| Titre : |
Espaces de socialisation extrafamiliale dans la petite enfance |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Chantal Zaouche Gaudron, Directeur de publication |
| Editeur : |
Toulouse : Editions Erès |
| Année de publication : |
2021 |
| Importance : |
305 p |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-7492-7029-6 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Enfant handicapé Inégalité Interculturalité Jeune enfant Relation entre enfants Socialisation Structure petite enfance
|
| Index. décimale : |
PEA.1 - Petite enfance, enfance, adolescence . Psychologie et développement de l'enfant et de l'adolescent |
| Résumé : |
"Cet ouvrage interdisciplinaire analyse la place et le rôle des socialisations extrafamiliales comme autant d’influences – cohérentes ou divergentes avec le milieu familial – au cœur du développement des jeunes enfants.
Les différentes instances de socialisation – familles, structures d'accueil de la petite enfance, institutions scolaires, etc. – n'ont ni les mêmes rôles, normes, valeurs, ni les mêmes fonctions, objectifs et projets éducatifs. Ainsi, les jeunes enfants font l’expérience de modes de socialisation pluriels, aux objectifs éducatifs plus ou moins convergents ou divergents. "
4ème de couv |
| Permalink : |
https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i |
Espaces de socialisation extrafamiliale dans la petite enfance [texte imprimé] / Chantal Zaouche Gaudron, Directeur de publication . - Toulouse : Editions Erès, 2021 . - 305 p. ISBN : 978-2-7492-7029-6 Langues : Français ( fre)
| Catégories : |
Enfant handicapé Inégalité Interculturalité Jeune enfant Relation entre enfants Socialisation Structure petite enfance
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| Index. décimale : |
PEA.1 - Petite enfance, enfance, adolescence . Psychologie et développement de l'enfant et de l'adolescent |
| Résumé : |
"Cet ouvrage interdisciplinaire analyse la place et le rôle des socialisations extrafamiliales comme autant d’influences – cohérentes ou divergentes avec le milieu familial – au cœur du développement des jeunes enfants.
Les différentes instances de socialisation – familles, structures d'accueil de la petite enfance, institutions scolaires, etc. – n'ont ni les mêmes rôles, normes, valeurs, ni les mêmes fonctions, objectifs et projets éducatifs. Ainsi, les jeunes enfants font l’expérience de modes de socialisation pluriels, aux objectifs éducatifs plus ou moins convergents ou divergents. "
4ème de couv |
| Permalink : |
https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i |
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Espaces de socialisation extrafamiliale dans la petite enfance
