Centre d'information et de documentation sur l'enfance et le handicap
Accéder au site de l'associationCatégories
(12)
Ajouter le résultat dans votre panier Faire une suggestion Affiner la recherche
Etendre la recherche sur niveau(x) vers le haut et vers le bas
A 2 ans, vivre dans un collectif d'enfants. Crèche, école maternelle, classe passerelle, jardin maternel / Pascale Garnier
Titre : A 2 ans, vivre dans un collectif d'enfants. Crèche, école maternelle, classe passerelle, jardin maternel Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascale Garnier, Auteur ; Gilles Brougère, Auteur ; Sylvie Rayna, Auteur ; Pablo Rupin, Auteur Editeur : Toulouse : Editions Erès Année de publication : 2016 Collection : Enfance & parentalité Importance : 360 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-5004-5 Langues : Français (fre) Catégories : Ecole maternelle Jardin d'éveil Jeune enfant Socialisation Structure petite enfance Index. décimale : APE.2 Accueil de la petite enfance et enfance - EAJE Résumé : "L’ouvrage offre une analyse très détaillée de la vie quotidienne des enfants, grâce à un travail d’observation approfondi et à des méthodologies visuelles. Reposant sur la participation des professionnelles et de leurs parents, il ouvre aussi au regard que les enfants portent sur leur lieu d’accueil à travers les photos qu’ils ont été invités à prendre. En croisant ainsi les perspectives des enfants, des parents et des professionnelles, l’ouvrage donne à comprendre la diversité des primes socialisations entre 2 et 3 ans." Présentation de l'éditeur. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i A 2 ans, vivre dans un collectif d'enfants. Crèche, école maternelle, classe passerelle, jardin maternel [texte imprimé] / Pascale Garnier, Auteur ; Gilles Brougère, Auteur ; Sylvie Rayna, Auteur ; Pablo Rupin, Auteur . - Toulouse : Editions Erès, 2016 . - 360 p. - (Enfance & parentalité) .
ISBN : 978-2-7492-5004-5
Langues : Français (fre)
Catégories : Ecole maternelle Jardin d'éveil Jeune enfant Socialisation Structure petite enfance Index. décimale : APE.2 Accueil de la petite enfance et enfance - EAJE Résumé : "L’ouvrage offre une analyse très détaillée de la vie quotidienne des enfants, grâce à un travail d’observation approfondi et à des méthodologies visuelles. Reposant sur la participation des professionnelles et de leurs parents, il ouvre aussi au regard que les enfants portent sur leur lieu d’accueil à travers les photos qu’ils ont été invités à prendre. En croisant ainsi les perspectives des enfants, des parents et des professionnelles, l’ouvrage donne à comprendre la diversité des primes socialisations entre 2 et 3 ans." Présentation de l'éditeur. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV04165 APE.2 GAR Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Crèches, assistantes maternelles Disponible 53 - mars 2010 - Touche pas à mon école maternelle ! (Bulletin de Spirale) / Catherine-Juliet Delpy
[n° ou bulletin]
Titre : 53 - mars 2010 - Touche pas à mon école maternelle ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine-Juliet Delpy, Auteur Année de publication : 2010 Langues : Français (fre) Catégories : Activité créatrice Activité périscolaire Danse Ecole maternelle Enseignant de maternelle Jardin d'éveil Musique Relation famille école Rythme scolaire Structure petite enfance Résumé : Ce dossier propose les articles suivants:
- Ecole maternelle : état des lieux et cri d'alarme
- L'enfant auteur de ses apprentissages
- Accueillir pour éduquer ensemble : la place de chacun, parents, enseignants
- A quand un seul lieu d'accueil pour les moins de 6 ans ?
- Maternelle, Kindergaten, ou un peu des deux ?
- Regards croisés
- Et le périscolaire ?
- Si un jardin d'éveil m'était conté...
- Repenser l'entrée à l'école maternelle des tout-petits
- Souffrance à l'école maternelle
- Patouilles et paroles
- Leur en faire voir de toutes les couleurs
- Le bruit s'organise, joue avec le silence et devient musique
- Eh bien dansez maintenant !
- Créer en petit section, un déja-là !
- Entre les enfants, les parents et l'école : la musiquePermalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display [n° ou bulletin] 53 - mars 2010 - Touche pas à mon école maternelle ! [texte imprimé] / Catherine-Juliet Delpy, Auteur . - 2010.
Langues : Français (fre)
Catégories : Activité créatrice Activité périscolaire Danse Ecole maternelle Enseignant de maternelle Jardin d'éveil Musique Relation famille école Rythme scolaire Structure petite enfance Résumé : Ce dossier propose les articles suivants:
- Ecole maternelle : état des lieux et cri d'alarme
- L'enfant auteur de ses apprentissages
- Accueillir pour éduquer ensemble : la place de chacun, parents, enseignants
- A quand un seul lieu d'accueil pour les moins de 6 ans ?
- Maternelle, Kindergaten, ou un peu des deux ?
- Regards croisés
- Et le périscolaire ?
- Si un jardin d'éveil m'était conté...
- Repenser l'entrée à l'école maternelle des tout-petits
- Souffrance à l'école maternelle
- Patouilles et paroles
- Leur en faire voir de toutes les couleurs
- Le bruit s'organise, joue avec le silence et devient musique
- Eh bien dansez maintenant !
- Créer en petit section, un déja-là !
- Entre les enfants, les parents et l'école : la musiquePermalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire L'accueil des tout-petits : aujourd'hui et demain... / Patrick Ben Soussan
Titre : L'accueil des tout-petits : aujourd'hui et demain... : Vidéo réalisée à l'occasion des Journées Internationales de Professionnels de l'enfance à la Cité des Sciences et de l'Industrie de la Villette, Paris juin 2010 Type de document : document projeté ou vidéo Auteurs : Patrick Ben Soussan, Auteur ; Sylvie Rayna, Auteur ; Jean Epstein, Auteur Editeur : TPMA Vidéo Année de publication : 2010 Importance : 2 DVD de 4 heures Langues : Français (fre) Catégories : Assistante maternelle Jardin d'éveil Microcrèche Structure petite enfance Index. décimale : APE Accueil de la petite enfance et enfance Résumé : Conférences et tables rondes. Dans le DVD 1, les intervenants se sont interrogés sur deux pratiques professionnelles : Crèches et assistantes maternelles. Dans le DVD 2, ils se sont interrogés sur les jardins d'éveil et les microcrèches Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i L'accueil des tout-petits : aujourd'hui et demain... : Vidéo réalisée à l'occasion des Journées Internationales de Professionnels de l'enfance à la Cité des Sciences et de l'Industrie de la Villette, Paris juin 2010 [document projeté ou vidéo] / Patrick Ben Soussan, Auteur ; Sylvie Rayna, Auteur ; Jean Epstein, Auteur . - TPMA Vidéo, 2010 . - 2 DVD de 4 heures.
Langues : Français (fre)
Catégories : Assistante maternelle Jardin d'éveil Microcrèche Structure petite enfance Index. décimale : APE Accueil de la petite enfance et enfance Résumé : Conférences et tables rondes. Dans le DVD 1, les intervenants se sont interrogés sur deux pratiques professionnelles : Crèches et assistantes maternelles. Dans le DVD 2, ils se sont interrogés sur les jardins d'éveil et les microcrèches Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Comment fonctionne l'accueil des jeunes enfants ? / Laurence Rameau in Le journal des Professionnels de la petite Enfance, N°96 (septembre/octobre 2015)
Dossier: Familles, crèches, écoles et si on se donnait la main? in Le furet, 70 (avril 2013)
[article]
Titre : Dossier: Familles, crèches, écoles et si on se donnait la main? Type de document : texte imprimé Année de publication : 2013 Article en page(s) : p 10 - 33 Langues : Français (fre) Catégories : Classe passerelle Ecole maternelle Historique Jardin d'éveil Partenariat Relation famille professionnel petite enfance Relation professionnelle Séparation Structure petite enfance Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
in Le furet > 70 (avril 2013) . - p 10 - 33[article] Dossier: Familles, crèches, écoles et si on se donnait la main? [texte imprimé] . - 2013 . - p 10 - 33.
Langues : Français (fre)
in Le furet > 70 (avril 2013) . - p 10 - 33
Catégories : Classe passerelle Ecole maternelle Historique Jardin d'éveil Partenariat Relation famille professionnel petite enfance Relation professionnelle Séparation Structure petite enfance Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Ecole, jardin d'éveil, quelle éducation pour les tout-petits ? / Laurence Rameau in Le journal des Professionnels de la petite Enfance, 70 (mai/juin 2011)
PermalinkEcole maternelle : cri d'alarme ! / Joss Berger Tancerel
PermalinkJ'me fais une place en garderie / Jean-François Marchand
PermalinkUn jardin d'enfance d'Education nouvelle / Eugénie Eloy
PermalinkUn jardin d'éveil associatif / Carole Dupont Saksik in Métiers de la petite enfance, 191 (novembre 2012)
PermalinkNouveaux modes d'accueil : retours d'expériences. Micro-crèches, maisons d'assistants maternels (MAM), jardins d'éveil / Marie Duran-Decroix
PermalinkA quand un seul lieu d'accueil pour les moins de six ans ? / Anna Pinelli
Permalink