5 erreurs à ne pas commettre avec les tout-petits in Le Journal de l'animation, n°157 (Mars 2015)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inLe Journal de l'animation > n°157 (Mars 2015) . - p 69 - 70 Titre : 5 erreurs à ne pas commettre avec les tout-petits Type de document : texte imprimé Année de publication : 2015 Article en page(s) : p 69 - 70 Langues : Français (fre) Catégories : Animateur Jeune enfant Posture Relation professionnel enfant Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i [article] 5 erreurs à ne pas commettre avec les tout-petits [texte imprimé] . - 2015 . - p 69 - 70. Langues : Français (fre) in Le Journal de l'animation > n°157 (Mars 2015) . - p 69 - 70 Catégories : Animateur Jeune enfant Posture Relation professionnel enfant Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i

Accompagner l'enfant, ou cheminer ensemble vers un même but / Magalie Charrier in Métiers de la petite enfance, n°332-333 (Août/septembre 2024)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inMétiers de la petite enfance > n°332-333 (Août/septembre 2024) . - p.20 -23 Titre : Accompagner l'enfant, ou cheminer ensemble vers un même but Type de document : texte imprimé Auteurs : Magalie Charrier, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p.20 -23 Langues : Français (fre) Catégories : Observation Posture Pratique professionnelle Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i [article] Accompagner l'enfant, ou cheminer ensemble vers un même but [texte imprimé] / Magalie Charrier, Auteur . - 2024 . - p.20 -23. Langues : Français (fre) in Métiers de la petite enfance > n°332-333 (Août/septembre 2024) . - p.20 -23 Catégories : Observation Posture Pratique professionnelle Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i

Accords et désaccords autour de l'enfant / Laurent Bachler in Métiers de la petite enfance, n°274 (Octobre 2019)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inMétiers de la petite enfance > n°274 (Octobre 2019) . - p 8 - 10 Titre : Accords et désaccords autour de l'enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurent Bachler, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p 8 - 10 Langues : Français (fre) Catégories : Education Education de l'enfant Posture Relation entre parents Relation famille professionnel petite enfance Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i [article] Accords et désaccords autour de l'enfant [texte imprimé] / Laurent Bachler, Auteur . - 2019 . - p 8 - 10. Langues : Français (fre) in Métiers de la petite enfance > n°274 (Octobre 2019) . - p 8 - 10 Catégories : Education Education de l'enfant Posture Relation entre parents Relation famille professionnel petite enfance Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i

L'accueil de l'enfant : un temps décisif de la coéducation parents-professionnels / Collectif

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. Titre : L'accueil de l'enfant : un temps décisif de la coéducation parents-professionnels Type de document : document projeté ou vidéo Auteurs : Collectif, Auteur Editeur : Lyon : Département du Rhône Année de publication : 2014 Autre Editeur : lyon [France] : Caisse d'Allocations Familiales (CAF) Langues : Français (fre) Catégories : Coéducation Posture Relation famille professionnel petite enfance Index. décimale : APE.1 Accueil de la petite enfance et enfance - Pédagogies, pratiques professionnelles, projets Résumé : La coéducation s'appuie simultanément sur la prise en compte de la place du parent en tant que premier éducateur de son enfant afin de lui donner une place active et de celle des professionnels par l'adaptation de leurs postures professionnelles. La coéducation pose ainsi le principe du respect des places de chacun, de leur spécificité et de leur complémentarité. Ce film est une lecture de la lettre écrite par un collectif de parents. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i L'accueil de l'enfant : un temps décisif de la coéducation parents-professionnels [document projeté ou vidéo] / Collectif, Auteur . - Lyon : Département du Rhône : lyon [France] : Caisse d'Allocations Familiales (CAF), 2014. Langues : Français (fre) Catégories : Coéducation Posture Relation famille professionnel petite enfance Index. décimale : APE.1 Accueil de la petite enfance et enfance - Pédagogies, pratiques professionnelles, projets Résumé : La coéducation s'appuie simultanément sur la prise en compte de la place du parent en tant que premier éducateur de son enfant afin de lui donner une place active et de celle des professionnels par l'adaptation de leurs postures professionnelles. La coéducation pose ainsi le principe du respect des places de chacun, de leur spécificité et de leur complémentarité. Ce film est une lecture de la lettre écrite par un collectif de parents. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i

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Accueillir les "enfants remarquables" (dits difficiles) en ACM / Pascal Marconato in Le Journal de l'animation, n°241 (Septembre/Octobre 2023)

Public ISBD Aucun avis sur cette notice. [article]  inLe Journal de l'animation > n°241 (Septembre/Octobre 2023) . - p. 23 - 33 Titre : Accueillir les "enfants remarquables" (dits difficiles) en ACM Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascal Marconato, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 23 - 33 Langues : Français (fre) Catégories : Accueil collectif de mineurs Animateur Inclusion dans les loisirs Posture Pratique professionnelle Travail en équipe Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i [article] Accueillir les "enfants remarquables" (dits difficiles) en ACM [texte imprimé] / Pascal Marconato, Auteur . - 2023 . - p. 23 - 33. Langues : Français (fre) in Le Journal de l'animation > n°241 (Septembre/Octobre 2023) . - p. 23 - 33 Catégories : Accueil collectif de mineurs Animateur Inclusion dans les loisirs Posture Pratique professionnelle Travail en équipe Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i

Agir avec bienveillance en ACM / Florent Contassot in Le Journal de l'animation, n°201 (Septembre 2019)

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L'agressivité du jeune enfant. Pourquoi et comment l'accompagner ? / Aurélie Allio in Le journal des Professionnels de la petite Enfance, n°141 (Septembre/Octobre/Novembre 2024)

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Un bébé comment çà marche ? / Albert Coeman

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Bébés et jeunes enfants entre eux / Maria Vincze

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Le bonheur, une posture professionnelle / Christine Schuhl in Métiers de la petite enfance, 210 (juin 2014)

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La caresse de l'ours polaire / Marie-Andrée Arsenault

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Comment vont les ados ? / Isabelle Wackenier in Le Journal de l'animation, n°235 (Janvier 2023)

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Comprendre les émotions pour mieux les appréhender / Charlotte Argod in Métiers de la petite enfance, n°275 (novembre 2019)

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Au-delà des contours sucrés de la bientraitance / Fanny Covelli in Métiers de la petite enfance, n°283 (Juillet 2020)

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Enfants "difficiles", professionnels en difficulté. L'observation, outil de soin et soutien pour chacun / Patrick Mauvais in EJE journal, n°100 (Mai/juin 2023)

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