Titre :	Motricité et sensorialité du jeune enfant : Les périodes sensibles en 70 activités
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Catherine Meyer-Heine/Lefevre, Auteur
Editeur :	Paris : Dunod
Année de publication :	2024
Importance :	192 p
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-10-085992-4
Langues :	Français (fre)
Catégories :	Activité Développement psychoaffectif Développement psychomoteur Motricité Neurosciences Perception sensorielle
Index. décimale :	PEA.1 - Petite enfance, enfance, adolescence . Psychologie et développement de l'enfant et de l'adolescent
Résumé :	Cet ouvrage aborde certains des aspects de la motricité et de la sensorialité dans le développement du jeune enfant 0 à 3 ans. En lien avec les périodes sensibles décrites par les neurosciences, il offre des connaissances pratiques qui seront utiles au professionnel de l’accueil de la petite enfance dans l’accomplissement de ses tâches quotidiennes auprès de enfants. Chacune des deux parties, motricité et sensorialité, est suivie de propositions concrètes, sous formes de fiches pratiques, à mettre en place en EAJE ou encore à la maison.
Permalink :	https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i

Motricité et sensorialité du jeune enfant : Les périodes sensibles en 70 activités [texte imprimé] / Catherine Meyer-Heine/Lefevre, Auteur . - Paris : Dunod, 2024 . - 192 p.
ISBN : 978-2-10-085992-4
Langues : Français (fre)

Catégories :	Activité Développement psychoaffectif Développement psychomoteur Motricité Neurosciences Perception sensorielle
Index. décimale :	PEA.1 - Petite enfance, enfance, adolescence . Psychologie et développement de l'enfant et de l'adolescent
Résumé :	Cet ouvrage aborde certains des aspects de la motricité et de la sensorialité dans le développement du jeune enfant 0 à 3 ans. En lien avec les périodes sensibles décrites par les neurosciences, il offre des connaissances pratiques qui seront utiles au professionnel de l’accueil de la petite enfance dans l’accomplissement de ses tâches quotidiennes auprès de enfants. Chacune des deux parties, motricité et sensorialité, est suivie de propositions concrètes, sous formes de fiches pratiques, à mettre en place en EAJE ou encore à la maison.
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