Centre d'information et de documentation sur l'enfance et le handicap
Accéder au site de l'association
Catégories
(14)
Ajouter le résultat dans votre panier Faire une suggestion Affiner la rechercheEtendre la recherche sur niveau(x) vers le haut et vers le bas
Titre : 100 activités pour enfants DYS Type de document : texte imprimé Auteurs : Cécile Zamorano, Auteur ; Françoise Chée, Auteur ; Julia Rajade, Photographe Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 2019 Collection : dyscool Importance : 213 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-278950-6 Langues : Français (fre) Catégories : Confiance en soi Dyscalculie Dysgraphie Dyslexie Dysphasie Dyspraxie Ecriture Lecture Outil pédagogique Scolarisation Trouble de l'apprentissage Trouble du langage Index. décimale : DMH.5 - Déficiences, maladies et handicap . Troubles Cognitifs Résumé : Un guide pour accompagner son enfant dys dans ses apprentissages, de la maternelle au collège. Ce livre, divisé en plusieurs parties (sons, vocabulaire, motricité, écriture, lecture, vie pratique…) propose 100 activités adaptées aux enfants dys pour améliorer leur quotidien, à l'école comme à la maison.
Un livre complet qui s'adresse à tous les troubles dys : dysphrasie, dyscalculie, dyslexie, dysphasie…Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i 100 activités pour enfants DYS [texte imprimé] / Cécile Zamorano, Auteur ; Françoise Chée, Auteur ; Julia Rajade, Photographe . - Paris : Nathan, 2019 . - 213 p.. - (dyscool) .
ISBN : 978-2-09-278950-6
Langues : Français (fre)
Catégories : Confiance en soi Dyscalculie Dysgraphie Dyslexie Dysphasie Dyspraxie Ecriture Lecture Outil pédagogique Scolarisation Trouble de l'apprentissage Trouble du langage Index. décimale : DMH.5 - Déficiences, maladies et handicap . Troubles Cognitifs Résumé : Un guide pour accompagner son enfant dys dans ses apprentissages, de la maternelle au collège. Ce livre, divisé en plusieurs parties (sons, vocabulaire, motricité, écriture, lecture, vie pratique…) propose 100 activités adaptées aux enfants dys pour améliorer leur quotidien, à l'école comme à la maison.
Un livre complet qui s'adresse à tous les troubles dys : dysphrasie, dyscalculie, dyslexie, dysphasie…Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV05326 DMH.5 ZAM Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Handicaps, maladies Disponible
Titre : 100 idées pour accompagner les enfants dysgraphiques : et tous ceux dont l'écriture est illisible, lente, douloureuse et peu soignée... Type de document : texte imprimé Auteurs : Elise Harwal, Auteur Editeur : Paris : Tom Pousse Année de publication : 2019 Collection : 100 idées Importance : 244 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35345-210-1 Langues : Français (fre) Catégories : Développement psychomoteur Dysgraphie Ecriture Rééducation Index. décimale : DMH.5 - Déficiences, maladies et handicap . Troubles Cognitifs Résumé : Cet ouvrage présente des conseils et astuces pour bien entrer dans l’écriture ou modifier les mauvaises habitudes, tout en redonnant confiance à l’enfant. Il s'adresse aux enseignants et aux parents et permet de découvrir les étapes du développement de l’écriture, des idées ludiques pour travailler la mobilité digitale, les formes prégraphiques ou encore les lettres… et des suggestions pour aider les enfants présentant une écriture illisible, lente, douloureuse, un blocage face à l’écrit…Des cas concrets sont commentés.ous découvrirez les étapes du développement de l’écriture, des idées ludiques pour travailler la mobilité digitale, les formes prégraphiques ou encore les lettres… et des suggestions pour aider les enfants présentant une écriture illisible, lente, douloureuse, un blocage face à l’écrit…Elle est indispensable, particulièrement à l’école où elle est également un exercice imposé. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i 100 idées pour accompagner les enfants dysgraphiques : et tous ceux dont l'écriture est illisible, lente, douloureuse et peu soignée... [texte imprimé] / Elise Harwal, Auteur . - Paris : Tom Pousse, 2019 . - 244 p. - (100 idées) .
ISBN : 978-2-35345-210-1
Langues : Français (fre)
Catégories : Développement psychomoteur Dysgraphie Ecriture Rééducation Index. décimale : DMH.5 - Déficiences, maladies et handicap . Troubles Cognitifs Résumé : Cet ouvrage présente des conseils et astuces pour bien entrer dans l’écriture ou modifier les mauvaises habitudes, tout en redonnant confiance à l’enfant. Il s'adresse aux enseignants et aux parents et permet de découvrir les étapes du développement de l’écriture, des idées ludiques pour travailler la mobilité digitale, les formes prégraphiques ou encore les lettres… et des suggestions pour aider les enfants présentant une écriture illisible, lente, douloureuse, un blocage face à l’écrit…Des cas concrets sont commentés.ous découvrirez les étapes du développement de l’écriture, des idées ludiques pour travailler la mobilité digitale, les formes prégraphiques ou encore les lettres… et des suggestions pour aider les enfants présentant une écriture illisible, lente, douloureuse, un blocage face à l’écrit…Elle est indispensable, particulièrement à l’école où elle est également un exercice imposé. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV05151 DMH.5 HAR Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Handicaps, maladies Disponible
Titre : Aide aux Dys : Comment optimiser les chances des enfants Dys ? Quels intervenants ? Qu'attendre d'eux ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Christophe Chauché, Auteur Editeur : Paris : Tom Pousse Année de publication : 2017 Collection : Concrètement, que faire ? Importance : 172 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35345-174-6 Langues : Français (fre) Catégories : Dyscalculie Dysgraphie Dyslexie Dysorthographie Dysphasie Dyspraxie Ergothérapeute Formation professionnelle Insertion professionnelle Orthophonie Parcours de scolarisation Témoignage Index. décimale : DMH.5 - Déficiences, maladies et handicap . Troubles Cognitifs Résumé : Livre de conseils à l'usage des enfants dys, leurs parents et les professionnels qui les accompagnent. Illustré par de nombreux témoignages, cet ouvrage est un outil pour permettre aux parents de trouver des solutions et construire un avenir à leurs enfants en fonction de leurs compétences Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Aide aux Dys : Comment optimiser les chances des enfants Dys ? Quels intervenants ? Qu'attendre d'eux ? [texte imprimé] / Christophe Chauché, Auteur . - Paris : Tom Pousse, 2017 . - 172 p. - (Concrètement, que faire ?) .
ISBN : 978-2-35345-174-6
Langues : Français (fre)
Catégories : Dyscalculie Dysgraphie Dyslexie Dysorthographie Dysphasie Dyspraxie Ergothérapeute Formation professionnelle Insertion professionnelle Orthophonie Parcours de scolarisation Témoignage Index. décimale : DMH.5 - Déficiences, maladies et handicap . Troubles Cognitifs Résumé : Livre de conseils à l'usage des enfants dys, leurs parents et les professionnels qui les accompagnent. Illustré par de nombreux témoignages, cet ouvrage est un outil pour permettre aux parents de trouver des solutions et construire un avenir à leurs enfants en fonction de leurs compétences Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV04461 DMH.5 CHA Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Handicaps, maladies Disponible
Titre : Les aménagements raisonnables : Optimiser la réussite scolaire des élèves à besoins spécifiques, du maternel au secondaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique Keunen, Auteur Editeur : Namur : Erasme Année de publication : 2020 Collection : A la rescousse Importance : 224 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8081-1306-9 Langues : Français (fre) Catégories : Acquisition scolaire Aménagement Apprentissage Dyscalculie Dysgraphie Dyslexie Dysorthographie Dyspraxie Scolarisation Trouble de l'apprentissage Trouble Déficit de l'Attention Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : Qu’est-ce qu’un aménagement raisonnable ? À qui s’adresse-t-il ?　Que dit le cadre légal ?.... Des questions auxquelles répond cet ouvrage en proposant un tour d'horizon des aménagements scolaires possibles en pointant leur pertinence et leurs limites. Les aménagements spécifiques aux différents troubles d’apprentissage que ce soit à l’école ou à la maison, sont abordés ainsi que l'essentielle collaboration entre tous les personnes qui gravitent autour de l’enfant.
Cet outil est un ouvrage de référence pédagogique pour trouver des solutions et des réponses afin d'aider et de soutenir les enfants mis en difficulté par leurs "dys",...Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Les aménagements raisonnables : Optimiser la réussite scolaire des élèves à besoins spécifiques, du maternel au secondaire [texte imprimé] / Véronique Keunen, Auteur . - Namur : Erasme, 2020 . - 224 p. - (A la rescousse) .
ISBN : 978-2-8081-1306-9
Langues : Français (fre)
Catégories : Acquisition scolaire Aménagement Apprentissage Dyscalculie Dysgraphie Dyslexie Dysorthographie Dyspraxie Scolarisation Trouble de l'apprentissage Trouble Déficit de l'Attention Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : Qu’est-ce qu’un aménagement raisonnable ? À qui s’adresse-t-il ?　Que dit le cadre légal ?.... Des questions auxquelles répond cet ouvrage en proposant un tour d'horizon des aménagements scolaires possibles en pointant leur pertinence et leurs limites. Les aménagements spécifiques aux différents troubles d’apprentissage que ce soit à l’école ou à la maison, sont abordés ainsi que l'essentielle collaboration entre tous les personnes qui gravitent autour de l’enfant.
Cet outil est un ouvrage de référence pédagogique pour trouver des solutions et des réponses afin d'aider et de soutenir les enfants mis en difficulté par leurs "dys",...Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV05534 IMO.2 KEU Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Sorti jusqu'au 06/12/2024
Titre : Comment apprend le cerveau ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Eve Leleu-Galland, Auteur ; Jean-Bernard Gallois, Auteur Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 2021 Collection : Chrono pédago Importance : 117 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-124783-0 Langues : Français (fre) Catégories : Apprentissage Cerveau Développement cognitif Dyscalculie Dysgraphie Dyslexie Dysorthographie Dysphasie Dyspraxie Emotion Mémoire Neurosciences Trouble Déficit de l'Attention Index. décimale : PEA.1 - Petite enfance, enfance, adolescence . Psychologie et développement de l'enfant et de l'adolescent Résumé : Comment apprend le cerveau ? Un guide qui compile les connaissances sur le fonctionnement du cerveau et les processus en jeu dans les apprentissages, à l'attention des éducateurs, enseignants, futurs professeurs, parents et personnel éducatif.
Ce guide permet d'aborder les notions les plus significatives ayant une implication directe pour le développement de l'enfant et de ses compétences: plasticité cérébrale, cerveau émotionnel, lien entre attention, concentration et fonctions exécutives, place de la mémorisation....Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Comment apprend le cerveau ? [texte imprimé] / Eve Leleu-Galland, Auteur ; Jean-Bernard Gallois, Auteur . - Paris : Nathan, 2021 . - 117 p. - (Chrono pédago) .
ISBN : 978-2-09-124783-0
Langues : Français (fre)
Catégories : Apprentissage Cerveau Développement cognitif Dyscalculie Dysgraphie Dyslexie Dysorthographie Dysphasie Dyspraxie Emotion Mémoire Neurosciences Trouble Déficit de l'Attention Index. décimale : PEA.1 - Petite enfance, enfance, adolescence . Psychologie et développement de l'enfant et de l'adolescent Résumé : Comment apprend le cerveau ? Un guide qui compile les connaissances sur le fonctionnement du cerveau et les processus en jeu dans les apprentissages, à l'attention des éducateurs, enseignants, futurs professeurs, parents et personnel éducatif.
Ce guide permet d'aborder les notions les plus significatives ayant une implication directe pour le développement de l'enfant et de ses compétences: plasticité cérébrale, cerveau émotionnel, lien entre attention, concentration et fonctions exécutives, place de la mémorisation....Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV05872 PEA.1 LEL Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Développement de l'enfant, vie quotidienne Disponible Mon enfant est dys
PermalinkPermalink
PermalinkTroubles "dys", l'apprentissage comme un défi / Marie-Vincente Puiseux in Ombres et lumière, 168 (mars/avril 20009)
Permalink
