Centre d'information et de documentation sur l'enfance et le handicap
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Littérature enfantine et valeurs / Olivier Ivanoff in Les cahiers de l'animation, N°90 (Avril 2015)
Ma vie d'enfant / Héloïse Junier
Titre : Ma vie d'enfant : des clés pour accompagner mon enfant de 3 à 10 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Héloïse Junier, Auteur ; Christophe Besse, Auteur Editeur : Paris : Dunod Année de publication : 2023 Collection : Dunod graphic Importance : 124 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-083906-3 Langues : Français (fre) Catégories : Développement de la personne Difficulté scolaire Enfant handicapé Fratrie Guidance parentale Harcèlement scolaire Hypersensibilité Précocité Relation parent enfant Vie quotidienne Index. décimale : PEA.1 - Petite enfance, enfance, adolescence . Psychologie et développement de l'enfant et de l'adolescent Résumé : Quel parent n’a jamais rêvé d’entrer dans la tête de son enfant pour mieux comprendre ses émotions, ses difficultés et ses pensées ? Que peut ressentir un enfant lorsqu’il devient grand frère ou grande soeur ? Quels bouleversements peuvent causer son entrée en maternelle ? Et au CP ?
Vous avez suivi les premiers pas de Noah dans la bande dessinée à succès Ma vie de bébé ? Le revoici à l’âge de 3 ans, sur les bancs de l’école. Tout au long du récit, Noah va continuer à grandir, à évoluer. Il va vous raconter, de l’intérieur, son quotidien : l’école, ses premiers copains, ses incompréhensions face au monde des adultes, les aléas de la vie de famille…
Bien plus qu’une BD sur l’enfance, Ma vie d’enfant est un recueil de pistes pratiques à destination des parents pour les aider dans les situations du quotidien, des plus anodines, comme les crises de colère jusqu’aux plus complexes, comme le harcèlement à l’école ou l’accompagnement des enfants atypiques.Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Ma vie d'enfant : des clés pour accompagner mon enfant de 3 à 10 ans [texte imprimé] / Héloïse Junier, Auteur ; Christophe Besse, Auteur . - Paris : Dunod, 2023 . - 124 p. - (Dunod graphic) .
ISBN : 978-2-10-083906-3
Langues : Français (fre)
Catégories : Développement de la personne Difficulté scolaire Enfant handicapé Fratrie Guidance parentale Harcèlement scolaire Hypersensibilité Précocité Relation parent enfant Vie quotidienne Index. décimale : PEA.1 - Petite enfance, enfance, adolescence . Psychologie et développement de l'enfant et de l'adolescent Résumé : Quel parent n’a jamais rêvé d’entrer dans la tête de son enfant pour mieux comprendre ses émotions, ses difficultés et ses pensées ? Que peut ressentir un enfant lorsqu’il devient grand frère ou grande soeur ? Quels bouleversements peuvent causer son entrée en maternelle ? Et au CP ?
Vous avez suivi les premiers pas de Noah dans la bande dessinée à succès Ma vie de bébé ? Le revoici à l’âge de 3 ans, sur les bancs de l’école. Tout au long du récit, Noah va continuer à grandir, à évoluer. Il va vous raconter, de l’intérieur, son quotidien : l’école, ses premiers copains, ses incompréhensions face au monde des adultes, les aléas de la vie de famille…
Bien plus qu’une BD sur l’enfance, Ma vie d’enfant est un recueil de pistes pratiques à destination des parents pour les aider dans les situations du quotidien, des plus anodines, comme les crises de colère jusqu’aux plus complexes, comme le harcèlement à l’école ou l’accompagnement des enfants atypiques.Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage sv06134 PEA.1 JUN Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Développement de l'enfant, vie quotidienne Disponible Mieux prendre en compte les troubles des apprentissages et le handicap cognitif dans l'enseignement supérieur et la formation professionnelle in Réadaptation, 564 (Novembre 2009)
[article]
Titre : Mieux prendre en compte les troubles des apprentissages et le handicap cognitif dans l'enseignement supérieur et la formation professionnelle Type de document : texte imprimé Année de publication : 2009 Article en page(s) : p 7 - 48 Langues : Français (fre) Catégories : Développement cognitif Diagnostic Difficulté scolaire Dyslexie Dyspraxie Enseignement supérieur Etudiant handicapé Orientation scolaire Rééducation Relation famille école Témoignage Traumatisme crânien Trouble de l'apprentissage Trouble du langage Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
in Réadaptation > 564 (Novembre 2009) . - p 7 - 48[article] Mieux prendre en compte les troubles des apprentissages et le handicap cognitif dans l'enseignement supérieur et la formation professionnelle [texte imprimé] . - 2009 . - p 7 - 48.
Langues : Français (fre)
in Réadaptation > 564 (Novembre 2009) . - p 7 - 48
Catégories : Développement cognitif Diagnostic Difficulté scolaire Dyslexie Dyspraxie Enseignement supérieur Etudiant handicapé Orientation scolaire Rééducation Relation famille école Témoignage Traumatisme crânien Trouble de l'apprentissage Trouble du langage Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Le nouveau de la classe / Isabelle Duval
Titre : Le nouveau de la classe Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Duval, Auteur Editeur : Paris : Actes Sud Junior Année de publication : 2013 Importance : 32 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-330-01495-7 Langues : Français (fre) Catégories : Difficulté scolaire Exclusion sociale Littérature enfantine Regard des autres Scolarisation Violence Index. décimale : HLE.1 - Handicap et littérature . Lectures pour tout-petits 0 à 4 ans Résumé : le nouveau de la classe, c'est Raoul. Mais Raoul est trop grand, il a un air méchant et il fait un peu peur aux autres. Il sera renvoyé de l'école pour excès de colère. Ses camarades ne le regrettent pas tellement jusqu'au jour où ils le rencontrent par hasard... Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Le nouveau de la classe [texte imprimé] / Isabelle Duval, Auteur . - Paris : Actes Sud Junior, 2013 . - 32 p.
ISBN : 978-2-330-01495-7
Langues : Français (fre)
Catégories : Difficulté scolaire Exclusion sociale Littérature enfantine Regard des autres Scolarisation Violence Index. décimale : HLE.1 - Handicap et littérature . Lectures pour tout-petits 0 à 4 ans Résumé : le nouveau de la classe, c'est Raoul. Mais Raoul est trop grand, il a un air méchant et il fait un peu peur aux autres. Il sera renvoyé de l'école pour excès de colère. Ses camarades ne le regrettent pas tellement jusqu'au jour où ils le rencontrent par hasard... Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV03941 HLE.1 -DUV Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Livres jeunesse Sorti jusqu'au 10/05/2024 SV03736 HLE.1 DUV Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Livres jeunesse Exclu du prêt SV04944 HLE.1 DUV Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Livres jeunesse Disponible "On n'oriente pas n'importe qui vers le milieu spécialisé" / Caroline Helfter in ASH Le Mag du travail social, N°2979 (14 octobre 2016)
[article]
Titre : "On n'oriente pas n'importe qui vers le milieu spécialisé" Type de document : texte imprimé Auteurs : Caroline Helfter, Auteur ; Hugo Dupont, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p 24 - 27 Langues : Français (fre) Catégories : Adolescent Adolescent handicapé Difficulté scolaire Institut Thérapeutique Educatif et Pédagogique Maison Départementale des Personnes Handicapées Orientation scolaire Partenariat milieu ordinaire milieu spécialisé Trouble du comportement Trouble psychologique En ligne : http://www.ash.tm.fr Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
in ASH Le Mag du travail social > N°2979 (14 octobre 2016) . - p 24 - 27[article] "On n'oriente pas n'importe qui vers le milieu spécialisé" [texte imprimé] / Caroline Helfter, Auteur ; Hugo Dupont, Auteur . - 2016 . - p 24 - 27.
Langues : Français (fre)
in ASH Le Mag du travail social > N°2979 (14 octobre 2016) . - p 24 - 27
Catégories : Adolescent Adolescent handicapé Difficulté scolaire Institut Thérapeutique Educatif et Pédagogique Maison Départementale des Personnes Handicapées Orientation scolaire Partenariat milieu ordinaire milieu spécialisé Trouble du comportement Trouble psychologique En ligne : http://www.ash.tm.fr Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Phobie scolaire ou peur d'apprendre ? / Philippe Mazereau in La nouvelle revue Education et société inclusives, 62 (juillet 2013)
PermalinkPhobie scolaire : redonner le goût de l'école / Eléonore De Vaumas in ASH Le Mag du travail social, n°3256 (22 avril 2022)
PermalinkPrévenir le décrochage scolaire / Sandrine Broussouloux in La santé en action, N°436 (Juin 2016)
PermalinkPsy ou pas psy ? Quand et qui consulter ? / Patrick Delaroche (Dr)
PermalinkQuestions sur les dys- : des réponses / Alain Pouhet
PermalinkRéinvestir les apprentissages par la fréquentation d'un lieu culturel et la pratique musicale / Sophie Lerner in La nouvelle revue Education et société inclusives, 56 (Janvier 2012)
PermalinkLes relations parents/professionnels : partenariat ou mariage forcé ? / Christine Philip in La nouvelle revue Education et société inclusives, 56 (Janvier 2012)
PermalinkRetrouver l'envie d'apprendre hors du collège / Henri Cormier in La revue des parents, 389 (Septembre 2013)
PermalinkLa santé à l'école / Hélène Romano
PermalinkScolariser un enfant avec un AVS / Elisabeth Bintz
PermalinkSortir de l'école pour mieux y rentrer / Olivier Ivanoff in Vers l'Education Nouvelle, N°559 (Juillet 2015)
PermalinkSOS difficultés scolaires ! Des clés pour les surmonter / Laurence Merland in Déclic, 136 (juillet-août 2010)
PermalinkTous à l'école ! Bonheurs, malentendus et paradoxes de l'éducation inclusive / Magdalena Kohout-Diaz
PermalinkLe trouble de déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité / Stacey Bélanger
PermalinkTroubles de l'apprentissage ? Aidez-le à progresser / Laurence Merland in Déclic, 129 (mai - juin 2009)
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