Titre :	Petite enfance et neurosciences (Re)construire les pratiques
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Christine Schuhl, Auteur ; Josette Serres, Auteur
Editeur :	Lyon : Chronique sociale
Année de publication :	2018
Collection :	Comprendre les personnes
Importance :	146 p
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-36717-153-1
Langues :	Français (fre)
Catégories :	Acquisition de la continence Alimentation Développement de la personne Eveil Neurosciences Pratique professionnelle Relation professionnel enfant Séparation Sommeil Structure petite enfance
Index. décimale :	APE.1 Accueil de la petite enfance et enfance - Pédagogies, pratiques professionnelles, projets
Résumé :	Présentation de l'éditeur : "Ce livre engage les lecteurs professionnels de la petite enfance, à toujours se placer du point de vue de l'enfant en s'appuyant sur les connaissances scientifiques actuelles pour ajuster en permanence leurs pratiques. Il s'agit bien ici d'un regard croisé entre neurosciences et pédagogie au profit du tout-petit. "
Permalink :	https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i

Petite enfance et neurosciences (Re)construire les pratiques [texte imprimé] / Christine Schuhl, Auteur ; Josette Serres, Auteur . - Lyon : Chronique sociale, 2018 . - 146 p. - (Comprendre les personnes) .
ISBN : 978-2-36717-153-1
Langues : Français (fre)

Catégories :	Acquisition de la continence Alimentation Développement de la personne Eveil Neurosciences Pratique professionnelle Relation professionnel enfant Séparation Sommeil Structure petite enfance
Index. décimale :	APE.1 Accueil de la petite enfance et enfance - Pédagogies, pratiques professionnelles, projets
Résumé :	Présentation de l'éditeur : "Ce livre engage les lecteurs professionnels de la petite enfance, à toujours se placer du point de vue de l'enfant en s'appuyant sur les connaissances scientifiques actuelles pour ajuster en permanence leurs pratiques. Il s'agit bien ici d'un regard croisé entre neurosciences et pédagogie au profit du tout-petit. "
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