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Relation famille école
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Le dialogue parents-enseignants in Le journal des Professionnels de la petite Enfance, 62 (janvier/février 2010)
[article]
Titre : Le dialogue parents-enseignants Type de document : texte imprimé Année de publication : 2010 Article en page(s) : p 54 - 56 Langues : Français (fre) Catégories : Pédagogie Relation famille école Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
in Le journal des Professionnels de la petite Enfance > 62 (janvier/février 2010) . - p 54 - 56[article] Le dialogue parents-enseignants [texte imprimé] . - 2010 . - p 54 - 56.
Langues : Français (fre)
in Le journal des Professionnels de la petite Enfance > 62 (janvier/février 2010) . - p 54 - 56
Catégories : Pédagogie Relation famille école Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i De la diselcsi à la dyslexie. Du très compliqué au pas si simple / Corinne Richard
Titre : De la diselcsi à la dyslexie. Du très compliqué au pas si simple Type de document : texte imprimé Auteurs : Corinne Richard, Auteur Editeur : Cheminements Année de publication : 2009 Collection : Noème Importance : 214 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84478-755-2 Langues : Français (fre) Catégories : Difficulté scolaire Dyslexie Parent d'enfant handicapé Relation famille école Scolarisation Témoignage Index. décimale : FAM.3 - Familles, parents, entourage . Témoignages Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i De la diselcsi à la dyslexie. Du très compliqué au pas si simple [texte imprimé] / Corinne Richard, Auteur . - Cheminements, 2009 . - 214 p. - (Noème) .
ISBN : 978-2-84478-755-2
Langues : Français (fre)Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 01595 FAM.3 RIC Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Parents, familles Disponible Dossier : scolarité in Etre, 86 (janvier-février 2007)
[article]
Titre : Dossier : scolarité Type de document : texte imprimé Année de publication : 2007 Article en page(s) : pp.39-44 Langues : Français (fre) Catégories : Etablissement d'enseignement Orientation scolaire Projet individuel Relation famille école Scolarisation des enfants handicapés Résumé : - Le projet personnalisé de scolarisation (PPS)
- L'établissement de référence
- Les associations notent sévèrement l'éducation nationale
- Rentrée 2006 : peut mieux faire
- Le nouveau parcours de scolarisationPermalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
in Etre > 86 (janvier-février 2007) . - pp.39-44[article] Dossier : scolarité [texte imprimé] . - 2007 . - pp.39-44.
Langues : Français (fre)
in Etre > 86 (janvier-février 2007) . - pp.39-44
Catégories : Etablissement d'enseignement Orientation scolaire Projet individuel Relation famille école Scolarisation des enfants handicapés Résumé : - Le projet personnalisé de scolarisation (PPS)
- L'établissement de référence
- Les associations notent sévèrement l'éducation nationale
- Rentrée 2006 : peut mieux faire
- Le nouveau parcours de scolarisationPermalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Droits des enfants, droits des élèves / Catherine Chabrun
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV04953 IMO.2 CHA Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible "L'école doit s'adresser aux parents tels qu'ils sont" / Charlotte Morin in La revue des parents, 395 (Septembre 2014)
[article]
Titre : "L'école doit s'adresser aux parents tels qu'ils sont" Type de document : texte imprimé Auteurs : Charlotte Morin, Auteur ; Dante Sanjurjo, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p 21 - 29 Langues : Français (fre) Catégories : Relation famille école Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
in La revue des parents > 395 (Septembre 2014) . - p 21 - 29[article] "L'école doit s'adresser aux parents tels qu'ils sont" [texte imprimé] / Charlotte Morin, Auteur ; Dante Sanjurjo, Auteur . - 2014 . - p 21 - 29.
Langues : Français (fre)
in La revue des parents > 395 (Septembre 2014) . - p 21 - 29
Catégories : Relation famille école Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i L'école / Philippe Simon
PermalinkEcole inclusive / Philippe Tremblay
PermalinkEcole maternelle : cri d'alarme ! / Joss Berger Tancerel
PermalinkL'école du tonnerre / Sylvie Deshors
PermalinkL'effet Louise / Caroline Boudet
PermalinkEffets de médiations associatives sur le travail interinstitutionnel famille-Ecole : le cas d'une association d'éducation populaire parisienne in La nouvelle revue Education et société inclusives, n°93 (avril 2022)
PermalinkEnseigner aux élèves ayant des besoins particuliers / Cheryll Duquette
PermalinkEnseigner en ULIS-école. Les clés de l'école inclusive / Adeline Michel
PermalinkL'espace-parents facilite les échanges avec l'école / Dante Sanjurjo in La revue des parents, 389 (Septembre 2013)
PermalinkLes espaces d'écoute dans l'Ecole / Alain Noble
PermalinkEtre parent Actions et dispositifs partenariaux à développer dans les territoires pour répondre aux besoins des familles / Les PEP (Créteil)
PermalinkGrandir ensemble : l'éducation inclusive dès la petite enfance / Maria Kron
PermalinkLes groupes de parole pour les parents / Christiane Barras
PermalinkHandicap mental LearnEnjoy un levier numérique pour les autistes / Lauriane Clément in ASH Le Mag du travail social, N°3010 (19 mai 2017)
PermalinkHandicap et scolarité. La maternelle, école de tous les enfants / Betty Bouchoucha
PermalinkDe l'hyperactivité au TDA/H (Trouble déficit de l'attention/hyperactivité) in La nouvelle revue Education et société inclusives, N°68 (Janvier 2015)
PermalinkL'inclusion scolaire d'élèves avec TSA : en-(je)ux, freins et réussites / Christian Alin in La nouvelle revue Education et société inclusives, n°83-84 (novembre 2018)
PermalinkInclusion scolaire et nouvel ordre des savoirs : vers des professionnalités enrichies / Philippe Mazereau in La nouvelle revue Education et société inclusives, 65 (Avril 2014)
Permalinkinscrire votre enfant dans l'école de votre quartier in Vivre ensemble, 84 (avril 2007)
PermalinkL'intégration individuelle des jeunes handicapés en classes ordinaires / Elisabeth Zucman in Les Cahiers du CTNERHI – Handicaps et Inadaptations, 10 (avril-juin 1980)
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