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Accueil de la petite enfance : comprendre pour agir / Gil Meyer
Titre : Accueil de la petite enfance : comprendre pour agir Type de document : texte imprimé Auteurs : Gil Meyer, Auteur ; Annelyse Spack, Auteur Editeur : Toulouse : Editions Erès Année de publication : 2014 Collection : 1001 BB num. 136 Importance : 226 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-4073-2 Langues : Français (fre) Catégories : Jeune enfant Observation Pratique professionnelle Profession petite enfance Projet pédagogique Structure petite enfance Suisse Transmission Index. décimale : APE Accueil de la petite enfance et enfance Résumé : A travers les témoignages des différents auteurs et de leurs expériences de terrain en Suisse romande, cet ouvrage amène une réflexion sur les pratiques éducatives auprès des tout-petits menées par les professionnels qui en ont la responsabilité. Comprendre ce que vit l’enfant et sa famille au quotidien pour agir et proposer un accueil de qualité dans la durée. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Accueil de la petite enfance : comprendre pour agir [texte imprimé] / Gil Meyer, Auteur ; Annelyse Spack, Auteur . - Toulouse : Editions Erès, 2014 . - 226 p. - (1001 BB; 136) .
ISBN : 978-2-7492-4073-2
Langues : Français (fre)
Catégories : Jeune enfant Observation Pratique professionnelle Profession petite enfance Projet pédagogique Structure petite enfance Suisse Transmission Index. décimale : APE Accueil de la petite enfance et enfance Résumé : A travers les témoignages des différents auteurs et de leurs expériences de terrain en Suisse romande, cet ouvrage amène une réflexion sur les pratiques éducatives auprès des tout-petits menées par les professionnels qui en ont la responsabilité. Comprendre ce que vit l’enfant et sa famille au quotidien pour agir et proposer un accueil de qualité dans la durée. Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV03670 APE MEY Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Crèches, assistantes maternelles Disponible L'accueil des tout-petits : aujourd'hui et demain... / Patrick Ben Soussan
Titre : L'accueil des tout-petits : aujourd'hui et demain... : Vidéo réalisée à l'occasion des Journées Internationales de Professionnels de l'enfance à la Cité des Sciences et de l'Industrie de la Villette, Paris juin 2010 Type de document : document projeté ou vidéo Auteurs : Patrick Ben Soussan, Auteur ; Sylvie Rayna, Auteur ; Jean Epstein, Auteur Editeur : TPMA Vidéo Année de publication : 2010 Importance : 2 DVD de 4 heures Langues : Français (fre) Catégories : Assistante maternelle Jardin d'éveil Microcrèche Structure petite enfance Index. décimale : APE Accueil de la petite enfance et enfance Résumé : Conférences et tables rondes. Dans le DVD 1, les intervenants se sont interrogés sur deux pratiques professionnelles : Crèches et assistantes maternelles. Dans le DVD 2, ils se sont interrogés sur les jardins d'éveil et les microcrèches Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i L'accueil des tout-petits : aujourd'hui et demain... : Vidéo réalisée à l'occasion des Journées Internationales de Professionnels de l'enfance à la Cité des Sciences et de l'Industrie de la Villette, Paris juin 2010 [document projeté ou vidéo] / Patrick Ben Soussan, Auteur ; Sylvie Rayna, Auteur ; Jean Epstein, Auteur . - TPMA Vidéo, 2010 . - 2 DVD de 4 heures.
Langues : Français (fre)
Catégories : Assistante maternelle Jardin d'éveil Microcrèche Structure petite enfance Index. décimale : APE Accueil de la petite enfance et enfance Résumé : Conférences et tables rondes. Dans le DVD 1, les intervenants se sont interrogés sur deux pratiques professionnelles : Crèches et assistantes maternelles. Dans le DVD 2, ils se sont interrogés sur les jardins d'éveil et les microcrèches Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire La conception architecturale et les aménagements d’un lieu d’accueil de la petite enfance / Véronique Desponds Theurillat
Titre : La conception architecturale et les aménagements d’un lieu d’accueil de la petite enfance : Un guide à l’intention des architectes et des concepteurs Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique Desponds Theurillat, Auteur ; Claude Thüler, Auteur Editeur : Lausanne : PEP – Partenaire enfance et pédagogie Année de publication : 2015 Importance : 43 p Langues : Français (fre) Catégories : Aménagement Structure petite enfance Suisse Index. décimale : APE Accueil de la petite enfance et enfance Résumé : "Ce document s’adresse aux personnes qui sont amenées à intervenir lors de la construction, de la rénovation et de l’aménagement d’un lieu d’accueil de la petite enfance, de type crèche,centre de vie enfantine, garderie. (...) la construction d’une
institution pour l’enfance (IPE), qu’il s’agisse d’une rénovation ou d’un objet neuf, fait appel à la capacité tous les partenaires, y compris les professionnels de l’enfance, à collaborer entre eux et à prendre en compte la spécificité du lieu et de ses futurs occupants."En ligne : http://pep-vd.ch/wp-content/uploads/2017/01/Guide_ame%CC%81nagements_petite-enfa [...] Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i La conception architecturale et les aménagements d’un lieu d’accueil de la petite enfance : Un guide à l’intention des architectes et des concepteurs [texte imprimé] / Véronique Desponds Theurillat, Auteur ; Claude Thüler, Auteur . - Lausanne : PEP – Partenaire enfance et pédagogie, 2015 . - 43 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : Aménagement Structure petite enfance Suisse Index. décimale : APE Accueil de la petite enfance et enfance Résumé : "Ce document s’adresse aux personnes qui sont amenées à intervenir lors de la construction, de la rénovation et de l’aménagement d’un lieu d’accueil de la petite enfance, de type crèche,centre de vie enfantine, garderie. (...) la construction d’une
institution pour l’enfance (IPE), qu’il s’agisse d’une rénovation ou d’un objet neuf, fait appel à la capacité tous les partenaires, y compris les professionnels de l’enfance, à collaborer entre eux et à prendre en compte la spécificité du lieu et de ses futurs occupants."En ligne : http://pep-vd.ch/wp-content/uploads/2017/01/Guide_ame%CC%81nagements_petite-enfa [...] Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire
Titre : Dessine moi un parent : stratégie nationale de soutien à la parentalité 2018-2022 Type de document : texte imprimé Auteurs : Ministère des solidarités et de la santé, Auteur Editeur : Paris : Direction générale de la cohésion sociale (DGCS) Année de publication : 2018 Importance : 64 p Langues : Français (fre) Catégories : Accompagnement à la parentalité Guidance parentale Politique sanitaire et sociale Index. décimale : APE Accueil de la petite enfance et enfance Résumé : L'Etat entend mener une politique pour accompagner les parents et prévenir les risques qui pèsent sur les familles. La stratégie nationale de soutien à la parentalité vise à mener collectivement une action cohérente et efficace. Note de contenu : "La stratégie nationale de soutien à la parentalité 2018-2022 est construite autour d’objectifs concrets qu’elle entend servir ; chacun fait écho à une préoccupation forte des parents, et tous permettent, par une intervention précoce, de prévenir la survenance de risques pesant sur les familles en valorisant les parents dans leur rôle, et en renforçant leurs capacités et leurs compétences parentales.
Chaque objectif fait l’objet d’un chapitre qui, sur la base d’une vision des enjeux partagée, et illustrée par des pratiques inspirantes, liste les conditions de réussite de sa mise en œuvre et se conclut par des invitations faites aux partie-prenantes en vue de mieux répondre collectivement aux besoins des parents"En ligne : https://solidarites-sante.gouv.fr/IMG/pdf/strategie_nationale_2018-2022.pdf Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Dessine moi un parent : stratégie nationale de soutien à la parentalité 2018-2022 [texte imprimé] / Ministère des solidarités et de la santé, Auteur . - Paris : Direction générale de la cohésion sociale (DGCS), 2018 . - 64 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : Accompagnement à la parentalité Guidance parentale Politique sanitaire et sociale Index. décimale : APE Accueil de la petite enfance et enfance Résumé : L'Etat entend mener une politique pour accompagner les parents et prévenir les risques qui pèsent sur les familles. La stratégie nationale de soutien à la parentalité vise à mener collectivement une action cohérente et efficace. Note de contenu : "La stratégie nationale de soutien à la parentalité 2018-2022 est construite autour d’objectifs concrets qu’elle entend servir ; chacun fait écho à une préoccupation forte des parents, et tous permettent, par une intervention précoce, de prévenir la survenance de risques pesant sur les familles en valorisant les parents dans leur rôle, et en renforçant leurs capacités et leurs compétences parentales.
Chaque objectif fait l’objet d’un chapitre qui, sur la base d’une vision des enjeux partagée, et illustrée par des pratiques inspirantes, liste les conditions de réussite de sa mise en œuvre et se conclut par des invitations faites aux partie-prenantes en vue de mieux répondre collectivement aux besoins des parents"En ligne : https://solidarites-sante.gouv.fr/IMG/pdf/strategie_nationale_2018-2022.pdf Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Grammaires des conduites à projet / Jean-Pierre Boutinet
Titre : Grammaires des conduites à projet Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pierre Boutinet, Auteur Editeur : Paris [France] : Presses Universitaires de France (PUF) Année de publication : 2010 Collection : Formation et pratiques professionnelles Importance : 267 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-057090-5 Langues : Français (fre) Catégories : Méthodologie Projet d'établissement Projet individuel Projet pédagogique Index. décimale : APE Accueil de la petite enfance et enfance Résumé : Présentation de l'éditeur :"En dehors de quelques réalisations spectaculaires, les cultures à projet mises progressivement en place au cours des trois ou quatre dernières décennies apparaissent bien décevantes dans leurs résultats, inconsistantes dans leur devenir, peu fiables dans ce qu’elles produisent au regard de ce qu’elles annonçaient.
Pour comprendre ce dévoiement fréquent de l’intention initiale au regard des réalisations ultérieures, il nous faut revenir aux fondements des conduites à projet, tels que ceux-ci peuvent être saisis dans les récits des monographies de projet et identifier ce même petit nombre de règles à prendre en compte et à respecter pour mener à bonne fin tout projet ; délaisser ces règles, c’est pour l’auteur d’un projet se risquer à une quelconque dérive : il se fait avaler ou rejeter par le projet qu’il a tenté de mettre en place. Ce sont ces règles constitutives de toute conduite à projet qui font l’objet du présent ouvrage."Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Grammaires des conduites à projet [texte imprimé] / Jean-Pierre Boutinet, Auteur . - Paris [France] : Presses Universitaires de France (PUF), 2010 . - 267 p. - (Formation et pratiques professionnelles) .
ISBN : 978-2-13-057090-5
Langues : Français (fre)
Catégories : Méthodologie Projet d'établissement Projet individuel Projet pédagogique Index. décimale : APE Accueil de la petite enfance et enfance Résumé : Présentation de l'éditeur :"En dehors de quelques réalisations spectaculaires, les cultures à projet mises progressivement en place au cours des trois ou quatre dernières décennies apparaissent bien décevantes dans leurs résultats, inconsistantes dans leur devenir, peu fiables dans ce qu’elles produisent au regard de ce qu’elles annonçaient.
Pour comprendre ce dévoiement fréquent de l’intention initiale au regard des réalisations ultérieures, il nous faut revenir aux fondements des conduites à projet, tels que ceux-ci peuvent être saisis dans les récits des monographies de projet et identifier ce même petit nombre de règles à prendre en compte et à respecter pour mener à bonne fin tout projet ; délaisser ces règles, c’est pour l’auteur d’un projet se risquer à une quelconque dérive : il se fait avaler ou rejeter par le projet qu’il a tenté de mettre en place. Ce sont ces règles constitutives de toute conduite à projet qui font l’objet du présent ouvrage."Permalink : https://documentation.unesourisverte.org/opac_css/index.php?lvl=notice_display&i Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Soustitrage SV04773 APE BOU Monographie Centre de documentation - Une souris verte... Crèches, assistantes maternelles Disponible Le grand dictionnaire de la petite enfance / Caroline Morel
PermalinkModes de garde, mode d'emploi / Laure Leter
PermalinkPetit mais capable... / Collectif
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