Centre d'information et de documentation sur l'enfance et le handicap
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Education et diversité : la nécessité d'interroger la catégorie d' "élève à problèmes" / Silvia Tedesco in La nouvelle revue Education et société inclusives, 56 (Janvier 2012)
[article]
Titre : Education et diversité : la nécessité d'interroger la catégorie d' "élève à problèmes" Type de document : texte imprimé Auteurs : Silvia Tedesco, Auteur ; Daisy Quieroz, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p 213 - 227 Langues : Français (fre) Catégories : Apprentissage Brésil Difficulté scolaire Scolarisation des enfants handicapés Trouble Déficit de l'Attention Résumé : L'article s'attache aux risques qu'entraîne l'usage fréquent de la catégorie d'élèves à problèmes. En comprenant le lien entre subjectivité et apprentissage, on repense les notions de diversité et d'inclusion sans les rapporter à des attitudes de tolérance, pour s'en servir comme des outils conceptuels indispensables à une mise en oeuvre effective de l'éducation inclusive. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
in La nouvelle revue Education et société inclusives > 56 (Janvier 2012) . - p 213 - 227[article] Education et diversité : la nécessité d'interroger la catégorie d' "élève à problèmes" [texte imprimé] / Silvia Tedesco, Auteur ; Daisy Quieroz, Auteur . - 2012 . - p 213 - 227.
Langues : Français (fre)
in La nouvelle revue Education et société inclusives > 56 (Janvier 2012) . - p 213 - 227
Catégories : Apprentissage Brésil Difficulté scolaire Scolarisation des enfants handicapés Trouble Déficit de l'Attention Résumé : L'article s'attache aux risques qu'entraîne l'usage fréquent de la catégorie d'élèves à problèmes. En comprenant le lien entre subjectivité et apprentissage, on repense les notions de diversité et d'inclusion sans les rapporter à des attitudes de tolérance, pour s'en servir comme des outils conceptuels indispensables à une mise en oeuvre effective de l'éducation inclusive. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV03605 IMO.2 - Intégration en milieu ordinaire . A l'école Brochure Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Exclu du prêt SV03604 IMO.2 - Intégration en milieu ordinaire . A l'école Brochure Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible SV03633 IMO.2 - Intégration en milieu ordinaire . A l'école Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible
Titre : Enseigner aux élèves en difficulté en classe régulière Type de document : texte imprimé Auteurs : Susan Winebrenner, Auteur ; Edith Cordeau-Giard, Traducteur Editeur : Montréal [Canada] : Chenelière Année de publication : 2008 Importance : 266 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7650-1004-3 Prix : 39 € Langues : Français (fre) Catégories : Difficulté scolaire Ecriture Education - Enseignement Lecture Pédagogie Trouble de l'apprentissage Index. décimale : DMH.5 - Déficiences, maladies et handicap . Troubles Cognitifs Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Enseigner aux élèves en difficulté en classe régulière [texte imprimé] / Susan Winebrenner, Auteur ; Edith Cordeau-Giard, Traducteur . - Montréal [Canada] : Chenelière, 2008 . - 266 p.
ISBN : 978-2-7650-1004-3 : 39 €
Langues : Français (fre)
Catégories : Difficulté scolaire Ecriture Education - Enseignement Lecture Pédagogie Trouble de l'apprentissage Index. décimale : DMH.5 - Déficiences, maladies et handicap . Troubles Cognitifs Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 02408 DMH.5 WIN Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Handicaps, maladies Exclu du prêt
Titre : Handicap et scolarité. La maternelle, école de tous les enfants Type de document : texte imprimé Auteurs : Betty Bouchoucha, Auteur Editeur : Lyon : Canopé - CRDP Année de publication : 2014 Collection : Les dossiers de la maternelle Importance : 95 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86625-384-4 Langues : Français (fre) Catégories : Auxiliaire de Vie Scolaire Développement cognitif Difficulté scolaire Ecole maternelle Enseignant de maternelle Fratrie d'une personne handicapée Parcours de scolarisation Parent d'enfant handicapé Pédagogie adaptée Relation famille école Scolarisation des enfants handicapés Trisomie Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : Ce neuvième volume des « Dossiers de la maternelle » aborde la question l’accueil des enfants en situation de handicap en maternelle des deux points de vue théorique et pratique afin d’aider les enseignant(e)s et toute personne travaillant en maternelle à mieux comprendre les différents types de situations et à agir de façon adaptée et pertinente. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Handicap et scolarité. La maternelle, école de tous les enfants [texte imprimé] / Betty Bouchoucha, Auteur . - Lyon : Canopé - CRDP, 2014 . - 95 p. - (Les dossiers de la maternelle) .
ISBN : 978-2-86625-384-4
Langues : Français (fre)
Catégories : Auxiliaire de Vie Scolaire Développement cognitif Difficulté scolaire Ecole maternelle Enseignant de maternelle Fratrie d'une personne handicapée Parcours de scolarisation Parent d'enfant handicapé Pédagogie adaptée Relation famille école Scolarisation des enfants handicapés Trisomie Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : Ce neuvième volume des « Dossiers de la maternelle » aborde la question l’accueil des enfants en situation de handicap en maternelle des deux points de vue théorique et pratique afin d’aider les enseignant(e)s et toute personne travaillant en maternelle à mieux comprendre les différents types de situations et à agir de façon adaptée et pertinente. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV03689 IMO.2 BOU Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible "il n'existe pas de traitement médical spécifique contre l'échec scolaire" / Jérôme Vachon in ASH, N°2891-2892 (9 janvier 2015)
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[article]
Titre : "il n'existe pas de traitement médical spécifique contre l'échec scolaire" Type de document : texte imprimé Auteurs : Jérôme Vachon, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p 24 - 25 Langues : Français (fre) Catégories : Difficulté scolaire Dyslexie Education Education spécialisée Pédagogie Soin En ligne : http://www.ash.tm.fr Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
in ASH > N°2891-2892 (9 janvier 2015) . - p 24 - 25[article] "il n'existe pas de traitement médical spécifique contre l'échec scolaire" [texte imprimé] / Jérôme Vachon, Auteur . - 2015 . - p 24 - 25.
Langues : Français (fre)
in ASH > N°2891-2892 (9 janvier 2015) . - p 24 - 25
Catégories : Difficulté scolaire Dyslexie Education Education spécialisée Pédagogie Soin En ligne : http://www.ash.tm.fr Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i L'interpénétration des cultures de l'Education nationale et du secteur médico-social in Contraste, 27 (2ème semestre 2007)
PermalinkPermalinkLes lésions cérébrales : le futur, la recherche in Réadaptation, 561 (Juin 2009)
PermalinkLes lésions cérébrales : la prise en charge pédiatrique in Réadaptation, 561 (Juin 2009)
PermalinkLittérature enfantine et valeurs / Olivier Ivanoff in Les cahiers de l'animation, N°90 (Avril 2015)
PermalinkPermalinkMieux prendre en compte les troubles des apprentissages et le handicap cognitif dans l'enseignement supérieur et la formation professionnelle in Réadaptation, 564 (Novembre 2009)
PermalinkPermalink"On n'oriente pas n'importe qui vers le milieu spécialisé" / Caroline Helfter in ASH, N°2979 (14 octobre 2016)
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PermalinkPhobie scolaire ou peur d'apprendre ? / Philippe Mazereau in La nouvelle revue Education et société inclusives, 62 (juillet 2013)
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