Centre d'information et de documentation sur l'enfance et le handicap
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Titre : Enseigner en ULIS-école. Les clés de l'école inclusive Type de document : texte imprimé Auteurs : Adeline Michel, Auteur ; Fabienne Ramond, Auteur Editeur : Paris [France] : Retz Année de publication : 2020 Collection : Pédagogie Importance : 319 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-3885-0 Langues : Français (fre) Catégories : AESH Education - Enseignement Enseignant référent Pédagogie adaptée Relation famille école Unité Localisée pour l'Inclusion Scolaire Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : Un ouvrage pour répondre aux questions croissantes des enseignant·e·s sur le dispositif Ulis-école qui se développe. Les auteures s’adressent à tous les enseignants, spécialisés ou non, avec une intention particulière pour celles et ceux qui débutent en ULIS-école. Elles montrent ce qu’implique concrètement l’enseignement dans un dispositif ULIS-école, fait d’ajustements permanents entre le respect des instructions officielles et la prise en compte des profils spécifiques des élèves. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Enseigner en ULIS-école. Les clés de l'école inclusive [texte imprimé] / Adeline Michel, Auteur ; Fabienne Ramond, Auteur . - Paris [France] : Retz, 2020 . - 319 p.. - (Pédagogie) .
ISBN : 978-2-7256-3885-0
Langues : Français (fre)
Catégories : AESH Education - Enseignement Enseignant référent Pédagogie adaptée Relation famille école Unité Localisée pour l'Inclusion Scolaire Index. décimale : IMO.2 - Accueil en milieu ordinaire . A l'école Résumé : Un ouvrage pour répondre aux questions croissantes des enseignant·e·s sur le dispositif Ulis-école qui se développe. Les auteures s’adressent à tous les enseignants, spécialisés ou non, avec une intention particulière pour celles et ceux qui débutent en ULIS-école. Elles montrent ce qu’implique concrètement l’enseignement dans un dispositif ULIS-école, fait d’ajustements permanents entre le respect des instructions officielles et la prise en compte des profils spécifiques des élèves. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV05363 IMO.2 MIC Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Société inclusive Disponible
Titre : Piaget : une remise en question Type de document : texte imprimé Auteurs : David Cohen, Auteur Editeur : Paris [France] : Retz Année de publication : 1981 Collection : Pédagogie Importance : 204 p Langues : Français (fre) Catégories : Développement cognitif Jeune enfant Index. décimale : PEA.1 - Petite enfance, enfance, adolescence . Psychologie et développement de l'enfant et de l'adolescent Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Piaget : une remise en question [texte imprimé] / David Cohen, Auteur . - Paris [France] : Retz, 1981 . - 204 p. - (Pédagogie) .
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage 00296 PEA.1 PIA Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Développement de l'enfant, vie quotidienne Disponible
