Centre d'information et de documentation sur l'enfance et le handicap
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2 - mars 1997 - Corps et image du corps chez l'enfant porteur de handicap mental (Bulletin de Analecta)
[n° ou bulletin]
Titre : 2 - mars 1997 - Corps et image du corps chez l'enfant porteur de handicap mental Type de document : texte imprimé Année de publication : 1997 Importance : 117 p Langues : Français (fre) Catégories : Annonce du handicap Corps Déficience intellectuelle Enfant handicapé Image de soi Puéricultrice Trisomie 21 Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display [n° ou bulletin] 2 - mars 1997 - Corps et image du corps chez l'enfant porteur de handicap mental [texte imprimé] . - 1997 . - 117 p.
Langues : Français (fre)Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire 50 - Juillet 2010 - Corps, identité, handicap (Bulletin de La nouvelle revue Education et société inclusives)
[n° ou bulletin]
Titre : 50 - Juillet 2010 - Corps, identité, handicap Type de document : texte imprimé Année de publication : 2010 Importance : 248 p Langues : Français (fre) Catégories : Adulte handicapé Corps Identité Image de soi Index. décimale : PER - Périodiques Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display [n° ou bulletin] 50 - Juillet 2010 - Corps, identité, handicap [texte imprimé] . - 2010 . - 248 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : Adulte handicapé Corps Identité Image de soi Index. décimale : PER - Périodiques Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire L'adolescent sourd, son parcours et ses questions / GERS (Paris)
Titre : L'adolescent sourd, son parcours et ses questions : in Contacts sourds-entendants, mai 2009, n°4 Type de document : texte imprimé Auteurs : GERS (Paris), Auteur Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : 2009 Importance : 163 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-296-09955-5 Langues : Français (fre) Catégories : Adolescent handicapé Déficience auditive Déficience auditive profonde Développement psychoaffectif Identité Image de soi Langue des signes Mode de communication Relation entre enfants Relation parent enfant Scolarisation des enfants handicapés Index. décimale : DMH.2 - Déficiences, maladies et handicaps . Déficience sensorielle Résumé : L'adolescence est une étape où le jeune en devenir construit son identité et cherche sa place dans la société. Mais pour les jeunes sourds, le manque de communication et leur déficience rendent ce parcours de vie plus complexe.
Des enseignants, une orthophoniste, des médecins témoignent pour apporter leur éclairage sur les questions et besoins spécifiques des jeunes sourds.Note de contenu : Sommaire :
- Conduites à risque
- Parler la langue de l'Autre
- Adolescent et sourd : regard d'un sourd adulte
- Faux-self et intégration : l'adolescent sourd en situation limite
- Enjeu de la rencontre avec un psychanalyste pour un jeune sourd à l'adolescence
- Construction d'une identité à l'épreuve du groupe
- Les adolescents sourds : l'envie d'appartenir au monde
- Morceaux choisis d'adolescence sourde en mode majeur
- Etre et accueillir un adolescent sourd au collège
- Clin d'oeil sur les adosPermalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i L'adolescent sourd, son parcours et ses questions : in Contacts sourds-entendants, mai 2009, n°4 [texte imprimé] / GERS (Paris), Auteur . - Paris : L'Harmattan, 2009 . - 163 p.
ISBN : 978-2-296-09955-5
Langues : Français (fre)
Catégories : Adolescent handicapé Déficience auditive Déficience auditive profonde Développement psychoaffectif Identité Image de soi Langue des signes Mode de communication Relation entre enfants Relation parent enfant Scolarisation des enfants handicapés Index. décimale : DMH.2 - Déficiences, maladies et handicaps . Déficience sensorielle Résumé : L'adolescence est une étape où le jeune en devenir construit son identité et cherche sa place dans la société. Mais pour les jeunes sourds, le manque de communication et leur déficience rendent ce parcours de vie plus complexe.
Des enseignants, une orthophoniste, des médecins témoignent pour apporter leur éclairage sur les questions et besoins spécifiques des jeunes sourds.Note de contenu : Sommaire :
- Conduites à risque
- Parler la langue de l'Autre
- Adolescent et sourd : regard d'un sourd adulte
- Faux-self et intégration : l'adolescent sourd en situation limite
- Enjeu de la rencontre avec un psychanalyste pour un jeune sourd à l'adolescence
- Construction d'une identité à l'épreuve du groupe
- Les adolescents sourds : l'envie d'appartenir au monde
- Morceaux choisis d'adolescence sourde en mode majeur
- Etre et accueillir un adolescent sourd au collège
- Clin d'oeil sur les adosPermalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV03776 DMH.2 - GER Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Handicaps, maladies Disponible Ados et jeunes femmes à l'abri des regards sur internet / Isabelle Maradan in Loisirs Educations, 449 (decembre 2013)
[article]
Titre : Ados et jeunes femmes à l'abri des regards sur internet Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Maradan, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p.7 Langues : Français (fre) Catégories : Adolescent Amour Image de soi Jeune adulte Regard des autres Réseau virtuel Sexualité Site internet Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
in Loisirs Educations > 449 (decembre 2013) . - p.7[article] Ados et jeunes femmes à l'abri des regards sur internet [texte imprimé] / Isabelle Maradan, Auteur . - 2013 . - p.7.
Langues : Français (fre)
in Loisirs Educations > 449 (decembre 2013) . - p.7Apprendre la déficience visuelle / Marion Blatgé
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 02982 DMH.2 BLA Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Handicaps, maladies Disponible L'aube des sens 1 in Spirale, 57 (Mars 2011)
PermalinkL'autonomie, un plaisir et un besoin / Stéphanie Raineri in Métiers de la petite enfance, n°303 (Mars 2022)
PermalinkLe bonheur de l'enfant handicapé / Maurice Ringler
Permalink"C'est l'estime de soi qui est en jeu" / Anne-Flore Hervé in La revue des parents, 390 (Octobre 2013)
PermalinkC'est l'histoire d'une mouche... / Laurie Cohen
PermalinkC'est quoi, ce réseau ? / Anne-Claire Prefol in Déclic, n°163 (Janvier/ février 2015)
PermalinkEt ça vous fait rire? in Faire Face, 676 (juin 2009)
PermalinkLe coeur en braille / Pascal Ruter
PermalinkComment aider son enfant à renouer avec l'estime de soi. / Valérie Déchaut-Geneste in La revue des parents, n°396 (Octobre 2014)
PermalinkComment favoriser l'autodétermination des jeunes en situation de handicap afin de développer leur identité personnelle ? / Marie-Claire Haelewyck in La nouvelle revue Education et société inclusives, 63 (Novembre 2013)
PermalinkComment se constitue un enfant ? Cinq épreuves pour grandir / Michel Boutin in Infopro, N°32 (Juillet 2015)
PermalinkConscient de son handicap? in Vivre ensemble, 75 (Septembre 2005)
PermalinkLe corps de l'enfant in Le journal des Professionnels de la petite Enfance, 37 (Novembre / Décembre 2005)
PermalinkCouac / Emilie Vast
PermalinkDialogue sur le handicap et l'altérité / Pierre Ancet
PermalinkL'esthétique souci de soi, souci de l'autre .... / Jean-Charles Cocq in Comme les autres, 182 (4è trimestre 2009)
PermalinkEtre beau / Frédérique Deghelt
PermalinkLes Gens sont beaux / Baptiste Beaulieu
PermalinkHandicap : l'école et après... ? / Marie-Hélène Jacques in La nouvelle revue Education et société inclusives, 63 (Novembre 2013)
PermalinkHandicap, identité sexuée et vie sexuelle / Albert Ciccone
PermalinkLe handicap par ceux qui le vivent / Charles Gardou
PermalinkLe handicap a sa place / Emmanuel Weislo
PermalinkHandicap visible, handicap invisible / Pierre Ancet
PermalinkL'identité de la personne handicapée / Marcel Nuss
PermalinkIl fait comme si... / Emmanuelle Dal'secco in Déclic, 110 (mars - avril 2006)
PermalinkIl n'y a pas de parents parfaits / Isabelle Filliozat
PermalinkImage de soi: Il s'aime... un peu, beaucoup, pas du tout? / Elodie Thivard in Déclic, 126 (novembre - décembre 2008)
PermalinkImages de soi: images de star / Carole Bourgeois in Faire Face, 632 (Juin 2005)
PermalinkJ'accompagne mon ado handicapé
PermalinkJulie Capable / Thierry Lenain
PermalinkKioui / Grégory Reizac
PermalinkLittérature, jeunesse et handicap: questions d'accès, question de construction / F. Hache-Bissette
PermalinkLui dire pour l'aider à grandir / Carole Bourgeois in Faire Face, 705 (Février 2012)
PermalinkLe miroir brisé / Simone Korff-Sausse
PermalinkMoi / Tanikawa Shuntarô
PermalinkLes mots des ados sur leurs maux / Laurence Bernabeu in Faire Face, 684 (mars 2010)
PermalinkLes Oreilles de Trotro / Béatrice Guettier
PermalinkParendicapés ! / Frédéric Ruby in Contraste, n°48 (2ème semestre 2018)
PermalinkParfois, je me sens nulle / Emmanuelle Dal'secco in Déclic, 125 (septembre - octobre 2008)
PermalinkPascal, Frida Kahlo et les autres... / Charles Gardou
PermalinkProcessus et stratégies d'adaptation positives de parents face à la déficience intellectuelle de leur enfant / Claude L. Normand
PermalinkPsychologie du handicap / Nathalie Nader-Grosbois
Permalink"Qui aime bien, châtie bien": un adage qui ne convient guère aux bébés / Bernard Golse in Spirale, 62 (septembre 2012)
PermalinkRaconte en BD. 10 ans d'Hippocampes
PermalinkRas-le-bol des donneurs de leçons / Geneviève Darles in Déclic, 117 (mai-juin 2007)
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