Centre d'information et de documentation sur l'enfance et le handicap
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Le jeu du point de vue de l'enfant / Gilles Brougère in Le journal des Professionnels de la petite Enfance, 89 (Juillet / Août 2014)
[article]
Titre : Le jeu du point de vue de l'enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Gilles Brougère, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p 83 - 85 Langues : Français (fre) Catégories : Communication Développement de la personne Eveil Jeu Jeune enfant Jouet Psychologie Relation sociale Socialisation Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
in Le journal des Professionnels de la petite Enfance > 89 (Juillet / Août 2014) . - p 83 - 85[article] Le jeu du point de vue de l'enfant [texte imprimé] / Gilles Brougère, Auteur . - 2014 . - p 83 - 85.
Langues : Français (fre)
in Le journal des Professionnels de la petite Enfance > 89 (Juillet / Août 2014) . - p 83 - 85Les jeunes traumatisés crâniens, des élèves qui interrogent, scolarisation(s), parcours, collaboration / Christian Sarralié in Réadaptation, 555 (décembre 2008)
[article]
Titre : Les jeunes traumatisés crâniens, des élèves qui interrogent, scolarisation(s), parcours, collaboration Type de document : texte imprimé Auteurs : Christian Sarralié, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p 15 - 28 Langues : Français (fre) Catégories : Enseignant Hôpital Partenariat milieu ordinaire milieu spécialisé Psychologie Scolarisation Traumatisme crânien Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
in Réadaptation > 555 (décembre 2008) . - p 15 - 28[article] Les jeunes traumatisés crâniens, des élèves qui interrogent, scolarisation(s), parcours, collaboration [texte imprimé] / Christian Sarralié, Auteur . - 2008 . - p 15 - 28.
Langues : Français (fre)
in Réadaptation > 555 (décembre 2008) . - p 15 - 28Des mains pour parler, des yeux pour entendre / André Meynard
Titre : Des mains pour parler, des yeux pour entendre : La voix et les enfants Sourds Type de document : texte imprimé Auteurs : André Meynard, Auteur Editeur : Toulouse : Editions Erès Année de publication : 2016 Collection : Psychanalyse et clinique Importance : 360 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-5013-7 Langues : Français (fre) Catégories : Communication Déficience auditive Diagnostic Langue des signes Psychologie Index. décimale : DMH.2 - Déficiences, maladies et handicaps . Déficience sensorielle Résumé : "Familiarisé avec la langue des signes française, André Meynard travaille comme psychanalyste, notamment avec des enfants, des adolescents et des adultes Sourds.(...) André Meynard nous engage à prendre la mesure de ce qu’ils nous enseignent par l’originalité de leur prise de parole. En effet, non seulement l’œil entend mais le geste nous inscrit en langage : en aucune manière ces modalités langagières ne font obstacle à l’acquisition d’une langue écrite ou vocale. Après avoir été longtemps interdite, la LSF se voit aujourd’hui écartée des lieux d’accueil et d’éducation des enfants Sourds, ce qui contribue à les faire taire. Pour l’auteur, la SPN (Surdité permanente néonatale) à détecter dès le 2e jour de vie fait partie des maladies inventées par les experts sanitaires qui soumettent déjà tous les dysfonctionnels, les hyperactifs, les futurs délinquants aux mêmes grilles d’évaluation si prisées par nos cultures de la norme, sourdes à l’altérité." (extrait 4ème de couv) Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Des mains pour parler, des yeux pour entendre : La voix et les enfants Sourds [texte imprimé] / André Meynard, Auteur . - Toulouse : Editions Erès, 2016 . - 360 p. - (Psychanalyse et clinique) .
ISBN : 978-2-7492-5013-7
Langues : Français (fre)
Catégories : Communication Déficience auditive Diagnostic Langue des signes Psychologie Index. décimale : DMH.2 - Déficiences, maladies et handicaps . Déficience sensorielle Résumé : "Familiarisé avec la langue des signes française, André Meynard travaille comme psychanalyste, notamment avec des enfants, des adolescents et des adultes Sourds.(...) André Meynard nous engage à prendre la mesure de ce qu’ils nous enseignent par l’originalité de leur prise de parole. En effet, non seulement l’œil entend mais le geste nous inscrit en langage : en aucune manière ces modalités langagières ne font obstacle à l’acquisition d’une langue écrite ou vocale. Après avoir été longtemps interdite, la LSF se voit aujourd’hui écartée des lieux d’accueil et d’éducation des enfants Sourds, ce qui contribue à les faire taire. Pour l’auteur, la SPN (Surdité permanente néonatale) à détecter dès le 2e jour de vie fait partie des maladies inventées par les experts sanitaires qui soumettent déjà tous les dysfonctionnels, les hyperactifs, les futurs délinquants aux mêmes grilles d’évaluation si prisées par nos cultures de la norme, sourdes à l’altérité." (extrait 4ème de couv) Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV04132 DMH.2 MEY Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Handicaps, maladies Disponible Des maux aux mots / Marylise Pompignac-Poisson
Titre : Des maux aux mots : Du corps à la parole, du sensible à l'intelligible Type de document : texte imprimé Auteurs : Marylise Pompignac-Poisson, Auteur Editeur : Cheminements Année de publication : 2009 Collection : Noème Importance : 121 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84478-677-7 Langues : Français (fre) Catégories : Communication non verbale Développement de la personne Jeu Langage Psychologie Relation sociale Index. décimale : COM - Communication et langage Résumé : Cet ouvrage propose une réflexion sur le langage. Qu'est-ce que le langage ? Quelle fut l'origine du langage chez l'homme, quel est son sens ?
Puis l'auteur analyse l'émergence du langage chez l'enfant : processus de communication, langue maternelle, imitation, pensée symbolique, jeu et dessin, rôle de l'entourage...
L'auteur apporte aussi son analyse philosophique et psychologique.Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Des maux aux mots : Du corps à la parole, du sensible à l'intelligible [texte imprimé] / Marylise Pompignac-Poisson, Auteur . - Cheminements, 2009 . - 121 p. - (Noème) .
ISBN : 978-2-84478-677-7
Langues : Français (fre)
Catégories : Communication non verbale Développement de la personne Jeu Langage Psychologie Relation sociale Index. décimale : COM - Communication et langage Résumé : Cet ouvrage propose une réflexion sur le langage. Qu'est-ce que le langage ? Quelle fut l'origine du langage chez l'homme, quel est son sens ?
Puis l'auteur analyse l'émergence du langage chez l'enfant : processus de communication, langue maternelle, imitation, pensée symbolique, jeu et dessin, rôle de l'entourage...
L'auteur apporte aussi son analyse philosophique et psychologique.Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 01603 COM POM Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Communication Disponible Mémento de psychologie du développement à l'usage des professionnels de l'accueil des bébés / Claire Boutillier
Titre : Mémento de psychologie du développement à l'usage des professionnels de l'accueil des bébés Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire Boutillier, Auteur Editeur : Toulouse : Editions Erès Année de publication : 2013 Collection : 1001 BB Importance : 134 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-1546-4 Langues : Français (fre) Catégories : Attachement affectif Communication Développement psychoaffectif Jeu Jeune enfant Psychologie Structure petite enfance Index. décimale : PEA.1 - Petite enfance, enfance, adolescence . Psychologie et développement de l'enfant et de l'adolescent Résumé : Sous forme de mémento, ce livre donne les principzux repères sur les trois modèles de référence en psychologie du développement (Piaget, Wallon, Bowlby et Ainsworth). Puis il présente les théories du développement de l’enfant plus récentes Enfin, il aborde les implications de ces théories et de la recherche sur l’accueil des enfants dans les structures petite enfance, autour des questions de l’attachement, de la communication avant l’accès au langage et de la place de l’enfant et de l’adulte dans le jeu. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Mémento de psychologie du développement à l'usage des professionnels de l'accueil des bébés [texte imprimé] / Claire Boutillier, Auteur . - Toulouse : Editions Erès, 2013 . - 134 p. - (1001 BB) .
ISBN : 978-2-7492-1546-4
Langues : Français (fre)
Catégories : Attachement affectif Communication Développement psychoaffectif Jeu Jeune enfant Psychologie Structure petite enfance Index. décimale : PEA.1 - Petite enfance, enfance, adolescence . Psychologie et développement de l'enfant et de l'adolescent Résumé : Sous forme de mémento, ce livre donne les principzux repères sur les trois modèles de référence en psychologie du développement (Piaget, Wallon, Bowlby et Ainsworth). Puis il présente les théories du développement de l’enfant plus récentes Enfin, il aborde les implications de ces théories et de la recherche sur l’accueil des enfants dans les structures petite enfance, autour des questions de l’attachement, de la communication avant l’accès au langage et de la place de l’enfant et de l’adulte dans le jeu. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV03550 PEA.1 BOU Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Développement de l'enfant, vie quotidienne Disponible La methode d'observation des bébés selon Esther Bick. La formation et les applications préventives et thérapeutiques / Pierre Delion
PermalinkMon enfant tape / Patricia Chalon
PermalinkLe monde de la personne handicapée / Lucile Georges-Janet
PermalinkNaître prématurément in Contraste, 41 ([01/05/2015])
PermalinkParents, osez vous faire obéir / Stéphane Clerget
PermalinkParler avec l'enfant des résultats d'un examen psychologique / Françoise de Barbot in Contraste, n°49 (1er semestre 2019)
PermalinkParoles de bébés / Pierre Denis
PermalinkPetits silences, petits mensonges / Dana Castro
PermalinkLe polyhandicap : de l'enfant à l'adulte / K. Patte
PermalinkPour soutenir les parents d'enfant handicapé. Le groupe de parole ou le miroir renarcissant / Véronique Amossé
PermalinkPouvoir de sorcier, pouvoir de médecin
PermalinkLes pratiques pédagogiques des crèches à l'appui de la recherche / Laurence Rameau
PermalinkLes professionnels témoignent in Contraste, n°54 (2ème semestre 2021)
PermalinkPromenons-nous dans le jeu... in Le furet, n°98 (Septembre 2020)
PermalinkPsychologie du handicap / Nathalie Nader-Grosbois
PermalinkPsychologie de la résilience / Marie Anaut
PermalinkPsychopathologie et handicap de l'enfant et de l'adolescent. Approches cliniques / Philippe Raynaud
PermalinkPsychothérapie transculturelle de l'enfant et de l'adolescent / Marie-Rose Moro
PermalinkQuand le cocon vole en éclats! / Annie Maurel Ollivier
PermalinkA quand un seul lieu d'accueil pour les moins de six ans ? / Anna Pinelli
PermalinkQuels liens pour grandir ? / Anne Bordage
PermalinkA quoi pensent les enfants ? / Björn Salomonsson
PermalinkLa recherche d'un diagnostic, une étape possible au coeur d'une quête de sens / Françoise Houdayer in Contraste, n°47 (1er semestre 2018)
PermalinkPermalinkSe tenir debout et marcher. Du jardin oedipien à la vie en société / Denis Vasse
PermalinkSecrets de la marraine (pas si) maléfique de la Belle au bois dormant / Catherine Girard-Audet
PermalinkSurdités, implants cochléaires et impasses relationnelles / Manuel Cajal
PermalinkLes théories de l'attachement / Blaise Pierrehumbert in Le journal des Professionnels de la petite Enfance, N°95 (Juillet/Août 2015)
PermalinkLes traumatismes relationnels précoces / Emmanuelle Bonneville-Baruchel
PermalinkLes troubles de l'enfant / Héloïse Lhérété
PermalinkLa vie psychique des personnes handicapées / Simone Korff-Sausse
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