Centre d'information et de documentation sur l'enfance et le handicap
Accéder au site de l'associationCatégories
(551)
Ajouter le résultat dans votre panier Faire une suggestion Affiner la recherche
Etendre la recherche sur niveau(x) vers le haut et vers le bas
L'observation in Métiers de la petite enfance, n°287 (Novembre 2020)
[article]
Titre : L'observation Type de document : texte imprimé Année de publication : 2020 Article en page(s) : p 13 - 33 Langues : Français (fre) Catégories : Analyse de la pratique Assistante maternelle Centre de loisir Observation Relation parent enfant Structure petite enfance Travail en équipe Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
in Métiers de la petite enfance > n°287 (Novembre 2020) . - p 13 - 33[article] L'observation [texte imprimé] . - 2020 . - p 13 - 33.
Langues : Français (fre)
in Métiers de la petite enfance > n°287 (Novembre 2020) . - p 13 - 33
Catégories : Analyse de la pratique Assistante maternelle Centre de loisir Observation Relation parent enfant Structure petite enfance Travail en équipe Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i L'observation dans le travail éducatif / Anna Tardos in Spirale, n°93 (Avril 2020)
[article]
Titre : L'observation dans le travail éducatif Type de document : texte imprimé Auteurs : Anna Tardos, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 192 - 195 Langues : Français (fre) Catégories : Jeune enfant Observation Structure petite enfance Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
in Spirale > n°93 (Avril 2020) . - p. 192 - 195[article] L'observation dans le travail éducatif [texte imprimé] / Anna Tardos, Auteur . - 2020 . - p. 192 - 195.
Langues : Français (fre)
in Spirale > n°93 (Avril 2020) . - p. 192 - 195
Catégories : Jeune enfant Observation Structure petite enfance Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i L'observation professionnelle comme dénominateur commun d'un territoire / Marie-Cécile Abela in Le journal des Professionnels de la petite Enfance, N°96 (septembre/octobre 2015)
[article]
Titre : L'observation professionnelle comme dénominateur commun d'un territoire Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Cécile Abela, Auteur ; Marie-Paule Le Gat, Auteur ; Jean-François Robineau, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p 60 - 64 Langues : Français (fre) Catégories : Observation Pratique professionnelle Structure petite enfance Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
in Le journal des Professionnels de la petite Enfance > N°96 (septembre/octobre 2015) . - p 60 - 64[article] L'observation professionnelle comme dénominateur commun d'un territoire [texte imprimé] / Marie-Cécile Abela, Auteur ; Marie-Paule Le Gat, Auteur ; Jean-François Robineau, Auteur . - 2015 . - p 60 - 64.
Langues : Français (fre)
in Le journal des Professionnels de la petite Enfance > N°96 (septembre/octobre 2015) . - p 60 - 64
Catégories : Observation Pratique professionnelle Structure petite enfance Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i L'observation professionnelle des jeunes enfants / Anne-Marie Fontaine
Titre : L'observation professionnelle des jeunes enfants : Un travail d'équipe Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Marie Fontaine, Auteur Editeur : Savigny-Sur-Orge : Editions Philippe Duval Année de publication : 2016 Importance : 376 p ISBN/ISSN/EAN : 979-10-90398-63-4 Langues : Français (fre) Catégories : Observation Projet pédagogique Structure petite enfance Index. décimale : APE.1 Accueil de la petite enfance et enfance - Pédagogies, pratiques professionnelles, projets Résumé : De l'observation spontanée à l'observation-projet, l'auteur présente l'observation et comment construire un projet d'équipe : qui observe, comment, avec quel outils, comment en faire le bilan, etc. Puis elle présente des projets et expériences autour de l'observation : des enfants qui vont bien, des enfants dont le comportement interpelle, de l'aménagement de l'espace, des bébés, des temps d'accueil, des repas etc. Pour chaque projet, elle donne des balises précises pour aider les équipes à mettre en place concrètement et finement des outils d'observation et des protocoles.
Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i L'observation professionnelle des jeunes enfants : Un travail d'équipe [texte imprimé] / Anne-Marie Fontaine, Auteur . - Savigny-Sur-Orge : Editions Philippe Duval, 2016 . - 376 p.
ISBN : 979-10-90398-63-4
Langues : Français (fre)
Catégories : Observation Projet pédagogique Structure petite enfance Index. décimale : APE.1 Accueil de la petite enfance et enfance - Pédagogies, pratiques professionnelles, projets Résumé : De l'observation spontanée à l'observation-projet, l'auteur présente l'observation et comment construire un projet d'équipe : qui observe, comment, avec quel outils, comment en faire le bilan, etc. Puis elle présente des projets et expériences autour de l'observation : des enfants qui vont bien, des enfants dont le comportement interpelle, de l'aménagement de l'espace, des bébés, des temps d'accueil, des repas etc. Pour chaque projet, elle donne des balises précises pour aider les équipes à mettre en place concrètement et finement des outils d'observation et des protocoles.
Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV04836 APE.1 FON Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Crèches, assistantes maternelles Disponible L'observation, quels enjeux ? / Sylvie Brissart-Rouillot in Métiers de la petite enfance, 124 (Novembre-Décembre 2006)
[article]
Titre : L'observation, quels enjeux ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Brissart-Rouillot, Auteur Année de publication : 2006 Article en page(s) : pp.32-33 Langues : Français (fre) Catégories : Jeune enfant Structure petite enfance Résumé : L'observation est un outil nécessaire, évoqué sans cesse par les professionnels de la petite enfance, reconnu de tous, porté aux nues, mais dont l'usage pourrait souffrir aujourd'hui d'une banalisation. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
in Métiers de la petite enfance > 124 (Novembre-Décembre 2006) . - pp.32-33[article] L'observation, quels enjeux ? [texte imprimé] / Sylvie Brissart-Rouillot, Auteur . - 2006 . - pp.32-33.
Langues : Français (fre)
in Métiers de la petite enfance > 124 (Novembre-Décembre 2006) . - pp.32-33
Catégories : Jeune enfant Structure petite enfance Résumé : L'observation est un outil nécessaire, évoqué sans cesse par les professionnels de la petite enfance, reconnu de tous, porté aux nues, mais dont l'usage pourrait souffrir aujourd'hui d'une banalisation. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Observer le jeune enfant en lieu d'accueil / Raymonde Caffari
PermalinkOffrez de la culture aux bébés in Spirale, 52 (décembre 2009)
PermalinkOrganisation de l'espace : quelle influence sur les pratiques éducatives ? / Laurence Yème in Infocrèche pro, 95 (mars / avril 2013)
PermalinkL'ostéopathie pour les tout-petits / Anouk Daraï in Métiers de la petite enfance, 133 (octobre 2007)
PermalinkOui à la créativité en motricité ! / Florian Mazier in Le journal des Professionnels de la petite Enfance, n°131 (Mars/Avril/Mai 2022)
PermalinkLes outils de l'éducateur/trice du jeune enfant pour un accueil pour tous / Isabelle Meystre
PermalinkOuvrez la crèche aux parents... mais balisez le terrain ! / Sophie Daugé in Infocrèche pro, 80 (Septembre - Octobre 2010)
PermalinkOuvrir la crèche, ouvrir la vie in Déclic, 1 (Décembre 1993)
PermalinkOuvrir les crèches au handicap / Claire Gandanger in ASH Le Mag du travail social, n°3027 (29 septembre 2017)
PermalinkDes parents dans les crèches, utopie ou réalité ? / Marie-Laure Cadart
Permalink