Centre d'information et de documentation sur l'enfance et le handicap
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Les outils de l'éducateur/trice du jeune enfant pour un accueil pour tous / Isabelle Meystre
Titre : Les outils de l'éducateur/trice du jeune enfant pour un accueil pour tous Titre original : Les outils institutionnels et pédagogiques pour l'accueil des enfants déficients dans les institutions petite enfance Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Meystre, Auteur ; Katia Tonacini, Auteur Année de publication : 2005 Importance : 75 p. ISBN/ISSN/EAN : 00689 Note générale : Mémoire de fin d'études/ Ecole d'éducateurs du jeune enfant Langues : Français (fre) Catégories : Accessibilité Etablissements sanitaires et sociaux Inclusion en milieu petite enfance Jeune enfant Observation Relation famille professionnel petite enfance Structure petite enfance Suisse Index. décimale : IMO.1 - Accueil en milieu ordinaire . Dans les structures petite enfance Résumé : Note des auteurs : "A travers ce mémoire, nous avons cherché à mettre en évidence les moyens à disposition de l'éducateur du jeune enfant pour l'accueil de tous les enfants, et particulièrement les enfants atteints de déficience. Cette recherche est destinée aux professionnels de la petite enfance, ainsi qu'à toute personne se sentant concernée par l'intégration d'enfants différents en institution petite enfance.
Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Les outils de l'éducateur/trice du jeune enfant pour un accueil pour tous = Les outils institutionnels et pédagogiques pour l'accueil des enfants déficients dans les institutions petite enfance [texte imprimé] / Isabelle Meystre, Auteur ; Katia Tonacini, Auteur . - 2005 . - 75 p.
ISSN : 00689
Mémoire de fin d'études/ Ecole d'éducateurs du jeune enfant
Langues : Français (fre)
Catégories : Accessibilité Etablissements sanitaires et sociaux Inclusion en milieu petite enfance Jeune enfant Observation Relation famille professionnel petite enfance Structure petite enfance Suisse Index. décimale : IMO.1 - Accueil en milieu ordinaire . Dans les structures petite enfance Résumé : Note des auteurs : "A travers ce mémoire, nous avons cherché à mettre en évidence les moyens à disposition de l'éducateur du jeune enfant pour l'accueil de tous les enfants, et particulièrement les enfants atteints de déficience. Cette recherche est destinée aux professionnels de la petite enfance, ainsi qu'à toute personne se sentant concernée par l'intégration d'enfants différents en institution petite enfance.
Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 00689 IMO.1 MEY Littérature grise Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Exclu du prêt Ouvrez la crèche aux parents... mais balisez le terrain ! / Sophie Daugé in Infocrèche pro, 80 (Septembre - Octobre 2010)
[article]
Titre : Ouvrez la crèche aux parents... mais balisez le terrain ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie Daugé, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : p 12 - 13 Langues : Français (fre) Catégories : Qualité Relation famille professionnel petite enfance Structure petite enfance Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
in Infocrèche pro > 80 (Septembre - Octobre 2010) . - p 12 - 13[article] Ouvrez la crèche aux parents... mais balisez le terrain ! [texte imprimé] / Sophie Daugé, Auteur . - 2010 . - p 12 - 13.
Langues : Français (fre)
in Infocrèche pro > 80 (Septembre - Octobre 2010) . - p 12 - 13
Catégories : Qualité Relation famille professionnel petite enfance Structure petite enfance Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Ouvrir la crèche, ouvrir la vie in Déclic, 1 (Décembre 1993)
[article]
Titre : Ouvrir la crèche, ouvrir la vie Type de document : texte imprimé Année de publication : 1993 Article en page(s) : pp. 16-17 Langues : Français (fre) Catégories : Enfant handicapé Inclusion en milieu petite enfance Pays de la Loire Structure petite enfance Résumé : L'expérience de la Maison des Poupies à Nantes, crèche qui accueille environ un quart d'enfants malades et d'enfants porteurs de handicaps Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
in Déclic > 1 (Décembre 1993) . - pp. 16-17[article] Ouvrir la crèche, ouvrir la vie [texte imprimé] . - 1993 . - pp. 16-17.
Langues : Français (fre)
in Déclic > 1 (Décembre 1993) . - pp. 16-17
Catégories : Enfant handicapé Inclusion en milieu petite enfance Pays de la Loire Structure petite enfance Résumé : L'expérience de la Maison des Poupies à Nantes, crèche qui accueille environ un quart d'enfants malades et d'enfants porteurs de handicaps Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Ouvrir les crèches au handicap / Claire Gandanger in ASH Le Mag du travail social, n°3027 (29 septembre 2017)
[article]
Titre : Ouvrir les crèches au handicap Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire Gandanger, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p 22 - 26 Langues : Français (fre) Catégories : Assistante maternelle Centre de Ressources Inclusion en milieu petite enfance Structure petite enfance Index. décimale : IMO.1 - Accueil en milieu ordinaire . Dans les structures petite enfance Résumé : Présentation détaillée du Centre-ressources "petite enfance" de l'association AAPEI (Bas-Rhin) En ligne : http://www.ash.tm.fr Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
in ASH Le Mag du travail social > n°3027 (29 septembre 2017) . - p 22 - 26[article] Ouvrir les crèches au handicap [texte imprimé] / Claire Gandanger, Auteur . - 2017 . - p 22 - 26.
Langues : Français (fre)
in ASH Le Mag du travail social > n°3027 (29 septembre 2017) . - p 22 - 26
Catégories : Assistante maternelle Centre de Ressources Inclusion en milieu petite enfance Structure petite enfance Index. décimale : IMO.1 - Accueil en milieu ordinaire . Dans les structures petite enfance Résumé : Présentation détaillée du Centre-ressources "petite enfance" de l'association AAPEI (Bas-Rhin) En ligne : http://www.ash.tm.fr Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Des parents dans les crèches, utopie ou réalité ? / Marie-Laure Cadart
Titre : Des parents dans les crèches, utopie ou réalité ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Laure Cadart, Auteur Editeur : Toulouse : Editions Erès Importance : 239 p. ISBN/ISSN/EAN : 00650 Langues : Français (fre) Catégories : Jeune enfant Mode de garde Parent Structure petite enfance Index. décimale : PEP - Parents, enfants et professionnels Résumé : A une époque où trop de voix exhortent à "rééduquer les parents demissionnaires" et à dépister les futurs délinquants en couches-culottes, où la "logique du marché" s'immisce dans ls rapports humains jusque dans le domaine de la petite enfance, l'auteur témoigne de l'aventure de l'ACEPP (le réseau des crèches parentales), à travers l'histoire de son "secteur interculturel", pour montrer qu'il est possible de penser et d'agir autrement.
Depuis vingt ans, l'ACEPP est à l'origine de la création de leiux d'accueil pour les enfants et leurs familles, dans le respect de leur diversité, au coeur des quartiers aujourd'hui montrés du doigt. Ces réalisation confirment le pari que la qualité de l'accueil dont bénéficie le jeune enfant peut conditionner l'insertion de ses parents dans le vie professionnelle mais aussi dans leur quartier, dans leur commune et plus généralement dans une réalité citoyenne.Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Des parents dans les crèches, utopie ou réalité ? [texte imprimé] / Marie-Laure Cadart, Auteur . - Toulouse : Editions Erès, [s.d.] . - 239 p.
ISSN : 00650
Langues : Français (fre)
Catégories : Jeune enfant Mode de garde Parent Structure petite enfance Index. décimale : PEP - Parents, enfants et professionnels Résumé : A une époque où trop de voix exhortent à "rééduquer les parents demissionnaires" et à dépister les futurs délinquants en couches-culottes, où la "logique du marché" s'immisce dans ls rapports humains jusque dans le domaine de la petite enfance, l'auteur témoigne de l'aventure de l'ACEPP (le réseau des crèches parentales), à travers l'histoire de son "secteur interculturel", pour montrer qu'il est possible de penser et d'agir autrement.
Depuis vingt ans, l'ACEPP est à l'origine de la création de leiux d'accueil pour les enfants et leurs familles, dans le respect de leur diversité, au coeur des quartiers aujourd'hui montrés du doigt. Ces réalisation confirment le pari que la qualité de l'accueil dont bénéficie le jeune enfant peut conditionner l'insertion de ses parents dans le vie professionnelle mais aussi dans leur quartier, dans leur commune et plus généralement dans une réalité citoyenne.Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 00783 PEP CAD Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Relation parents / professionnels Disponible Parents, pourquoi ne pas créer un lieu d'accueil pour vos enfants ? / Cécile Luquet in Déclic, 99 (mai - juin 2004)
PermalinkParents, pratiques et savoirs au préscolaire / Gilles Brougère
PermalinkParents, professionnels : co-éduquer pour le bien de l'enfant ! in EJE journal, n°68 (Décembre 2017 Janvier 2018)
PermalinkParents-professionnels : la coéducation en questions / Sylvie Rayna
PermalinkParents et professionnels dans les lieux d'accueil de la petite enfance : perspective historique et enjeux actuels / Catherine Bouve in Métiers de la petite enfance, N°214 (octobre 2014)
PermalinkParents et professionnels dans les structures d'accueil de jeunes enfants. / Marie-Claude Blanc
PermalinkParents et professionnels : une histoire de liens / Coralie Nardeau in EJE journal, n°104 (Janvier/février 2024)
PermalinkParents et professionnels partenaires / Marie Léon in Métiers de la petite enfance, 161 (mai 2010)
PermalinkParents et professionnels : "partenaires" du quotidien / Sophie Daugé in Infocrèche pro, 78 (mai/juin 2010)
PermalinkParents-pros, de bonnes transmissions dans l'intérêt de l'enfant / Virginie Péducasse in Infocrèche pro, 96 (mai/juin 2013)
PermalinkPartenariat des établissements d'accueil / Liliane Mata in Métiers de la petite enfance, 185 (mai 2012)
PermalinkParticipation des parents, inclusion et prise en compte de la diversité dans le préscolaire chilien / Pablo Rupin in La nouvelle revue Education et société inclusives, n°73 (Avril 2016)
PermalinkPasserelle avec l'école maternelle, entre passages et a priori / Christine Schuhl in Métiers de la petite enfance, n°271 (Juillet 2019)
PermalinkLa pédagogie active en crèche / Nathalie Rétif
PermalinkPédagogie et architecture, une influence mutuelle in Métiers de la petite enfance, n°307 (juillet 2022)
PermalinkUne pédagogie du jeu avant 3 ans quelles activités en EAJE ? / Fabienne Agnès Levine
PermalinkLa pédagogie Montessori à la crèche / Isabelle Séchaud in Métiers de la petite enfance, 149 (avril 2009)
PermalinkPenser l'éducation avec la diversité / Myriam Mony
PermalinkPenser l'espace pour offrir le monde aux tout-petits ! Aménagement de l'espace et organisation / Anne-Sophie Rochegude in Le journal des Professionnels de la petite Enfance, n°123 (Mars/Avril/Mai 2020)
PermalinkPenser la place des familles dans les EAJE / Hélène Rétif in Métiers de la petite enfance, n°301 (Janvier 2022)
PermalinkLa personne de référence en crèche / Marie-Anne Bonnier in Métiers de la petite enfance, N°212-213 (Août/Septembre 2014)
PermalinkLa personne référente en multi-accueil in Spirale, n°89 (Mars 2019)
PermalinkLe petit enfant au quotidien / Nicole Malenfant
PermalinkPetite enfance et analyse de pratique / Marie-Paule Thollon-Behar
PermalinkPetite enfance : art et culture pour inclure / Christelle Haussin
PermalinkPetite enfance, grand défi / Maud Salignat in Vivre ensemble, 116 (Septembre 2013)
PermalinkPetite enfance: guide pratique de l'accueil
PermalinkPetite enfance et handicap / Diane Bedoin
PermalinkPermalinkPetite enfance et handicap, quelles réponses aux besoins d'accueil? / Eric Plaisance
PermalinkPetite enfance et handicap. Synthèse de l'enquête. Développer l'accueil en milieu ordinaire des enfants en situation de handicap / Chorum
PermalinkPetite enfance et neurosciences (Re)construire les pratiques / Christine Schuhl
PermalinkPetite enfance : paroles de professionnels d'accueil / Alain Ducousso-Lacaze in Le journal des Professionnels de la petite Enfance, 67 (Novembre/Décembre 2010)
PermalinkPetite enfance et participation / Sylvie Rayna
PermalinkPetite enfance et politique inclusive : quelle prise en compte du handicap ? / Martine Janner-Raimondi
PermalinkPetits bonheurs et infortunes liés à la configuration des espaces d'accueil / Carole Dupont Saksik in Métiers de la petite enfance, 160 (avril 2010)
PermalinkPetits usagers, grande responsabilité / Eléonore Varini in ASH Le Mag du travail social, N°2993-2994 (20 janvier 2017)
PermalinkPeut-on grandir tout seul ? / Marie-Nicole Rubio in Le furet, N°75 (Décembre 2014)
PermalinkLes "Peuterspeelzalen" ou halte-jeux aux Pays-Bas in Métiers de la petite enfance, 154 (octobre 2009)
PermalinkPlace du jeu et son organisation dans les lieux d'accueil de la petite enfance / Yves Meunier in Métiers de la petite enfance, 134 (novembre-décembre 2007)
PermalinkLa place des médicaments dans les etablissements petite enfance in Métiers de la petite enfance, 124 (Novembre-Décembre 2006)
PermalinkLa place des parents dans les structures d'accueil / Laurence Rameau in Métiers de la petite enfance, n°290 (Février 2021)
PermalinkLa place des personnes relais / Christine Schuhl in Métiers de la petite enfance, N°222 (juin 2015)
PermalinkUne place pour chacun, une place pour tous / Une Souris Verte...
PermalinkUne place pour chacun au sein des structures petite enfance / Une Souris Verte... in Métiers de la petite enfance, n°315 (mars 2023)
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