Centre d'information et de documentation sur l'enfance et le handicap
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Accueillir à la crèche, à l'école / Centre de Recherche de l'Education Spécialisée et de l'Adaptation Scolaire CRESAS
Titre : Accueillir à la crèche, à l'école : Il ne suffit pas d'ouvir la porte! Type de document : texte imprimé Auteurs : Centre de Recherche de l'Education Spécialisée et de l'Adaptation Scolaire CRESAS, Auteur Editeur : Lyon [France] : Institut National de Recherche Pédagogique (INRP) Année de publication : 1991 Autre Editeur : Paris : L'Harmattan Importance : 216 p ISBN/ISSN/EAN : 2-7384-1247-5 Langues : Français (fre) Catégories : Ecole primaire Mode de garde Protection Maternelle et Infantile Relation famille professionnel petite enfance Séparation Structure petite enfance Index. décimale : IMO - Accueil en milieu ordinaire Résumé : Au travers d'exemples du quotidien, tirés d'expériences en crèche, école maternelle et primaire, les auteurs étudient le concept d'ccueil de l'enfant, du travail de l'équipe pour le faire mieux etc... "L'accueil prend en compte les enfants sous les différentes facettes de leur personne, dans leur diversité et dans la perspective de leur développement. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Accueillir à la crèche, à l'école : Il ne suffit pas d'ouvir la porte! [texte imprimé] / Centre de Recherche de l'Education Spécialisée et de l'Adaptation Scolaire CRESAS, Auteur . - Lyon [France] : Institut National de Recherche Pédagogique (INRP) : Paris : L'Harmattan, 1991 . - 216 p.
ISBN : 2-7384-1247-5
Langues : Français (fre)
Catégories : Ecole primaire Mode de garde Protection Maternelle et Infantile Relation famille professionnel petite enfance Séparation Structure petite enfance Index. décimale : IMO - Accueil en milieu ordinaire Résumé : Au travers d'exemples du quotidien, tirés d'expériences en crèche, école maternelle et primaire, les auteurs étudient le concept d'ccueil de l'enfant, du travail de l'équipe pour le faire mieux etc... "L'accueil prend en compte les enfants sous les différentes facettes de leur personne, dans leur diversité et dans la perspective de leur développement. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 00097 IMO CRE Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible Accueillir la différence / Nicolas Murcier in EJE journal, n°66 (Août/Septembre 2017)
[article]
Titre : Accueillir la différence Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Murcier, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p 28 à 30 Langues : Français (fre) Catégories : Défenseur des droits Discrimination Haute Autorité de Lutte contre les Discriminations Projet d'Accueil Individuel Structure petite enfance Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
in EJE journal > n°66 (Août/Septembre 2017) . - p 28 à 30[article] Accueillir la différence [texte imprimé] / Nicolas Murcier, Auteur . - 2017 . - p 28 à 30.
Langues : Français (fre)
in EJE journal > n°66 (Août/Septembre 2017) . - p 28 à 30
Catégories : Défenseur des droits Discrimination Haute Autorité de Lutte contre les Discriminations Projet d'Accueil Individuel Structure petite enfance Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Accueillir la différence / Hélène Archambault in Le journal des Professionnels de la petite Enfance, n°136 (Juin/Juillet/Août 2023)
[article]
Titre : Accueillir la différence Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Archambault, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 14 - 17 Langues : Français (fre) Catégories : Différences Enfant handicapé Structure petite enfance Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
in Le journal des Professionnels de la petite Enfance > n°136 (Juin/Juillet/Août 2023) . - p. 14 - 17[article] Accueillir la différence [texte imprimé] / Hélène Archambault, Auteur . - 2023 . - p. 14 - 17.
Langues : Français (fre)
in Le journal des Professionnels de la petite Enfance > n°136 (Juin/Juillet/Août 2023) . - p. 14 - 17
Catégories : Différences Enfant handicapé Structure petite enfance Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Accueillir la différence, le handicap / Monique Le Pimpec in Le journal des Professionnels de la petite Enfance, 49 (Novembre/Décembre 2007)
[article]
Titre : Accueillir la différence, le handicap Type de document : texte imprimé Auteurs : Monique Le Pimpec, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : pp.61-64 Langues : Français (fre) Catégories : Diversité Enfant handicapé Enfant malade Formation Inclusion en milieu petite enfance Partenariat milieu ordinaire milieu spécialisé Profession petite enfance Projet social Relation famille professionnel petite enfance Scolarisation Structure petite enfance Travail en équipe Résumé : L'accueil d'un enfant porteur de handicap en milieu ordinaire est source d'enrichissement pour chacun. Ce n'est pas pour autant que la gestion de cette situation est aisée et la motivation des personnels de suffit pas.
Pour encadrer le mieux possible l'enfant, ils doivent être soutenus par l'ensemble des partenaires l'ayant en charge.
Témoignage autour de l'accueil de Pierre.Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
in Le journal des Professionnels de la petite Enfance > 49 (Novembre/Décembre 2007) . - pp.61-64[article] Accueillir la différence, le handicap [texte imprimé] / Monique Le Pimpec, Auteur . - 2007 . - pp.61-64.
Langues : Français (fre)
in Le journal des Professionnels de la petite Enfance > 49 (Novembre/Décembre 2007) . - pp.61-64
Catégories : Diversité Enfant handicapé Enfant malade Formation Inclusion en milieu petite enfance Partenariat milieu ordinaire milieu spécialisé Profession petite enfance Projet social Relation famille professionnel petite enfance Scolarisation Structure petite enfance Travail en équipe Résumé : L'accueil d'un enfant porteur de handicap en milieu ordinaire est source d'enrichissement pour chacun. Ce n'est pas pour autant que la gestion de cette situation est aisée et la motivation des personnels de suffit pas.
Pour encadrer le mieux possible l'enfant, ils doivent être soutenus par l'ensemble des partenaires l'ayant en charge.
Témoignage autour de l'accueil de Pierre.Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Accueillir la diversité in Métiers de la petite enfance, n°224-225 (août-septembre 2015)
[article]
Titre : Accueillir la diversité Type de document : texte imprimé Année de publication : 2015 Article en page(s) : p 13 - 23 Langues : Français (fre) Catégories : Diversité Exclusion sociale Identité culturelle Laïcité Structure petite enfance Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
in Métiers de la petite enfance > n°224-225 (août-septembre 2015) . - p 13 - 23[article] Accueillir la diversité [texte imprimé] . - 2015 . - p 13 - 23.
Langues : Français (fre)
in Métiers de la petite enfance > n°224-225 (août-septembre 2015) . - p 13 - 23
Catégories : Diversité Exclusion sociale Identité culturelle Laïcité Structure petite enfance Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Accueillir et éduquer la petite enfance / Sylvie Rayna
PermalinkAccueillir un enfant atteint d'épilepsie en structure d'accueil petite enfance / Judicaëlle Brioir in Contraste, 38 ([01/12/2013])
PermalinkAccueillir l'enfant différent : un facteur de résilience / Elena Malaguti in Le journal des Professionnels de la petite Enfance, 89 (Juillet / Août 2014)
PermalinkAccueillir l'enfant porteur de handicap en structure Petite enfance / Claire Peuch in Métiers de la petite enfance, 185 (mai 2012)
PermalinkAccueillir l'enfant et sa famille / Jean Epstein in Le journal des Professionnels de la petite Enfance, 47 (juillet / Août 2007)
PermalinkAccueillir l'enfant et sa famille / Jean Epstein in Le journal des Professionnels de la petite Enfance, 89 (Juillet / Août 2014)
PermalinkAccueillir un enfant en situation de handicap en structure ordinaire / Judicaëlle Brioir
PermalinkAccueillir un enfant en situation de handicap visuel en EAJE : comment favoriser la sécurité affective et les interactions ? / Mathilde Cavelier in Métiers de la petite enfance, n°289 (janvier 2021)
PermalinkAccueillir un enfant en ville / Marion Latuillière in Spirale, 68 (Décembre 2013)
PermalinkAccueillir les enfants de 3 à 12 ans : viser la qualité. Livret 1 / Pascale Camus
PermalinkAccueillir les enfants de 3 à 12 ans : viser la qualité. Livret 2. A la rencontre des familles / Pascale Camus
PermalinkAccueillir les enfants de 3 à 12 ans : viser la qualité. Livret 3. A la rencontre des enfants. "Donner une place active à chacun et à tous les enfants" / Pascale Camus
PermalinkAccueillir les enfants de 3 à 12 ans : viser la qualité. Livret 4. A la rencontre des enfants. "Vivre ensemble des expériences de vie diversifiées" / Pascale Camus
PermalinkAccueillir les enfants de 3 à 12 ans : viser la qualité. Livret 5. A la rencontre des enfants. "Permettre à chaque enfant d'être en lien pour consolider son identité" / Pascale Camus
PermalinkAccueillir les enfants de 3 à 12 ans : viser la qualité. Livret 6. A la rencontre des enfants. "Promouvoir la participation des enfants aux faits et événements qui les concernent" / Pascale Camus
PermalinkAccueillir les enfants de 3 à 12 ans : viser la qualité. Livret 7. A la rencontre des professionnels / Pascale Camus
PermalinkAccueillir le handicap en crèche / Mathilde Cavelier in Métiers de la petite enfance, n°315 (mars 2023)
PermalinkAccueillir un jeune enfant autiste / Aurore Chanrion
PermalinkAccueillir un jeune enfant autiste / Aurore Chanrion
PermalinkAccueillir le jeune enfant / Suzon Bosse-Platière
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