Centre d'information et de documentation sur l'enfance et le handicap
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Un Asperger à la maison / Stéphanie Lainé
Titre : Un Asperger à la maison : Elever un Aspie et l'aider à s'épanouir Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphanie Lainé, Auteur Editeur : Paris : Tom Pousse Année de publication : 2019 Collection : Témoignage Importance : 224 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35345-208-8 Langues : Français (fre) Catégories : Autisme Inclusion Témoignage Vie quotidienne Index. décimale : FAM.3 - Familles, parents, entourage . Témoignages Résumé : Ce livre raconte le combat de toute une famille pour que leur fils atteint du syndrome d'Asperger puisse se faire une place dans la société si peu faite pour lui. Aventure difficile, pleine d'espoir, jamais acquise. Tous pourront y trouver une recette, un conseil, un encouragement pour accompagner au mieux son "asperger à la maison". Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Un Asperger à la maison : Elever un Aspie et l'aider à s'épanouir [texte imprimé] / Stéphanie Lainé, Auteur . - Paris : Tom Pousse, 2019 . - 224 p. - (Témoignage) .
ISBN : 978-2-35345-208-8
Langues : Français (fre)
Catégories : Autisme Inclusion Témoignage Vie quotidienne Index. décimale : FAM.3 - Familles, parents, entourage . Témoignages Résumé : Ce livre raconte le combat de toute une famille pour que leur fils atteint du syndrome d'Asperger puisse se faire une place dans la société si peu faite pour lui. Aventure difficile, pleine d'espoir, jamais acquise. Tous pourront y trouver une recette, un conseil, un encouragement pour accompagner au mieux son "asperger à la maison". Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV05111 FAM.3 LAI Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Parents, familles Disponible Autisme et scolarité - Des outils pour comprendre et agir / Betty Bouchoucha
Titre : Autisme et scolarité - Des outils pour comprendre et agir : Volume 1 Type de document : texte imprimé Auteurs : Betty Bouchoucha, Auteur Editeur : Poitiers : Réseau Canopé Année de publication : 2018 Collection : Agir, ISSN 24259861 Importance : 174 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-240-04312-2 Langues : Français (fre) Catégories : Autisme Auxiliaire de Vie Scolaire Ecole primaire Enseignant de primaire Inclusion Théorie Index. décimale : DMH.4 - Déficiences, maladies et handicap . TSA, autisme Résumé : L’accueil d'élèves présentant des troubles du spectre autisitique (TSA) à l'école : ce volume propose des repères théoriques, médicaux, neuropsychologiques, communicationnels, donne des préconisations générales (cadre de travail, évaluation, motivation, démarche d'enseignement, usage du numérique), approfondit la question de la gestion des comportements, et aide à développer le sentiment d'appartenance à l'école. Cet ouvrage s'adresse aux enseignants des cycles 2 et 3 et aux personnes qui participent à la prise en charge, dans le cadre scolaire, des élèves présentant un TSA. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Autisme et scolarité - Des outils pour comprendre et agir : Volume 1 [texte imprimé] / Betty Bouchoucha, Auteur . - Poitiers : Réseau Canopé, 2018 . - 174 p.. - (Agir, ISSN 24259861) .
ISBN : 978-2-240-04312-2
Langues : Français (fre)
Catégories : Autisme Auxiliaire de Vie Scolaire Ecole primaire Enseignant de primaire Inclusion Théorie Index. décimale : DMH.4 - Déficiences, maladies et handicap . TSA, autisme Résumé : L’accueil d'élèves présentant des troubles du spectre autisitique (TSA) à l'école : ce volume propose des repères théoriques, médicaux, neuropsychologiques, communicationnels, donne des préconisations générales (cadre de travail, évaluation, motivation, démarche d'enseignement, usage du numérique), approfondit la question de la gestion des comportements, et aide à développer le sentiment d'appartenance à l'école. Cet ouvrage s'adresse aux enseignants des cycles 2 et 3 et aux personnes qui participent à la prise en charge, dans le cadre scolaire, des élèves présentant un TSA. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV04972 DMH.4 BOU Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Handicaps, maladies Disponible Autisme et scolarité - Des outils pour comprendre et agir / Betty Bouchoucha
Titre : Autisme et scolarité - Des outils pour comprendre et agir : Volume 2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Betty Bouchoucha, Auteur Editeur : Poitiers : Réseau Canopé Année de publication : 2018 Collection : Agir, ISSN 24259861 Importance : 167 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-240-04390-0 Langues : Français (fre) Catégories : Autisme Auxiliaire de Vie Scolaire Ecole primaire Enseignant de primaire Inclusion Index. décimale : DMH.4 - Déficiences, maladies et handicap . TSA, autisme Résumé : L’accueil d'élèves présentant des troubles du spectre autisitique (TSA) à l'école : ce volume aborde les apprentissages disciplinaires et le travail coopératif entre les divers acteurs impliqués. Regroupant des fiches "ressource", fiches "action", fiches "outil", cet ouvrage s'adresse aux enseignants des cycles 2 et 3 et aux personnes qui participent à la prise en charge, dans le cadre scolaire, des élèves présentant un TSA. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Autisme et scolarité - Des outils pour comprendre et agir : Volume 2 [texte imprimé] / Betty Bouchoucha, Auteur . - Poitiers : Réseau Canopé, 2018 . - 167 p.. - (Agir, ISSN 24259861) .
ISBN : 978-2-240-04390-0
Langues : Français (fre)
Catégories : Autisme Auxiliaire de Vie Scolaire Ecole primaire Enseignant de primaire Inclusion Index. décimale : DMH.4 - Déficiences, maladies et handicap . TSA, autisme Résumé : L’accueil d'élèves présentant des troubles du spectre autisitique (TSA) à l'école : ce volume aborde les apprentissages disciplinaires et le travail coopératif entre les divers acteurs impliqués. Regroupant des fiches "ressource", fiches "action", fiches "outil", cet ouvrage s'adresse aux enseignants des cycles 2 et 3 et aux personnes qui participent à la prise en charge, dans le cadre scolaire, des élèves présentant un TSA. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV04971 DMH.4 BOU Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Handicaps, maladies Disponible Autiste...Et alors ! / Olivia Cattan
Titre : Autiste...Et alors ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivia Cattan, Auteur ; Audrey Guyon, Photographe ; Nikos Aliagas, Photographe ; Yann Arthus Bertrand, Photographe Editeur : Max Milo Année de publication : 2018 Importance : 136 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-315-00867-4 Langues : Français (fre) Catégories : Attitude sociale Autisme Diversité Fratrie d'une personne handicapée Inclusion Parent d'enfant handicapé Relation sociale Index. décimale : DMH.4 - Déficiences, maladies et handicap . TSA, autisme Résumé : Olivia Cattan, journaliste, mère d'un enfant autiste, Présidente de SOS autisme France, a voulu montrer le quotidien des personnes autistes et aborder tous les sujets de la vie : La famille, les pères, les mères, la fratrie ; La santé, l'école, l'emploi, l'art, le sport, l'amour, la croyance, la vieillesse, la précarité. Dans une composition littéraire et photographique, Olivia Cattan nous fait découvrir les visages pluriels d'enfants, d'adolescents, d'adultes, de seniors féminins et masculins afin de les rendre visibles et de changer notre regard sur le handicap. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Autiste...Et alors ! [texte imprimé] / Olivia Cattan, Auteur ; Audrey Guyon, Photographe ; Nikos Aliagas, Photographe ; Yann Arthus Bertrand, Photographe . - Max Milo, 2018 . - 136 p.
ISBN : 978-2-315-00867-4
Langues : Français (fre)
Catégories : Attitude sociale Autisme Diversité Fratrie d'une personne handicapée Inclusion Parent d'enfant handicapé Relation sociale Index. décimale : DMH.4 - Déficiences, maladies et handicap . TSA, autisme Résumé : Olivia Cattan, journaliste, mère d'un enfant autiste, Présidente de SOS autisme France, a voulu montrer le quotidien des personnes autistes et aborder tous les sujets de la vie : La famille, les pères, les mères, la fratrie ; La santé, l'école, l'emploi, l'art, le sport, l'amour, la croyance, la vieillesse, la précarité. Dans une composition littéraire et photographique, Olivia Cattan nous fait découvrir les visages pluriels d'enfants, d'adolescents, d'adultes, de seniors féminins et masculins afin de les rendre visibles et de changer notre regard sur le handicap. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire L'avenir des ESAT à l'heure du tout inclusif / Nadia Graradji in ASH Le Mag du travail social, n°3081 (26 octobre 2018)
[article]
Titre : L'avenir des ESAT à l'heure du tout inclusif Type de document : texte imprimé Auteurs : Nadia Graradji, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p 22 - 25 Langues : Français (fre) Catégories : Emploi Etablissement et service d'aide par le travail Inclusion En ligne : http://www.ash.tm.fr Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i
in ASH Le Mag du travail social > n°3081 (26 octobre 2018) . - p 22 - 25[article] L'avenir des ESAT à l'heure du tout inclusif [texte imprimé] / Nadia Graradji, Auteur . - 2018 . - p 22 - 25.
Langues : Français (fre)
in ASH Le Mag du travail social > n°3081 (26 octobre 2018) . - p 22 - 25
Catégories : Emploi Etablissement et service d'aide par le travail Inclusion En ligne : http://www.ash.tm.fr Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i En camsp réflexion sur l'éthique et la fonction de direction / Michèle Baron Quillevere in Contraste, n°50 (2ème semestre 2019)
PermalinkUn "chez soi" pour tous / Dalida Bouadi in Loisirs Educations, 449 (decembre 2013)
PermalinkLe CIH adopte une nouvelle série de mesures en faveur des personnes handicapées / Diane Roubinowitz in ASH Le Mag du travail social, N°2987 (9 décembre 2016)
PermalinkClasses vertes : tout faire pour qu'il parte / Julius Suzat in Déclic, N°177 (Mai/Juin 2017)
PermalinkClasseur de guides pratiques sur l'accueil des enfants en situation de handicap
PermalinkComment adapter les activités en fonction des jeunes ayant une déficience qui fréquentent les camps de jour de Montréal / AlterGo
PermalinkComment permettre aux personnes en situation de handicap de décider par elles-mêmes et pour elles-mêmes, afin de mieux faire valoir leurs droits ? / Vincent Harel
PermalinkLes conditions de mise en oeuvre du GEVA Sco / Martial Meziani
PermalinkConstruire une société inclusive et solidaire, maintenant ! / Christophe Magnant in Vivre ensemble, N°134 (Mars / Avril 2017)
PermalinkA la croisée de deux codes, le difficile tracé d'un chemin vers l'école pour l'enfant avec handicap / Bernadette Céleste in Contraste, n°42 (Septembre 2015)
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