Autisme et scolarité - Des outils pour comprendre et agir / Betty Bouchoucha

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Autisme et scolarité - Des outils pour comprendre et agir : Volume 1 Type de document : texte imprimé Auteurs : Betty Bouchoucha, Auteur Editeur : Poitiers : Réseau Canopé Année de publication : 2018 Collection : Agir, ISSN 24259861 Importance : 174 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-240-04312-2 Langues : Français (fre) Catégories : Autisme Auxiliaire de Vie Scolaire Ecole primaire Enseignant de primaire Inclusion Théorie Index. décimale : DMH.4 - Déficiences, maladies et handicap . TSA, autisme Résumé : L’accueil d'élèves présentant des troubles du spectre autisitique (TSA) à l'école : ce volume propose des repères théoriques, médicaux, neuropsychologiques, communicationnels, donne des préconisations générales (cadre de travail, évaluation, motivation, démarche d'enseignement, usage du numérique), approfondit la question de la gestion des comportements, et aide à développer le sentiment d'appartenance à l'école. Cet ouvrage s'adresse aux enseignants des cycles 2 et 3 et aux personnes qui participent à la prise en charge, dans le cadre scolaire, des élèves présentant un TSA. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Autisme et scolarité - Des outils pour comprendre et agir : Volume 1 [texte imprimé] / Betty Bouchoucha, Auteur . - Poitiers : Réseau Canopé, 2018 . - 174 p.. - (Agir, ISSN 24259861) . ISBN : 978-2-240-04312-2 Langues : Français (fre) Catégories : Autisme Auxiliaire de Vie Scolaire Ecole primaire Enseignant de primaire Inclusion Théorie Index. décimale : DMH.4 - Déficiences, maladies et handicap . TSA, autisme Résumé : L’accueil d'élèves présentant des troubles du spectre autisitique (TSA) à l'école : ce volume propose des repères théoriques, médicaux, neuropsychologiques, communicationnels, donne des préconisations générales (cadre de travail, évaluation, motivation, démarche d'enseignement, usage du numérique), approfondit la question de la gestion des comportements, et aide à développer le sentiment d'appartenance à l'école. Cet ouvrage s'adresse aux enseignants des cycles 2 et 3 et aux personnes qui participent à la prise en charge, dans le cadre scolaire, des élèves présentant un TSA. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i

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Autisme et scolarité - Des outils pour comprendre et agir / Betty Bouchoucha

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Autisme et scolarité - Des outils pour comprendre et agir : Volume 2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Betty Bouchoucha, Auteur Editeur : Poitiers : Réseau Canopé Année de publication : 2018 Collection : Agir, ISSN 24259861 Importance : 167 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-240-04390-0 Langues : Français (fre) Catégories : Autisme Auxiliaire de Vie Scolaire Ecole primaire Enseignant de primaire Inclusion Index. décimale : DMH.4 - Déficiences, maladies et handicap . TSA, autisme Résumé : L’accueil d'élèves présentant des troubles du spectre autisitique (TSA) à l'école : ce volume aborde les apprentissages disciplinaires et le travail coopératif entre les divers acteurs impliqués. Regroupant des fiches "ressource", fiches "action", fiches "outil", cet ouvrage s'adresse aux enseignants des cycles 2 et 3 et aux personnes qui participent à la prise en charge, dans le cadre scolaire, des élèves présentant un TSA. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Autisme et scolarité - Des outils pour comprendre et agir : Volume 2 [texte imprimé] / Betty Bouchoucha, Auteur . - Poitiers : Réseau Canopé, 2018 . - 167 p.. - (Agir, ISSN 24259861) . ISBN : 978-2-240-04390-0 Langues : Français (fre) Catégories : Autisme Auxiliaire de Vie Scolaire Ecole primaire Enseignant de primaire Inclusion Index. décimale : DMH.4 - Déficiences, maladies et handicap . TSA, autisme Résumé : L’accueil d'élèves présentant des troubles du spectre autisitique (TSA) à l'école : ce volume aborde les apprentissages disciplinaires et le travail coopératif entre les divers acteurs impliqués. Regroupant des fiches "ressource", fiches "action", fiches "outil", cet ouvrage s'adresse aux enseignants des cycles 2 et 3 et aux personnes qui participent à la prise en charge, dans le cadre scolaire, des élèves présentant un TSA. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i

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Handicap et scolarité. La maternelle, école de tous les enfants / Betty Bouchoucha

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : Handicap et scolarité. La maternelle, école de tous les enfants Type de document : texte imprimé Auteurs : Betty Bouchoucha, Auteur Editeur : Lyon : Canopé - CRDP Année de publication : 2014 Collection : Les dossiers de la maternelle Importance : 95 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86625-384-4 Langues : Français (fre) Catégories : Auxiliaire de Vie Scolaire Développement cognitif Difficulté scolaire Ecole maternelle Enseignant de maternelle Fratrie d'une personne handicapée Parcours de scolarisation Parent d'enfant handicapé Pédagogie adaptée Relation famille école Scolarisation des enfants handicapés Trisomie Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : Ce neuvième volume des « Dossiers de la maternelle » aborde la question l’accueil des enfants en situation de handicap en maternelle des deux points de vue théorique et pratique afin d’aider les enseignant(e)s et toute personne travaillant en maternelle à mieux comprendre les différents types de situations et à agir de façon adaptée et pertinente. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Handicap et scolarité. La maternelle, école de tous les enfants [texte imprimé] / Betty Bouchoucha, Auteur . - Lyon : Canopé - CRDP, 2014 . - 95 p. - (Les dossiers de la maternelle) . ISBN : 978-2-86625-384-4 Langues : Français (fre) Catégories : Auxiliaire de Vie Scolaire Développement cognitif Difficulté scolaire Ecole maternelle Enseignant de maternelle Fratrie d'une personne handicapée Parcours de scolarisation Parent d'enfant handicapé Pédagogie adaptée Relation famille école Scolarisation des enfants handicapés Trisomie Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : Ce neuvième volume des « Dossiers de la maternelle » aborde la question l’accueil des enfants en situation de handicap en maternelle des deux points de vue théorique et pratique afin d’aider les enseignant(e)s et toute personne travaillant en maternelle à mieux comprendre les différents types de situations et à agir de façon adaptée et pertinente. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i

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