| Titre : |
100 idées pour accompagner les enfants dysgraphiques : et tous ceux dont l'écriture est illisible, lente, douloureuse et peu soignée... |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Elise Harwal, Auteur |
| Editeur : |
Paris : Tom Pousse |
| Année de publication : |
2019 |
| Collection : |
100 idées |
| Importance : |
244 p |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-35345-210-1 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Développement psychomoteur Dysgraphie Ecriture Rééducation
|
| Index. décimale : |
DMH.5 - Déficiences, maladies et handicap . Troubles Cognitifs |
| Résumé : |
Cet ouvrage présente des conseils et astuces pour bien entrer dans l’écriture ou modifier les mauvaises habitudes, tout en redonnant confiance à l’enfant. Il s'adresse aux enseignants et aux parents et permet de découvrir les étapes du développement de l’écriture, des idées ludiques pour travailler la mobilité digitale, les formes prégraphiques ou encore les lettres… et des suggestions pour aider les enfants présentant une écriture illisible, lente, douloureuse, un blocage face à l’écrit…Des cas concrets sont commentés.ous découvrirez les étapes du développement de l’écriture, des idées ludiques pour travailler la mobilité digitale, les formes prégraphiques ou encore les lettres… et des suggestions pour aider les enfants présentant une écriture illisible, lente, douloureuse, un blocage face à l’écrit…Elle est indispensable, particulièrement à l’école où elle est également un exercice imposé. |
| Permalink : |
https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i |
100 idées pour accompagner les enfants dysgraphiques : et tous ceux dont l'écriture est illisible, lente, douloureuse et peu soignée... [texte imprimé] / Elise Harwal, Auteur . - Paris : Tom Pousse, 2019 . - 244 p. - ( 100 idées) . ISBN : 978-2-35345-210-1 Langues : Français ( fre)
| Catégories : |
Développement psychomoteur Dysgraphie Ecriture Rééducation
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| Index. décimale : |
DMH.5 - Déficiences, maladies et handicap . Troubles Cognitifs |
| Résumé : |
Cet ouvrage présente des conseils et astuces pour bien entrer dans l’écriture ou modifier les mauvaises habitudes, tout en redonnant confiance à l’enfant. Il s'adresse aux enseignants et aux parents et permet de découvrir les étapes du développement de l’écriture, des idées ludiques pour travailler la mobilité digitale, les formes prégraphiques ou encore les lettres… et des suggestions pour aider les enfants présentant une écriture illisible, lente, douloureuse, un blocage face à l’écrit…Des cas concrets sont commentés.ous découvrirez les étapes du développement de l’écriture, des idées ludiques pour travailler la mobilité digitale, les formes prégraphiques ou encore les lettres… et des suggestions pour aider les enfants présentant une écriture illisible, lente, douloureuse, un blocage face à l’écrit…Elle est indispensable, particulièrement à l’école où elle est également un exercice imposé. |
| Permalink : |
https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i |
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28-29 - novembre 2008 - Psychomotricités (Bulletin de Contraste)
L'accueil d'un enfant porteur de handicap a toujours un impact in Métiers de la petite enfance, 209 (mai 2014)
