Construire des habiletés en communication / Catherine Delamain

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Construire des habiletés en communication : 200 activités pour enfants d'âge préscolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Delamain, Auteur ; Jill Spring, Auteur ; Hélène Boucher, Adaptateur ; Véronique Duguay, Traducteur Editeur : Montréal [Canada] : Chenelière Année de publication : 2010 Importance : 292 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7650-2990-8 Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Catégories : Communication Confiance en soi Développement de la personne Emotion Jeune enfant Langage Mémoire Index. décimale : COM - Communication et langage Résumé : "Construire des habiletés en communication est un ouvrage pratique qui propose une multitude de jeux et d'activités visant à favoriser le développement personnel et social de l'enfant d'âge préscolaire et à encourager le langage et les premières aptitudes en littératie." Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Construire des habiletés en communication : 200 activités pour enfants d'âge préscolaire [texte imprimé] / Catherine Delamain, Auteur ; Jill Spring, Auteur ; Hélène Boucher, Adaptateur ; Véronique Duguay, Traducteur . - Montréal [Canada] : Chenelière, 2010 . - 292 p. ISBN : 978-2-7650-2990-8 Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Catégories : Communication Confiance en soi Développement de la personne Emotion Jeune enfant Langage Mémoire Index. décimale : COM - Communication et langage Résumé : "Construire des habiletés en communication est un ouvrage pratique qui propose une multitude de jeux et d'activités visant à favoriser le développement personnel et social de l'enfant d'âge préscolaire et à encourager le langage et les premières aptitudes en littératie." Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité	Soustitrage
02825	COM DEL	Monographie	Centre de documentation - Une souris verte...	Communication	Disponible

L'effet domino "dys" / Roselyne Guilloux

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : L'effet domino "dys" : Limiter l'enchaînement des difficultés en repérant les troubles spécifiques des apprentissages et en aménageant sa pédagogie Type de document : texte imprimé Auteurs : Roselyne Guilloux, Auteur Editeur : Montréal [Canada] : Chenelière Année de publication : 2009 Importance : 80 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7650-2535-1 Langues : Français (fre) Catégories : Diagnostic Dyscalculie Dyslexie Dysorthographie Dysphasie Dyspraxie Méthode pédagogique Pédagogie adaptée Trouble de l'apprentissage Trouble Déficit de l'Attention Index. décimale : DMH.5 - Déficiences, maladies et handicap . Troubles Cognitifs Résumé : Ce livre permet de consulter une synthèse des connaissances actuelles sur les troubles spécifiques des apprentissages. Pour chaque trouble, un chapitre donne une mise en situation, une définition des informations sur la prévalence, des pistes et conseils pour aider l’enfant. L’auteur illustre ses propos par des tableaux et schémas, notamment le « schéma des dominos » souhaitant ainsi « aborder les troubles des apprentissages sous un angle original, celui de l’effet domino : le domino dys entraîne dans sa chute d’autres dominos. Avec quelles conséquences ? Comment l’enseignant peut-il limiter le nombre de dominos qui tomberont ? » On trouve donc des suggestions d’aménagements pédagogiques. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i L'effet domino "dys" : Limiter l'enchaînement des difficultés en repérant les troubles spécifiques des apprentissages et en aménageant sa pédagogie [texte imprimé] / Roselyne Guilloux, Auteur . - Montréal [Canada] : Chenelière, 2009 . - 80 p. ISBN : 978-2-7650-2535-1 Langues : Français (fre) Catégories : Diagnostic Dyscalculie Dyslexie Dysorthographie Dysphasie Dyspraxie Méthode pédagogique Pédagogie adaptée Trouble de l'apprentissage Trouble Déficit de l'Attention Index. décimale : DMH.5 - Déficiences, maladies et handicap . Troubles Cognitifs Résumé : Ce livre permet de consulter une synthèse des connaissances actuelles sur les troubles spécifiques des apprentissages. Pour chaque trouble, un chapitre donne une mise en situation, une définition des informations sur la prévalence, des pistes et conseils pour aider l’enfant. L’auteur illustre ses propos par des tableaux et schémas, notamment le « schéma des dominos » souhaitant ainsi « aborder les troubles des apprentissages sous un angle original, celui de l’effet domino : le domino dys entraîne dans sa chute d’autres dominos. Avec quelles conséquences ? Comment l’enseignant peut-il limiter le nombre de dominos qui tomberont ? » On trouve donc des suggestions d’aménagements pédagogiques. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (2)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité	Soustitrage
02360	DMH.5 GUI	Monographie	Centre de documentation - Une souris verte...	Handicaps, maladies	Disponible
SV03480	DMH.5 GUI	Monographie	Centre de documentation - Une souris verte...	Handicaps, maladies	Sorti jusqu'au 06/12/2024

Enseigner aux élèves en difficulté en classe régulière / Susan Winebrenner

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Enseigner aux élèves en difficulté en classe régulière Type de document : texte imprimé Auteurs : Susan Winebrenner, Auteur ; Edith Cordeau-Giard, Traducteur Editeur : Montréal [Canada] : Chenelière Année de publication : 2008 Importance : 266 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7650-1004-3 Prix : 39 € Langues : Français (fre) Catégories : Difficulté scolaire Ecriture Education - Enseignement Lecture Pédagogie Trouble de l'apprentissage Index. décimale : DMH.5 - Déficiences, maladies et handicap . Troubles Cognitifs Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Enseigner aux élèves en difficulté en classe régulière [texte imprimé] / Susan Winebrenner, Auteur ; Edith Cordeau-Giard, Traducteur . - Montréal [Canada] : Chenelière, 2008 . - 266 p. ISBN : 978-2-7650-1004-3 : 39 € Langues : Français (fre) Catégories : Difficulté scolaire Ecriture Education - Enseignement Lecture Pédagogie Trouble de l'apprentissage Index. décimale : DMH.5 - Déficiences, maladies et handicap . Troubles Cognitifs Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité	Soustitrage
02408	DMH.5 WIN	Monographie	Centre de documentation - Une souris verte...	Handicaps, maladies	Exclu du prêt

Intervention béhaviorale auprès des jeunes enfants autistes / Catherine Maurice

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Intervention béhaviorale auprès des jeunes enfants autistes Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Maurice, Auteur Editeur : Montréal [Canada] : Chenelière Année de publication : 2006 Autre Editeur : Bruxelles : De Boeck Importance : 300 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-5189-8 Langues : Français (fre) Catégories : Autisme Thérapie comportementale Trouble du langage Index. décimale : DMH.4 - Déficiences, maladies et handicap . TSA, autisme Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Intervention béhaviorale auprès des jeunes enfants autistes [texte imprimé] / Catherine Maurice, Auteur . - Montréal [Canada] : Chenelière : Bruxelles : De Boeck, 2006 . - 300 p. ISBN : 978-2-8041-5189-8 Langues : Français (fre) Catégories : Autisme Thérapie comportementale Trouble du langage Index. décimale : DMH.4 - Déficiences, maladies et handicap . TSA, autisme Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité	Soustitrage
02609	DMH.4 MAU	Monographie	Centre de documentation - Une souris verte...	Handicaps, maladies	Disponible

Les jeunes enfants autistes à la garderie et à l'école / Clarissa Willis

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Les jeunes enfants autistes à la garderie et à l'école : Stratégie et conseils pour les éducateurs et les enseignants Type de document : texte imprimé Auteurs : Clarissa Willis, Auteur Editeur : Montréal [Canada] : Chenelière Année de publication : 2009 Importance : 218 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7650-2277-0 Langues : Français (fre) Catégories : Autisme Automutilation Définition Ecole maternelle Ecole primaire Enfant Jeu Méthode de communication Méthode pédagogique Mode de garde Relation famille professionnel petite enfance Relation famille travailleur social Scolarisation Stéréotypie Structure petite enfance Violence Index. décimale : DMH.4 - Déficiences, maladies et handicap . TSA, autisme Résumé : Ce livre s'adresse aux professionnels de la petite enfance, éducateurs et enseignants qui souhaitent comprendre l'autisme et agir en faveur de l'accueil des enfants avec des troubles envahissant du développement. Après une présentation de ces troubles, ce livre donne des conseils et « stratégies » à mettre en place au quotidien pour : communiquer, enseigner, gérer certains comportements, aider à l'acquisition des habilités sociales et quotidiennes, encourager l'enfant à jouer, travailler autour des perceptions sensorielles, travailler avec les familles. Chaque chapitre propose un apport théorique sous forme de questions/réponses, des fiches techniques détaillées sur des aides et stratégies possibles et des références bibliographiques sur le thème du chapitre. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Les jeunes enfants autistes à la garderie et à l'école : Stratégie et conseils pour les éducateurs et les enseignants [texte imprimé] / Clarissa Willis, Auteur . - Montréal [Canada] : Chenelière, 2009 . - 218 p. ISBN : 978-2-7650-2277-0 Langues : Français (fre) Catégories : Autisme Automutilation Définition Ecole maternelle Ecole primaire Enfant Jeu Méthode de communication Méthode pédagogique Mode de garde Relation famille professionnel petite enfance Relation famille travailleur social Scolarisation Stéréotypie Structure petite enfance Violence Index. décimale : DMH.4 - Déficiences, maladies et handicap . TSA, autisme Résumé : Ce livre s'adresse aux professionnels de la petite enfance, éducateurs et enseignants qui souhaitent comprendre l'autisme et agir en faveur de l'accueil des enfants avec des troubles envahissant du développement. Après une présentation de ces troubles, ce livre donne des conseils et « stratégies » à mettre en place au quotidien pour : communiquer, enseigner, gérer certains comportements, aider à l'acquisition des habilités sociales et quotidiennes, encourager l'enfant à jouer, travailler autour des perceptions sensorielles, travailler avec les familles. Chaque chapitre propose un apport théorique sous forme de questions/réponses, des fiches techniques détaillées sur des aides et stratégies possibles et des références bibliographiques sur le thème du chapitre. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (2)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité	Soustitrage
01552	DMH.4 WIL	Monographie	Centre de documentation - Une souris verte...	Handicaps, maladies	Sorti jusqu'au 27/11/2024
SV03286	DMH.4 WIL	Monographie	Centre de documentation - Une souris verte...	Handicaps, maladies	Disponible

---

1 (1 - 5 / 5)