100 idées pour gérer les troubles du comportement. Que faire face à des enfants et des adolescents oppositionnels et provocateurs ? / Roy Howarth

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : 100 idées pour gérer les troubles du comportement. Que faire face à des enfants et des adolescents oppositionnels et provocateurs ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Roy Howarth, Auteur Editeur : Paris : Tom Pousse Année de publication : 2013 Collection : 100 idées Importance : 176 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35345-081-7 Langues : Français (fre) Catégories : Adolescent Collège Outil pédagogique Pédagogie Scolarisation Trouble du comportement Index. décimale : DMH - Déficiences, maladies et handicaps Résumé : Ce livre est un guide à destination des enseignants confrontés à des élèves présentant des troubles du comportement. Sous forme de fiches, l'ouvrage donne des conseils pour gérer les situations difficiles en classe, repérer les éléments "déclencheurs" des comportements agressifs et ainsi mettre en place des méthodes favorisant les apprentissages. Ce livre peut également être utilisé par les parents. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i 100 idées pour gérer les troubles du comportement. Que faire face à des enfants et des adolescents oppositionnels et provocateurs ? [texte imprimé] / Roy Howarth, Auteur . - Paris : Tom Pousse, 2013 . - 176 p. - (100 idées) . ISBN : 978-2-35345-081-7 Langues : Français (fre) Catégories : Adolescent Collège Outil pédagogique Pédagogie Scolarisation Trouble du comportement Index. décimale : DMH - Déficiences, maladies et handicaps Résumé : Ce livre est un guide à destination des enseignants confrontés à des élèves présentant des troubles du comportement. Sous forme de fiches, l'ouvrage donne des conseils pour gérer les situations difficiles en classe, repérer les éléments "déclencheurs" des comportements agressifs et ainsi mettre en place des méthodes favorisant les apprentissages. Ce livre peut également être utilisé par les parents. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i

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40 - Janvier 2008 - Ces enfants qui perturbent : vers une école prévenante (Bulletin de La nouvelle revue Education et société inclusives)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [n° ou bulletin]  est un bulletin de La nouvelle revue Education et société inclusives Titre : 40 - Janvier 2008 - Ces enfants qui perturbent : vers une école prévenante Type de document : texte imprimé Année de publication : 2008 Importance : 250 p Langues : Français (fre) Catégories : Hyperactivité Prévention Trouble du comportement Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display [n° ou bulletin]  est un bulletin de La nouvelle revue Education et société inclusives 40 - Janvier 2008 - Ces enfants qui perturbent : vers une école prévenante [texte imprimé] . - 2008 . - 250 p. Langues : Français (fre) Catégories : Hyperactivité Prévention Trouble du comportement Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display

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92 - Déc. 2013 - ITEP : repères et défis (Bulletin de Empan)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [n° ou bulletin]  est un bulletin de Empan Titre : 92 - Déc. 2013 - ITEP : repères et défis Type de document : texte imprimé Année de publication : 2013 Importance : 145 p Langues : Français (fre) Catégories : Adolescent handicapé Enfant handicapé Historique Institut Thérapeutique Educatif et Pédagogique Profession médicale Psychothérapie Punition Témoignage Trouble du comportement Violence Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display [n° ou bulletin]  est un bulletin de Empan 92 - Déc. 2013 - ITEP : repères et défis [texte imprimé] . - 2013 . - 145 p. Langues : Français (fre) Catégories : Adolescent handicapé Enfant handicapé Historique Institut Thérapeutique Educatif et Pédagogique Profession médicale Psychothérapie Punition Témoignage Trouble du comportement Violence Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display

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L'accompagnement psychologique in Réadaptation, 558 (mars 2009)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inRéadaptation > 558 (mars 2009) . - p 31 - 42 Titre : L'accompagnement psychologique Type de document : texte imprimé Année de publication : 2009 Article en page(s) : p 31 - 42 Langues : Français (fre) Catégories : Adolescent handicapé Affectivité Déficience intellectuelle Enfant handicapé Personne handicapée âgée Polyhandicap Psychothérapie Relation famille professionnel de santé Relation parent enfant Relation professionnel enfant Trouble du comportement Résumé : Dossier comprenant les articles : - L'accompagnement psychologique de la personne handicapée mentale - Suivi sanitaire et psychologique des personnes handicapées vieillissantes Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i [article] L'accompagnement psychologique [texte imprimé] . - 2009 . - p 31 - 42. Langues : Français (fre) in Réadaptation > 558 (mars 2009) . - p 31 - 42 Catégories : Adolescent handicapé Affectivité Déficience intellectuelle Enfant handicapé Personne handicapée âgée Polyhandicap Psychothérapie Relation famille professionnel de santé Relation parent enfant Relation professionnel enfant Trouble du comportement Résumé : Dossier comprenant les articles : - L'accompagnement psychologique de la personne handicapée mentale - Suivi sanitaire et psychologique des personnes handicapées vieillissantes Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i

Accompagner un enfant en situation de handicap / Mélissa Harnais in Le journal des Professionnels de la petite Enfance, n°99 (mars/avril 2016)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inLe journal des Professionnels de la petite Enfance > n°99 (mars/avril 2016) . - pp. 54 - 57 Titre : Accompagner un enfant en situation de handicap Type de document : texte imprimé Auteurs : Mélissa Harnais, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : pp. 54 - 57 Langues : Français (fre) Catégories : Educateur de Jeunes Enfants Enfant handicapé Institut Médico Educatif Relation professionnel enfant Trouble du comportement Violence Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i [article] Accompagner un enfant en situation de handicap [texte imprimé] / Mélissa Harnais, Auteur . - 2016 . - pp. 54 - 57. Langues : Français (fre) in Le journal des Professionnels de la petite Enfance > n°99 (mars/avril 2016) . - pp. 54 - 57 Catégories : Educateur de Jeunes Enfants Enfant handicapé Institut Médico Educatif Relation professionnel enfant Trouble du comportement Violence Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i

L'accueil de la diversité et du handicap, un défi / Angèle Leblanc-Guillois in Métiers de la petite enfance, n°226 (Octobre 2015)

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L'accueil de l'enfant difficile / Charlotte Argod in Métiers de la petite enfance, 198 (juin 2013)

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Accueillir un jeune enfant autiste / Aurore Chanrion

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Accueillir un jeune enfant autiste / Aurore Chanrion

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Adolescents difficiles : "que faire quand on ne sait plus que faire ?" / Bertrand Ravon in ASH, N°2944 (22 janvier 2016)  

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Une approche pédagogique des troubles du comportement / Collectif in La nouvelle revue Education et société inclusives, n°72 (Janvier 2016)

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Autisme, l'espoir / Natacha Calestrémé

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L'autisme infantile précoce in Le journal des Professionnels de la petite Enfance, 46 (mai/juin 2007)

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Automutilation : sortir du cercle vicieux / Audrey Alau in Déclic, 121 (janvier-février 2008)

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BenX, cinéclasse / Sylvain Bleeckere (de)  

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BenX Dossier film partie élève et partie réservée aux enseignants / Sylvain Bleeckere (de)  

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Ces enfants qui ne viennent pas d'une autre planète : les autistes / Howard Buten

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Comment gérer les comportements gênants ? / Isabelle Malo in Déclic, 140 (mars-avril 2011)

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Comment réagir aux comportements des enfants qui interpellent les équipes éducatives ? / Fabienne Guinchard Hayward

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Comprendre les émotions afin de pouvoir renouer le fil du raisonnement / Nathalie Quéruel in La santé en action, N°435 (Mars 2016)

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Comprendre les signaux sensoriels de votre enfant / Angie Voss  

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Les conditions de réussite des parcours de scolarisation. La scolarisation pour tous / CREAI Rhône-Alpes

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La consultation binôme, pour un autre accompagnement des bébés et de leurs parents / Catherine Elsass

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Crises de violence explosives chez l'enfant / Raphaëlle Scappaticci

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Devenir compagnon thérapeutique en crèche / Sylvie Guicher

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