PermalinkMon cerveau ne m'écoute pas / Sylvie Breton
PermalinkMon enfant est dys
PermalinkMon parcours de dyspraxique / Julien Arco,d'
PermalinkNotre meilleur copain / Christophe Chauché
PermalinkPédagogie et neuropsychologie : quelles stratégies pour les enseignants / Jacques Samier
PermalinkQuestions sur les dys- : des réponses / Alain Pouhet
PermalinkS'adapter en classe à tous les élèves dys. Dyslexies, dyscalculies, dysphasies, TDA/H... / Alain Pouhet
PermalinkLes sens du geste / Roland Obéji
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