Centre d'information et de documentation sur l'enfance et le handicap
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L'autodétermination : une responsabilité collective et partagée in La nouvelle revue Education et société inclusives, n°94 (Août 2022)
[article]
Titre : L'autodétermination : une responsabilité collective et partagée Type de document : texte imprimé Année de publication : 2022 Article en page(s) : 284 p Langues : Français (fre) Catégories : Autodétermination Autonomie Désinstitutionalisation Parcours de scolarisation Sexualité Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
in La nouvelle revue Education et société inclusives > n°94 (Août 2022) . - 284 p[article] L'autodétermination : une responsabilité collective et partagée [texte imprimé] . - 2022 . - 284 p.
Langues : Français (fre)
in La nouvelle revue Education et société inclusives > n°94 (Août 2022) . - 284 p
Catégories : Autodétermination Autonomie Désinstitutionalisation Parcours de scolarisation Sexualité Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Déinstitutionnalisation à marche forcée / Monique Castro in ASH Le Mag du travail social, n°3102 (15 mars 2019)
[article]
Titre : Déinstitutionnalisation à marche forcée Type de document : texte imprimé Auteurs : Monique Castro, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p 6 - 7 Langues : Français (fre) Catégories : Désinstitutionalisation Etablissement pour personnes handicapées Exclusion sociale En ligne : http://www.ash.tm.fr Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
in ASH Le Mag du travail social > n°3102 (15 mars 2019) . - p 6 - 7[article] Déinstitutionnalisation à marche forcée [texte imprimé] / Monique Castro, Auteur . - 2019 . - p 6 - 7.
Langues : Français (fre)
in ASH Le Mag du travail social > n°3102 (15 mars 2019) . - p 6 - 7Déségrégation et accompagnement total / Hugo Dupont
Titre : Déségrégation et accompagnement total Type de document : texte imprimé Auteurs : Hugo Dupont, Auteur Editeur : Grenoble : Presses Universitaires de Grenoble, PUG Année de publication : 2021 Importance : 213 p ISBN/ISSN/EAN : 978270650319 Langues : Français (fre) Catégories : Désinstitutionalisation Etablissement pour personnes handicapées Législation Scolarisation des enfants handicapés Index. décimale : SOC - Travail social, services et établissements Résumé : "Une analyse édifiante sur la place du handicap dans notre société. La circulaire de 2017 du gouvernement a tout déclenché, en ordonnant la fermeture progressive des établissements spécialisés du secteur médico-éducatif pour les enfants handicapés. Elle constitue une évolution majeure dans l’histoire de l’accompagnement des enfants handicapés en France. De quoi s’agit-il exactement ? D’une politique d’intégration de ces enfants en milieu ordinaire ou d’une désintégration du secteur médico-social ? L’auteur s’empare de l’actualité de la réforme, interroge les professionnels, les enseignants, les parents pour comprendre les enjeux qui se cachent derrière cette promesse de nouveau régime de protection sociale." Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Déségrégation et accompagnement total [texte imprimé] / Hugo Dupont, Auteur . - Grenoble : Presses Universitaires de Grenoble, PUG, 2021 . - 213 p.
ISSN : 978270650319
Langues : Français (fre)
Catégories : Désinstitutionalisation Etablissement pour personnes handicapées Législation Scolarisation des enfants handicapés Index. décimale : SOC - Travail social, services et établissements Résumé : "Une analyse édifiante sur la place du handicap dans notre société. La circulaire de 2017 du gouvernement a tout déclenché, en ordonnant la fermeture progressive des établissements spécialisés du secteur médico-éducatif pour les enfants handicapés. Elle constitue une évolution majeure dans l’histoire de l’accompagnement des enfants handicapés en France. De quoi s’agit-il exactement ? D’une politique d’intégration de ces enfants en milieu ordinaire ou d’une désintégration du secteur médico-social ? L’auteur s’empare de l’actualité de la réforme, interroge les professionnels, les enseignants, les parents pour comprendre les enjeux qui se cachent derrière cette promesse de nouveau régime de protection sociale." Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV05932 SOC DUP Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Travail social Disponible DITEP Accompagner à la carte in Lien social, n°1282 (octobre 2020)
[article]
Titre : DITEP Accompagner à la carte Type de document : texte imprimé Année de publication : 2020 Article en page(s) : p 18 - 21 Langues : Français (fre) Catégories : Coéducation Désinstitutionalisation ITEP Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
in Lien social > n°1282 (octobre 2020) . - p 18 - 21[article] DITEP Accompagner à la carte [texte imprimé] . - 2020 . - p 18 - 21.
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in Lien social > n°1282 (octobre 2020) . - p 18 - 21
Catégories : Coéducation Désinstitutionalisation ITEP Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Le handicap a sa place / Emmanuel Weislo
Titre : Le handicap a sa place : De l'autorisation d'absence aux bancs de l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Emmanuel Weislo, Auteur ; Jean-François Gomez, Préfacier, etc. Editeur : Grenoble : Presses Universitaires de Grenoble, PUG Année de publication : 2012 Collection : Handicap, vieillissement, société Importance : 240 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7061-1722-0 Langues : Français (fre) Catégories : Bientraitance Commission des Droits et de l'Autonomie des Personnes Handicapées Concept Désinstitutionalisation Enfant handicapé Etablissement pour personnes handicapées Ethique Historique Image de soi Manque de place Politique sanitaire et sociale Regard des autres Scolarisation Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : "Dire que la place d'un enfant est à l'école semble aujourd'hui d'une grande banalité. Ce principe est pourtant malmené en France où près de 14000 enfants handicapés restent sans solution d'accueil. Ce simple chiffre montre à quel point la question de la place des enfants handicapés est loin d'avoir été résolue par le droit de s'inscrire qui leur a été accordé par la loi Handicap de 2005.
Cette situation invite au questionnement. Comment s'opère l'accès aux places disponibles? Comment articuler la reconnaissance de besoins spécifiques avec le principe de non-discrimmination? L'égalité avec les autres est-elle envisageable? Comment relier les pratiques aux valeurs? Faut-il fermer les institutions spécialisées? Une place en école ordinaire est-elle la plus favorable aux enfants touchés par le handicap?
Ce livre propose de répondre à ces interrogations en sortant des sentiers balisés de l'exclusion, de la différence et du manque de moyens pour entrer dans les subtilités du rapport social du handicap. En élargissant nos vues sur le handicap, il renouvelle nos façons de penser la place des personnes handicapées dans la société."Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Le handicap a sa place : De l'autorisation d'absence aux bancs de l'école [texte imprimé] / Emmanuel Weislo, Auteur ; Jean-François Gomez, Préfacier, etc. . - Grenoble : Presses Universitaires de Grenoble, PUG, 2012 . - 240 p. - (Handicap, vieillissement, société) .
ISBN : 978-2-7061-1722-0
Langues : Français (fre)
Catégories : Bientraitance Commission des Droits et de l'Autonomie des Personnes Handicapées Concept Désinstitutionalisation Enfant handicapé Etablissement pour personnes handicapées Ethique Historique Image de soi Manque de place Politique sanitaire et sociale Regard des autres Scolarisation Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : "Dire que la place d'un enfant est à l'école semble aujourd'hui d'une grande banalité. Ce principe est pourtant malmené en France où près de 14000 enfants handicapés restent sans solution d'accueil. Ce simple chiffre montre à quel point la question de la place des enfants handicapés est loin d'avoir été résolue par le droit de s'inscrire qui leur a été accordé par la loi Handicap de 2005.
Cette situation invite au questionnement. Comment s'opère l'accès aux places disponibles? Comment articuler la reconnaissance de besoins spécifiques avec le principe de non-discrimmination? L'égalité avec les autres est-elle envisageable? Comment relier les pratiques aux valeurs? Faut-il fermer les institutions spécialisées? Une place en école ordinaire est-elle la plus favorable aux enfants touchés par le handicap?
Ce livre propose de répondre à ces interrogations en sortant des sentiers balisés de l'exclusion, de la différence et du manque de moyens pour entrer dans les subtilités du rapport social du handicap. En élargissant nos vues sur le handicap, il renouvelle nos façons de penser la place des personnes handicapées dans la société."Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 02937 IMO.2 WEI Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible Protection de l'enfance : la diversification dans tous ses états ! / Jean-Pierre Mahier
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