| Titre : |
La personne polyhandicapée : La connaître, l'accompagner, la soigner |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Philippe Camberlein, Auteur ; Gérard Ponsot, Auteur |
| Mention d'édition : |
2ème éd |
| Editeur : |
Paris : Dunod |
| Année de publication : |
2021 |
| Importance : |
p. 1365 |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-10-077505-7 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Accompagnement social Polyhandicap Vie quotidienne
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| Résumé : |
4ème de couv : "Le nombre de personnes polyhandicapées, enfants et adultes, vivant en France est évalué à 32 000. L'expérience concrète et partagée des professionnels (éducatifs, de santé, des sciences psychologiques et sociales), des familles et l'apport scientifique des chercheurs ont permis de constituer progressivement un savoir spécifique sur le polyhandicap articulant les soins, l'accompagnement social, la vie quotidienne, la recherche scientifique et la démarche éthique. Ces connaissances approfondies et complémentaires sont présentées ici de façon résolument multidisciplinaire. Cet ouvrage, conçu comme un état des savoirs et des pratiques autour du polyhandicap, propose pour la première fois une présentation complète de ces connaissances qu'il s'agisse de leurs fondements, de leur mise en oeuvre concrète ou de leur mobilisation dans la formation et la recherche. Il aborde également la dimension institutionnelle de ce secteur et les politiques sociales mises en oeuvre. " |
| Permalink : |
https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i |
La personne polyhandicapée : La connaître, l'accompagner, la soigner [texte imprimé] / Philippe Camberlein, Auteur ; Gérard Ponsot, Auteur . - 2ème éd . - Paris : Dunod, 2021 . - p. 1365. ISBN : 978-2-10-077505-7 Langues : Français ( fre)
| Catégories : |
Accompagnement social Polyhandicap Vie quotidienne
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| Résumé : |
4ème de couv : "Le nombre de personnes polyhandicapées, enfants et adultes, vivant en France est évalué à 32 000. L'expérience concrète et partagée des professionnels (éducatifs, de santé, des sciences psychologiques et sociales), des familles et l'apport scientifique des chercheurs ont permis de constituer progressivement un savoir spécifique sur le polyhandicap articulant les soins, l'accompagnement social, la vie quotidienne, la recherche scientifique et la démarche éthique. Ces connaissances approfondies et complémentaires sont présentées ici de façon résolument multidisciplinaire. Cet ouvrage, conçu comme un état des savoirs et des pratiques autour du polyhandicap, propose pour la première fois une présentation complète de ces connaissances qu'il s'agisse de leurs fondements, de leur mise en oeuvre concrète ou de leur mobilisation dans la formation et la recherche. Il aborde également la dimension institutionnelle de ce secteur et les politiques sociales mises en oeuvre. " |
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Le programme IDDEES pour les enfants porteurs de handicap mental ou psychique en crèche in Métiers de la petite enfance, 209 (mai 2014)
