Centre d'information et de documentation sur l'enfance et le handicap
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Auteur Hélène Beaucher |
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Titre : La scolarisation des élèves en situation de handicap en Europe : Synthèse documentaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Beaucher, Auteur Editeur : Sèvres : CRID Année de publication : 2012 Importance : 32p Langues : Français (fre) Catégories : Europe Scolarisation des enfants handicapés Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : Cette synthèse documentaire a été réalisée dans le cadre d’un dossier documentaire sur la scolarisation des enfants et adolescents en situation de handicap en Europe, pour le ministère de l’Education nationale. Organisation et contenu de la synthèse. La première partie s’intéresse aux concepts d’éducation inclusive et de besoins éducatifs particuliers (BEP) en Europe. Elle esquisse également un aperçu, dans quelques pays européens, de la législation et des différentes définitions en matière de scolarisation des enfants et adolescents en situation de handicap. La deuxième partie propose un focus sur les pratiques en cours en matière de scolarisation des enfants et adolescents en situation de handicap dans certains pays européens : l’Allemagne, la Belgique, l’Italie, le Portugal, le Royaume-Uni (Angleterre), et la Suède En ligne : https://www.ciep.fr/sites/default/files/migration/dossierdoc/docs/synthese-docum [...] Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i La scolarisation des élèves en situation de handicap en Europe : Synthèse documentaire [texte imprimé] / Hélène Beaucher, Auteur . - Sèvres : CRID, 2012 . - 32p.
Langues : Français (fre)
Catégories : Europe Scolarisation des enfants handicapés Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : Cette synthèse documentaire a été réalisée dans le cadre d’un dossier documentaire sur la scolarisation des enfants et adolescents en situation de handicap en Europe, pour le ministère de l’Education nationale. Organisation et contenu de la synthèse. La première partie s’intéresse aux concepts d’éducation inclusive et de besoins éducatifs particuliers (BEP) en Europe. Elle esquisse également un aperçu, dans quelques pays européens, de la législation et des différentes définitions en matière de scolarisation des enfants et adolescents en situation de handicap. La deuxième partie propose un focus sur les pratiques en cours en matière de scolarisation des enfants et adolescents en situation de handicap dans certains pays européens : l’Allemagne, la Belgique, l’Italie, le Portugal, le Royaume-Uni (Angleterre), et la Suède En ligne : https://www.ciep.fr/sites/default/files/migration/dossierdoc/docs/synthese-docum [...] Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Exemplaires
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